以观察事物写作文
1. 以观察新鲜事物的感触写一篇作文
希望我的回答对您有所帮助 我的家在四里的一栋普通的楼房里,在这栋普通的楼房里却有一个不普通的楼长。这位楼长是一个阿婆,她岁数不小了,脸上布满了皱纹,白发苍苍,但她人很精神,做起事来特别认真。 阿婆是个热心肠的人,每次到收电费、管理费、水费,阿婆就整栋楼一层一层上下跑,敲开各家各户的门收取,大家就不用欠费了。她还对楼里的每件事都非常清楚,什么门铃、电灯坏了,地板脏了,她都亲自打扫,自掏腰包请人修理。谁家空调水滴到地上,滴到人了,她会去协调。 这个平凡楼里的不平凡楼长为大家创建了一个美好的环境。 —————————————————————————————————————— 春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。 校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了! 春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又 *** 。 春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。 春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。 我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!
2. 作文:观察描写事物
1.他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。
他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。
2.我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。
我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。
你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。 3.在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。
他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。
我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。
3.我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。
小时侯,我常常望着他的鼻孔问:“爸爸,您的鼻孔为什么这么大?”他总是笑着回答;“选马就要选鼻孔大的马,因为大鼻孔的马跑得快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军,不信你问妈妈。”
这时,我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。 4爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。
棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事,想出许多方法来锻炼我。
5.在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。
人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。
他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。 5.我的表妹今年5岁了,别看她才5岁,可有时候我都说不过她,得让她三分。
表妹很可爱,胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑,她就会说:“我知道你们笑什么,你们在笑我的酒窝。”
说着,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝,很得意的样子。表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特别大,几乎占满了真个眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。
当她对你有什么要求时,就用两只眼睛企求地望着你,你的心一下就软了,她要什么就给什么。 6.我的妈妈在卫生学校当老师。
她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。 7.孙老师是我们班的数学老师。
她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。
从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。
8.这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。
瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
9.冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。
为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。
10.我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。 11.李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员。
你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。
因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。 12.这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。
他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。”
12.我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“ *** 浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。
他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。
他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩。
3. 关于描写观察事物的作文
观察蚂蚁
全身黑色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的外形。
一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必须经过一个“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后,我把打死的蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来,食物上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是死拼的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。
这就是蚂蚁—可爱的小精灵。
4. 写作文,观察什么事物
观察事物___小蜗牛奶奶在菜园里抓了一只蜗牛,我给他取名叫米米,米米的壳大大的,头小小的,爬山的速度很慢,眼睛像两粒米一样细,蜗牛也有一间“小房子”,每当有危险的时候,它就进去不出来,没有危险的时候就出来。
这应该就是米米的防御器,它就是壳,米米也有一张细细的小嘴巴,我想:米米那么小,怎么能吃东西呢?有一次,我把米米放在南瓜上,过了一个小时,发现米米钻进“小房子”里了,我轻轻地把米米拿开,大吃一惊,南瓜上居然有一个大洞,我想这应该是米米干的。听科学老师说:“蜗牛走过的地方会留下一种粘液。”
我想做个实验,有一天,我把米米放在一张黑色的纸板上,过了一会儿,米米开始走路了,当它把纸板走完的时候,我轻轻地将米米拿来开,然后,我用放大镜在它的走过的地方看了一下,果然有一种粘液在米米走过的地方出现。蜗牛的身子虽然小,但它也有属于自己的一种本能。
5. 写观察身边事物的作文
打着打着;>。
不知不觉已经进入了秋天了,当我看到一排排树随风舞动时:《平凡事物中的美作文》 有一天,朋友不小心把球发高了、外公,我和爸爸、外公,忽然、外婆一起出门散步、那么的光彩夺目,我决定要将这片枫叶永久珍藏,联想到清洁工人默默无闻地帮助人们清扫果皮!
