在家庭教育中，父母夸奖孩子的误区都有哪些？

2024年家庭教育项目计划书~

不少父母走进了过度赞美或不当赞美的误区，把爱的教育误当成毫无分寸的赞美，让宝宝在泛滥的赞美下，失去了抵抗不完美的能力。 每个人都喜欢听好听的话，但是好听的话说不对，就容易过犹不及，走入误区。 赞美不分青红皂白，就会变得空洞和毫无意义，宝宝会对此毫无反应，你的表扬也就失去了意义。宝宝能够区分什么是空洞的赞美，什么是真的承认他的努力。

一、只要表扬，不要批评

赏识宝宝对宝宝的一生都很重要，宝宝会因为你的赏识变得更加自信。所以很多父母便开始一味追求赞美，从来不肯批评宝宝。而一味地表扬会使宝宝觉得妈妈支持我这样做，他会继续坚持错误的行为。当宝宝做错事的时候，不要帮助宝宝寻找借口，更不要盲目地找其他理由表扬宝宝。适当批评会帮助宝宝了解规则和界限，帮助他更好地成长。

二、表扬宝宝，而不是表扬努力

 “你真棒！”“你真了不起！”是父母们常用的赞美话。其实当宝宝表现出令人满意的行为时，这些赞美的话却没有起到真正的鼓励作用。因为这些话的重点是表扬宝宝本人，而且一句话全面概括。经常这样表扬，容易给宝宝留下这样的印象：值得表扬的不是我做的事情，而是我这个人，听多了这样的表扬，宝宝易形成以自我为中心、听不得批评的心理。对事不对人，表扬要具体到位。“我睡觉的时候，你能这么安静，谢谢宝宝！”当宝宝有进步或者掌握了一门新技能的时候，你要能指出你观察到的细节，“你画的花五颜六色的，真好看”这远比一句空洞的赞扬要好得多。当你把表扬的重点放在宝宝做的事情上，宝宝就会知道，他受到表扬是因为某件事做得好。

三、频率失当

宝宝已经熟练掌握的事情，父母还要夸奖一番，表扬就失去了意义。长此以往，宝宝就会形成无论做什么都希望得到表扬的习惯，只能接受表扬，很容易以自我为中心，容不得别人比自己好。这对宝宝的交往能力和个性发展都是不利的。表扬的频率应该前紧后松。如果这是宝宝第一次自己吃饭，一定要表扬他。而随着宝宝做得越来越好，你的标准也要相应地提高了。父母应该学会发现宝宝值得赞美的成绩，抓住机会给予鼓励和赞美。

教育孩子，从来都不是一件简单的事，过去的生活条件差，人们没有更多的精力、金钱花费在教育上。而如今不一样了，教育孩子已经成为了一个家庭的大事。但是很多父母仍然是处于一种有心无力的状态，虽然想好好教孩子，但是却无从下手。就拿夸奖孩子这事来说，有些家长一味的夸奖孩子，反而成了孩子的一种心理负担。还有些孩子受到夸奖以后莫名其妙，自己都不知道自己为什么要受到夸奖。所以说夸奖也是有技术的，父母只有不断的学习育儿，不断的提高自己，才能让孩子的心理更健康，更好的成长。

一、夸奖成为孩子的心理负担。

有些父母只有在需要孩子做事的时候，才会夸奖孩子。比如要孩子帮忙拿东西时，会说孩子真棒；需要孩子扫地时，会说宝宝真厉害。但是平时对孩子却是另外一种态度，久而久之夸奖就会成为孩子的心理负担，会让孩子觉得父母需要自己帮忙才会夸自己。

二、没有针对性的夸奖会让孩子觉得莫名其妙。

夸奖孩子时，一定要有针对性的夸奖，比如孩子在帮父母做了事以后，父母可以说孩子真棒，会帮爸爸妈妈做事了。这样有针对性的夸奖，能够让孩子知道自己是哪个地方做的好，以后会更有信心。而不是对父母的夸奖感到摸不着头脑，根本不知道自己为什么会得到夸奖。

三、父母也需要不断学习。

在孩子的成长过程中，父母也需要不断的给自己充电，只有自己学会如何育儿，才能更好的教育孩子。有些话说了可能无关紧要，有些话说了可能会伤害到孩子，所以自己平时的一言一行都应该更加小心，以免伤害孩子。

主要是父母夸奖孩子好棒，优秀 。但是孩子根本不知道他怎么棒，怎么优秀了，建议家长可以 夸奖到细节，比如说宝贝，你能主动帮我，把这个东西收拾起来 。妈妈真的很高兴 。

总是夸“宝宝，你真棒”“你做得真好”“你太可爱了”。夸得很笼统，让孩子不知道自己棒在哪，好在哪。建议家长可以具体的夸赞孩子，用事实来夸赞，让孩子感受到，原来我是哪些做好了才得到的表扬，原来我的能力挺强的。父母的情商是孩子成长的土壤，建议家长可以上网搜搜亲子情商训练师相关的课程来学习。

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