求六年级数学难题

小学六年级的数学难题（是上册的），至少20题，100个财富值，值了！~

小学生数学题把七个苹果分给三个小朋友，每人至少一个的分法：
(甲、乙、丙)
(1、1、5)，(1、5、1)，(5、1、1)，
(1、2、4)，(1、4、2)，(2、1、4)，(2、4、1)，(4、1、2)，(4、2、1)，
(1、3、3)，(3、1、3)，(3、3、1)。

排列组合常用方法
1、捆绑法
在数学运算排列组合题型的题干中经常出现“在一起”、“相邻”特征的题型，这时候我们考虑捆绑法(有些老师也叫打包法)，即把“在一起”的元素“捆绑”处理，具体步骤为：先“捆绑”内排序，再“捆绑体”和其他元素间排序。
2、插空法
排列组合题中经常出现排序时要求几个元素“不在一起”、“不相邻”这个时候可以考虑使用插空法。

1、岁末商场打折出售服装，一种美尔雅西服按八折出售，能获得利润20%。由于成本降低，现按原定价的七五折出售，却能获得利润25%。那么现在的成本比原来降低了多少？

2、甲乙两人各加工一批零件，乙完成任务比甲完成任务少用2小时。如果甲先做150个，乙再开始生产，当乙完成任务时甲能超额90个。乙的工作效率是甲的五分之四，乙每小时做多少个？

3、有甲乙两堆小球，甲堆小球比乙堆多，而且甲堆球的个数在130-200之间。从甲堆拿出与乙堆同样多的球放入乙堆中，然后从乙堆拿出与甲堆的剩下同样多放到甲堆……挪动5次以后，甲乙两堆球一样多，那么甲堆原有小球多少个？

4、在一个长24分米，宽9分米，高8分米的水草中，注入4分米深的睡，然后放进一个棱长6分米的正方体铁块，则水面上升多少分米？

5、将直角三角形ABC中的角C折起，使得C点与A点重合，如果AB=3，BC=4，那么四边形的ABED的面积是多少（见下图 如果不清晰请保存到桌面 在看图）

6一件工程，甲队单独做要15天完成，乙队单独做要20天完成。两队合作要多少天完成?

7
一件工作，甲单独做6小时完成，乙单独做要4小时完成，丙单独做要3小时完成。三人合作要几小时完成？

8一项工程，甲独做9天完成。甲独做四天后，乙与甲合作。还要多少天才能完成?

9一项工程，甲乙合作10天完成。甲、乙合做8天后，乙又独做了5天才完成，若乙单独做这项工程，要多少天?

10六1班原有1/5的同学参加大扫除，后来又有2个同学主动参加，实际参加人数是未参加人数的1/3.原来有多少个同学参加大扫除?

11在一次知识竞赛中，竞赛试题共有25道，每道题都有4个答案，其中只有1个答案正确，要求学生把正确答案选出来，每道题选对得4分，不选或选错倒扣2分，如果一个学生在本次竞赛中的得分不低于60分，那么他至少选对了多少道题？

12当 2x-y/5xy=2时,代数式2x-y/10xy的值是多少？代数式15xy/6x-3y的值是多少？

13当x+y=15，xy=-5/51时，求代数式6x+5xy+6y的值

14某商场的电视机原价为2500元，现以8折销售，如果想使降价前后的销售额都为10万元，那么销售量应增加多少合？

15一位经销商购进某产品的进价为1050元，按进价的150%标价，若他打算获得商品的利润率不低于20%，那么他最低可以打几折，请你帮他设计一下.

16玩“20点”游戏：从一副扑克牌（去掉大、小王）中任取4张，根据牌面上的数字进行混合运算（每张牌只能用一次），使得运算结果为21或-21，其中红色扑克牌代表负数，黑色扑克牌代表正数，J 、Q、K分别代表11.12.13，和你的同伴做这个游戏，并写出3组式子来

17一个数的三分之一比它的五分之二少8，这个数的四分之三是多少？

18每用户的用水量不超过10吨，每吨水费0.8元，如果超过10吨，超出部分每用吨水，水费在每吨0.8元的基础上加价50％，小红上个月用水18吨，水费多少元？

19商店出售大,中,小气球,大气球每个3元,中气球每个1.5元,小气球每个1元。张老师用120元共买了55个气球，其中买中气球的钱与买小气球的钱恰好一样多。问每种球各买了几个？

20某商场购进童装500套,每套进价50元,加价60%,作为售价出售.
1.若能全部售完,则可盈利多少元?
2.当童装售出80%后,由于季节变化,商店决定五折出售,又售出了15%,最后的5%是以四折出售,这样,商店在这笔生意中共盈利了多少元?

