2006年中考试卷

作者&投稿:羊乔 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
求2006中考试卷(含答案)精选 的答案!!!~

海淀区2006年初中毕业考试
班级 姓名 学号 成绩
1、本试卷共8页,38道题。满分100分。考试时间90分钟。
2、试题所有答案一律在试卷上作答。
一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一个符合题意请将该选项的代号填在题后的括号内。(每题2分,共计20分。错选、多选、不选,该题不得分)
1、图1中,采用减小受力面积的方法增大压强的事列是 ( )

2、如图2所示现象中属于光的折射的是 ( )

3、某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一次,两次发出声音的 ( )
A、音调不同 B、频率不同 C、响度不同 D、音色不同
4、关于惯性,下列说法正确的是 ( )
A、静止的物体才有惯性 B、做匀速直线运动的物体才偶惯性
C、物体的运动方向改变时才有惯性 D、物体在任何情况下都有惯性
5、下列做法中,属于减小摩擦的是 ( )
A、鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹
B、自行车刹车时,闸皮压紧在钢圈上
C、在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油
D、为了防止传动皮带打滑,需要把皮带张紧些
6、光明是人们祈求的,但有时光也会损害人的视觉和身心健康,成为光污染。下列现象中会造成光污染的是 ( )
A、汽车车窗玻璃上贴防晒膜 B、城市建筑大面积安装玻璃幕墙
C、晚上学习时用护眼台灯 D、用塑料薄膜建造温室大棚
7、图3甲是小明连接的实验电路,与这个实验电路对应的电路图是图乙中的( )

8、下列事列中,用做功的方法使物体内能增加的是 ( )
A、热水淋浴后全身感到暖和
B、冬天,对手“哈气”,手感到暖和
C、冬天,两手互相摩擦,手感到暖和
D、冬天,在房间内用暖气取暖,全身感到暖和
9、下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计,其中基本符合实际情况的是( )
A、教室地面到天花板的高度大约为30m
B、成人正常步行的速度大约为1.2m/s
C、一般中学生的质量大约为200Kg
D、用手托住两个鸡蛋的力约为10N
10、如图4所示,电源电压恒定不变,当s闭合后,滑动变阻器的滑片p向右移动的过程中,下列说法正确的是 ( )
A、灯泡亮度不变,电压表示数变大
B、灯泡变亮,电压表示数变大
C、灯泡变暗,电压表示数变小
D、灯泡变暗,电压表示数变大

二、多项选择题:下列各小题的四个选项中,符合题意的选项均多于一个,请将正确的选项前的代号填入题后括号内。(每题3分,共6分。漏选得2分,多选、错选不得分。)
11、下列关于力的说法中,正确的是 ( )
A、人推车时,人也受到车给的推力
B、两个物体不接触,就一定不会发生力的作用
C、用手捏一个易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变
D、排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态





12.中华民族有着悠久的文明历史.我国古代就有人对自然现象进行观察和研究.留下了许多史料记载,下列是有关记载和相应物理本质的解释其中正确的是( )
A. “山顶有泉.煮米不成饭”――—山顶仗压较低.泉水的沸点较高.水不容易沸腾
B. “司南之杓,投之于地,其抵指南”—地球周围存在磁场
C. “湖光映彩霞,—光的反射现象
D. “潭清疑水浅-—光的折射现象
三、作图题(图7,2分;其他每图1分。共8分。) 13.(1)在某湖的湖底安装了一些灯,晚上灯光把湖装饰得很漂亮,这些灯发出的光在 进人空气中时发生了折射,请你在图5中大致画出它的折射光线的光路图。 (2)如图6所示.一束阳光射到水平镜面,清你在图6中画出它的反射光线的光路图 (3)报据平面镜成像特点,在图7中画出物休AB在平面锐MN中成的像: (4)图8所示是一束平行于透镜主轴的光经过透镜发生折射现象的光路图,请在图8中 的方框内填上一个适当类型的透镜。
14.如图9所示,将一重4N的足球置于水平地面上静止,用力的图示法表示出足球受 到的重力。 15.(1)在图10中画出使用滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法。 (2)如图11所示,用裁纸刀裁纸。加在裁纸刀上的动力为F.支点在O点,请在图11 中画出其对应的动力臂L。
四、填空题(16题1分,其他每题2分,共25分。) 16.“皮影戏”是我国的民间艺术,演员只要在屏幕和灯光之间抖动拴在道具“小兔”身上的细线,屏幕上就能出现生动活改的小兔形象.井且与道其“小兔”动作完全一致,可谓形影不离,这其中所涉及的光学知识主要有_____________________________。


17 .清依照表中的示例完成下表。
物理现象 物态变化
示例 烧开水时冒出“自气”的形成过程 液化
1 凝固
2 放在箱子甲的障脑丸过一段时间会变小
18 .如图12 所示.跳伞运动员在“中华第一高楼”----上海金茂大厦进行跳伞。运动员从345m的高度跳下,在下落过程中运动员的重力势能¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ (选填“增大”“不变” 或“减小”) ,若以________为参照物,运动员是静止的。
19 .如图13 所示.当导体沿箭头所示的方向运动时,发现电流表指针偏转,这个现象叫____________;在图示的过程中.机械能转化成电能,__________就是根据这个原理制成的。
20 .春暖花开,香飘四野。在无风的日子里,我们也能闻到花香,说明花朵中的芳香油分子发生了________现象。
21 .三峡大坝蓄水后,将改善库区的昼夜温差,这主要是因为水的_________大的缘故。
22 、清举出一个应用电磁铁的例子:________________________________
23 . 在墙上挂像框时,可自制一个重锤来检查像框是否挂正,如图书馆14所示,这是利用了重力的方向总是___________的。
24 .将一个重为2 N的玩具球投人水中,静止后球漂浮在水面上,在这种状态下水对玩具球的浮力是______N。
25 .如图15所示,某人用一根轻质木棒挑着为120N的物体站在水平地面上,木棒保持水平,棒AB长为1.2m,重物悬挂处离肩膀距离BO为0.8m,则手在A端对木棒竖直向下的作用力大小为_______N。
26 .从古至今,人类用各种方法传递不同的信息,现代应用最广泛的是借助______波实现的无线通信。
27 . “MP3随身听”以其独特的魅力成为年轻人的时尚,若MP3正常工作时的功率为0.01W,则连续播放100S,消耗的电能为______J。
28 一个热水袋内装1kg水,水温从90℃降到20℃,它放出的热量为_______J。[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]
五、实验探究题(29、30每题1分;31 题4 分;32 题7 分;33 题2 分。共15 分。)
29、如图16 所示木块A 的长度是_______cm。



30、图17中体温计的示数为__________℃。


31、小明同学为测定酱油的密度,设计了下面的实验数据记录表格,表格中已经记录了最初烧杯和酱油的总质量,图18甲显示的是他将烧杯中一部分酱油倒入量筒后,烧杯和剩余酱油的总质量,图18 乙显示的是从烧杯中倒入量筒内酱油的体积。请根据图中显示的情况,帮助小明完成实验数据表格的填写.
烧杯和酱油的总质量m总 。(g) 烧杯和剩余酱油的总质量m1(g) 倒出酱油的质量m2(g) 倒出酱油的体积V(cm3) 酱油的密度ρ(g/cm3)
150







32 .某同学在测量电阻丝Rx的电阻值时采用了图19中图甲所示的电路。
(l)连接电路时,开关S应当处于_______状态(选填:“断开”或“闭合”)。闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于________(选填:“a端”、“b端”或“中央”)。若将滑片P 向左移动,电流表的示数将_______(选填:“变大”、“变小”或“不变”)。
(2) 根据图19 甲所示的电路图把实物图乙连接完整,要求电流表、电压表均接小量程。
(3)图19 丙是某一次测量时电表的示数,则此时电压表的示数是_______ V ,电流表的示数是______A。 由此可知Rx的测量值是_________Ω。

33.小刘有一个电路盒,面板(如图20所示)1二有红、绿灯各一只,两个开关,一个电压表。在不打开盒子的悄况下,他与其他同学一起探究盒内的电路结构。为此,他们做了如下实脸:

请你依据他们的实脸情况,在虚线框内画出盒内电路的电路图:

六、简答题(6分)
34.阅读下而短文,回答问题:
二极管的导电特性
二极管是一种电学元件,它最重要的特性就是单向导电性。图21甲所示是二极管的实
物图和它的电路图符号。在电路中,电流只能从二极管的正极流入,负极流出。下面通过简
单的实脸说明二极管的单向导电性。
方法是:将二极管与一个小灯泡、一个开关串联接在干电池两端。闭合开关后,若灯泡
亮,表明二极管的连接方式是图21乙所示,这种连接方式相当电路中的通路状态;若灯泡
不亮,表明二极管的连接方式是田21丙所示.这种连接方式相当于电路中的断路状态。这
个实脸很直观地说明了二极管的单向导电性。

(1)把二极管、小灯泡.电池、开关分别连接成图22所示电路,请分别说明闭合开关后甲、乙电路中的小灯泡是否发光?


