求六年级数学难题
小学生数学题把七个苹果分给三个小朋友,每人至少一个的分法:
(甲、乙、丙)
(1、1、5),(1、5、1),(5、1、1),
(1、2、4),(1、4、2),(2、1、4),(2、4、1),(4、1、2),(4、2、1),
(1、3、3),(3、1、3),(3、3、1)。
排列组合常用方法
1、捆绑法
在数学运算排列组合题型的题干中经常出现“在一起”、“相邻”特征的题型,这时候我们考虑捆绑法(有些老师也叫打包法),即把“在一起”的元素“捆绑”处理,具体步骤为:先“捆绑”内排序,再“捆绑体”和其他元素间排序。
2、插空法
排列组合题中经常出现排序时要求几个元素“不在一起”、“不相邻”这个时候可以考虑使用插空法。
1、岁末商场打折出售服装,一种美尔雅西服按八折出售,能获得利润20%。由于成本降低,现按原定价的七五折出售,却能获得利润25%。那么现在的成本比原来降低了多少?
2、甲乙两人各加工一批零件,乙完成任务比甲完成任务少用2小时。如果甲先做150个,乙再开始生产,当乙完成任务时甲能超额90个。乙的工作效率是甲的五分之四,乙每小时做多少个?
3、有甲乙两堆小球,甲堆小球比乙堆多,而且甲堆球的个数在130-200之间。从甲堆拿出与乙堆同样多的球放入乙堆中,然后从乙堆拿出与甲堆的剩下同样多放到甲堆……挪动5次以后,甲乙两堆球一样多,那么甲堆原有小球多少个?
4、在一个长24分米,宽9分米,高8分米的水草中,注入4分米深的睡,然后放进一个棱长6分米的正方体铁块,则水面上升多少分米?
5、将直角三角形ABC中的角C折起,使得C点与A点重合,如果AB=3,BC=4,那么四边形的ABED的面积是多少(见下图 如果不清晰请保存到桌面 在看图)
6一件工程,甲队单独做要15天完成,乙队单独做要20天完成。两队合作要多少天完成?
7
一件工作,甲单独做6小时完成,乙单独做要4小时完成,丙单独做要3小时完成。三人合作要几小时完成?
8一项工程,甲独做9天完成。甲独做四天后,乙与甲合作。还要多少天才能完成?
9一项工程,甲乙合作10天完成。甲、乙合做8天后,乙又独做了5天才完成,若乙单独做这项工程,要多少天?
10六1班原有1/5的同学参加大扫除,后来又有2个同学主动参加,实际参加人数是未参加人数的1/3.原来有多少个同学参加大扫除?
11在一次知识竞赛中,竞赛试题共有25道,每道题都有4个答案,其中只有1个答案正确,要求学生把正确答案选出来,每道题选对得4分,不选或选错倒扣2分,如果一个学生在本次竞赛中的得分不低于60分,那么他至少选对了多少道题?
12当 2x-y/5xy=2时,代数式2x-y/10xy的值是多少?代数式15xy/6x-3y的值是多少?
13当x+y=15,xy=-5/51时,求代数式6x+5xy+6y的值
14某商场的电视机原价为2500元,现以8折销售,如果想使降价前后的销售额都为10万元,那么销售量应增加多少合?
15一位经销商购进某产品的进价为1050元,按进价的150%标价,若他打算获得商品的利润率不低于20%,那么他最低可以打几折,请你帮他设计一下.
16玩“20点”游戏:从一副扑克牌(去掉大、小王)中任取4张,根据牌面上的数字进行混合运算(每张牌只能用一次),使得运算结果为21或-21,其中红色扑克牌代表负数,黑色扑克牌代表正数,J 、Q、K分别代表11.12.13,和你的同伴做这个游戏,并写出3组式子来
17一个数的三分之一比它的五分之二少8,这个数的四分之三是多少?
18每用户的用水量不超过10吨,每吨水费0.8元,如果超过10吨,超出部分每用吨水,水费在每吨0.8元的基础上加价50%,小红上个月用水18吨,水费多少元?
