现在小学都在减负，一二年级都不准布置家庭作业，这样真的好吗？
义务教育阶段的一、二年级学生不布置书面作业，真的能够吗？我的答案能否定的。教育部在全国教育工作会议上的讲话强调：小学一、二年级的学生不布置家庭作业。教育部的请求是不布置家庭作业，而不是书面作业。学生的书面作业包括课堂作业和家庭作业。
目前我国儿童青少年近视率居高不下，这是一个很糟糕的状况，一二年级小同窗视力正处于发育阶段，减少用眼量，能让孩子的视力得到相应的维护。这个计划固然是以防控儿童青少年近视为主要目的，但是我觉得还是有其他一些积极意义的。
小学生在学校学习的过程中，恰当的课堂练习是很有必要的。我们在读小学一、二年级时，教师不但要布置课堂作业，而且还有家庭作业。那时的家庭作业也比拟简单，班主任任教语文和数学两科，语文就是写一些简单的字和拼音，主要让学生育成书写的习气。数学作业就是写100以内的阿拉伯数字和简单的加减法，学习起来也较轻松。
如今小学的教材难度加大，有很多开放性的标题，小学生在学习过程中会遇到很多艰难，有的学校正学生的请求很高，也给学生买了相应的配套练习材料，学生不但要完成书上的作业，还要完成材料上的练习标题。这样会增加小学生的学习担负。
一二年级的孩子猎奇心强，对很多事情充溢猎奇心，这个时分是养成良好学习习气、察看习气、入手习气的最佳时期，应该应用一切时机引导孩子养成相应的生活习气和学习习气。
教育部为实在减轻中小学生课外学习担负，所以作出规则，小学一、二年级不布置家庭作业。但课堂上的书面作业还是要学生按时按量完成。这样有利于让学生了解课堂上所讲的内容，稳固所学学问，养成做作业的良好行为习气，为后来的学习打下根底。
我觉得这样不太好，太过于放松孩子的学习其实也会造成一定的不良影响，我觉得该布置的作业还是需要布置的。
这样的做法并不是特别的好，如果现在不给孩子留作业的话，孩子就会非常的轻松，在孩子上了初中以后，孩子的成绩肯定会跟不上。
这样真的一点也不好，现在小学生虽然都在减负，但是一二年级如果不布置家庭作业的话，就会让他们荒废学业。
2021小学学校减负工作总结【5篇】
1.2021小学学校减负工作总结 在本学年的减负工作中,我校本着切实减轻学生的课业负担,全面培养学生的综合素质发展为原则,在减负方面做了大量务实的工作,为了更好的发扬成绩、发现不足,在这学期即将结束之际,把我校本年度在减负方面所做的具体工作总结如下: 一、依据计划实施减负工作 在年初,我校制定了具有本校特色的...
小学减负工作总结
小学减负工作总结范文(通用7篇) 时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是我帮大家整理的小学减负工作总结范文(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 小学减负工作总结1 小学关于学生减负...
控制中小学作业量是减负吗?
还要提高作业质量。针对中小学生减负，山东、陕西和福建福州等地教育部门已经行动起来，起草或发布相关通知规定，提出小学作业时间不超过1个小时，初中不超1.5小时等要求。面对一系列减负通知，不少网友赞成规定的细化。同时，也有网友提出认为，部分规定实施难度大，并不能真正帮助学生减负。
学生减负,学校减,家长不敢减,害怕减出“学渣”,你怎么看?
这就如同在“剧场效应”中，必须有专门的“监督人员”，及时制止第一个站起来的人，保护好人人守规矩的生态，自然后面的人都不会站起来。"减负“也是如此，教育主管部门管好每一所学校，禁止他们提前教学，利用节假日补课，管好每一个教育培训机构，不允许他们超标准教学，拔...
多地控制中小学考试次数和作业量,这是给谁在减负?
孩子到学校去学习，最后不就是为了升学考试吗？老师不留作业，没有人管，学生的成绩能够有保障吗？这是很多家长担心的问题，因此，有关方面提到了不仅要减少作业数量，而且要提高作业质量，这一点非常重要。给中小学生减负的必要性，相比成绩，健康更重要有关部门要给中小学减负，这是非常有必要性的，家...
你觉得现在应该给小学生减负吗?为什么?
我觉得应该给现在的小学生减负,因为在他们这个年龄健康成长才是最重要的 ,不要给他们太过大的压力,之前就有小学生写遗书说太累跳楼了,所以我们应该反思。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 爱小树苗1 活跃答主 2020-12-19 · 人力资源经理 爱小树苗1 采纳数:30 获赞数:1133 向...
为何对中小学生的每一次减负,都变成了增负?
