中世纪城市和大学的兴起

作者&投稿:俎婷 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~   自由和自治的城市

  重新兴起:10世纪

  主要集中城市的特点:交通便利,相对安全,能够吸引人们聚集的地区

  代表城市:法兰西的巴黎,意大利的米兰、威尼斯

  原因:农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长

  抗争手段:金钱赎买和武力斗争

  13世纪许多城市成为自由城市

  自由和自治城市的权利

  市民是自由人,享有财产权,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税,部分市民还有权选举市长,市政官员设立城市法庭,成为自治城市

  特许状

  光给封建主领地上的城市颁发特许状,既削弱了割据势力,又获得了城市的拥护,但是取得自制的城市并不能完全摆脱国王和领主的控制,城市贵族一般也都是国王的支持者

  城市居民的身份:

  手工工匠:主要从事小商品生产

  商人:专事商业和贸易

  农奴逃往自由城市的原因:

  庄园领主的压迫剥削

  如何在自由城市成为市民?

  农奴在自由城市住满一年零一天

  影响:促进了城市的繁荣发展

  市民阶层逐渐形成

  影响:孕育了早期的资产阶级

  大学的兴起

  背景:工商业发展,城市兴起,许多希腊罗马的古典著作开始在西欧传播,阿拉伯文化不断传入

  时间:12世纪

  大学的自治地位:免赋税特权,司法特权,教育自主权

  大学的基本课程:

  文法,修辞,逻辑,算数,几何,天文和音乐

            专业课程:法学,医学和神学

  拜占庭帝国和《查士丁尼法典》

  查士丁尼及《查士丁尼法典》

  东罗马帝国的统治范围:希腊以及亚洲西部和非洲东部地区

  黄金时代

  经济比较活跃,社会比较稳定,地理位置优越,查士丁尼对外扩张

  继位时间:527年

  《罗马民法大全》包括哪些法律文献?

  《查士丁尼法典》:二世纪初以来,历任罗马皇帝颁布的法令

  《法学汇纂》:历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作

  《法理概要》:用来指导学习法律文献

  《新法典》:查士丁尼执政时期的法令

  影响:奠定了欧洲民法的基础

  拜占庭帝国的灭亡

  七世纪,阿拉伯人不断进攻拜占庭帝国

  应对方法:把行省改为军区,把自由农民编入军队军事将领成为地方的行政长官

  结果:90级以后版图不断被吞没,求助于西欧封建主的军事援助,引发十字军东征,国势日渐衰弱

  灭亡原因

  直接原因:奥斯曼土耳其人的不断进攻

  间接原因:帝国穷兵黩武,四处征伐保守侠义停滞不带

  特征:他对基督教希腊罗马的古典文化传统,以及西亚,北非等地的东方文化因素兼收并蓄

  影响:她保存了大量希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养

 


“大学生” 这个名词的由来?
是指正在接受基础高等教育而还未毕业走进社会的人,作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才。大学生代表年轻有活力一族,是推动社会进步的栋梁之才。大学生这个名词在古代文献中,我并没有找到具体的体现。但在我想来,大学生这个名词的出现和大学这个名词的出现脱不了干系。

了解世界与中国大学的起源与演变
现代大学开始于19世纪初,是指启蒙运动以后、经过理性主义改造、特别是指以德国洪堡创办的柏林大学为代表的新型大学,一般认为,1809年德国柏林大学的创立标志着现代意义上的大学的诞生。而中国大学的起源是北洋大学堂,也有一些学者认为创建于1879年的圣约翰大学是中国近代第一所大学。1898年京师大学堂成立,...

北京的嘉华学院、城市学院、耿丹学院、世纪学院,哪所院校校风更好些...
城市学院算二本,原来的海淀区走读学校,简称海跑,剩下的嘉华、世纪、耿丹都是三本,嘉华在通州区,校园比较小,世纪在大兴区,学费比较贵,耿丹在顺义区,离机场近,学校门口有车直接进市区。校风的话耿丹要好些,不过这些学校都是独立学院,发展时间不长,多多少少有些问题,而且从08年开始学位证都是...