19商店出售大,中,小气球,大气球每个3元,中气球每个1.5元,小气球每个1元。张老师用120元共买了55个气球,其中买中气球的钱与买小气球的钱恰好一样多。问每种球各买了几个?
20某商场购进童装500套,每套进价50元,加价60%,作为售价出售.
1.若能全部售完,则可盈利多少元?
2.当童装售出80%后,由于季节变化,商店决定五折出售,又售出了15%,最后的5%是以四折出售,这样,商店在这笔生意中共盈利了多少元?
21扇形的面积公式s=nπrr/360
设圆的半径为r,这扇形的半径为2r
得到nπ2r2r/360=πrr/2
得到n=45°
22某班学生有48人,喜欢足球的有12人,喜欢篮球的有22人喜欢乒乓的有8人,其他的有6人,求出他们所占的百分比各是多少。
23袋子里面两个白球两个红球 不改变球的数量 怎么摸才能摸到红球的数量是六分之一
24一辆货车从甲地开往乙地,每小时行35千米,行了全程的40%后,一辆小汽车从乙地开往甲地,每小时行45千米,小汽车开出3小时后与货车相遇,甲乙两地的距离是多少千米.
25把一个棱长为8厘米的正方形切割成两个完全一样的小长方形。两个小长方形的表面积之和比原来正方体的表面积增加( )平方厘米,每个小长方体的体积是( )立方厘米。
解:
1/20+1/16=9/80表示甲乙的工作效率
9/80×5=45/80表示5小时后进水量
1-45/80=35/80表示还要的进水量
35/80÷(9/80-1/10)=35表示还要35小时注满
答:5小时后还要35小时就能将水池注满。
2.修一条水渠,单独修,甲队需要20天完成,乙队需要30天完成。如果两队合作,由于彼此施工有影响,他们的工作效率就要降低,甲队的工作效率是原来的五分之四,乙队工作效率只有原来的十分之九。现在计划16天修完这条水渠,且要求两队合作的天数尽可能少,那么两队要合作几天?
解:由题意得,甲的工效为1/20,乙的工效为1/30,甲乙的合作工效为1/20*4/5+1/30*9/10=7/100,可知甲乙合作工效>甲的工效>乙的工效。
又因为,要求“两队合作的天数尽可能少”,所以应该让做的快的甲多做,16天内实在来不及的才应该让甲乙合作完成。只有这样才能“两队合作的天数尽可能少”。
设合作时间为x天,则甲独做时间为(16-x)天
1/20*(16-x)+7/100*x=1
x=10
答:甲乙最短合作10天
3.一件工作,甲、乙合做需4小时完成,乙、丙合做需5小时完成。现在先请甲、丙合做2小时后,余下的乙还需做6小时完成。乙单独做完这件工作要多少小时?
解:
由题意知,1/4表示甲乙合作1小时的工作量,1/5表示乙丙合作1小时的工作量
(1/4+1/5)×2=9/10表示甲做了2小时、乙做了4小时、丙做了2小时的工作量。
根据“甲、丙合做2小时后,余下的乙还需做6小时完成”可知甲做2小时、乙做6小时、丙做2小时一共的工作量为1。
所以1-9/10=1/10表示乙做6-4=2小时的工作量。
1/10÷2=1/20表示乙的工作效率。
1÷1/20=20小时表示乙单独完成需要20小时。
答:乙单独完成需要20小时。
4.一项工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,这样交替轮流做,那么恰好用整数天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,这样交替轮流做,那么完工时间要比前一种多半天。已知乙单独做这项工程需17天完成,甲单独做这项工程要多少天完成?
解:由题意可知
1/甲+1/乙+1/甲+1/乙+……+1/甲=1
1/乙+1/甲+1/乙+1/甲+……+1/乙+1/甲×0.5=1
(1/甲表示甲的工作效率、1/乙表示乙的工作效率,最后结束必须如上所示,否则第二种做法就不比第一种多0.5天)
1/甲=1/乙+1/甲×0.5(因为前面的工作量都相等)
得到1/甲=1/乙×2
又因为1/乙=1/17
所以1/甲=2/17,甲等于17÷2=8.5天
5.师徒俩人加工同样多的零件。当师傅完成了1/2时,徒弟完成了120个。当师傅完成了任务时,徒弟完成了4/5这批零件共有多少个?