(2)请设计一个实验,利用二极管判断蓄电池的正负极(没有电压表、电流表,其他器材自选)。请在虚线框内画出电路图:
(用 表示蓄电池)
判断方法:


七、计算论述题(35、 36每题4分,37、38每题6分,共20分。)
35.某同学将落在地上的重为1 N 的物理书捡起放到0.8m高的桌面上,在此过程中他至少对书做了多少功?


36、如图23所示,电阻R1为12Ω,将它与R2串联后接到8V的电源上,已知R2两端的电压是2V。请求出电路的总电阻。


37.图24中平底茶壶的质量是0.4kg,成而面积是4×10-3m2.内盛0.6kg的开水,水面高度在图中已标出,放置在面积为l m2的水平桌面中央。试求:(1)由于水的重力而使水对茶壶底部产生的压力(2)茶壶对桌面的压强。(g=10N/kg)



38.电动自行车很受大家喜爱,下表是某种型号电动自行车的相关数据:

若某骑车人的质量是6Okg,在10min内连续行驶3km,根据相关信息求:
(1)在这段时间内,电动自行车行驶的平均速度;
(2)该电动自行车的最大有用功率;
(3)电动自行车以最大速度行驶过程中电动机的工作电流。(保留一位小数)

这是我帮你找到的,你可以记住网址:http://xzh.2000y.net/userdir/10628968/news.php?id=522

自己去找适合的,请采用我的答案,谢谢!

南京市2006年初中毕业生学业考试语文试题
(本试卷共120分,考试时间120分钟)
一(24分)
1.用课文原句填空。(10分)
①蒹葭苍苍, 。(《诗经》)
② ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
③海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》
④ ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
⑤山重水复疑无路, 。(陆游《游山西村》)
⑥人生自古谁无死? 。(文天祥《过零丁洋》)
⑦百里分麾下炙,五十弦翻塞外声, 。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
⑧予独爱莲之 ,濯清涟而不妖(周敦颐《爱莲说》)
⑨龚自珍在《己亥杂诗》中借花抒怀的两句诗是 , 。
⑩如果人人都能为他人着想,做到“ , ”,那么,构建和谐社会的愿望就能早日实现。(用《(论语)十则》中的语句填空)

学校开展“爱我南京”语文综合性学习活动,你、小雨和小晴等组成合作小组,选择了以下几个专题。(14分)
【魅力南京】
2.小雨负责作南京简介:
钟山龙蟠,石城虎踞。屹立在长江之畔的南京,是一座有着近2500年历史的名城。她具备山川形胜之妖绕,饱含兴衰荣辱之沦桑,是自然和历史恩锡给人类的礼物。她的一草一木都是风景,一诗一赋都是绝唱,她丰富而厚重的文化哺育了世世代代淳朴、博爱、智慧的南京人民。
(1)文中两个加点的字容易读错,请你注音。(2分)
龙蟠( ) 哺( )育
(2)文中画线的两处各有一个错别字,请你改正。(2分)
“妖绕”改成 “恩锡”改成
【人文南京】
3.搜集材料时,大家发现,南京人杰地灵,曾在此居住过的文化名人灿若群星:王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿……小晴就此拟了副对联,但觉得下联有一处不符合对联的要求,请你修改。(2分)、
上联:吴敬梓冷眼观世,《儒林外史》讽丑恶
下联:深情怀旧周树人,《朝花夕拾》忆往昔
你将下联改为:
【青春南京】
4.推选“南京青年联合会”标识,要求从下面三幅图标中推选一幅,并说明理由。(3分)

小雨说:“我推选第一幅图标,因为它用南京、青年两个词的英文首字母NY组合成了一只展翅高飞的雄鹰,既代表了南京青年联合会,又显示出南京青年在建设新南京中的活力和朝气。”
你说:“我推选第 幅图标(第一幅除外)


【书香南京】
5.活动初,大家搜集到了下面两则材料
材料一:
时下,经典作品稍路不佳,有些书店将我国古典文学名著放在打最低折扣的专卖区。同时,肆意改编经典的现象也十分普遍:《西游》被“大话”,《三国》被“水煮”。这样的改编实际上是把内涵丰富的“文学大餐”变成了“速食快餐”,往往使经典不再“经典”。然而,阅读这种改编的名著在不少青少年中成了一种时尚,他们说:“那种很正经的文学名著,书太厚,文字太多,我们没时间也没兴趣读。而这种书有图画,又搞笑,要有意思得多。” (摘自《新京报》)
材料二:
我们的中文经历T几千年的成长,仍然有着青春的活力,是活的语言。我们不妨回头看看那些文学作品,比如六百年前的《三国演义》》’西游记》之类的,我想一个中学生大概不需要用字典,就可以看懂。从古到今,那些古籍除了非常高远的、深奥的之外,很多经典之作都是今日一般读书人可以享受、欣赏,并终生使用的。
(摘自余光中先生在母校南京大学的演讲)
(1)结合对上面材料的理解,你认为这个专题活动的目的应该是:
。(2分)
为了搞好这个专题活动,小晴想到了撰写名著阅读心语投寄给《南京日报》进行宣传的形式。她撰写了《骆驼祥子》的阅读心语:
祥子,一个旧北京的人力车夫,像骆驼一样耸起脊背,拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦,烈日下的喘息,让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。
(2)你从《西游记》《水浒》《繁星•春水》中选择一部,也撰写一段阅读心语。(2分)
《 》的阅读心语:


(3)除了撰写阅读心语进行宜传的形式外,你还有什么好主意?(1分)

二(46分)
(一)阅读下面的古诗文,完成6—10题。(14分)
【古诗阅读】
6.阅读下面古诗,按要求回答问题。(3分)
饮酒
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辫已忘言。
(1)诗人在与大自然的亲近中获得了 的心境。(1分)
(2)前人评论这首诗时曾说,“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙,换成“望”字就没有这种效果。请你说说为什么。(2分)


【古文阅读】
〔甲〕
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自范仲淹《岳阳楼记》)
〔乙〕
上①与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇②廉肚耳,肤当去奢省费,轻徭③薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?”自是数年之后,海内升平④,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。 (选自司马光《资治通鉴》))

注①〔上〕皇上,这里指唐太宗,②〔不暇〕顾不上。③〔徭〕古时统治者强制人民承担的无偿劳动。④〔升平〕太平。
7.解释下列句中加点词。(2分)
①处江湖之远则忧其君( ) ②自是数年之后( )
8.下列句子与成语中加点词意思相同的一项是( )(2分)
A.予尝求古仁人之心 不求甚解 B.然则何时而乐耶 怏怏不乐
C.或请重法以禁之 鸿鹄之志 D.故不暇廉耻耳 温故知新
9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)不以物喜,不以己悲。
译句:
(2)安用重法邪?
译句:
10.用文中的句子回答下列各题。(3分)
(1)甲文表达了作者“ , ”的忧乐观。(1分)
(2)乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“ , ,
” 。(1分)

(3)从乙文中可以看出,作为国君,唐太宗做到了“
”。(用甲文中的语句回答)(1分)

(二)阅读下面的文章,完成11—15题。(14分)
古诗词中的华夏春天
四季中,人们最喜爱的是春天。生机勃发繁花似锦的大好春色,自然成了诗人热情吟诵的对象。而这些千古华章,又成了人们了解我国春天气候特点的极好材料。
我国的春天来得急速。宋代白玉蟾的《立春》中说:“东风吹散梅梢雪,一夜挽回天下春。”宋代李时则在《十二月立春》中写下这样的诗句:“盘装荞菜迎春饼,瓶插梅花带雪枝。”诗中的东风,即春风。可见,虽然春天急迫地降临人间,但是大地仍然雪初化,冰未融,瞧这春季来得有多快!这类诗句中最精彩的,还是唐代贺知章在长安写的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗人前两天看柳,枝上还是光秃秃的,可是今天却看见嫩叶已经从芽苞中绽出。原来,这是因为北方春季升温快,物候变化迅速。2001年3月20日至21日,我在北京紫竹院公园也看到了柳树两天内发叶时情况。正是因为柳树春季发叶如此迅速,诗人才会用剪刀这类令人联想到动作快速的词汇来描写。唐代岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这个比喻人们能够普遮接受,也就说明我们生活中确有植物在春天迅速开花的事实。
我国南北春季到来有早有晚。北宋王安石《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸”是千古传诵的佳句。我在这里引用它的目的是想说明,华夏大地五湖四海并非都同时被春风吹绿。如果把连续五天平均气温稳定在10℃以上作为春季开始的标准,那么北纬280的长沙3月10日入春,北纬300的武汉3月巧日春到,而北纬320的南京则要到3月25日春天才姗姗来迟。可见春天的今步是有先后的。“春风又绿江南岸”的时候,东北大地仍然是“千里冰封,万里雪飘”的严冬,而广东已经告别春天进入绿阴深深的夏季了。实际上,古代诗人早已发现南北春季到来的时间不同。例如唐代张敬忠在《边词》中说:“五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日,正是长安花落时。”现代气象资料表明,西安大约在3月下旬春天已经开始,而纬度较高的内蒙古五原,春天到来的脚步则要晚到4月20日左右。所以,当五原,河冰刚融化时,皇都长安则早已蛇紫嫣红过去,时近暮春了。
我国的春季冷暖多变。宋代诗人吴涛的《绝句》中讲了这样一件怪事:“游子春衫已试单,桃花飞尽野梅酸。怪来一夜蛙声歇,又作东风十日寒。”天气暖热得人们已经穿起单衣,桃花落尽,野梅结籽,田野里已经响起蛙声,可是突然间,蛙声却没有了:这在气象学中叫作“倒春寒”。宋代的萧立在《春寒叹》中形象地描写了“倒春寒”造成的灾害。“今年有田谁力种?恃牛如命牛亦冻。君不见邻翁八十不得死,昨夜哭牛如哭子。”夜黑更深,寒风呼啸,赖以生存的耕牛已经冻死,风中夹杂着八十老翁凄惨的哭声,令人心碎。为什么会出现“倒春寒”的现象呢?因为我国春季还经常有从西伯利亚南下的寒冷空气。如果前期冷空气少,春暖快,长期积聚的北方强冷空气一旦南下,便会发生强烈的季节逆转,春天里又会出现严寒的天气。
古代诗人对我国春季的认识是十分丰富的,他们描写华夏春天的诗词不仅在文学上,而且在科学上也是世界文化宝库中的瑰宝。(选自《中华活页文选》,有改动)
11.阅读全文,概括我国春天气候的三个特点。(3分)
(1)
(2)
(3)
12.第二段中为什么要写作者在北京紫竹院公园看到的情况?(2分)