21扇形的面积公式s=nπrr/360
设圆的半径为r,这扇形的半径为2r
得到nπ2r2r/360=πrr/2
得到n=45°

22某班学生有48人，喜欢足球的有12人，喜欢篮球的有22人喜欢乒乓的有8人，其他的有6人，求出他们所占的百分比各是多少。

23袋子里面两个白球两个红球 不改变球的数量 怎么摸才能摸到红球的数量是六分之一

24一辆货车从甲地开往乙地，每小时行35千米，行了全程的40％后，一辆小汽车从乙地开往甲地，每小时行45千米，小汽车开出3小时后与货车相遇，甲乙两地的距离是多少千米．

25把一个棱长为8厘米的正方形切割成两个完全一样的小长方形。两个小长方形的表面积之和比原来正方体的表面积增加( )平方厘米，每个小长方体的体积是（ ）立方厘米。

1．甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，16小时.丙水管单独开，排一池水要10小时，若水池没水，同时打开甲乙两水管，5小时后，再打开排水管丙，问水池注满还是要多少小时？
解：
1/20+1/16＝9/80表示甲乙的工作效率
9/80×5＝45/80表示5小时后进水量
1-45/80＝35/80表示还要的进水量
35/80÷（9/80-1/10）＝35表示还要35小时注满
答：5小时后还要35小时就能将水池注满。

2．修一条水渠，单独修，甲队需要20天完成，乙队需要30天完成。如果两队合作，由于彼此施工有影响，他们的工作效率就要降低，甲队的工作效率是原来的五分之四，乙队工作效率只有原来的十分之九。现在计划16天修完这条水渠，且要求两队合作的天数尽可能少，那么两队要合作几天？
解：由题意得，甲的工效为1/20，乙的工效为1/30，甲乙的合作工效为1/20*4/5+1/30*9/10＝7/100，可知甲乙合作工效>甲的工效>乙的工效。
又因为，要求“两队合作的天数尽可能少”，所以应该让做的快的甲多做，16天内实在来不及的才应该让甲乙合作完成。只有这样才能“两队合作的天数尽可能少”。
设合作时间为x天，则甲独做时间为（16-x）天
1/20*（16-x）+7/100*x＝1
x＝10
答：甲乙最短合作10天

3．一件工作，甲、乙合做需4小时完成，乙、丙合做需5小时完成。现在先请甲、丙合做2小时后，余下的乙还需做6小时完成。乙单独做完这件工作要多少小时？
解：
由题意知，1/4表示甲乙合作1小时的工作量，1/5表示乙丙合作1小时的工作量
（1/4+1/5）×2＝9/10表示甲做了2小时、乙做了4小时、丙做了2小时的工作量。
根据“甲、丙合做2小时后，余下的乙还需做6小时完成”可知甲做2小时、乙做6小时、丙做2小时一共的工作量为1。
所以1－9/10＝1/10表示乙做6-4＝2小时的工作量。
1/10÷2＝1/20表示乙的工作效率。
1÷1/20＝20小时表示乙单独完成需要20小时。
答：乙单独完成需要20小时。

4．一项工程，第一天甲做，第二天乙做，第三天甲做，第四天乙做，这样交替轮流做，那么恰好用整数天完工；如果第一天乙做，第二天甲做，第三天乙做，第四天甲做，这样交替轮流做，那么完工时间要比前一种多半天。已知乙单独做这项工程需17天完成，甲单独做这项工程要多少天完成？
解：由题意可知
1/甲+1/乙+1/甲+1/乙+……+1/甲＝1
1/乙+1/甲+1/乙+1/甲+……+1/乙+1/甲×0.5＝1
（1/甲表示甲的工作效率、1/乙表示乙的工作效率，最后结束必须如上所示，否则第二种做法就不比第一种多0.5天）
1/甲＝1/乙+1/甲×0.5（因为前面的工作量都相等）
得到1/甲＝1/乙×2
又因为1/乙＝1/17
所以1/甲＝2/17，甲等于17÷2＝8.5天