答案为300个
120÷(4/5÷2)=300个
可以这样想:师傅第一次完成了1/2,第二次也是1/2,两次一共全部完工,那么徒弟第二次后共完成了4/5,可以推算出第一次完成了4/5的一半是2/5,刚好是120个。
6.一批树苗,如果分给男女生栽,平均每人栽6棵;如果单份给女生栽,平均每人栽10棵。单份给男生栽,平均每人栽几棵?
答案是15棵
算式:1÷(1/6-1/10)=15棵
7.一个池上装有3根水管。甲管为进水管,乙管为出水管,20分钟可将满池水放完,丙管也是出水管,30分钟可将满池水放完。现在先打开甲管,当水池水刚溢出时,打开乙,丙两管用了18分钟放完,当打开甲管注满水是,再打开乙管,而不开丙管,多少分钟将水放完?
答案45分钟。
1÷(1/20+1/30)=12 表示乙丙合作将满池水放完需要的分钟数。
1/12*(18-12)=1/12*6=1/2 表示乙丙合作将漫池水放完后,还多放了6分钟的水,也就是甲18分钟进的水。
1/2÷18=1/36 表示甲每分钟进水
最后就是1÷(1/20-1/36)=45分钟。
8.某工程队需要在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成,若乙队去做,要超过规定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙队单独做,恰好如期完成,问规定日期为几天?
答案为6天
解:
由“若乙队去做,要超过规定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙队单独做,恰好如期完成,”可知:
乙做3天的工作量=甲2天的工作量
即:甲乙的工作效率比是3:2
甲、乙分别做全部的的工作时间比是2:3
时间比的差是1份
实际时间的差是3天
所以3÷(3-2)×2=6天,就是甲的时间,也就是规定日期
方程方法:
[1/x+1/(x+2)]×2+1/(x+2)×(x-2)=1
解得x=6
弟弟和妈妈从家出发一起去外婆家,他们走了一小时后,哥哥发现带给外婆的礼物放在家里,便立刻带上礼物以每小时6千米的速度去追,如果弟弟和妈妈以每小时行2千米,问哥哥出发之后多久追上弟弟和妈妈?
1.学校买来捐赠一批教学物资给希望小学,其中有24盒粉笔,每盒读是棱长1分米的正方体包装.请你设计一个长方体包装箱内尺寸是长是多少?宽是多少?高是多少? 2.一个圆锥形稻谷堆,底面半径是1米,高1.5米,每立方米稻谷约重600千克,这进修堆稻谷重多少千克?
3.有AB两辆车同时从两地相向开出,A汽车每小时行65千米,B汽车每小时行60千米,结果在距两城中点25千米相遇,相遇时A车行了多少千米?
4.小明每天早晨在同一时刻从家骑车到学校,如果以每小时9km的速度行驶,可提前20分钟到达学校;如果以每小时6km的速度行驶,则迟到20分钟到学校。求小明的家到学校的距离?
5.爷爷骑车把孙女从家里送到学校,然后立即回家,回到家时用时12分钟,中午,爷爷从家里,孙女从学校同时出发,在途中遇见孙女,孙女立即上车一起回到家,用时9.6分钟,骑车和步行的速度差是250米/分钟,求家到学校的路程?
行程类
1.甲、乙、丙三人进行200米赛跑,当甲到终点时,乙离终点还有20米,丙离终点还有25米,如果甲、乙、丙赛跑的速度都不变,那么当乙到达终点时,丙离终点还有多少米?