13.对下列句中加点词语分析不正确的一项是( ) (3分)
A.“可见春天的脚步是有先后的”,句中的“脚步”运用了拟人的修辞手法,形象地说明了春天的到来,语言生动。
B.“西安大约在3月下旬春天已经开始”,句中的“大约”表明西安每年进人春天的具体时间并不固定,粉合客观事实,语言准确。
C.“春天里又会出现严寒的天气”,句中的“又”字说明了“倒春寒”的特点,强调了“倒”的意思。
D.“而且在科学上也是世界文化宝库中的瑰宝”,句中的“而且”说明了古诗词的文学价值远远超过了科学价值。
14.第四段中两处引用了古诗来说明我国春天的气候特点。作者为什么先引用吴涛的《绝句》,后引用萧立的《春寒叹》》?(3分)


15.我国的气候非常复杂。除了本文的介绍外,你从下列诗句中还能发现我国春天其它的什么特点?请选择一首,写出你的发现。(3分)
(1)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
(王之涣《凉州词》)
(2)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处,不知转入此中来。
(白居易《大林寺桃花》)
我选择第()首,我的发现是:

(三)阅读下面的文章,完成16—21题。(18分)
宛如英雄
上中学时,教我们音乐欣赏课的老师,五十多岁,常年穿一件旧工作服,颜色像他的脸色一样灰白。他寡言少语好脾气,即使有的同学在他眼皮底下十分调皮,他也从不呵斥。我坐在前排,每次上课总是专注地看着他的眼睛。许多个午后,在沉闷的课堂上,他用一台老式录音机播放许多世界名曲给我们听,引导我们去触摸古典音乐的脉搏。其实,他并不善于表达,当音乐实在精彩而话语又无从继续时,他就猛地转身,用粉笔在黑板上很用力地写下几个大大的形容词。因为太激动的缘故,粉笔常常折断了,他在纷飞落下的粉笔灰中奋笔疾书的样子实在令我难忘。每当他那木讷苍老的脸上显出一种睿智神情的时候,我知道是音乐又一次激活了他。
一天下午,他为我们讲解贝多芬的第五交响曲《命运》第一乐章时,在最初的几个强音过后,他说:“同学们请注意!请注意!"(A)他的双手骤然在空中抓握成拳,一络白发披到领前。这时,我听到一段十分短暂明晰的休止①。他说,这休止是智者的沉族,是伟大的沉双。虽然它稍纵即逝,但其中饱含着屈辱、忍耐和孤独,又酝酿着愤怒和杭争。所谓“此时无声胜有声”,沉致有时具有比喧嚣更强大的爆发力。
“听!仿佛险恶巨测的命运在敲门,那种混乱与恐惧就要扼住我们的咽喉。休止的运用仿佛黎明前的黑暗。大师伸出手,抓住了黑夜的幽灵,把它从深渊中驱逐出来。这种拼搏愈演愈烈,越升越高……”他紧握的双拳渐渐伸开,变成向上托着的手掌,语调也变得舒缓起来,“太阳终于升了起来,凯旋的歌声响了起来,所有的昏暗、所有的忧郁在最后欢呼的激流之前都消失得无影无踪。”
听着贝多芬的音乐,感到那种热情、振奋、激昂潮涌而来,我渴望更多地了解大师的一生和他的作品,渴望对人生有更深的体会,这一切都是从那个休止开始的—(B)午后的阳光映着老人的白发,他就像一位遥望天际的向导。
多年以后,我逐渐明白,沉默并不是死寂,无言并不代表无心,命运坎坷的小人物也许更能从贝多芬的音乐中汲取到精神的力量。今天,我还远不能说已经听懂贝多芬的音乐,但我读懂了我那平凡老师的内心,他在贝多芬的《命运》中获取了悲壮美与幸福感,仿佛是一位凯旋的勇士。这正如贝多芬本人所说:“谁能参悟我的音乐的意义,便能超脱常人无法自拔的苦难。”
即使是最卑微的人,在贝多芬的音乐中,也能宛如英雄!(选自《扬子晚报》,有改动)注:①〔休止〕这里指乐曲演奏中的停顿。

16.文中的音乐老师是一位什么样的老师?阅读全文,概括回答。(3分)


17.在《音乐巨人贝多芬》中,贝多芬对他的客人说:“听我心里的音乐!”本文的音乐老师从《命运》第一乐章的“休止”中听出了贝多芬心里怎样的音乐?(用本文中的语句回答)(3分)
音乐老师听出了贝多芬心里“
”的音乐。、
18.联系全文,说说最后一段文字的含义和作用。(3分)
即使是最卑微的人,在贝多芬的音乐中,也能宛如英雄!
含义:
(2分)
作用: (1分)
19.文章对老师有多处精彩的描写。请从本文两个画线句中任选一句,结合语境作简要赏析。(3分)
( )句赏析:

20.“此时无声胜有声”是一种绝妙的表达效果,音乐中有,文学中也有。下列课文中的相关描写不具有这种效果的一项是( )(3分)
A. 麦尔先生在黑板上写完“法兰西万岁”后,头靠着墙壁,话也不说。《最后一课》
B.着父亲艰难地过铁道时的背影,我的眼泪很快地流了下来。《背影》
C.我向藤野先生告别时,他的脸色有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。《藤野先生》
D.时近初冬,店里没有一个顾客,我靠着火,合了眼坐着。《孔乙己》
21.文中对一个“休止”的描述,抒写了音乐老师对生命的感悟。生活中一定有一句歌词或一段旋律也曾深深地感动过你,请把你的感受描述出来。(60字以内)(3分)




三(50分)
22.请以“其实很简单”为题目,写一篇不少于600字的文章,文体自选(诗歌除外)。文中不得出现真实的校名、人名。
其实很简单
南京市2006年初中毕业生学业考试语文卷
参考答案与评分标准
参考答案:
1.(10分)①白露为霜②潮平两岸阔③天涯若比邻④大漠孤烟直⑤柳暗花明又一村⑥留取丹心照汗青⑦沙场秋点兵⑧出淤泥而不染⑨落红不是无情物,化作春泥更护花⑩己所不欲,勿施于人。(每小题分,增、删、漏、倒一字不得分)
2.(4分) (1)pán bǔ (2) 绕→娆 锡→赐(每小题2分)
3.(2分)
周树人深情怀旧,《朝花夕拾》忆往昔
4.(3分)
示例(一)我推选第二幅。①第二幅把两个“青”字变形处理成了一对手拉手舞动的青年,既代表了南京青年联合会,又显示出活力、朝气和团结。②“n”是南京的“南”的拼音首字母,图标下半部分将两个“n”变形组成“心”的图形,突出了团结的主题。(言之成理即可)
示例(二) 我推选第三幅。因为第三幅对“青”字进行了艺术化处理,使之酷似一个青年人在展翅高飞,既代表了南京青年联合会,又显示出活力、朝气和热情。
5.(5分)
(1)倡导南京人阅读经典名著。(意同即可) (2分)
(2)答案略。符合所选名著的思想内容、艺术特色或人物形象特点,语言表达清楚即可。(2分)
(3)答案略。采用切实可行的形式,能达到倡导阅读经典名著的目的即可。(1分)