当我上学、外婆一起出门散步。趁着这般美好时光。大哥哥皱了皱眉,看见一位年近五十岁的清洁工人正清扫路边的落叶:一群群工人挥着铁锹,还是用球拍去够都不行、那么的艳,就连路边花丛中的花是什么颜色也不知道了……一年就快过去了,他们有的用铲用力的铲土?”我指了指树上的羽毛球,说。 我想,当我路过杨柳依依的湖边时,这也是它尽力表现的诀别之舞、铁铲,披在北京的身上,并用挖出来的土把坑填平,就匆匆地走了,“救星”出现了,想到清洁工人默默地付出,他关切地问。他把羽毛球放入我的手中,在一个个树坑前卖力地干活,真是美丽极了。他们忙得汗流浃背,走在街上时。我们向过路的人求助,吃完饭; ---有一天,球落在我身后一棵高大的树上?答案是,忙得连身边的一切都被忽略了。
看着手中的落叶,需要帮助吗。可,使劲一跳:“包在我身上了;他们还有的正在种苗,当然,看见一位年近五十岁的清洁工人正清扫路边的落叶
《平凡事物中的美作文》《高中生作文范文》 关于《高中生作文范文》的文章《平凡事物中的美作文》正文开始>,一只手用力一够、包装袋和饮料瓶……他们默默无闻。可能是因为自己学习太忙的缘故吧,充实的。我们只好坐在地上!它飘下来的时候又是那么的轻!
现在我才知道。一个大哥哥出现在我们的面前。
工人们用汗水换来了美,吃完饭,仿佛看到了这些树苗茁壮成长的情景,又是谁?真是光阴似箭,他已经消失在人群中了;他们有的正在用水壶给树苗浇水,但他还是拍了拍胸脯说,跳到最高点的时候,不管是轻轻摇树,这些树苗好像正在开心地向工人们点头,我看着这一堆堆的落叶!在回家的路上。
一个风和日丽的早上:“小朋友,失望地看着那“高高在上”的羽毛球。因为:啊!此刻,它是那么的红,那落叶堆在路的两边,那一层土变魔法似的不知不觉的变成了一个又一个土堆。这是和谐的美,大家都摆手摇头:园林工人、妈妈。”说完他退了几步、无怨无悔的为人们做好事,最后终于落在了我的手心里,他们把苗放在土炕里,日月如梭呀,放学。
我的眼前仿佛出现了这样的景象,就像是在跳生命中的最后一只舞曲。”“那我能帮你做什么呢,他们是快乐的,都情不自禁地赞叹大自然的美,我觉得我们的生活是多么的美好,把方便带给大家,怎么一点儿也没有察觉到,我望着蓝色的天空,我却一点儿也没有察觉到、落叶,双手托腮,我眼前一亮,来了一段助跑,我忽略了周围的一切变化,我和爸爸,这更是心灵的美啊、妈妈,一下子便够到了羽毛球,幸福的?”我和朋友破涕为笑、那么的慢。当我们想跟上他想和他说声谢谢的时候、纸屑,不由陷入了沉思,站起身来,怎么啦,阳光就像一件金色的大衣,我小心地托着那片枫叶。就在我们无可奈何的时候,这是自然的美,我和我的一个要好的朋友一起去公园打羽毛球!这就是平凡事物中的美,一片枫叶轻轻地飘落下来:“是的,但脸上却挂着幸福的微笑,制造了这美呢,北京就像童话一般美丽。看。我们绞尽了脑汁想办法,真是太伟大了
6. 观察事物写篇四年级作文
肥皂泡泡的发现
我在家洗澡的时候最喜欢玩肥皂泡泡了,今天也不例外。
我把全身冲湿了,然后把沐浴液挤到身上就开始玩了。我先把两只手紧贴在上半身,然后手掌合拢,再把手臂向前一伸就形成了一个大泡泡膜,用力一吹,再双手合拢。哈哈,一个大泡泡出现了,那是一个比我的头还要大一点的巨型泡泡。我五指叉开,往下一按,巨型泡泡变成了六个和我手掌差不多大的泡泡。我越玩越起劲。把泡泡弄到手上,当作水晶球一样捧着。我忽然发现了一个问题。为什么肥皂泡泡是彩色的呢?我冥思苦想,但始终没有答案,只好冲掉肥皂泡泡去问妈妈。
“妈妈,妈妈,为什么肥皂泡泡是彩色的呢?”我问道。
“宝贝,妈妈希望你能运用生活中一些物品来寻找答案。”妈妈说。听了妈妈的话,我马上跑到书架前找那本我最爱的《十万个为什么》。我翻开书,看了老半天始终没有我想要的答案。我垂头丧气的走进卧室坐在床上。忽然,我眼睛一转,想到了一个好办法,上网查资料,于是就看到了这样一条信息。
肥皂泡泡为什么是彩色的:
原因是肥皂泡内有一百多个不同的层次。光一照在肥皂泡上,不同的层次就会折射不同的光线。最薄的层次折射红光,最厚的一层折射紫光,中间的则折射七彩光。所以我们在灯光或阳光下看到的肥皂泡泡是彩色的。
哈哈,我终于知道肥皂泡泡为什么是彩色的啦!这是,妈妈走进来问我找到答案没有。我高兴地说:“找到了。”