5．师徒俩人加工同样多的零件。当师傅完成了1/2时，徒弟完成了120个。当师傅完成了任务时，徒弟完成了4/5这批零件共有多少个？
答案为300个
120÷（4/5÷2）＝300个
可以这样想：师傅第一次完成了1/2，第二次也是1/2，两次一共全部完工，那么徒弟第二次后共完成了4/5，可以推算出第一次完成了4/5的一半是2/5，刚好是120个。

6．一批树苗，如果分给男女生栽，平均每人栽6棵；如果单份给女生栽，平均每人栽10棵。单份给男生栽，平均每人栽几棵？
答案是15棵
算式：1÷（1/6-1/10）＝15棵

7．一个池上装有3根水管。甲管为进水管，乙管为出水管，20分钟可将满池水放完，丙管也是出水管，30分钟可将满池水放完。现在先打开甲管，当水池水刚溢出时，打开乙,丙两管用了18分钟放完，当打开甲管注满水是，再打开乙管，而不开丙管，多少分钟将水放完？
答案45分钟。
1÷（1/20+1/30）＝12 表示乙丙合作将满池水放完需要的分钟数。
1/12*（18-12）＝1/12*6＝1/2 表示乙丙合作将漫池水放完后，还多放了6分钟的水，也就是甲18分钟进的水。
1/2÷18＝1/36 表示甲每分钟进水
最后就是1÷（1/20-1/36）＝45分钟。

8．某工程队需要在规定日期内完成，若由甲队去做，恰好如期完成，若乙队去做，要超过规定日期三天完成，若先由甲乙合作二天，再由乙队单独做，恰好如期完成，问规定日期为几天？
答案为6天
解：
由“若乙队去做，要超过规定日期三天完成，若先由甲乙合作二天，再由乙队单独做，恰好如期完成，”可知：
乙做3天的工作量＝甲2天的工作量
即：甲乙的工作效率比是3：2
甲、乙分别做全部的的工作时间比是2：3
时间比的差是1份
实际时间的差是3天
所以3÷（3-2）×2＝6天，就是甲的时间，也就是规定日期
方程方法：
[1/x+1/（x+2）]×2+1/（x+2）×（x-2）＝1
解得x＝6

弟弟和妈妈从家出发一起去外婆家，他们走了一小时后，哥哥发现带给外婆的礼物放在家里，便立刻带上礼物以每小时6千米的速度去追，如果弟弟和妈妈以每小时行2千米，问哥哥出发之后多久追上弟弟和妈妈？

1.学校买来捐赠一批教学物资给希望小学,其中有24盒粉笔,每盒读是棱长1分米的正方体包装.请你设计一个长方体包装箱内尺寸是长是多少？宽是多少？高是多少？ 2.一个圆锥形稻谷堆，底面半径是1米，高1.5米，每立方米稻谷约重600千克，这进修堆稻谷重多少千克？
3.有AB两辆车同时从两地相向开出，A汽车每小时行65千米，B汽车每小时行60千米，结果在距两城中点25千米相遇，相遇时A车行了多少千米？
4.小明每天早晨在同一时刻从家骑车到学校,如果以每小时9km的速度行驶,可提前20分钟到达学校;如果以每小时6km的速度行驶,则迟到20分钟到学校。求小明的家到学校的距离？
5.爷爷骑车把孙女从家里送到学校，然后立即回家，回到家时用时12分钟，中午，爷爷从家里，孙女从学校同时出发，在途中遇见孙女，孙女立即上车一起回到家，用时9.6分钟，骑车和步行的速度差是250米/分钟，求家到学校的路程？

行程类
1.甲、乙、丙三人进行200米赛跑，当甲到终点时，乙离终点还有20米，丙离终点还有25米，如果甲、乙、丙赛跑的速度都不变，那么当乙到达终点时，丙离终点还有多少米？