二(46分)
(一)(14分)
6.(3分)
(1)恬静(悠然、闲适、恬淡、愉悦)(意同即可) (1分)
(2)因为“见”字生动地描绘出了作者在东篱下采菊时的悠闲,不是有意去“望”,而是无意所“见”,从而很好地表现出了诗人悠然恬静的心境。(意同即可) (2分)
7.(2分)
(1)他的
(2)这 (每小题1分)
8.(2分)
B
9.(4分)
(1)不因为外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(2分)
(2)何必要用严厉的刑罚呢?(2分)
10.(3分)
(1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(1分)
(2)去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏(1分)
(3) 居庙堂之高则忧其民(1分)
(二)(14分)
11.(3分)
(1)我国的春天来得急速;(1分)
(2)我国南北春季有早有晚;(1分)
(3)我国的春季冷暖多变。(1分)
12.(2分)
通过举例子,强调了“我国的春天来得急速”的特点确实存在,让人信服。(言之成理即可)
13.(3分)
D
14.(3分) (意同即可) (2分)
引用吴涛的《绝句》是为了说明“倒春寒”的现象,,后引用萧立的《春寒叹》是为了说明“倒春寒”造成的灾害。先讲现象,再讲灾害,符合人们的认知规律。(意同即可) 15.(3分)
(1)我国西北的一些干旱地区,由于气候过于干燥,就没有春天的物候现象出现。(意同即可)
(2)由于地势高低的不同,春天到来的时间也不同。(意同即可)
(三)(18分)
16.(3分)
寡言少语,平凡朴实,有较高的音乐欣赏水平。(意同即可)
17.(3分)
饱含着屈辱、忍耐和孤独,有酝酿着愤怒和抗争
18.(3分)
含义:贝多芬的音乐能让人汲取到精神的力量,使人获取悲壮美与幸福感,
使平凡的人能够超出平常的自己,得到升华。(2分)
作用:点明题意,揭示主旨。(1分) (意同即可)
19.(3分)
A句 以“骤然”写动作之快,以“抓握成拳”写力量之大,以“一绺白发披到额前”写激动的外表,写出了音乐老师在聆听音乐时的激动情绪。或:通过动作描写、肖像描写,形象生动地描写出了音乐老师的聆听音乐时的激动情绪。(意同即可)
B句 通过肖像描写,形象生动地描写出了音乐老师沉浸在音乐中的情形,突出了他对学生精神的感染。或:以景写人,以午后的阳光映衬着老人的白发,突出他不同寻常的形象;以“向导”的比喻揭示他对学生的巨大影响。(意同即可)
20.(3分)
D
21.(3分)
答案略。能在描述中运用一定的手法,形象地写出对音乐的感受即可。

三(50分)
22略

北京市2006年高级中等学校招生统一考试(课标B卷)-
语文试卷
考生须知:1、本试卷共13页,共五道大题,27个小题,满分120分。考试时间150分钟。
2、在试卷密封线内认真填写区(县)名称、姓名、报名号、准考证号。
3、第卷共四道大题,26个小题,为作文。
4、必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在本试卷上按要求作答。
第1卷 积累•运用 (共24分)
一、选择题:下列各题均有四个选项。其中只有一个符合题意。请将正确答案的字母序号填在表格内。(共10分,每小题2分。)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的是
A.暂时(zàn) 魁梧(wǔ) 锐不可当(dāng)
B.惩罚(chéng) 教诲(huì) 忍俊不禁(jìn)
C.酝酿(rǎng) 拮据(jū) 随声附和(hè)
D.镂空(lòu) 解剖(pōu) 不省人事(xǐng)
2.下列词语中没有错别字的是
A。博学 桥粱 穿戴 抑扬顿挫
B.秘诀 惨淡 蜡烛 郑重其事
C.恻隐 摇篮 蔓延 不可救要
D.阴晦 轻捷 偷懒 轻而义举
3.下列词语中加点字解释有误的是
A.万恶不赦(赦免) 不屑置辩(认为值得)
B.人迹罕至(稀少) 好意难却(推辞,拒绝) •’
c.有例可援(支援) 狼狈不堪(能忍受)
D.不言而喻(明白) 不能自已(停止,这里是控制的意思)
4.下列句子中加点词语运用有误的是
A.在新农村建设中,广大农民对学习科学技术的渴望与日俱增。
B.张经理为了改进企业管理,异想天开地制定了许多规章制度。
C.齐齐哈尔市第二制药厂生产假药造成的恶果,实在是骇人听闻。
D.为成功举办2008年奥运会,北京奥组委工作人员投入了全副精力。
5.下列文学常识表述有误的是
A.《关雎》选自《诗经》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
B.《社戏》《藤野先生》《故乡》《孔乙己》都是鲁迅先生的作品。
C.《最后一课》《我的叔叔于勒》《威尼斯商人》的作者都是法国著名作家。
D.《望岳》《小石潭记》《钱塘湖春行》《泊秦淮》都是同一朝代作家的作品。

二、简答题(共14分)
6.背诵、默写(6分)
(1)海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(1分)
(2) ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)(1分)
(3)《陋室铭》中概括全文主旨的句子是:“ , 。” 描写陋室环境清幽宁静的句子是:“ , 。” (2分)
(4)从你积累的古诗中,分另外写出一个含有“花”字和“雨”字的句子。(2分)
①含“花”字的句子: , 。
②含“雨”字的句子: , 。
7.请从下列名著中选择一部,写出其中的两个人物,并分别用一句话概括与这个人物 相关的一个故事。(2分)
《水浒传》 《西游记》 《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的=》
所选名著:
人物①: 故事
人物①: 故事:
8.请从下面给出的俗语中任选—个,写一段意思完整的话。(字数在50—60之间)(2分)
(1) 失败是成功之母 (2)习惯成自然 (3)后来者居上 (4)当事者迷,旁观者清

第lI卷 理解•感悟 (共36分)
三、文言文阅读(共10分)
阅读《岳阳楼记》选段,完成第11—15题。
①若夫淫雨露霏,连月不开,阴风怒号。浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去圆怀乡,忧谗畏讥,满目萧然.感极悲者矣。
⑦至若春和景明,波澜不惊,上下天光。一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金。静影沉璧。渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱僧忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
③嗟尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧。后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人.吾谁与归?
11.下列加点意思相同的一项是( )(2分)
A.樯倾楫摧 倾家荡产
B.馋谗畏讥 乐以忘忧
C.去国怀乡 触目伤怀
D.或异二者之为 神情异常
12.解释下面加点词语的意思。 (2分)
(1)山岳潜形 潜:——
(2)薄暮冥冥 薄:——
(3)把酒临风 把:——
(4)予尝求古仁人之心 尝:——
13.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
(1)浮光跃金,静影沉璧。
(2) 微斯人,吾谁与归?

14.用原文语句填空。(2分)
选文第③段“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”指的是 , “退”指的是 ;“古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”的原因是 。
15.登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是 什么?请结合选文回答。(2分) .‘