引言：小学中学高中，他其实都是为了上一个好大学打基础的，不过家长也觉得自己的孩子比较累，想给孩子减减负，但是每一次对于中小学生的减负，到最后居然都变成了增负。那么为什么会出现这样的情况呢？今天就跟着小编一起来了解一下。一、因为中小学他是在为高中打基础，家长不敢特别放松不得不说现在的...
对于建议“为中小学生减负、大学生加压”,教育部对此有何回应?_百度知 ...
日前，对于全国政协委员提出的《关于为中小学生减负、为大学生加压》的提案得到了教育部的回应。那么教育部在回应中强调，将认真吸纳政协委员的建议，根据国家的统一部署，加快高考改革的推进步伐，进一步完善各项政策和引导，彻底扭转中国教育“玩命的中学、快乐的大学”的现象。为中小学减负，为...
我们一直在强调给孩子减负,为什么却从来没有实现过?
有限的资源，众多的人口，我们必须通过自己的努力，就像在那么世界民族之林，我们中华民族要在世界民族之林有一席之地，就需要通过中华民族的全体人民辛勤劳作，共同努力？世界之林会给我们减负吗？减负，我们也希望孩子能够在中小学快乐健康的成长，能够感受生活的美好。各位、你们觉得怎么样才能真减负呢？
年年喊教育减负,学生的压力为何越来越大?
在今年两会的议题中，中小学减负的讨论最受关注，这又一次把这个教育问题推到了舆论的高潮。在大喊“又累又累”多年后，各地纷纷出台减负令。课后，作业少了，考试形式也变了，但是学生的家长们仍然在喊“又累又累”。为什么会这样？没错。对于一个普通家庭来说，入学考试是成龙...
布苗肿节： 有规定小学一 二年级不布置家庭作业. 减轻学生学业负担.严格依据国家课程方案和课程标准组织安排教学活动,严格按照“零起点”正常教学,注重提高课堂教学效益,不得随意增减课时、改变难度、调整进度.强化年级组和学科组对作业...
泽州县19271398189： 教育部规定给小学生减负,不布置家庭作业,大家认为可行吗? - ？
布苗肿节： 我认为不可行.学校减负但家长不会减负,每一个家长都希望自己的孩子不要输在起跑线上,即使学校不布置作业,家长们也会变本加厉的.
泽州县19271398189： 现在国家在提倡小学生减负,放学也不布置作业,原来学校里课外很多兴? ？
布苗肿节： 人最怕的就是比较,看到别家孩子都补课,或许家长都不甘心自己的孩子什么都不学了……
泽州县19271398189： 小学一二年级不留书面作业合适吗 - ？
布苗肿节： □上外黄浦外国语小学校长 张雅敏市教委规定一、二年级不能有书面作业,是减负的死命令.可是,学习知识,能不写吗?记字只凭看行吗?听说有的教师将数学作业改成口头的,要求学生录下来.无奈之下,教师的创造性被“激发”出来了.显然,“一、二年级不留书面作业”是社会质疑教育,减负呼声的重压带来的违背规律的决策.最近有一位老师告诉我:她晚上梦到我了,她刚把卷子拿出来给学生做,就听见我在说:要让学生快乐地学习,她连忙把卷子收起来了.将活动时间还给学生,教师会遇到困难,一方面认为应该将活动时间还给学生,另一方面又会觉得时间不够用.管理者必须做细致的工作,不能急功近利.
泽州县19271398189： 你觉得小学生的作业什么时候才能终止? ？
布苗肿节： 小学生的作业什么时候也不能终止,也不可能终止.孩子上学不做作业,这就好像农民去地不干活,工人到厂不工作,教师在校不上课,士兵当兵不备战.小学阶段是学业...
泽州县19271398189： 小学低年级要不要做书面家庭作业 - ？
布苗肿节： 《都市快报》记者 张一诺 前晚,金华市站前小学有一场辩论赛,主角不是孩子,而是8位家长. 这一场辩论赛的主题是,“低年级学生到底该不该有书面家庭作业”,吸引六百多位家长到场助阵. 2013年8月,教育部公布的《小学生减负十项...
泽州县19271398189： 现在提倡减负,学校还硬要学生背书,写作业. 这种做法对不对? - ？
布苗肿节： 拿两个同岁同班级的孩子做试验,一个减负,一个填鸭,若干年后看看结果
泽州县19271398189： 关于小学一二年级将不留书面作业,作为家长你怎么看?教育部、国家卫 ？
布苗肿节： 大家好,欢迎关注小雨谈教育!为小学生减负其实一个好事,但是我认为留作业还是很必要的.1.留作业可以培养孩子的学习习惯作业不是负担,而是对一天学习的总结...