2.甲、乙、丙三人行路，甲每分钟走60米，乙每分钟走50米，丙每分钟走40米.甲从A地，乙和丙从B地同时出发相向而行，甲和乙相遇后，过了15分钟又与丙相遇，求A、B两地间的距离。

3.甲、乙、丙是一条路上的三个车站，乙站到甲、丙两站的距离相等，小强和小明同时分别从甲、丙两站出发相向而行，小强经过乙站100米时与小明相遇，然后两人又继续前进，小强走到丙站立即返回，经过乙站300米时又追上小明，问：甲、乙两站的距离是多少米？

4.周长为400米的圆形跑道上，有相距100米的A、B两点，甲、乙两人分别从A、B两点同时相背而跑，两人相遇后，乙即转身与甲同向而跑，当甲跑到A时，乙恰好跑到B.如果以后甲、乙跑的速度和方向都不变，那么追上乙时，甲共跑了多少米（从出发时算起）？

5.一条公路上，有一个骑车人和一个步行人，骑车人速度是步行人速度的3倍，每隔6分钟有一辆公共汽车超过步行人，每隔10分钟有一辆公共汽车超过骑车人，如果公共汽车始发站发车的时间间隔保持不变，那么间隔几分钟发一辆公共汽车？

参考答案：
1. 5又5/9米
2. 16.5千米
3. 300米
4. 1000米
5. 5分钟

时钟类
1.在10点与11点之间，钟面上时针和分针在什么时刻垂直？

2.现在是2点15分，再过几分钟，时针和分针第一次重合？

3.在7点与8点之间（包含7点与8点）的什么时刻，两针之间的夹角为120°？

4.小明在7点与8点之间解了一道题，开始时分针与时针正好成一条直线，解完题时两针正好重合，小明解题的起始时间？小明解题共用了多少时间？

5.一只旧钟的分钟和时针每65分钟（标准时间的65分钟）重合一次.问这只旧钟一天（标准时间24小时）慢或快几分钟？

参考答案：
1. 10点5又5/11分钟和10点38又2/11分钟
2. 61又4/11分钟
3. 7点16又4/11分钟和8点整
4. 32又2/11分钟
5. 快10又10/143分钟（按旧钟上的时间

哥哥在弟弟和妈妈行了2千米后才开追，他用以每小时6千米的速度找弟弟和妈妈，妈妈与弟弟已行2千米了，哥哥才开追，那哥哥的速度是100m/min(分）哥哥要用20分钟追到2km,这样妈妈和弟弟又行了20分钟了，妈妈和弟弟速度大概为33m/min,那么20分钟后又行了460m 460m 除100m/min 大概得4min32秒
那么要用24min32秒

行程类
1.甲、乙、丙三人进行200米赛跑，当甲到终点时，乙离终点还有20米，丙离终点还有25米，如果甲、乙、丙赛跑的速度都不变，那么当乙到达终点时，丙离终点还有多少米？

2.甲、乙、丙三人行路，甲每分钟走60米，乙每分钟走50米，丙每分钟走40米.甲从A地，乙和丙从B地同时出发相向而行，甲和乙相遇后，过了15分钟又与丙相遇，求A、B两地间的距离。

3.甲、乙、丙是一条路上的三个车站，乙站到甲、丙两站的距离相等，小强和小明同时分别从甲、丙两站出发相向而行，小强经过乙站100米时与小明相遇，然后两人又继续前进，小强走到丙站立即返回，经过乙站300米时又追上小明，问：甲、乙两站的距离是多少米？

4.周长为400米的圆形跑道上，有相距100米的A、B两点，甲、乙两人分别从A、B两点同时相背而跑，两人相遇后，乙即转身与甲同向而跑，当甲跑到A时，乙恰好跑到B.如果以后甲、乙跑的速度和方向都不变，那么追上乙时，甲共跑了多少米（从出发时算起）？

5.一条公路上，有一个骑车人和一个步行人，骑车人速度是步行人速度的3倍，每隔6分钟有一辆公共汽车超过步行人，每隔10分钟有一辆公共汽车超过骑车人，如果公共汽车始发站发车的时间间隔保持不变，那么间隔几分钟发一辆公共汽车？