四、现代文阅读(共26分)
(一)阅读《望柳庄》。完成第16—19题。12分)
望柳庄
①不少人都是通过我的笔知道了格尔木[注]城的这个望柳庄。可是,有谁知道格尔木城起始于望柳庄,有谁知道望柳庄的第一棵柳树何时栽下,又有谁知道一位将军在飞雪的戈壁滩播种春天的故事。
②五十年前的那个初春。昆仑莽原上弥漫的风沙卷着雪粒石子在狂吼,格尔木混沌一片。春天在哪里?
③一位军人攥着一棵柳树在敲格尔木冬眠的门:醒来吧,我要给你换新衣!他挥锹铲土,一锹铲下去,沙地上就铲出了个盆状的坑坑,格尔木的第一棵树便栽在了这坑里。这个军人就是修建青藏公路的总指挥幕生忠将军。
④还是在修路队伍离开西宁途经湟源县城时,慕生忠买了一百棵杨柳树苗。他对随 行人员说:“我们要做第一代格尔木人。我们要在格尔木扎根安家。人和树一起扎根,这根才扎得牢靠!”
⑤一百棵树苗,都栽在了刚刚撑起的帐篷周围。一共两大片,杨柳分栽。第二年,这些小苗落地生根.绿茵茵的叶芽把戈壁滩染得翠翠的,叫人看着眼馋。将军给两片树林分别命名为“望柳庄”和“成荫树”。
⑥直到现在,第一次看到望柳庄的情景还历历在目。那天午后,我从拉萨执勤回到格尔木,车刚行驶到转盘路口就抛锚了。我无法承受迎面扑采的风沙无情的撕打,便顺势走向路口的一排平房.站在了房檐下。一抬头,门榍的方砖上“望柳庄”三个红漆犬字.格外醒目。也就在这时候,我发现平房前的沙滩上横七竖八地半躺半立着一棵棵树苗。这就是将军带领大家栽的那些柳树。有的已经被沙土埋得不见真面目了。这些树站在冬风与春风之间,经受着风沙的考验,它们要告别寒冬实在不容易;要把春天迎来,路途也很艰难。在我的感觉里。它们是亭亭站立的硬汉子。此时,昆仑莽原突然间变得亲切起来,我的眼前仿佛绿树成荫.鲜花遍地。
⑦风沙还是那么大,可它绝对吹不走我心中这春天的世界。
⑧听说,当风沙停止以后,幕生忠带着同志们把那些倒地的树苗一棵一棵都扶了起来,培好土。他近收拾残局边对大家说:“吹倒一次,咱扶它一次。吹倒一百次,咱扶它一百次.直到它可以结结实实地站在沙潍上为止。”
⑨又是一个烈日暴晒的午后,我看到望柳庄前不远的戈壁滩上,一群人围着一个坟堆默默静立.空气好像凝固了一样。埋的什么人?我心中疑惑着。
⑩弄清真相是后来的事。望柳庄有三棵柳树死了,慕生忠把三棵死去的柳树掂在手中。端详了几番又几番。束了.他说:“它们毕竟为咱格尔木绿了一回,是有功之臣。应该把它们埋在沙滩上.还要举行个葬礼。”于是就出现了这个土丘——独特的柳树基。这戈壁滩上死去的树。人们没有遗忘它们,常有格尔木人给那土丘浇水。谁也没想到,人们有心无意浇的水.唤醒了死去的柳树。到了第二年夏天,土丘上冒出了一瓣嫩芽儿。那芽儿一天一个样.由小变大,由低变高……
⑾经过了一次死亡的墓柳。活得更潇洒更坚强了。青铁的叶子泛着刚气,粗褐的枝干储存着力量。大风刮来它不断腰,飞沙扑面它不后退,寒冬腊月它依然挺立。
⑿时间年年月月地消逝着。望柳庄前的柳树越来越多。树片越来越大。杨柳成林,浓密成荫……
⒀青藏公路通车到拉萨后不久,彭德怀元帅来到格尔木,就住在望柳庄。慕生忠对彭老总说.自己百年之后,就安葬在格尔木。这样能天天望见昆仑山。自己这一辈子什么都可以舍弃,就是离不开格尔木,离不开昆仑山。
⒁1994年10月18日,84岁的慕生忠将军在兰州与世长辞。10月28日,将军的子女们护送着他的骨灰,踏上了昆仑山的土地……
⒂随着将军的骨灰洒向高天,昆仑山忽然飞起了漫天的雪花,天地皆白!
⒃此刻,覆盖看积雪的望柳庄格外庄严、神圣……
(作者:王宗仁原文较长有删改)
[注]格尔木:现为青海省第二大城市,国家命名的“中国优秀旅游城市”。
16.选文讲述了幕生忠将军的故事,请根据故事的主要情节,用简洁的语言,把下面的内容补充完整。(2分)
(1) (2)将军带领大家护树
(3) (4)将军与树同在
17.第⑦段中“我心中这春天的世界”是什么样的?根据选文内容回答。(2分)

18.简要分析结尾处的环境描写在文中的作用。(3分)

19.慕生忠将军具有怎样的思想性格?请以文中对人物l一2处语言描写为例,做具体分析。(字数在150一200之间)(5分)

(二)阅读《擦去蒙娜丽莎的岁月痕迹》,完成第20—22题。(6分)
擦去蒙娜丽莎的岁月痕迹
①意大利著名画家达•芬奇在16世纪初创作的《蒙娜丽莎》,是巴黎卢浮宫博物馆所有收藏中最令人着迷的珍品。2004年初,该馆声明,近500年来,《蒙娜丽莎》画布上越积越厚的清漆膜无法清除,其画面变黄变暗,正在失去光华,而传统的润色处理方法也无法阻止“蒙娜丽莎”迅速老化。”
②幸运的是。博物馆的专家们得到了美国航天局的援助。也许读者会问,航天局有什么技术能够修复博物馆的珍品呢?我们先来了解一下与“蒙娜丽莎”似乎无关的话题。
③在距离地面200—500千米的大气层申,广泛分布着单原子氧。这种单原子氧的化学性质特别活泼。在近地卫星轨道上(距离地面200一300千米)运行的早期航天器,在天上运行一段时间后,少不了要与大气层中的单原子氧“亲密接触”,那些高强度的工程塑料涂层外壳,就会像刺洋葱一样,被一层层地腐蚀掉,对航天器造成损害。所以,在近地轨道上运行几年后,航天器就会坠入大气层烧毁。由此看来,性质特别活泼的单原子氧,有推卸不掉的责任。
④为了挽救博物馆的名画,美国航天专家想到了用性质非常活泼的单原子氧来清除油画上的清漆膜。同时,为了对珍贵的古油画负责,也让博物馆管理人员放心,技术人员决定先用一张涂有清漆膜的普通古油画做实验。当技术人员制取到足够的单原子氧后.便把它们引入放有油画的真空室。开始阶段,单原子氧撕开了清漆分子中的碳和氢之间的耦合,并生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸气,随着这些气体不断被真空泵抽出。古油画表面的清漆膜越来越薄,不久便旧貌换新颜,而且整幅油画毫发未损。
⑤当然。要不要对《蒙娜丽莎》实施“单原子氧清污手术”.以及什么时候来实施,还有一些技术以外的问题需要考虑和论证,毕竟,达•芬奇的《蒙娜丽莎》价值连城。不过,从技术上说,让“蒙娜丽莎”焕发青春,让她的微笑更加灿烂是大有希望的。
(作者:黄德揆有删改)
20.题目中的”岁月痕迹”指的是什么?(1分)

21.第③段的内容与修复古油画有什么关系?(2分)

22准确提取信息,写出技术人员修复古油画的实验步骤。(不超出规定字数)(3分)
步骤一:(9个字)
步骤二:(15个字)
步骤三:(13个字)

(三)阅读《善于舍弃》,完成第23—26题。(8分)
善于舍弃
①现代社会充满了各种诱惑,这就需要我们在选择中善于舍弃。
②“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”鱼和熊掌都能得到,当然是最理想的,但这种可能往往是最小的。一般情况下需要在鱼和熊掌中做出选择,即使仅得到鱼。也是一种成功;如果哪一个都不愿舍弃,盲目地追求鱼和熊掌“二者得兼”。最后什么都没有得到,那才是悲剧。
③合弃需要勇气,也需要智慧。
④号称“飞禽之王”的欧洲金雕,一窝只生两只幼鸟。有时由于食物不足,两只幼鸟就会“手足相残”,强壮的一只便把弱小的一只挤出巢穴,摔死在崖下。金雕妈妈面对饿死两只幼鸟,还是保全一只幼鸟的现实,别无选择,只能容忍这种残酷的“舍弃”。东北狼被猎人的铁央央住后,面对断腿和丧失生命的两种选择,毅然把被夹的那条腿咬断,然后退生。东北狼凭着这种痛苦而果断的“舍弃”,保存了生命。
⑤世界顶尖级科幻小说作家艾萨克•阿西莫夫,曾从事生物化学研究和教学。在研究和教学中。他发现自己有创作科幻小说的天才.于是他对自己作出了冷静客观的分析:我不大可能成为第一流的科学家,但我可能成为第一流的科幻小说家。阿西莫夫觳然告别了大学课堂和实验室,回到家里,专门从事写作。
⑥阿西莫夫这一聪明的舍弃,成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩,也为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。舍弃有时是痛苦的。但如果不能忍受一时的痛苦,就有可能招柬终生的痛苦。阿西荚夫当时选择合弃自己朝夕相处的实验室和讲台内心无疑是痛苦的,但正是因为他挺住了一时的痛苦,而成就了后来的大业。不做出舍弃,那可能会造成阿西莫夫终生的痛苦和悔恨。也是世界的一个遗憾。阿西莫夫聪明的舍弃,是他本人的幸福,也是读者和世界的幸运。
⑦阿西荚夫的事例告诉我们,如果你本来在某些方面没有优势,却一再地坚持,总想将弱势变成优势,就很有可能一事无成。舍弃自己的短项,是为了强化自己的长项,从而让自己更接近成功的目标。
⑧在人生征途中.有迂回曲折的坎坷,也有峰回路转的机遇。面对挑战和机遇,需要你慎重思考,该舍弃时就舍弃,不能为了一棵小树而放弃了一片森林。
23.本文作者要表达的主要观点是什么?(1分)

24.文章第②段是从哪个角度证明作者观点的?(2分)

25.简要分析⑤一⑦段的论证过程。(3分)

26.结合自己的经历,说说怎样的舍弃才是有价值的。(2分)

北京市2006年高级中等学校招生统一考试(课标B卷)
语 文 试 卷
第1II卷 表达•交流(60分)
五、按要求完成下面的作文。(60分)
27.2004年12月印度洋海啸发生后,英国媒体有这样一则报道:在几十米高的海浪袭 向泰国普吉岛的一个海滩之前,英国一位年仅i0岁的女孩蒂莉•史密斯,凭借自己在学校里所学的地理知识,预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报,疏散了海滩上的游客。从而挽救了100多名游客的生命。
这则报道唤起了你的哪些回忆?引发了你怎样的思考?请结合自己的经历或感受,以“关爱”或“知识的力量”为题。写一篇文章。
要求:
(1) 诗歌外。文体不限。
(2)少于600字。
(3)文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

