如何阅读高中政治课本

~

　　课本是学生学习、阅读的根本，学习高中政治知识同样离不开课本，下面是我给大家带来的如何阅读高中政治课本，希望对你有帮助。

　　阅读高中政治课本的方法

　　1.划分句子成分──全面地把握概念

　　许多政治名词概念，表面看好像很复杂，但只要我们运用划分句子成分的办法，就能迅速地、准确地、全面地加以理解。

　　例如，对于高一政治第一课第一框中的重点名词商品(商品是用于交换的劳动产品。)，运用句子成分划分的办法，就能帮助学生更好地加以理解：

　　(1)主干成分：商品是劳动产品。简单地说，商品就是劳动产品。这种化繁为简的办法，可以帮助学生快速地掌握商品这个经济学名词概念的要义。(2)第一修饰词：交换的。因此，并不是所有的劳动产品都是商品。也就是说，商品是有条件的，并不是任何劳动产品都是商品，只有那些用于交换的劳动产品才是商品。这样，我们就能帮助学生准确地理解商品这个哲学名词概念的内涵。

　　2.区分易混词──准确地理解知识点

　　俗话说：一字值千金，所以读书须仔细。这些年高考的选择题和辨析题，有些题目就是在某些易混词上做文章，用来检查学生是否对知识准确地掌握。

　　例如，随着我国信用卡使用的快速增加，信用卡领域的违法犯罪也随之增多。我国信用卡使用快速增加的根本原因是(2008年江苏学业水平考试考题)

　　A.使用信用卡能够节省交易费用 B、信用卡的功能全面，收款手续简便

　　C、个人和社会信用体系的加强 D、国民经济的发展和居民收入的增加

　　这是一道十分简单的单项选择题，正确答案是D。但是，据当时的统计，仍然有32%的学生做错。其做错的主要原因，就在于没有区分清楚根本原因、直接原因、间接原因之间的关系。

　　比如我们书上还有诸如： 决定与影响、根据与条件、主要与全部、原则与政策等，他们都属于易混词。课本在知识叙述上，常使用这些词把知识点准确地加以界定。在学习中，我们应该时常注意课本上的这些易混词，区分易混词、准确地把握知识点。

　　3.抓住近义词──培养信息转换能力

　　信息转换能力是一种非常重要的思维能力。在近几年的高考题中，都有一些材料题，要求阅读后完成一定的题目。这种题就属于检测信息转换能力的题目。在这种题目中，往往有一些通俗的词语，其实就对应着我们高中政治必修4《生活与哲学》课本中的名词概念。重点、中心、关键、首要，这四个名词与主要矛盾就是近义词;主流、大局、方向，这三个名词与矛盾的主要方面就是近义词在教学中，对于这些近义词，我们可以在课本上做好旁批，准确地理解知识点。

　　例如：2008年到我们回首已经加入WTO五周年之际。我们回顾过去，15年艰难谈判中最大的困难是中美谈判。中国需要WTO，WTO也需要中国。中国政府在谈判中始终坚持中国是发展中国家，只能以发展中国家的身份加入WTO，从而维护了我国的国家利益，获得了令人满意的双赢结局。加入WTO，有机遇，也有挑战，有利也有弊，但总体上机遇大于挑战，利大于弊。请问，上述材料体现了哪些哲学道理?(2008年某市高三二模统考题)

　　对于上述题目，运用咬文嚼字的办法，把材料中的词句转换成政治术语，就能比较好地作答。材料中，①成为了→发展→发展的观点;②艰难→ 曲折→事物发展的道路是曲折的观点;③最→主要→抓主要矛盾的观点;④也→联系→联系的观点;只能→特殊→矛盾的特殊性原理;⑤双赢 →共存 →对立统一的观点。⑥利、弊→一分为二→全面看问题的观点;⑦利大于弊→两点之中有重点的观点。

　　4.注意对应词──学得灵活

　　主要对应次要、现象对应本质、物质对应意识、主观对应客观、正确对应错误我们首先就应该充分注意教材在表述中的对应词，在课本上做好批注。这样，就能起到举一反三、触类旁通、灵活运用的目的。