参考答案：
1. 5又5/9米
2. 16.5千米
3. 300米
4. 1000米
5. 5分钟

时钟类
1.在10点与11点之间，钟面上时针和分针在什么时刻垂直？

2.现在是2点15分，再过几分钟，时针和分针第一次重合？

3.在7点与8点之间（包含7点与8点）的什么时刻，两针之间的夹角为120°？

4.小明在7点与8点之间解了一道题，开始时分针与时针正好成一条直线，解完题时两针正好重合，小明解题的起始时间？小明解题共用了多少时间？

5.一只旧钟的分钟和时针每65分钟（标准时间的65分钟）重合一次.问这只旧钟一天（标准时间24小时）慢或快几分钟？

参考答案：
1. 10点5又5/11分钟和10点38又2/11分钟
2. 61又4/11分钟
3. 7点16又4/11分钟和8点整
4. 32又2/11分钟
5. 快10又10/143分钟（按旧钟上的时间

自己在奥数题网上找找吧，我也是在哪儿找到

1.田里制衣公司10月份计划制作服装300套，上旬完成计划的45%，中旬完成计划的40%，再生产多少套就完成计划的任务？
2.一辆客车从甲地到乙地，第一天行了全程的20%，第二天行了450千米，这时已经的路程和剩下的路程比是3：7.甲乙两地相距多少千米？
3.张奶奶2008年5月在银行存款15000元，存期一年，年利率为4.14%。2009年5月到期取出后，张奶奶应缴纳利息税多少元？张奶奶应取回本息多少元？（利息税5%）
4.陈丹家5月份用电70度，比计划节约10度电，节约了百分之几？
5.伯望和天明两家文具店作业本的单价均相同，都是0.5元，但优惠方法不同：伯望文具店一律九折优惠，天明文具店买19送1本。如果让你去购买100本作业本，去哪家比较合算？
6.水果店运进一批菠萝，第一天售出30%，第二天售出余下的80%，还剩168kg，第二天售出多少千克？
7.妈妈把两周的生活费给了小华，结果第一周小华就花去了65%,妈妈第二周又给了小华90元，这是比原来的钱数多25%，妈妈原来给小华多少钱？
8.李阿姨给“希望工程”购买了100本图书，其中一部分是8元一本的，一部分是10元一本的，共花去920元钱。问两种价格的图书各是多少本？

.500是100的所有倍数中最接近X的
400是100的所有倍数中最接近Y的
（Y<400 这个条件可要可不要，答案不同而已）
请问100的倍数中，最接近X+Y的，有哪些可能。

2.关于图形的辨析的应用题倒是有1道
一个学校的全部1000名学生一起参加课外活动，有3个活动项目分别为ABC，每个学生可以任意参加项目，可以只参加1个，也可以参加2个，也可以3个都参加。甚至可以3个都不参加。
如果用圆ABC分别表示3个项目如下图。
且已知参加了A的人头数一共400，参加了B的人头数一共400，参加了C的人头数一共450.

那么：
1.只参加1个项目的学生，有多少？（答案325）
2.有一部分学生参加了A，或参加了B，或A和B都参加了都是绝对没有参加C
请问这部分学生占全校学生的百分之几。（改成一共多少人也OK，百分比只是把1000人这个条件用掉）------答案30%

练习一：

1、货车和客车同时从东西两地相向而行，货车每小时行48千米，客车每小时行42千米，两车在离中点18千米处相遇，求东西两地相距多少千米？

2、甲、乙两人同时分别从两地骑车相向而行，甲每小时行20千米，乙每小时行18千米。两人相遇时距全程中点3千米。求全程长多少千米？

3、甲、乙两辆汽车同时从东西两城相向开出，甲车每小时行60千米，乙每小时行56千米。两车距中点16千米处相遇。求东西两城相距多少千米？

4、快车和慢车同时从东西两地相向开出，已知快车每小时行40千米，经过3小时后，快车已驶过中点25千米。这时与慢车还相距7千米。慢车每小时行多少千米？

练习二：

1、一条环形跑道长400米，小明每分钟跑300米，小红每分钟跑250米，两人同时同地同向出发，经过多长时间小明第一次追上小红？

2、光明小学有一条长200米的环形跑道，小明和小红同时从起跑线起跑，小明每秒跑6米，小红每秒跑4米。小明第一次追上小红时两人各跑了多少米？

3、甲、乙两人沿运动场的跑道跑步，甲每分钟跑290米，乙每分钟跑270米，跑道一圈长400米。如果两人同时从起跑线上同方向跑，那么甲经过多长时间才能第一次追上乙？