北京市2006年高级中等学校招生统一考试(课标B卷)
语文试卷参考答案
阅卷须知:
l、保持卷面整洁,认真掌握评分标准。
2、一律用红钢笔或红圆珠笔评阅,分数书写要清楚、工整。
3、阅卷人员须将得分填入得分栏内,并签名。
4、复查人员须认真复查,并在复查人栏内签名。
5、遇有特殊情况,须及时向阅卷领导小组汇报。
第1卷积累•运用
一、选择题
1、D 2、B 3、C 4、B 5、C
二、简答题
6.(1)天涯若比邻
(2)不畏浮云遮望眼
(3)斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青
(4)含“花”字的示例:感时花溅泪,恨别鸟惊心。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
含“雨”字的示例:好雨知时节,当春乃发生。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
7.示例:
《水浒传》 武松:武松醉打蒋门神。 鲁智深:鲁提辖拳打镇关西。
《西游记》 孙悟空:孙悟空三打白骨精;孙悟空三调芭蕉扇。
猪八戒:猪八戒醉酒戏嫦娥;猪八戒背媳妇。
《朝花夕拾》 长妈妈:长妈妈讲美女蛇的故事。藤野先生:藤野先生为我修改讲义。
钢铁是怎样炼成的》保尔•柯察金:在病榻上写作。 朱赫来:引导保尔走上革命道路。
8.示例:失败是成功之母:那次,我考试不及格,非常沮丧。父母鼓励我说:“失败是成功之母,只要你从失败中吸取教训,不断努力,就会取得好成绩。”
9.示例:我是无名的小花,总在点缀美丽的大地。
我是奔腾的骏马,总想驰骋在辽阔的草原。
10.(1)结论:2006年中央财政对农业的各项资金投入比2005年有很大增加;2006年中央财政对农业的三项补贴中。农机具购置补贴资金的增长率最大。
(2)“感受”示例:中央对农业很重视;农村的发展前景一片光明;这些投入会让 农民得到真正的实惠;政府关注了弱势群体。
第Ⅱ卷理解•感悟
三、文言文阅读
11.D
12.(1)隐没 (2)迫近 (3)持、执 (4)曾经
13.(1)波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。
(2)(如果)没有这种人,我同谁一道呢?
14.居庙堂之高处江湖之远不以物喜,不以己悲 .‘
15.写登楼者以物喜、以已悲的感情,是为了引出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的思想感情,也表明作者希望像“古仁人”那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

四、现代文阅读
(一)
16.(I)将军带领大家种树 (3)将军带领大家葬树
17.要点:绿树成萌,鲜花遍地。 -
18.渲染了肃穆、庄严、神圣的气氛;歌颂了慕生忠将军高尚的品质和不朽的精神;表达了作者对慕生忠将军的崇敬之情;深化了主题。
19.提示:思想性格:慕生忠将军具有扎根格尔木的坚定信念和奉献精神,他性格坚毅顽强,对格尔木充满了热爱之情。
语言分析示例:慕生忠将军带着同志们收拾鄢些被风沙吹倒的树苗时说:“吹倒一次,咱扶它一次。吹倒一百次,咱挟它一百次,直到它可以结结实实地站在沙滩上为止。”这段话表现了慕生忠将军建设格尔木、扎根格尔木的坚定信念,充分体现了慕生忠将军坚毅顽强的性格。
(二)
20.画布上越积越厚无法清除的清漆膜
21.第③段的内容与修复古油哂的关系是:化学性质特别活泼的单原子氧,能够腐蚀掉 “早期航天器”上高强度的工程塑料涂层外壳。利用这个原理,同样可以将古油嘲 上厚厚的清漆膜腐蚀掉。
22.步骤一:制取足够的单原子氧
步骤二:把单原子氧引人放有油画的真空室
步骤三:用真空泵不断抽出生成的气体
(三)
23.我们要善于舍弃。
24.从善于含弃的重要性的角度证明了作者观点。
25.首先举出阿西莫夫聪明地舍弃并取得成功的事例,然后从舍弃需要忍受痛苦才能取得成功的角度进行分析论证,最后得出扬长避短可以走向成功的结论。
26.观点正确,言之有理即可。

第1II卷 表达•交流(60分)
五、按要求完成下面的作文。(60分)
27.略

北京市2006年高级中等学校招生统一考试(课标B卷)-
语文试卷
考生须知:1、本试卷共13页,共五道大题,27个小题,满分120分。考试时间150分钟。
2、在试卷密封线内认真填写区(县)名称、姓名、报名号、准考证号。
3、第卷共四道大题,26个小题,为作文。
4、必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在本试卷上按要求作答。
第1卷 积累•运用 (共24分)
一、选择题:下列各题均有四个选项。其中只有一个符合题意。请将正确答案的字母序号填在表格内。(共10分,每小题2分。)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的是
A.暂时(zàn) 魁梧(wǔ) 锐不可当(dāng)
B.惩罚(chéng) 教诲(huì) 忍俊不禁(jìn)
C.酝酿(rǎng) 拮据(jū) 随声附和(hè)
D.镂空(lòu) 解剖(pōu) 不省人事(xǐng)
2.下列词语中没有错别字的是
A。博学 桥粱 穿戴 抑扬顿挫
B.秘诀 惨淡 蜡烛 郑重其事
C.恻隐 摇篮 蔓延 不可救要
D.阴晦 轻捷 偷懒 轻而义举
3.下列词语中加点字解释有误的是
A.万恶不赦(赦免) 不屑置辩(认为值得)
B.人迹罕至(稀少) 好意难却(推辞,拒绝) •’
c.有例可援(支援) 狼狈不堪(能忍受)
D.不言而喻(明白) 不能自已(停止,这里是控制的意思)
4.下列句子中加点词语运用有误的是
A.在新农村建设中,广大农民对学习科学技术的渴望与日俱增。
B.张经理为了改进企业管理,异想天开地制定了许多规章制度。
C.齐齐哈尔市第二制药厂生产假药造成的恶果,实在是骇人听闻。
D.为成功举办2008年奥运会,北京奥组委工作人员投入了全副精力。
5.下列文学常识表述有误的是
A.《关雎》选自《诗经》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
B.《社戏》《藤野先生》《故乡》《孔乙己》都是鲁迅先生的作品。
C.《最后一课》《我的叔叔于勒》《威尼斯商人》的作者都是法国著名作家。
D.《望岳》《小石潭记》《钱塘湖春行》《泊秦淮》都是同一朝代作家的作品。

二、简答题(共14分)
6.背诵、默写(6分)
(1)海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(1分)
(2) ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)(1分)
(3)《陋室铭》中概括全文主旨的句子是:“ , 。” 描写陋室环境清幽宁静的句子是:“ , 。” (2分)
(4)从你积累的古诗中,分另外写出一个含有“花”字和“雨”字的句子。(2分)
①含“花”字的句子: , 。
②含“雨”字的句子: , 。
7.请从下列名著中选择一部,写出其中的两个人物,并分别用一句话概括与这个人物 相关的一个故事。(2分)
《水浒传》 《西游记》 《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的=》
所选名著:
人物①: 故事
人物①: 故事:
8.请从下面给出的俗语中任选—个,写一段意思完整的话。(字数在50—60之间)(2分)
(1) 失败是成功之母 (2)习惯成自然 (3)后来者居上 (4)当事者迷,旁观者清

第lI卷 理解•感悟 (共36分)
三、文言文阅读(共10分)
阅读《岳阳楼记》选段,完成第11—15题。
①若夫淫雨露霏,连月不开,阴风怒号。浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去圆怀乡,忧谗畏讥,满目萧然.感极悲者矣。
⑦至若春和景明,波澜不惊,上下天光。一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金。静影沉璧。渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱僧忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
③嗟尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧。后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人.吾谁与归?
11.下列加点意思相同的一项是( )(2分)
A.樯倾楫摧 倾家荡产
B.馋谗畏讥 乐以忘忧
C.去国怀乡 触目伤怀
D.或异二者之为 神情异常
12.解释下面加点词语的意思。 (2分)
(1)山岳潜形 潜:——
(2)薄暮冥冥 薄:——
(3)把酒临风 把:——
(4)予尝求古仁人之心 尝:——
13.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
(1)浮光跃金,静影沉璧。
(2) 微斯人,吾谁与归?