　　例如，高一政治课本第二课写到：在现代商品经济条件下，资源配置主要是依*市场调节实现的。因为主要对应次要，所以，课本上那句话的言下之意是，市场调剂不是资源配置的唯一实现方式。那么，我们可以进行这样的思考：另外还有什么其它的实现方式呢?──国家的宏观调控。这样，就初步地、灵活地把握了市场调剂和宏观调控的辩证关系。

　　5.重读关键词──抓住知识重点

　　所谓关键词，就是指课文中寓意深刻，能突出地揭示概念、原理的本质属性或特征的一些词语。最、首要、前提、基础、基本、关键、核心、主要、主导、实质、本质、根本、根源、标志、目标、目的、原则、源泉、决定、第一，等等，就属于关键词 。

　　教材中的关键词是很多的，它们在课文中起到画龙点睛的重要作用。在学习中，我们可以采用在课本上对关键词划上点、线、圈、勾等着重号，或用彩色把关键词加以突出。

　　6.寻找反义词──正确理解知识点

　　任何事物都有其对立面。学会从对立面去观察事物，能使我们对事物的认识更加准确。专家在编写教材时，为了对概念、观点、原理等进行准确的表达，一般都是使用一些精确的词语。我们在阅读时，应该使用反义词的方法，准确地理解课本中的知识点、观点和原理，进而培养辩证思维。

　　例如，市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。这是一句黑体字，是重点知识，是一个重要观点。在这句话中，是一种，不是唯一。优化配置资源的有效形式，除了市场调节外，那还有宏观调控。是有效，不是无效，是优化，不是劣化。通过这样的分析，对资源配置就有了一个全面的映像、对市场调节就有了一个准确的理解。

　　7.重视引言──注意前后两课之间的联系

　　现行政治必修教材，每一课都有一个引言。这个引言，既概括了该课的主要内容和要求，也言简意赅地点拨了该课与前一个课之间的有机联系。重视引言，能帮助我们在宏观上把握知识板块之间的联系，对知识的理解更加透彻。

　　例如，高一政治必修1《经济生活》课本第五课的引言。这个引言的第二和第三句话是：了解不同企业的不同形式，尤其是我国现代市场经济中最具有影响的公司制。这也就向我们讲述了三层意思：第一，企业在国民经济中的地位──细胞;第二，企业的分类──有限责任公司和股份有限公司;第三，作为企业该如何经营和发展。因此，我们不要忽视每一课的引言。

　　8.易混归类──培养辨别能力

　　容易混淆的知识点，往往就是考点，这些知识点往往在选择题和辨析题中出现。这种题目的难度较大，只有对课本知识掌握得十分扎实，才不容易做错。例如，关于价值的表现形式的问题，高一课本有两处，是分别出现的。一处是交换价值是价值的表现形式，价值是交换价值的基础，另一处是：价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。记得上海市在单独命题高考时，就在价值的表现形式这个问题上曾经考过一道选择题，结果，得分率很低。

　　比如高中政治必修2《政治生活》中有：人民代表大会、全国人民代表大会、地方各级人民代表大会、人民代表大会制度四种说法，虽然都是代表大会，但却是最容易混淆的。再比如：根本政治制度、基本政治制度、重要政治制度三种说法，分别指人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度。虽然都是政治制度，但也是容易混淆的。

　　在学习中，对类似容易混淆的知识进行归纳、辨别，并进行练习。在新课学习时，要对前面的旧知识与刚学的新知识进行对比，找出其区别。学完一册后，应该对全本书中与同一个词有关的知识点进行归纳(如关于表现、关于基础、关于条件、关于制度等等)。这样，不但能加深对这些知识的理解，还能培养思维的深刻性。会达到事半功倍的效果。

　　高中政治学习方法

　　第一，看书要透

　　不懂的地方一定不要放过，有时候多读几遍可能就明白了，还是不懂，只有问老师;

　　第二，背的要牢

　　概念、基本原理必须背下来，当然在理解的基础上，没有砖头就没办法砌起来大房子;

　　第三，做题要精

　　不一定多做，但凡做过的一定要搞清楚所以然，比如做选择题，4个选项必须要明确选的理由和不选的理由，千万不要只注意一个，那是蒙的。

---

梧州市18584814813： 高中政治如何读好 - ？
鲍忠丁克： 给你参考高中政治也与初中很不一样.背的成分少了,灵活运用的成分多.大部分题都是要求运用课本上的原理去分析时事.首先,当然还是课本.必须把课本上的每一条原理都记清楚,原理后面的阐述和举例也很重要.各个不同的例子是对应...