2.甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走60米,乙每分钟走50米,丙每分钟走40米.甲从A地,乙和丙从B地同时出发相向而行,甲和乙相遇后,过了15分钟又与丙相遇,求A、B两地间的距离。
3.甲、乙、丙是一条路上的三个车站,乙站到甲、丙两站的距离相等,小强和小明同时分别从甲、丙两站出发相向而行,小强经过乙站100米时与小明相遇,然后两人又继续前进,小强走到丙站立即返回,经过乙站300米时又追上小明,问:甲、乙两站的距离是多少米?
4.周长为400米的圆形跑道上,有相距100米的A、B两点,甲、乙两人分别从A、B两点同时相背而跑,两人相遇后,乙即转身与甲同向而跑,当甲跑到A时,乙恰好跑到B.如果以后甲、乙跑的速度和方向都不变,那么追上乙时,甲共跑了多少米(从出发时算起)?
5.一条公路上,有一个骑车人和一个步行人,骑车人速度是步行人速度的3倍,每隔6分钟有一辆公共汽车超过步行人,每隔10分钟有一辆公共汽车超过骑车人,如果公共汽车始发站发车的时间间隔保持不变,那么间隔几分钟发一辆公共汽车?
参考答案:
1. 5又5/9米
2. 16.5千米
3. 300米
4. 1000米
5. 5分钟
时钟类
1.在10点与11点之间,钟面上时针和分针在什么时刻垂直?
2.现在是2点15分,再过几分钟,时针和分针第一次重合?
3.在7点与8点之间(包含7点与8点)的什么时刻,两针之间的夹角为120°?
4.小明在7点与8点之间解了一道题,开始时分针与时针正好成一条直线,解完题时两针正好重合,小明解题的起始时间?小明解题共用了多少时间?
5.一只旧钟的分钟和时针每65分钟(标准时间的65分钟)重合一次.问这只旧钟一天(标准时间24小时)慢或快几分钟?
参考答案:
1. 10点5又5/11分钟和10点38又2/11分钟
2. 61又4/11分钟
3. 7点16又4/11分钟和8点整
4. 32又2/11分钟
5. 快10又10/143分钟(按旧钟上的时间
哥哥在弟弟和妈妈行了2千米后才开追,他用以每小时6千米的速度找弟弟和妈妈,妈妈与弟弟已行2千米了,哥哥才开追,那哥哥的速度是100m/min(分)哥哥要用20分钟追到2km,这样妈妈和弟弟又行了20分钟了,妈妈和弟弟速度大概为33m/min,那么20分钟后又行了460m 460m 除100m/min 大概得4min32秒
那么要用24min32秒
行程类
1.甲、乙、丙三人进行200米赛跑,当甲到终点时,乙离终点还有20米,丙离终点还有25米,如果甲、乙、丙赛跑的速度都不变,那么当乙到达终点时,丙离终点还有多少米?
2.甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走60米,乙每分钟走50米,丙每分钟走40米.甲从A地,乙和丙从B地同时出发相向而行,甲和乙相遇后,过了15分钟又与丙相遇,求A、B两地间的距离。
3.甲、乙、丙是一条路上的三个车站,乙站到甲、丙两站的距离相等,小强和小明同时分别从甲、丙两站出发相向而行,小强经过乙站100米时与小明相遇,然后两人又继续前进,小强走到丙站立即返回,经过乙站300米时又追上小明,问:甲、乙两站的距离是多少米?
4.周长为400米的圆形跑道上,有相距100米的A、B两点,甲、乙两人分别从A、B两点同时相背而跑,两人相遇后,乙即转身与甲同向而跑,当甲跑到A时,乙恰好跑到B.如果以后甲、乙跑的速度和方向都不变,那么追上乙时,甲共跑了多少米(从出发时算起)?
5.一条公路上,有一个骑车人和一个步行人,骑车人速度是步行人速度的3倍,每隔6分钟有一辆公共汽车超过步行人,每隔10分钟有一辆公共汽车超过骑车人,如果公共汽车始发站发车的时间间隔保持不变,那么间隔几分钟发一辆公共汽车?
参考答案:
1. 5又5/9米
2. 16.5千米
3. 300米
4. 1000米
5. 5分钟
时钟类
1.在10点与11点之间,钟面上时针和分针在什么时刻垂直?