14.用原文语句填空。(2分)
选文第③段“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”指的是 , “退”指的是 ;“古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”的原因是 。
15.登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是 什么?请结合选文回答。(2分) .‘

四、现代文阅读(共26分)
(一)阅读《望柳庄》。完成第16—19题。12分)
望柳庄
①不少人都是通过我的笔知道了格尔木[注]城的这个望柳庄。可是,有谁知道格尔木城起始于望柳庄,有谁知道望柳庄的第一棵柳树何时栽下,又有谁知道一位将军在飞雪的戈壁滩播种春天的故事。
②五十年前的那个初春。昆仑莽原上弥漫的风沙卷着雪粒石子在狂吼,格尔木混沌一片。春天在哪里?
③一位军人攥着一棵柳树在敲格尔木冬眠的门:醒来吧,我要给你换新衣!他挥锹铲土,一锹铲下去,沙地上就铲出了个盆状的坑坑,格尔木的第一棵树便栽在了这坑里。这个军人就是修建青藏公路的总指挥幕生忠将军。
④还是在修路队伍离开西宁途经湟源县城时,慕生忠买了一百棵杨柳树苗。他对随 行人员说:“我们要做第一代格尔木人。我们要在格尔木扎根安家。人和树一起扎根,这根才扎得牢靠!”
⑤一百棵树苗,都栽在了刚刚撑起的帐篷周围。一共两大片,杨柳分栽。第二年,这些小苗落地生根.绿茵茵的叶芽把戈壁滩染得翠翠的,叫人看着眼馋。将军给两片树林分别命名为“望柳庄”和“成荫树”。
⑥直到现在,第一次看到望柳庄的情景还历历在目。那天午后,我从拉萨执勤回到格尔木,车刚行驶到转盘路口就抛锚了。我无法承受迎面扑采的风沙无情的撕打,便顺势走向路口的一排平房.站在了房檐下。一抬头,门榍的方砖上“望柳庄”三个红漆犬字.格外醒目。也就在这时候,我发现平房前的沙滩上横七竖八地半躺半立着一棵棵树苗。这就是将军带领大家栽的那些柳树。有的已经被沙土埋得不见真面目了。这些树站在冬风与春风之间,经受着风沙的考验,它们要告别寒冬实在不容易;要把春天迎来,路途也很艰难。在我的感觉里。它们是亭亭站立的硬汉子。此时,昆仑莽原突然间变得亲切起来,我的眼前仿佛绿树成荫.鲜花遍地。
⑦风沙还是那么大,可它绝对吹不走我心中这春天的世界。
⑧听说,当风沙停止以后,幕生忠带着同志们把那些倒地的树苗一棵一棵都扶了起来,培好土。他近收拾残局边对大家说:“吹倒一次,咱扶它一次。吹倒一百次,咱扶它一百次.直到它可以结结实实地站在沙潍上为止。”
⑨又是一个烈日暴晒的午后,我看到望柳庄前不远的戈壁滩上,一群人围着一个坟堆默默静立.空气好像凝固了一样。埋的什么人?我心中疑惑着。
⑩弄清真相是后来的事。望柳庄有三棵柳树死了,慕生忠把三棵死去的柳树掂在手中。端详了几番又几番。束了.他说:“它们毕竟为咱格尔木绿了一回,是有功之臣。应该把它们埋在沙滩上.还要举行个葬礼。”于是就出现了这个土丘——独特的柳树基。这戈壁滩上死去的树。人们没有遗忘它们,常有格尔木人给那土丘浇水。谁也没想到,人们有心无意浇的水.唤醒了死去的柳树。到了第二年夏天,土丘上冒出了一瓣嫩芽儿。那芽儿一天一个样.由小变大,由低变高……
⑾经过了一次死亡的墓柳。活得更潇洒更坚强了。青铁的叶子泛着刚气,粗褐的枝干储存着力量。大风刮来它不断腰,飞沙扑面它不后退,寒冬腊月它依然挺立。
⑿时间年年月月地消逝着。望柳庄前的柳树越来越多。树片越来越大。杨柳成林,浓密成荫……
⒀青藏公路通车到拉萨后不久,彭德怀元帅来到格尔木,就住在望柳庄。慕生忠对彭老总说.自己百年之后,就安葬在格尔木。这样能天天望见昆仑山。自己这一辈子什么都可以舍弃,就是离不开格尔木,离不开昆仑山。
⒁1994年10月18日,84岁的慕生忠将军在兰州与世长辞。10月28日,将军的子女们护送着他的骨灰,踏上了昆仑山的土地……
⒂随着将军的骨灰洒向高天,昆仑山忽然飞起了漫天的雪花,天地皆白!
⒃此刻,覆盖看积雪的望柳庄格外庄严、神圣……
(作者:王宗仁原文较长有删改)
[注]格尔木:现为青海省第二大城市,国家命名的“中国优秀旅游城市”。
16.选文讲述了幕生忠将军的故事,请根据故事的主要情节,用简洁的语言,把下面的内容补充完整。(2分)
(1) (2)将军带领大家护树
(3) (4)将军与树同在
17.第⑦段中“我心中这春天的世界”是什么样的?根据选文内容回答。(2分)

18.简要分析结尾处的环境描写在文中的作用。(3分)

19.慕生忠将军具有怎样的思想性格?请以文中对人物l一2处语言描写为例,做具体分析。(字数在150一200之间)(5分)

(二)阅读《擦去蒙娜丽莎的岁月痕迹》,完成第20—22题。(6分)
擦去蒙娜丽莎的岁月痕迹
①意大利著名画家达•芬奇在16世纪初创作的《蒙娜丽莎》,是巴黎卢浮宫博物馆所有收藏中最令人着迷的珍品。2004年初,该馆声明,近500年来,《蒙娜丽莎》画布上越积越厚的清漆膜无法清除,其画面变黄变暗,正在失去光华,而传统的润色处理方法也无法阻止“蒙娜丽莎”迅速老化。”
②幸运的是。博物馆的专家们得到了美国航天局的援助。也许读者会问,航天局有什么技术能够修复博物馆的珍品呢?我们先来了解一下与“蒙娜丽莎”似乎无关的话题。
③在距离地面200—500千米的大气层申,广泛分布着单原子氧。这种单原子氧的化学性质特别活泼。在近地卫星轨道上(距离地面200一300千米)运行的早期航天器,在天上运行一段时间后,少不了要与大气层中的单原子氧“亲密接触”,那些高强度的工程塑料涂层外壳,就会像刺洋葱一样,被一层层地腐蚀掉,对航天器造成损害。所以,在近地轨道上运行几年后,航天器就会坠入大气层烧毁。由此看来,性质特别活泼的单原子氧,有推卸不掉的责任。
④为了挽救博物馆的名画,美国航天专家想到了用性质非常活泼的单原子氧来清除油画上的清漆膜。同时,为了对珍贵的古油画负责,也让博物馆管理人员放心,技术人员决定先用一张涂有清漆膜的普通古油画做实验。当技术人员制取到足够的单原子氧后.便把它们引入放有油画的真空室。开始阶段,单原子氧撕开了清漆分子中的碳和氢之间的耦合,并生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸气,随着这些气体不断被真空泵抽出。古油画表面的清漆膜越来越薄,不久便旧貌换新颜,而且整幅油画毫发未损。
⑤当然。要不要对《蒙娜丽莎》实施“单原子氧清污手术”.以及什么时候来实施,还有一些技术以外的问题需要考虑和论证,毕竟,达•芬奇的《蒙娜丽莎》价值连城。不过,从技术上说,让“蒙娜丽莎”焕发青春,让她的微笑更加灿烂是大有希望的。
(作者:黄德揆有删改)
20.题目中的”岁月痕迹”指的是什么?(1分)

21.第③段的内容与修复古油画有什么关系?(2分)

22准确提取信息,写出技术人员修复古油画的实验步骤。(不超出规定字数)(3分)
步骤一:(9个字)
步骤二:(15个字)
步骤三:(13个字)

(三)阅读《善于舍弃》,完成第23—26题。(8分)
善于舍弃
①现代社会充满了各种诱惑,这就需要我们在选择中善于舍弃。
②“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”鱼和熊掌都能得到,当然是最理想的,但这种可能往往是最小的。一般情况下需要在鱼和熊掌中做出选择,即使仅得到鱼。也是一种成功;如果哪一个都不愿舍弃,盲目地追求鱼和熊掌“二者得兼”。最后什么都没有得到,那才是悲剧。
③合弃需要勇气,也需要智慧。
④号称“飞禽之王”的欧洲金雕,一窝只生两只幼鸟。有时由于食物不足,两只幼鸟就会“手足相残”,强壮的一只便把弱小的一只挤出巢穴,摔死在崖下。金雕妈妈面对饿死两只幼鸟,还是保全一只幼鸟的现实,别无选择,只能容忍这种残酷的“舍弃”。东北狼被猎人的铁央央住后,面对断腿和丧失生命的两种选择,毅然把被夹的那条腿咬断,然后退生。东北狼凭着这种痛苦而果断的“舍弃”,保存了生命。
⑤世界顶尖级科幻小说作家艾萨克•阿西莫夫,曾从事生物化学研究和教学。在研究和教学中。他发现自己有创作科幻小说的天才.于是他对自己作出了冷静客观的分析:我不大可能成为第一流的科学家,但我可能成为第一流的科幻小说家。阿西莫夫觳然告别了大学课堂和实验室,回到家里,专门从事写作。
⑥阿西莫夫这一聪明的舍弃,成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩,也为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。舍弃有时是痛苦的。但如果不能忍受一时的痛苦,就有可能招柬终生的痛苦。阿西荚夫当时选择合弃自己朝夕相处的实验室和讲台内心无疑是痛苦的,但正是因为他挺住了一时的痛苦,而成就了后来的大业。不做出舍弃,那可能会造成阿西莫夫终生的痛苦和悔恨。也是世界的一个遗憾。阿西莫夫聪明的舍弃,是他本人的幸福,也是读者和世界的幸运。
⑦阿西荚夫的事例告诉我们,如果你本来在某些方面没有优势,却一再地坚持,总想将弱势变成优势,就很有可能一事无成。舍弃自己的短项,是为了强化自己的长项,从而让自己更接近成功的目标。
⑧在人生征途中.有迂回曲折的坎坷,也有峰回路转的机遇。面对挑战和机遇,需要你慎重思考,该舍弃时就舍弃,不能为了一棵小树而放弃了一片森林。
23.本文作者要表达的主要观点是什么?(1分)

