你从课文中明白了些什么道理呢?

作者&投稿:资俭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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明白了事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在乎细节的道理。

《我要的是葫芦》是人教版小学二年级语文上册(包括2017版)第14课的课文  。

植物生长一般要经历这样一个过程:生根,发芽,长叶,开花,结果。在这一过程中,前一环节直接影响着后一环节,要想得到好果实,就得细心呵护植物各部分的生长,不能只注意结果。做任何事都得注意事物之间的联系。

扩展资料:

内容简介:

我们知道,植物生长一般要经历这样一个过程:生根,发芽,长叶,开花,结果。在这一过程中,前一环节直接影响着后一环节,要想得到好果实,就得细心呵护植物各部分的生长,不能只注意结果。做任何事都得注意事物之间的联系。

你看,那个种葫芦的人,眼睛只盯着葫芦,叶子上长了蚜虫也不管,结果,小葫芦慢慢变黄,一个个都落了,多可惜呀!

可爱的小葫芦为什么会落呢?这是学生可能会质疑的问题。因此,教学时,可以以此问题为突破口,采用变序阅读法,先学习第一段和最后一段,再重点朗读中间两段,感悟问题的原因:种葫芦的人,只要葫芦,而不管叶子,他不知道事物之间是有密切联系的。




从课文中体会到了什么?
通过对话表达了父亲对鸟的,了解和喜爱之情。“父亲一生最喜欢树林,还有爱唱歌的鸟。”这第一句,就明白地告诉我们,父亲和鸟的关系不同寻常。读着课文,会感到父亲真是“神了”,他简直就是一个鸟类专家,他的话和鸟的活动配合得那么默契,他和鸟是那么亲密无间,好似一家人。

落花生这篇课文你从中明白了什么?
《落花中》这篇课文,从课文的对话中,可以看出花生具有是图名利,默默奉献的特点。 父亲想借花生告诉我们,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。《落花生》是一篇记叙散文,它运用对话写人记事。为文短小,平易、浅显、清淡、质朴,它之所以能流传很长一段时间,并广为人知,是...

学了什么课文,让你明白了道理?
学了《坐井观天》,明白了看事物要全面,站得高看得远,不能像青蛙那样错了还自以为是!本文是一则寓言故事,最早出自《庄子·秋水》 ,文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。2017年,本文入选...

一年级第十六课一分钟元元的经历中明白了什么道理?
这篇课文要我们明白,应该守时,珍惜时间,不能浪费的道理。有的时候,错过一点点时间,可能会耽误很多的事情。

读了剪枝的学问,我明白了什么
从课文中,我明白了解剪枝是为了得到更多的桃子,懂得“减少”是为了“增加”的道理。要学会合理放弃,有舍才有得,生活处处有学问,我们要做从平凡的生活中发现知识学习知识的有心人。

读了《学弈》这篇课文明白了什么道理
道理:弈秋同时教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果却截然不同,并不是在他们在智力上有多大差异,而是两个人学习结果不同。所以我们做事时必须专心致志,绝不可以三心二意,这样才能得到好的结果。《学弈》先秦:佚名 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;...

读了掌声这篇课文,让我们明白了什么?
《掌声》这一课告诉我们一个道理:遇到困难时不要自卑、不要气馁,我们身边不但有掌声,有关爱、有支持、还有许多信任的目光在注视着你,像黑暗中的太阳给你温暖,像失了舵的航船给你方向,像梭尔失掉驴子而得到的补偿一样。生活无处不需要掌声,无论是成功还是失败,前进还是后退,这生活中的每一处...

爬天都峰这篇课文主要想让我们明白什么道理?
课文中以吐泡泡的形式对“终于”一词的理解作了提示,体会“我”和老爷爷是如何克服了种种困难爬上天都峰的。 课文中的许多儿童语言,内涵丰富,细细咀嚼,令人回味。课文中运用了大量的对话,反映了人物思想感情的变化,从这些对话中我们可以看出“我”由开始的犹豫、不自信到受到鼓舞、坚定信心,再到...