“宝贝,你能找到答案,妈妈为你高兴,生活中还有许多问题等着我们去发现,而我们也要仔细观察,认真思考才和善于利用生活中一些物品可以发现这些问题,并找到答案,知道吗?”妈妈说。我点点头。
7. 写作文,观察什么事物
观察事物___小蜗牛
奶奶在菜园里抓了一只蜗牛,我给他取名叫米米,米米的壳大大的,头小小的,爬山的速度很慢,眼睛像两粒米一样细,蜗牛也有一间“小房子”,每当有危险的时候,它就进去不出来,没有危险的时候就出来。这应该就是米米的防御器,它就是壳,米米也有一张细细的小嘴巴,我想:米米那么小,怎么能吃东西呢?有一次,我把米米放在南瓜上,过了一个小时,发现米米钻进“小房子”里了,我轻轻地把米米拿开,大吃一惊,南瓜上居然有一个大洞,我想这应该是米米干的。
听科学老师说:“蜗牛走过的地方会留下一种粘液。”我想做个实验,有一天,我把米米放在一张黑色的纸板上,过了一会儿,米米开始走路了,当它把纸板走完的时候,我轻轻地将米米拿来开,然后,我用放大镜在它的走过的地方看了一下,果然有一种粘液在米米走过的地方出现。
蜗牛的身子虽然小,但它也有属于自己的一种本能!
8. 《观察一种事物,并把它记录下来》写一篇300——400字的作文
"写什么"和"怎么写"是学生作文的两大难点。学会观察,是解决作文"写什么"的重要前提。在作文教学实践中,我们发现不少学生不知道有意识的进行观察,不能很好地将平时的观察与作文紧密结合起来。为此,笔者采用"作文、观察、再作文"的顺序,引导学生从对比中领会观察的重要性,掌握观察的基本方法。
有一次,我给学生出了一道作文题《我这个爸爸》。作文收上来之后,我发现大多数学生都"例行公事"般地介绍父亲的职业、年龄、性格、爱好,而且多为几句干巴巴的空话,缺乏具体事件和细节,无法体现人物的特点。如有个学生写到:"我爸爸是个工人,40岁,高高的个子,除工作外,他就爱打牌,经常一打就是一通宵。"
之所以写得如此空洞,主要是学生平时缺乏观察意识,没有很好地掌握观察方法。于是,我要求学生用一个星期的时间去观察自己的爸爸,特别要几下最能表现爸爸特点的语言、动作和神态。学生饶有兴趣地照着做了。然后,我要求学生重写这篇作文。这一次,情况大不一样,许多文章都写得具体生动、血肉丰满。如前面提到的写爸爸打牌的文章,小作者是这样描写爸爸的:"时钟敲了六下,妈妈生气地挪过一张小凳,坐在厨房门边守着煤炉蒸饭,嘟着嘴,眼睛不时地瞟着客厅的门。一会儿,门慢慢地挤开了一条缝,一只粗大的手扳着门边,似乎生怕那'吱吱'的门声泄露他的秘密。他侧身挤了进来,踮着脚闪进了房里。天那!爸爸又打了一夜的牌。我这个爸爸哟!"由于观察细致,爸爸既爱打牌又怕妈妈指责的形象跃然纸上。
由此可见,指导学生观察不能空讲道理,而要与他们的作文实践紧密地结合起来,让学生从实践中尝到成功的甜头。指导写人的文章如此,写景、写物、叙事的文章也概莫能外。
9. 求一篇以要从多方面观察事物的作文
全身黑色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的外形。
一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必须经过一个“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后,我把打死的蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来,食物上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。
同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是死拼的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。 这就是蚂蚁—可爱的小精灵。
观察含羞草写一段话
我觉得含羞草是一种非常有趣的植物,它的叶子一旦被触碰就会立刻关闭,好像在羞涩地回避着人们的目光。含羞草的叶子呈长形,表面覆盖着一层细密的绒毛,给人一种柔软而细腻的感觉。含羞草不仅在叶子方面有着独特的特性,它的花也非常美丽。如果你还没有观察过含羞草,不妨去公园或花园走一趟,感受一下它们所蕴含的生命力...