2.现在是2点15分,再过几分钟,时针和分针第一次重合?
3.在7点与8点之间(包含7点与8点)的什么时刻,两针之间的夹角为120°?
4.小明在7点与8点之间解了一道题,开始时分针与时针正好成一条直线,解完题时两针正好重合,小明解题的起始时间?小明解题共用了多少时间?
5.一只旧钟的分钟和时针每65分钟(标准时间的65分钟)重合一次.问这只旧钟一天(标准时间24小时)慢或快几分钟?
参考答案:
1. 10点5又5/11分钟和10点38又2/11分钟
2. 61又4/11分钟
3. 7点16又4/11分钟和8点整
4. 32又2/11分钟
5. 快10又10/143分钟(按旧钟上的时间
自己在奥数题网上找找吧,我也是在哪儿找到
1.田里制衣公司10月份计划制作服装300套,上旬完成计划的45%,中旬完成计划的40%,再生产多少套就完成计划的任务?
2.一辆客车从甲地到乙地,第一天行了全程的20%,第二天行了450千米,这时已经的路程和剩下的路程比是3:7.甲乙两地相距多少千米?
3.张奶奶2008年5月在银行存款15000元,存期一年,年利率为4.14%。2009年5月到期取出后,张奶奶应缴纳利息税多少元?张奶奶应取回本息多少元?(利息税5%)
4.陈丹家5月份用电70度,比计划节约10度电,节约了百分之几?
5.伯望和天明两家文具店作业本的单价均相同,都是0.5元,但优惠方法不同:伯望文具店一律九折优惠,天明文具店买19送1本。如果让你去购买100本作业本,去哪家比较合算?
6.水果店运进一批菠萝,第一天售出30%,第二天售出余下的80%,还剩168kg,第二天售出多少千克?
7.妈妈把两周的生活费给了小华,结果第一周小华就花去了65%,妈妈第二周又给了小华90元,这是比原来的钱数多25%,妈妈原来给小华多少钱?
8.李阿姨给“希望工程”购买了100本图书,其中一部分是8元一本的,一部分是10元一本的,共花去920元钱。问两种价格的图书各是多少本?
.500是100的所有倍数中最接近X的
400是100的所有倍数中最接近Y的
(Y<400 这个条件可要可不要,答案不同而已)
请问100的倍数中,最接近X+Y的,有哪些可能。
2.关于图形的辨析的应用题倒是有1道
一个学校的全部1000名学生一起参加课外活动,有3个活动项目分别为ABC,每个学生可以任意参加项目,可以只参加1个,也可以参加2个,也可以3个都参加。甚至可以3个都不参加。
如果用圆ABC分别表示3个项目如下图。
且已知参加了A的人头数一共400,参加了B的人头数一共400,参加了C的人头数一共450.
那么:
1.只参加1个项目的学生,有多少?(答案325)
2.有一部分学生参加了A,或参加了B,或A和B都参加了都是绝对没有参加C
请问这部分学生占全校学生的百分之几。(改成一共多少人也OK,百分比只是把1000人这个条件用掉)------答案30%
练习一:
1、货车和客车同时从东西两地相向而行,货车每小时行48千米,客车每小时行42千米,两车在离中点18千米处相遇,求东西两地相距多少千米?
2、甲、乙两人同时分别从两地骑车相向而行,甲每小时行20千米,乙每小时行18千米。两人相遇时距全程中点3千米。求全程长多少千米?
3、甲、乙两辆汽车同时从东西两城相向开出,甲车每小时行60千米,乙每小时行56千米。两车距中点16千米处相遇。求东西两城相距多少千米?
4、快车和慢车同时从东西两地相向开出,已知快车每小时行40千米,经过3小时后,快车已驶过中点25千米。这时与慢车还相距7千米。慢车每小时行多少千米?
练习二:
1、一条环形跑道长400米,小明每分钟跑300米,小红每分钟跑250米,两人同时同地同向出发,经过多长时间小明第一次追上小红?