通过清贫这篇课文你明白了什么道理?
学了《清贫》一文,我明白了一个道理:清贫朴素的生活,正是像方志敏这样的清贫的革 命者在战胜许多困难之后,才有了我们现在富裕舒适的美好生活。

学了课文漏你明白了什么道理
课文《漏》告诉我们的道理是平时少做亏心事,不然就会做贼心虚。《漏》是部编版三年级语文下册第27课课文。文章讲述了一个贼和一只老虎不约而同去偷一户人家的驴,听到户主说“漏”,以为对方就是厉害的“漏”,因而互相惊吓逃跑,最后双双摔晕过去的故事。殊不知户主说的“漏”其实指的是“漏雨”...

丰县17322283420: 读了课文,你得到了哪些启示 -
乌丽久保: 不要被前进路旁在草丛中窜来窜去的兔子弄得心痒痒的,丢下重任而去追逐小利益,从而忘了自己的使命和任务.引申为有抱负的人不应该受到蝇头小利的诱惑而因小失大.

丰县17322283420: 说说你从书里,明白了哪些道理?知道了哪些事情? -
乌丽久保:[答案] 在《鲁宾逊漂流记》中我认识了鲁滨逊,明白了在逆境中要坚持奋斗的道理,知道了航海的很多事情.

丰县17322283420: 《掌声》这篇课文,讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了自己对生活的态度.通过学习这篇课文,你明白了什么道理呢? -
乌丽久保:[答案] 你的小小一个善举,足以改变一个人的一生.

丰县17322283420: 从一吐为快这篇课文中我明白了什么道理 -
乌丽久保: 道理:注意公共卫生,讲社会公德,为他人着想.《一吐为快》原文: 甲:别人遇到新鲜空气,总想做做深呼吸,我二叔可不是这样.乙:他怎么样啊?甲:喜欢一吐为快.乙:怎么个一吐为快呢!甲:把痰吐出来,他就痛快了.乙:...

丰县17322283420: 我们能从课文中获得许多道理.比如:《小草和大树》告诉我们:《爱之链》让我们懂得了:《生命的林子》告诉我们 -
乌丽久保:[答案] 《小草和大树》告诉我们:不轻易放弃加上不懈的努力就会收获成功. 《爱之链》让我们懂得了:善意真诚的付出定会得到回报. 《生命的林子》告诉我们:一个想要成才的人不能远离充满了竞争的社会,社会可以使人在竞争中进步. 应该是这样的.我...

丰县17322283420: 杨氏之子这篇课文向我们讲述了什么道理?从这篇课文你明白了什么道理? -
乌丽久保:[答案] 《杨氏之子》是选自南朝刘义庆的《世说新语》,这本书书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说.本文讲述了... 二是理解古文的意思;三是使学生感受到故事中人物语言的风趣机智. 本课的教学重点是指导学生把课文读流利,读懂句子...

丰县17322283420: 四年级下册语文课文12课中我明白了两个什么道理 -
乌丽久保:[答案] 1,违背自然规律,必然要受到自然规律的惩罚.这种惩罚也许几十年,百年以后才会显现. 2,善待大自然,就是善待我们人类自己.最后毁灭人类的,只能是人类自己.还是善待自然环境,对大自然多存点敬畏之心吧,求得和谐、平衡.

丰县17322283420: 学了课文,你从孙权劝学,吕蒙就学,鲁肃赞学中,明白了什么道理或得到了哪些启示? -
乌丽久保: 1、开卷有益,读书能使人增长才干,能增强自信,能获得别人的尊重.2、善于听取意见,好的意见可执行.3、不要小看任何人,虚怀若谷,要谦虚有礼.

丰县17322283420: 我从 杏儿熟了 这篇课文中懂得了——————的道理我从 杏儿熟了 这篇课文中懂得了——————的道理?(请在今天18:00之前转告)(过期不候!) -
乌丽久保:[答案] 果子大家吃才香甜 或者 把劳动和丰收的果实与大家分享是一种快乐,心里的滋味远远超过果实本身的香甜

丰县17322283420: 《第八次》这篇课文让你明白了什么道理 -
乌丽久保:[答案] 课文第八次这篇课文通过叙述古代苏格兰王子布鲁斯英勇抗击侵略军的故事,告诉我们做事要充满信心,即使遭遇失败也不要气馁,要坚持不懈、锲而不舍总会得到胜利!

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