概括欧洲大学发展史
尤其是从11世纪开始,各世俗国家正随着商业的复苏和城市的兴起逐步形成并且力量强大,而此时教会也不肯放松甚至要加强对西方世界的统治,教权与皇权在中世纪社会的政治舞台上展开了激烈的、此消彼长的斗争。 中世纪后期独特的政治形势为大学的产生与发展提供了有利的外部条件。 大学与教会 1215年,教皇亚历山大四世(Alexa...

中世纪的大学为什么能得到国王和教会的支持?
欧洲中世纪大学指11~17世纪欧洲各国兴起的高等学府,为近代高等教育之滥觞。大学(University)一词源于拉丁文Uni-versitas,意为“总和”、“联合”,即学生组织之间或学生组织与教师组织之间的联合团体。欧洲教育为教会所垄断。为了培养僧职人员,教会在地方兴办僧院学校,在教区设立主教学校。11世纪西欧城...

中世纪大学是旧时欧州高等学府,它的形成和发展的原因、特点及意义是什么...
欧洲的大学很多都有悠久的历史,中世纪大学最初产生于十二世纪的意大利、法国和英国,早期中世纪大学通常是在原有的文化教育机构基础上建立起来的。对欧洲的发展起到了重要的作用

中世纪城市文学的主要创作手法是
阿尔比异端的出现就是在宗教领域对正统神学提出的挑战,导致了北方对南方的讨伐。13世纪初,城市兴办起大学,除了教授神学,还教授文学、科学、语法修辞、辩证法、医学和法律等,这就扩大了人们的眼界。在哲学这个领域中,最早教授奥古斯丁的理论,但从13世纪起,人们开始了解希腊哲学家的著作。13世纪中叶,...

欧洲中世纪大学自治的前提条件是什么
11世纪,西欧封建制度已经确立,农业生产缓步上升。随着剩余农产品的增多,手工业得到发展并逐渐从农业中分离出来,商业活动也逐步展开。专职的工商业者聚居一处,从事生产和贸易,逐渐形成了中世纪的城市。城市的普遍兴起和发展,国际间贸易和交往的日益频繁,加上十字军东侵使拜占廷文化迅速传遍整个欧洲,...

19世纪后半期英国城市学院的发展情况如何?
城市学院的兴起是19世纪后半期英国高等教育发展的一项主题。为进一步适应产业革命所激发的社会经济发展对各类专业技术人才的需要,19世纪中期之后,在伦敦大学的带动下,曼彻斯特学院、南安普顿学院、纽卡斯尔学院、伯明翰学院等一批英国城市学院得以成立。缄市学院的兴起为科学教育内容的传播提供了途径,同时也为...

什么是欧洲中世纪大学
于是,出现了中世纪的大学。起初在某些城市,学生按籍贯组成“同乡会”(nation),教师按所教的学科组成行会性质的“教授会”(facultas)。由于需要, 这些学生团体和教师团体结合成学习和研究的“组合” (universitas),这些“组合”就成为最早的大学。12世纪,在意大利、法国和英国开始出现了一些最早的大学13...

合川市18845137956: 论述中世纪大学产生的原因、主要特征及其历 史意义. -
箕雷新威: 【答案】:(1)原因:大学的兴起源于城 市发展的需要. ① 从十世纪起,随着欧洲商业复兴的逐渐加快,手工业和商业中心城市兴起,王权与教权的斗争逐渐激烈,市民之间商业诉讼也不断增多,这一切都需要法律知识,疾病的防 御需要医药知...

合川市18845137956: 中世纪城市材料:“在十字军东征(1096 - 1291)之后的几个世纪时间里,……权力由封建城堡向城市的转移,是一个缓慢而逐渐的过程.……城镇变得越... -
箕雷新威:[答案] (1)第一小问的现象,依据材料中的时间,结合所学可知,现象是中世纪城市的自治斗争.第二小问的权力,结合所学可知,转移的是司法权和行政权.第三小问的方式,结合所学可知,主要通过金钱赎买和武装斗争来实现. (2)本小问的表现,结合所...

合川市18845137956: 中世纪欧洲的大学是怎样形成的?
箕雷新威: 欧洲大学的兴起是中世纪基督教文化发展的结果,与12世纪欧洲文化复 M兴密切相关.这些大学大多是由基督教修院学校和大教堂学校发展而 来,一般都和中世纪教会有...