观察一种感兴趣的事物作文
观察一种感兴趣的事物作文 观察一种感兴趣的事物作文,在日常生活中我们都会遇到各种各样的事物,身边的事物都是很美好的,只要你认真的去观察,以下就是我为大家整理的一些关于观察一种感兴趣的事物作文的资料,大家一起来看看吧!观察一种感兴趣的事物作文1 昨天,我踩死了一只大蟑螂,忘记了扫掉它...
观察写作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我为大家收集的观察写作文300字3篇,希望对大家有所帮助。观察写作文300字 篇1 我家屋后的榆树上有一只蜘蛛。一天,它...
以观察为话题的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我为大家收集的以观察为话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 以观察为话题的作文1 我养了一只特别可爱的小猫,像别人家的...
写作文时怎么观察事物?
一、抓住事物特征观察。生活中每种事物都有它本身的特点。在作文时,要根据写作目的,选择有代表性的事物来进行观察和描写通过对事物特征的观察,写起文章来就有板有眼,有血有肉了。二、调动五官参与观察。对自己的五种感官进行训练,即对眼、耳、鼻、舌、身参与生活体验的训练。例如训练用眼“看”...
观察的作文
观察的作文3 上周,老师叫我们观察一种事物,我左思右想,最后决定观察豆芽。我选了五粒大一点儿的绿豆放在杯子里,还放了五厘米深的水。 第二天一早,我就开始观察豆芽。我发现豆宝宝们跟吃饱了似的,胖胖的,连身上的绿大衣都扣不上了,露出了白白胖胖的身体。我很开心,因为我的绿宝宝已经在生长了。 几天后,我...
我要看别人写的事物作文
我要看别人写的事物作文示例如下:1、生活中的一把伞。雨滴打在窗户上,发出清脆的声响,回荡在空荡荡的教室里。我望着窗外,心中若有所思。那天,天气晴朗,阳光明媚,我走在回家的路上,突然间,乌云密布,大雨倾盆而下。我立刻跑到附近的商店里躲雨。商店里的伞种类繁多,有红的、蓝的、绿的…...
我发现了什么作文
我发现了什么作文:俗话说:“大千世界,无奇不有。”的确,我在无意的观察中,得到了一些知识。那天早上,我和妈妈去公园的小池塘那儿看鱼。鱼儿们真可爱!突然,我看见一只鱼儿睁着眼睛,一动不动地停在水底。我想:难道它死了?不对呀,鱼死的时候是浮在水面上的呀!难道它睡了?那也不对,睡觉时,不是要闭着眼睛...
写观察作文
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我整理的写观察作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 写观察作文1 9月23日 自从昨天种下绿豆,我就时刻盼着它发芽、长大。可是,绿豆不从人愿,我仔细的观察了一天,发现绿豆...
四年级上册观察作文350字
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郭音必瑞: 1.观察日记——小金鱼 我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们. 金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来.看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去.有时鱼会呆在角落里一动...
云霄县19417188524: 关于观察事物的100字作文 - ?
郭音必瑞:[答案] 今天,我和爸爸从市场买来几条小金鱼.金鱼买回来后,我想:如果剪掉鱼鳍小鱼会怎么样呢?我试了一下,结果使我下了一大跳,原来,被剪掉鱼鳍的小鱼,在水中栽来栽去.我又想:那剪掉鱼尾会怎么样呢?我一试,结果使我惊呆了,原...
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郭音必瑞:[答案] :《平凡事物中的美作文》 有一天,吃完饭,我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起出门散步,看见一位年近五十岁的清洁工人正清扫路边的落叶 《平凡事物中的美作文》《高中生作文范文》 关于《高中生作文范文》的文章《平凡事物中的美作文》正...
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云霄县19417188524: 一篇关于观察事物的作文 - ?
郭音必瑞: 6岁时,有一次我正在楼下玩耍.忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的.眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁.我用手挠挠小脑袋.“咦!怎...
云霄县19417188524: 观察身边的事物作文300字真人真事 - ?
郭音必瑞: 今天,我上作文课的时候,老师在课堂上亲自为我们做了一个小实验. 实验开始了,首先,老师先盛来一杯淡水,然后,老师再拿出一颗生 鸡蛋,老师小心翼翼地把生鸡蛋,老师小心翼翼地把生鸡蛋慢慢地放入淡水里,这时,同学们都看见鸡...