pep六年级下册unit4 B let's read
我的新朋友 刘云
爱丽丝是我的新朋友。她家住在澳大利亚。他的爸爸在学校工作。他是一个教师。他去上班坐公共汽车。
她的妈妈是一名护士。她在医院工作。她做小汽车上班。
爱丽丝和她妹妹是双胞胎。她们看起来很想，但有很多不同点。每天早晨，爱丽丝上学骑自行车，但安（不知道对不对）走路上学。每天晚上，爱丽丝读报纸。她妹妹安看动画片。爱丽丝星期六通常去公园玩。安通常在做风筝。
我每个星期都写邮件给爱丽丝。爱丽丝说她们一家要来中国玩，我很兴奋。
爱丽丝是我的新朋友。她来自澳大利亚。她的爸爸在学校上班。他是一名教师。 他坐公共汽车去工作。
她的妈妈是一位护士。她在医院里工作。她坐小汽车去工作。
爱丽丝和她的姐姐是双胞胎。她们看起来很像，但是她们是很不同的。每天早上，爱丽丝骑自行车去上学，但是安走路去上学。每天晚上，爱丽丝看报纸。她的姐姐安在电视上看卡通片。爱丽丝通常在星期六去公园玩。安通常做风筝。
我每个星期都给爱丽丝写电子邮件。爱丽丝说她的家庭不久就回来中国。我很兴奋。
a) Let’s sing”My pen pal”
b)介绍同桌的爱好
c) Greetings
2．Preview：
a)Let’s try P62，T放录音，Ss听音，勾出正确的选项
b)教师出示卡片，问：Does your uncle live in ---?Does he go to work by---?Does he read newspapers in the morning ? Does he watch TV at night?(指导学生回答：Yes, he does. /No, he doesn’t .)
3．Presentation
B Let’s talk
a) (教师出示自制卡片)学生看卡片说出句子，如：
1)watches--------My aunt watches TV at night.
2)bus --------My uncle goes to work by bus.
3)reads newspaper-----My mother reads newspaper in the evening.
4)by subway-----------My father goes to work by subway.
5）lives in the city ----
6）library----
等等。(卡片呈现于黑板)
b) T：I go to school on foot. My aunt goes to work by subway.
How does your aunt go to work?
S1：My aunt goes to work by ---……..
S2: My aunt goes to work by ---
T: Does she teach English?(并且板书)
Ss: Yes , she does. / No, she doesn’t .(板书)
小组操练。呈现……..
T: My aunt works in the library. Does your aunt work in the library?
Ss: Yes, she does . /No, she doesn’t .
依次类推：post office,hospital,computer/shoe computer……..
小组操练，并且呈现：
c) 教师呈现挂图，听音跟读。
d) 角色扮演
e) 教师引导学生书写四会句型。
f) Let’s check
4．Consolidation & Extension
1、将Let’s talk 部分进行改编。四人一组运用所学的知识，主要在运用课时的内容进行表演。
2、Homework: a) 四会句子和B部分四会短语各抄三次（要求书写规范，备下次课前听写）
估计是这个
- -明天把答案给你,应该不会错太多,快的话,中午就把回答修改掉
怎么没东西呀？
适合六年级学生的歌曲
1.《青春修炼手册》是由TFBOYS演唱的歌曲，由王韵韵作词、刘佳谱曲、永之恒乐队等编曲，该歌曲于2014年7月24日正式发行。歌曲前奏借鉴金莎的歌曲《爱的魔法》。2.《让我们荡起双桨》是乔羽先生作词，刘炽先生作曲，刘惠芳演唱的歌曲。该曲是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》的主题曲。3.《星空物语》...
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