4、甲、乙两人绕周长为1000米的环形广场竞走，已知甲每分钟走125米，乙的速度是甲的2倍，现在甲在乙后面250米，乙追上甲需要多少分钟？

练习三：

1、甲、乙两人分别从相距24千米的两地同时向东行驶，甲骑自行车每小时行13千米，乙步行每小时走5千米，几小时后甲可以追上乙？

2、甲、乙两人分别从相距36千米的A、B两城同向而行，乙在甲的前面，甲每小时行15千米，乙每小时行6千米，几小时后甲可以追上乙？

3、解放军某部队从营地出发，以每小时6千米的速度向目的地前进，8小时后，部队有急事，派通讯员骑摩托车以每小时54千米的速度前去联络，多长时间后，通讯员能赶上队伍？

4、小明和小红的家相距380米，两人同时从家中出发，在同一条笔直的路上行走，小明每分钟走65米，小红每分钟走55米。3分钟后两人可能相距多少米？

练习四：

1、甲、乙两人同时从A地去B地，甲每分钟行250米，乙每分钟行90米，甲到达B地后立即返回A地，在离B地1200米处与乙相遇。A、B两地相距多少米？

2、甲、乙两人同时从A地去B地，甲每分钟行60米，乙每分钟行90米，乙到达B地后立即返回A地，在离B地180米处与甲相遇。A、B两地相距多少米？

3、甲骑自行车每小时行15千米，乙步行每小时行5千米，如果两人同时同地同一方向出发，甲行30千米到达某地，马上从原路返回，在途中与乙相遇。从出发到相遇，共经过几小时？

4、甲、乙两人同时从A地去B地，甲每分钟行12米，乙每分钟行9米，甲行至18千米处又回去取东西，因此比乙迟到1小时到B地。A、B两地相距多少米？

练习五：

1、甲、乙、丙三人行的速度分别是每分钟30米、40米和50米。甲、乙在A地，而丙在B地同时相向而行，丙遇到乙后10分钟和甲相遇。求A、B两地相距多少米？

2、甲每分钟走75米，乙每分钟走80米，丙每分钟走100米，甲、乙从东镇，丙从西镇，同时相向而行，丙遇到乙后3分钟再遇到甲。求两镇之间相距多少米？

3、有三辆客车，甲、乙两车从东站，丙车从西站同时相向而行，甲车每分钟行1000米，乙车每分钟行800米，丙车每分钟行700米，丙车遇到甲车后20分钟后又遇到乙车。求东西两站相距多少米？

4、甲、乙、丙三人，甲每分钟行60米，乙每分钟行67米，丙每分钟行73米，甲、乙从南镇，丙从北镇同时相向而行，丙遇到乙后10分钟又遇到甲。求两镇之间相距多少米？

已经三角形ABC面积为8，AD＝DE,BE＝2/3BC，求阴影部分面积。

解法如下：先作辅助线连接EF，根据等底等高面积相等，则三角形面积DFE＝三角形面积AFD。同理可知，三角形面积ABD＝三角形面积BDE。三角形面积ABE＝三角形面积AEC×2。所以三角形ABD＝三角形BDE＝8×2/3÷2＝8/3。三角形AEC面积＝8/3。设三角形ADF面积为X。列方程为：8/3+X＝（8/3-2X）×2。求出X后从而求出阴影部分面积。

一项工程，甲需20天完成，乙所需的天数是甲的2/3。乙的工作效率比甲的工作效率多多少？

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通州区19564377382： 给我说20道小学六年级数学难题给我写上算式 - ？
于策诺百：[答案] 1、一根绳长4/5米,先用去1/4,又用去1/4米,一共用去多少米? 2、山羊50只,绵羊比山羊的 4/5多3只,绵羊有多少只? ... 70、六年级数学兴趣小组活动时,参加的同学是未参加的3/7,后来又有30人参加,这时参加的同学是未参加的2/3,六年级...