2、光明小学有一条长200米的环形跑道,小明和小红同时从起跑线起跑,小明每秒跑6米,小红每秒跑4米。小明第一次追上小红时两人各跑了多少米?
3、甲、乙两人沿运动场的跑道跑步,甲每分钟跑290米,乙每分钟跑270米,跑道一圈长400米。如果两人同时从起跑线上同方向跑,那么甲经过多长时间才能第一次追上乙?
4、甲、乙两人绕周长为1000米的环形广场竞走,已知甲每分钟走125米,乙的速度是甲的2倍,现在甲在乙后面250米,乙追上甲需要多少分钟?
练习三:
1、甲、乙两人分别从相距24千米的两地同时向东行驶,甲骑自行车每小时行13千米,乙步行每小时走5千米,几小时后甲可以追上乙?
2、甲、乙两人分别从相距36千米的A、B两城同向而行,乙在甲的前面,甲每小时行15千米,乙每小时行6千米,几小时后甲可以追上乙?
3、解放军某部队从营地出发,以每小时6千米的速度向目的地前进,8小时后,部队有急事,派通讯员骑摩托车以每小时54千米的速度前去联络,多长时间后,通讯员能赶上队伍?
4、小明和小红的家相距380米,两人同时从家中出发,在同一条笔直的路上行走,小明每分钟走65米,小红每分钟走55米。3分钟后两人可能相距多少米?
练习四:
1、甲、乙两人同时从A地去B地,甲每分钟行250米,乙每分钟行90米,甲到达B地后立即返回A地,在离B地1200米处与乙相遇。A、B两地相距多少米?
2、甲、乙两人同时从A地去B地,甲每分钟行60米,乙每分钟行90米,乙到达B地后立即返回A地,在离B地180米处与甲相遇。A、B两地相距多少米?
3、甲骑自行车每小时行15千米,乙步行每小时行5千米,如果两人同时同地同一方向出发,甲行30千米到达某地,马上从原路返回,在途中与乙相遇。从出发到相遇,共经过几小时?
4、甲、乙两人同时从A地去B地,甲每分钟行12米,乙每分钟行9米,甲行至18千米处又回去取东西,因此比乙迟到1小时到B地。A、B两地相距多少米?
练习五:
1、甲、乙、丙三人行的速度分别是每分钟30米、40米和50米。甲、乙在A地,而丙在B地同时相向而行,丙遇到乙后10分钟和甲相遇。求A、B两地相距多少米?
2、甲每分钟走75米,乙每分钟走80米,丙每分钟走100米,甲、乙从东镇,丙从西镇,同时相向而行,丙遇到乙后3分钟再遇到甲。求两镇之间相距多少米?
3、有三辆客车,甲、乙两车从东站,丙车从西站同时相向而行,甲车每分钟行1000米,乙车每分钟行800米,丙车每分钟行700米,丙车遇到甲车后20分钟后又遇到乙车。求东西两站相距多少米?
4、甲、乙、丙三人,甲每分钟行60米,乙每分钟行67米,丙每分钟行73米,甲、乙从南镇,丙从北镇同时相向而行,丙遇到乙后10分钟又遇到甲。求两镇之间相距多少米?
已经三角形ABC面积为8,AD=DE,BE=2/3BC,求阴影部分面积。
解法如下:先作辅助线连接EF,根据等底等高面积相等,则三角形面积DFE=三角形面积AFD。同理可知,三角形面积ABD=三角形面积BDE。三角形面积ABE=三角形面积AEC×2。所以三角形ABD=三角形BDE=8×2/3÷2=8/3。三角形AEC面积=8/3。设三角形ADF面积为X。列方程为:8/3+X=(8/3-2X)×2。求出X后从而求出阴影部分面积。
一项工程,甲需20天完成,乙所需的天数是甲的2/3。乙的工作效率比甲的工作效率多多少?
我六年级,大家都出点难题让我复习!