梧州市18584814813： 你如何阅读高中思想政治?？
鲍忠丁克： 高一的有几部分:1基础知识,也就是第一二课,讲的是市场以及相关知识 2三大产业 第四课 3第三课 高二:1 唯物论 2 辩证法 3人生观 4价值观 5认识论 6历史唯物论 高三:党 国家 民族 只要掌握几个大块你基本上就学得差不多了,高考也差不多考这几大块,学好了之后到大学里也有用处啊,象一些课程,比如马克思哲学啦,法律基础啦,考研啦

梧州市18584814813： 高中政治和历史要如何读啊,下课后感觉什么都没有学到高中政治和历 ？
鲍忠丁克： 历史当然不是只要背就行的,背只是你积累知识的过程,等到积累这一步完成之后,... 关于政治要做到一下几点 1要从宏观上把握课本,就是了解课本主要讲了政治的那些...

梧州市18584814813： 高三怎样看政治书 - ？
鲍忠丁克： 我也是2010届文科生.课本上不是句句话都有用的.建议你多看看往届高考的政治文科大题答案,你会发现课本中到底哪些理论需要我们熟记,就是出现在试卷上那些,把他们总结出来.这些是最需要我们背住的.而剩下的内容,就是把重点理论串起来的,帮助理解的.建议经常读课文,像早读那样开口读,边读边理解,培养出政治的语感,这样理解能力就会提高.把要重点背的句子抄在一个本上重点记忆.背政治(其他文科也一样)是一个长期的过程,一本书起码反复看上十几遍才会熟,这是我们往届重点班的状元告诉我的,因此不要急躁.把该记的记住(尽量一字不漏),该理解的理解住(混个眼熟,知道关键词)就OK了.祝你成功.

梧州市18584814813： 怎样读好高一政治?有经验者教教我 - ？
鲍忠丁克： 说实话、1、上课的时候、理解听课、至于怎么理解呢、其实每个人是不一样的、关键是要靠自己琢磨~ 注意了、真的要学会一套属于自己的理解路线、这对你每一科的学习都相当有帮助的.2、然后就是下课后.如果觉得自己理解不了、练习几道题、这是非常有必要的~ 这样很快就容易记住!·3、这个就要靠你的记忆力了、背背背背、使劲的背、 第三是主体,亦是主导、 背真的很重要 对高(初)中生来说!~ 但是到了高中、还是要更多的去理解、 因为如果理解的不透彻,就不好背了,有时候即使背了,如果不能理解、就不好回答的问题 要么答非所问、要么胡乱乱答、 一次失利没关系、高考加油↖(^ω^)↗!~ 相信自己.努力就一定有收获!~

梧州市18584814813： 怎样学高中政治 - ？
鲍忠丁克： 我觉得还是要看个人情况,如果你的记忆能力好,那无话可说,你背就可以了.要是你的记忆能力不好,那我建议你还是要看!我的记忆能力就不是很好,当初政治学起来老费劲了!后来我在上初中的时候我的一个政治老师很厉害,讲课时不看...

梧州市18584814813： 怎么读好高中政治?？
鲍忠丁克： 多关注中国政治方面的变化,复习以往的政治问题和内容!

梧州市18584814813： 高三文科该怎么读政治啊?？
鲍忠丁克： 首先政治要有一个大纲,分经济学,政治学,哲学,然后再具体的分专辑讲 讲到经济就要想到相应的内容,然后联系材料.

梧州市18584814813： 如果要看高一新生要看高一的书,那么怎么看?？
鲍忠丁克： 我的理解是语文;多看看古诗文言文多,看看诗歌.数学;看好了定义多做做习题.政治历史;多看看自己喜欢的内容;比如,战争之内.物理化学;多背背定义,把问题当做现实的小事来做.生物地理,多看看地图多去观察观察小草树木.英语;多背背单词.

梧州市18584814813： 高中历史政治怎么读啊?内容太多了,很难记住.谁来指导下?？
鲍忠丁克：主要是培养兴趣,能爱上那门科目就最好了 历史书可以当小说看,多读多了解 政治主要是多看新闻了解时政,上课专心