通州区19564377382： 六年级数学难题 - ？
于策诺百： 1.在数轴上距离原点3个单位长度的点有(2)个.他们所表示的数是(+3)和(-3).2.有一个圆柱形水桶的容积是36L.底面积是4平方分米,装了3分之2桶水,这时桶中有水(24)L,水面距桶口(3)分米?3.一个圆柱体侧面展开图是一个...

通州区19564377382： 小学六年级数学难题 - ？
于策诺百： 1/8 = 2/16 = 1/16 + 1/16 = 1/4 * 1/4 + 1/4 * 1/4 所以括号里应填(*)(+)(*)

通州区19564377382： 数学难题求解 六年级的. - ？
于策诺百： 解:设 S=5+9+13+17+………+77+81 则S=81+77+……………17+13+9+5 ∴ 2S=5+81+9+77+33+73+………+5+81 =﹙5+81﹚*20 =86*2*10 =1720 ∴S=1720÷2 =860 这组数据从5~81中;我们知道,发现后一个比前一个多4 那么 81与5的差中有多少个4,就有多少个空挡81-5=7676÷4=19 和栽树一样,两棵树之间存在一个空挡 故而:19+1=20 ∴5~81中;总共有20个数据.回答完毕,望采纳,以上的解题方法,是数学王子高斯的杰作.

通州区19564377382： 给我说20道小学六年级数学难题 - ？
于策诺百： 1、一根绳长4/5米,先用去1/4,又用去1/4米,一共用去多少米?2、山羊50只,绵羊比山羊的 4/5多3只,绵羊有多少只?3、看一本120页的书,已看全书的 1/3,再看多少页正好是...

通州区19564377382： 六年级数学难题 急!一.应用题 (用算式算)1.求圆柱的表面积:底面直径10厘米,高8厘米2.一种无盖的消防用黄沙桶是圆柱形状的,底面半径15厘米,高... - ？
于策诺百：[答案] 1、侧面积+两个底面圆的面积 3.14x10x8+2x3.14x(10/2)x(10/2)=408.2 2、侧面积+一个圆的底面积 15x2x3.14x36+15x15x3.14=4097.7

通州区19564377382： 小学六年级数学难题及解答方法.解答方法越详细越好!求各位帮帮忙! - ？
于策诺百：[答案] 一、用单位“1”来解答 【例1】一项工程,由甲队做12天,乙队做20天,两队合做需要几天? 【分析】把这项工程总量看作单位“1”.甲队做一天完成这项工程的 1/12 ;乙队做一天完成这项工程的1/20 ;甲、乙两队合做一天完成这项工程的(1/...

通州区19564377382： 6年级很难的数学题,帮帮我.就几道 - ？
于策诺百： 1. 因为y=1/35x 所以他们成正比例.2. 1*1*3.14*2=6.28(立方分米)横截面积增加 两个圆.3.30*20*3.14=1884(立方分米)先换算再求出侧面积.4.12/(1/3)*4/9=16(立方厘米)先求出底面积与高的乘积再求圆柱面积.5.3*3*3.14*2/3.14*5=90(3*3*3.14*2/3.14)为正方形的面积再乘高就为体积.

通州区19564377382： 求小学数学难题6年级的 - ？
于策诺百： 1.甲乙两台拖拉机共同耕地46.5公顷.已知甲拖拉机耕的是乙的八分之七,两台拖拉机各耕地多少公顷?2.ABCD是一个长方形,E、F、G、H分别是AD、BE、BC、CF的中点,三角形HGC的面积是9平方厘米,...

通州区19564377382： 求小学6年级数学难题5道!出的好加分!？
于策诺百： 甲、乙二人沿铁路相向而行,速度相同,一列火车从甲身边开过用了8秒钟,离甲后5分钟又遇乙,从乙身边开过,只用了7秒钟,问从乙与火车相遇开始再过几分钟甲乙二人相遇? 客车和火车分别从甲乙两地同时相对开出,第一次相遇在离甲地...