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六年级数学较难题(共4题)
(7)解:设第一堆卖出10%后两堆比的份数为x 。2x:(5x-27)=(4-1):1 x=81\/13 原来第二堆苹果:5*81\/13=31又2\/13千克 (8)题有错:五年级调出5%后怎么比原来增加1\/16?如改“六年级……增加1\/16”解如下。解:设五年级原来有x人。5%x\/(108-x)=1\/16 x=60 (9)解...
6年级下数学路程难题。急!!!
2010-05-02 六年级数学难题(急!!!) 18 2008-01-06 六年级数学难题,急! 9 2012-02-22 六年级下册数学难的应用题(人教版)一定要比较难! 急求 54 2009-07-30 六年级下册试用本数学概念 急!!! 32 2013-07-03 六年级下册数学课本17页的答案 急呀!!! 86 2016-03-03 六年级下册数学难题及答案...
六年级数学好题难题100道(不要太幼稚的)
六年级数学好题难题100道(不要太幼稚的) 分数,比例,几何等等都有的,全面一点。超过100题也可以。如果不满100题,请超过80题!谢谢!... 分数,比例,几何等等都有的,全面一点。超过100题也可以。如果不满100题,请超过80题!谢谢! 展开 我来答
高分悬赏,六年级数学难题,要过程!!
1. 4÷1\/3000000×1\/60000000 =4×3000000×1\/60000000 =0.2厘米 答:两地间在图上距离是0.2厘米。说明:第二幅图的比例尺是不是弄错了,应该是 1:6000000?如果是的话,图上距离应是2厘米。你看着办吧 2.玻璃缸的底面积:3.14×10²=314平方厘米 铁锤的体积: 3.14×3&su...
出两三题六年级下册数学的一些难题!就是找单位“1”什么的,答案也要...
特点:“单位一”已知,不变的量可以直接求出。讲解:男生人数没有变,可以求出男生有多少人,54×5\/9=30人,转来几名女生后男生占全班的1—9\/19=10\/19,可以求出全班现在有多少人:30÷10\/19=57人,57人减去原来有54人,等于转来几名女同学。2题:某校六年级数学兴趣小组中,女生人数占3...
六年级数学难题
7. 甲、乙两班的学生人数相等,各有一些学生参加数学选修课,甲班参加数学选修课的人数恰好是乙班没有参加的人数的1\/3,乙班参加数学选修课的人数恰好是甲班没有参加的人数的1\/4。那么甲班没有参加的人数是乙班没有参加的人数的几分之几?【答案】 【解】:设甲班没参加的是4x人,乙班没参加的是3y人那么甲班...
六年级数学难题
1.解:横截面的周长:9.42\/2=4.71(分米)横截面的直径:4.71\/3.14=1.5(分米)答:这个烟囱的横截面的直径是1.5分米.2.解:上升的水的体积就是这些石头的体积 上升水的体积:3.14*3*3*(2.5-2)=14.13(立方米)答:这些石头的体积是14.13立方米 3.解:表面积增加的部分就是两个截面的面积,...
数学六年级下册难题
1.知道4x=5y,则x:y=(5):(4),y:x=(4):(5)2.如果a分之b=k+4(k一定)a和b成(正)比例;如果ab=3k(k一定)a和b成(反)比例》3.在比列尺是6:1的平面图上量的零件的长为15cm,零件的实际长时(25)毫米。4.一个小圆的直径和一个大圆的半径都是4cm,大圆和小圆的...
出点详细的6年级数学难题给我!
15分钟后大厅中站满了顾客,若开两个窗口,30分钟后顾客也能站满大厅,假如每分钟前来办事的顾客数不变,办理每名顾客所需时间一样,为了保障顾客随到随办理,此银行最少应开几个窗口??红星小学五、六年级共有学生158人,其中六年级学生是 五年级学生的1。2倍,五年级有学生()人 ...
于策诺百:[答案] 1、一根绳长4/5米,先用去1/4,又用去1/4米,一共用去多少米? 2、山羊50只,绵羊比山羊的 4/5多3只,绵羊有多少只? ... 70、六年级数学兴趣小组活动时,参加的同学是未参加的3/7,后来又有30人参加,这时参加的同学是未参加的2/3,六年级...