合川市18845137956: 中世纪西欧城市兴起的背景,特点,如题. -
箕雷新威:[答案] 大量的人涌入城市.这些人需要生活,所以手工行业开始盛行.促使商业的繁荣,社会进一步分化出手工业者和商人、银行家等.于是资产阶级开始出现了.

合川市18845137956: 中世纪的西欧城市的兴起的来源是什么?
箕雷新威: 中世纪西欧的城市有两个来源:一是幸存的罗马城市,二是新兴的城市. 城市兴起的根本原因是生产的发展,特别是农业的发展.农业的进步促进了 手工业的专业化,进而刺激了商业的发展.手工业者和商人往往聚集在交通 便利和条件优越的地方,如渡口、海湾、城堡、寺院和政治中心等,久而久 之这些地方就形成了城市,如法兰克福(美因)、伦敦等.还有些城市主要是 靠商业和对外贸易发展起来的,如威尼斯、米兰等意大利城市和根特、布鲁 日等尼德兰城市.在城市兴起的过程中,阶级斗争也起了重要作用.农奴只要在城市住满一年零一天,就可以摆脱领主的追捕,成为自由人,这些自由 民就成了城市的最初届民.所以,中古城市往往是“由获得自由的农奴重新 建立起来的”.

合川市18845137956: 西欧城市兴起的时间、原因、代表、意义是什么? -
箕雷新威:[答案] 原因有:1.西欧中世纪城市兴起前的社会生产力飞速进步,是从10世纪全民的、大规模的开垦荒地和围海造田开始的,即中世纪有名的垦殖运动.社会生产力的飞速发展为城市的兴起提供了经济条件. 2.西欧封建制度的脆弱和不完善乃是西欧中世纪城...

合川市18845137956: 中世纪末期欧洲有哪些变化? -
箕雷新威: 12世纪欧洲大学的兴起中世纪末期,欧洲的经济政治出现了巨大变化,工商业的发展和繁荣形成了许多中心城市,而城市和经济的发展又促进了教育事业的变革.于是,在12世纪初,意大利出现了波洛尼亚大学和萨莱诺大学,法国的巴黎大学和英国的牛津大学也于12世纪先后形成.西欧大学的兴起是世界教育史上具有划时代意义的重大历史事件.

合川市18845137956: 中世纪大学形成的意义 -
箕雷新威: 受教会控制的中世纪大学,尽管宗教气氛浓厚,繁琐哲学盛行,阻碍了学术思想的自由发展,但它对当时欧洲文化的普及,毕竟起了推进作用.恩格斯在《自然辩证法》中指出:中世纪“因为有了大学,所以一般教育,即使还很坏,却普及得多了”.中世纪大学促进了市民阶层对知识教育的重视,推动了国内外的文化交流,打破了封建闭塞愚昧的状态.在一定意义上说,它体现了新兴资产阶级同封建统治者的斗争,为文艺复兴运动准备了条件. 中世纪欧洲城市及城市学校的出现,中世纪大学的问世与发展,使“黑暗和愚昧”的西欧,显现出前进的曙光,酿成资本主义的因素在城市的摇篮里迅速成长,从而在市民阶层中形成新兴资产阶级.于是代表新的生产力发展和新兴资产阶级要求的文艺复兴运动便开始了.

合川市18845137956: 西欧中世纪城市兴起的根本原因是什么要的是根本原因 -
箕雷新威:[答案] 中世界了初期,通过农业生产技术改进,土地利用提高,农耕放发滴改善,收获量有所增加,为城市滴兴起创造拉条件.

合川市18845137956: 西欧中世纪城市兴起的根本原因是什么 -
箕雷新威: 根本原因就是王权和教权的权利斗争 最早是王权更大的 自从法兰克帝国的查理大帝死了以后 教权就逐渐扩大了 有过 类似德意志国王叫什么来着忘了 围攻教皇 教皇屈服 后来教皇把这个国王驱逐出教 号召各国孤立他 结果这个德意志国王又屈服了 中间的拉锯战还是很激烈 后来教权逐渐就大过王权了 教权鼎盛时期应该是英诺森三世

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