通州区19564377382: 六年级数学难题 - ?
于策诺百: 1.在数轴上距离原点3个单位长度的点有(2)个.他们所表示的数是(+3)和(-3).2.有一个圆柱形水桶的容积是36L.底面积是4平方分米,装了3分之2桶水,这时桶中有水(24)L,水面距桶口(3)分米?3.一个圆柱体侧面展开图是一个...
通州区19564377382: 小学六年级数学难题 - ?
于策诺百: 1/8 = 2/16 = 1/16 + 1/16 = 1/4 * 1/4 + 1/4 * 1/4 所以括号里应填(*)(+)(*)
通州区19564377382: 数学难题求解 六年级的. - ?
于策诺百: 解:设 S=5+9+13+17+………+77+81 则S=81+77+……………17+13+9+5 ∴ 2S=5+81+9+77+33+73+………+5+81 =﹙5+81﹚*20 =86*2*10 =1720 ∴S=1720÷2 =860 这组数据从5~81中;我们知道,发现后一个比前一个多4 那么 81与5的差中有多少个4,就有多少个空挡81-5=7676÷4=19 和栽树一样,两棵树之间存在一个空挡 故而:19+1=20 ∴5~81中;总共有20个数据.回答完毕,望采纳,以上的解题方法,是数学王子高斯的杰作.
通州区19564377382: 给我说20道小学六年级数学难题 - ?
于策诺百: 1、一根绳长4/5米,先用去1/4,又用去1/4米,一共用去多少米?2、山羊50只,绵羊比山羊的 4/5多3只,绵羊有多少只?3、看一本120页的书,已看全书的 1/3,再看多少页正好是...
通州区19564377382: 六年级数学难题 急!一.应用题 (用算式算)1.求圆柱的表面积:底面直径10厘米,高8厘米2.一种无盖的消防用黄沙桶是圆柱形状的,底面半径15厘米,高... - ?
于策诺百:[答案] 1、侧面积+两个底面圆的面积 3.14x10x8+2x3.14x(10/2)x(10/2)=408.2 2、侧面积+一个圆的底面积 15x2x3.14x36+15x15x3.14=4097.7
通州区19564377382: 小学六年级数学难题及解答方法.解答方法越详细越好!求各位帮帮忙! - ?
于策诺百:[答案] 一、用单位“1”来解答 【例1】一项工程,由甲队做12天,乙队做20天,两队合做需要几天? 【分析】把这项工程总量看作单位“1”.甲队做一天完成这项工程的 1/12 ;乙队做一天完成这项工程的1/20 ;甲、乙两队合做一天完成这项工程的(1/...
通州区19564377382: 6年级很难的数学题,帮帮我.就几道 - ?
于策诺百: 1. 因为y=1/35x 所以他们成正比例.2. 1*1*3.14*2=6.28(立方分米)横截面积增加 两个圆.3.30*20*3.14=1884(立方分米)先换算再求出侧面积.4.12/(1/3)*4/9=16(立方厘米)先求出底面积与高的乘积再求圆柱面积.5.3*3*3.14*2/3.14*5=90(3*3*3.14*2/3.14)为正方形的面积再乘高就为体积.
通州区19564377382: 求小学数学难题6年级的 - ?
于策诺百: 1.甲乙两台拖拉机共同耕地46.5公顷.已知甲拖拉机耕的是乙的八分之七,两台拖拉机各耕地多少公顷?2.ABCD是一个长方形,E、F、G、H分别是AD、BE、BC、CF的中点,三角形HGC的面积是9平方厘米,...
通州区19564377382: 求小学6年级数学难题5道!出的好加分!?
于策诺百: 甲、乙二人沿铁路相向而行,速度相同,一列火车从甲身边开过用了8秒钟,离甲后5分钟又遇乙,从乙身边开过,只用了7秒钟,问从乙与火车相遇开始再过几分钟甲乙二人相遇? 客车和火车分别从甲乙两地同时相对开出,第一次相遇在离甲地...