24.文章第②段是从哪个角度证明作者观点的?(2分)

25.简要分析⑤一⑦段的论证过程。(3分)

26.结合自己的经历,说说怎样的舍弃才是有价值的。(2分)

北京市2006年高级中等学校招生统一考试(课标B卷)
语 文 试 卷
第1II卷 表达•交流(60分)
五、按要求完成下面的作文。(60分)
27.2004年12月印度洋海啸发生后,英国媒体有这样一则报道:在几十米高的海浪袭 向泰国普吉岛的一个海滩之前,英国一位年仅i0岁的女孩蒂莉•史密斯,凭借自己在学校里所学的地理知识,预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报,疏散了海滩上的游客。从而挽救了100多名游客的生命。
这则报道唤起了你的哪些回忆?引发了你怎样的思考?请结合自己的经历或感受,以“关爱”或“知识的力量”为题。写一篇文章。
要求:
(1) 诗歌外。文体不限。
(2)少于600字。
(3)文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

北京市2006年高级中等学校招生统一考试(课标B卷)
语文试卷参考答案
阅卷须知:
l、保持卷面整洁,认真掌握评分标准。
2、一律用红钢笔或红圆珠笔评阅,分数书写要清楚、工整。
3、阅卷人员须将得分填入得分栏内,并签名。
4、复查人员须认真复查,并在复查人栏内签名。
5、遇有特殊情况,须及时向阅卷领导小组汇报。
第1卷积累•运用
一、选择题
1、D 2、B 3、C 4、B 5、C
二、简答题
6.(1)天涯若比邻
(2)不畏浮云遮望眼
(3)斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青
(4)含“花”字的示例:感时花溅泪,恨别鸟惊心。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
含“雨”字的示例:好雨知时节,当春乃发生。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
7.示例:
《水浒传》 武松:武松醉打蒋门神。 鲁智深:鲁提辖拳打镇关西。
《西游记》 孙悟空:孙悟空三打白骨精;孙悟空三调芭蕉扇。
猪八戒:猪八戒醉酒戏嫦娥;猪八戒背媳妇。
《朝花夕拾》 长妈妈:长妈妈讲美女蛇的故事。藤野先生:藤野先生为我修改讲义。
钢铁是怎样炼成的》保尔•柯察金:在病榻上写作。 朱赫来:引导保尔走上革命道路。
8.示例:失败是成功之母:那次,我考试不及格,非常沮丧。父母鼓励我说:“失败是成功之母,只要你从失败中吸取教训,不断努力,就会取得好成绩。”
9.示例:我是无名的小花,总在点缀美丽的大地。
我是奔腾的骏马,总想驰骋在辽阔的草原。
10.(1)结论:2006年中央财政对农业的各项资金投入比2005年有很大增加;2006年中央财政对农业的三项补贴中。农机具购置补贴资金的增长率最大。
(2)“感受”示例:中央对农业很重视;农村的发展前景一片光明;这些投入会让 农民得到真正的实惠;政府关注了弱势群体。
第Ⅱ卷理解•感悟
三、文言文阅读
11.D
12.(1)隐没 (2)迫近 (3)持、执 (4)曾经
13.(1)波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。
(2)(如果)没有这种人,我同谁一道呢?
14.居庙堂之高处江湖之远不以物喜,不以己悲 .‘
15.写登楼者以物喜、以已悲的感情,是为了引出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的思想感情,也表明作者希望像“古仁人”那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

四、现代文阅读
(一)
16.(I)将军带领大家种树 (3)将军带领大家葬树
17.要点:绿树成萌,鲜花遍地。 -
18.渲染了肃穆、庄严、神圣的气氛;歌颂了慕生忠将军高尚的品质和不朽的精神;表达了作者对慕生忠将军的崇敬之情;深化了主题。
19.提示:思想性格:慕生忠将军具有扎根格尔木的坚定信念和奉献精神,他性格坚毅顽强,对格尔木充满了热爱之情。
语言分析示例:慕生忠将军带着同志们收拾鄢些被风沙吹倒的树苗时说:“吹倒一次,咱扶它一次。吹倒一百次,咱挟它一百次,直到它可以结结实实地站在沙滩上为止。”这段话表现了慕生忠将军建设格尔木、扎根格尔木的坚定信念,充分体现了慕生忠将军坚毅顽强的性格。
(二)
20.画布上越积越厚无法清除的清漆膜
21.第③段的内容与修复古油哂的关系是:化学性质特别活泼的单原子氧,能够腐蚀掉 “早期航天器”上高强度的工程塑料涂层外壳。利用这个原理,同样可以将古油嘲 上厚厚的清漆膜腐蚀掉。
22.步骤一:制取足够的单原子氧
步骤二:把单原子氧引人放有油画的真空室
步骤三:用真空泵不断抽出生成的气体
(三)
23.我们要善于舍弃。
24.从善于含弃的重要性的角度证明了作者观点。
25.首先举出阿西莫夫聪明地舍弃并取得成功的事例,然后从舍弃需要忍受痛苦才能取得成功的角度进行分析论证,最后得出扬长避短可以走向成功的结论。
26.观点正确,言之有理即可。

第1II卷 表达•交流(60分)
五、按要求完成下面的作文。(60分)
27.略

现在去书店就能买到全国各地的中考试题卷,


2008年北京中考题第22题
(1),AD=DA'=3 DF=DB=8-3=5 A'F=DF-A'D =8-3-3 =2 h=根号3*2\/2 =根号3 S=1\/2*h*A'F =1\/2*根号3*2 =根号3 (2)AD=DA'=m DF=DB=8-m A'F=DF-A'D =8-m-m =8-2m h=根号3*(8-2m)\/2 =根号3*(4-m)S=1\/2*h*A'F =1\/2*(8-2m)*根号3*(4-m)...

2009年惠安中考切线
22号前后就可以公布,按照中考的录取工作议程,各县要配合市区录取工作的进行,各县在市区录取完成后才能开始切线、录取工作

2009年青岛中考时间
09年青岛中考考试时间、科目安排表··6月11日 (高中阶段学校组织)(星期四)语 文8:30-10:30 化 学2:00-3:30 6月12日 (星期五)数 学8:30-10:30 政 治1:30-3:00 历史会考3:40-5:10 6月13日 (星期六)外 语8:30-10:30 物 理2:00-3:30 6月15-16日 (星期一-二)市内四区...

2010年重庆中考试题及答案
内容不够具体 层次较清楚 结构较完整 语言基本通顺 有少量语病 卷面较凌乱 书写较潦草 五类卷 (0-32分) 中心不明确 内容不具体 偏离题意 条理不清 结构混乱 语句不通顺 卷面杂乱 字迹不清 注:(1)没有标题扣2分 (2)每3个错别字扣1分,重现不计,扣到3分为止 参考资料:语文试题 ...

中考语文考前注意事项
三.树立书写工整的意识书写部分的要求越来越严格,体现了语文学科对书写能力与质量的进一步重视。不涂抹、不擦破,不随意勾圈,更不能在试卷上附粘其他的纸片来修补。同时,作文书写还要注意行款格式、自然分段,规范标点,不写错别字。四.合理分配考试时间当然时间因人而异,没必要死扣具体的时间,但必须...

泉州惠安各学校中考录取线
2009年惠安县中考切线表 录取代码 录取名称 初选代码 最低语数英 最低语文分 初选总分 初选人数 初选计划数 初选录取等级 002 一级达标线 393.1 达标分 1948 1948 8A1B0C0D 003 一级达标降分线 达标分 351 7A0B2C0D 004 一级择校线 391.0 达标分 407 407 8A1B0C0D 0...

黑龙江2023年中考是几月几日
物理13:00-14:30 历史15:30-17:00 6月26日:数学8:30-10:30 化学13:00-14:30 道德与法治15:30-17:00 6月27日:外语8:30-10:30 地理(初二结业考试)13:00-14:30 生物(初二结业考试)13:00-14:30 中考注意事项:1、稳定心态。稳定自己的情绪,排除干扰集中注意力,我们在拿到试卷后...

09年泰安中考时间
11日上午8:30到10:30考语文,下午3:00到5:00考英语,下午必学在3:00前入场,3:00到3:30是英语听力,在此期间,考生不得入场。12日上午8:30到10:30考数学,记得带好所需的东西,下午3:00到4:30考政治和历史。13日,上午8:30到10:30考物理化学。下午3:00到4:30考地理生物,...

中考山西美术特长生考试
中考结束后,巡视检查团向省和市招委全面汇报巡视检查情况,并提交巡视检查报告。各级招生部门要主动接受人大、政协、纪检、监察、新闻媒体和人民群众的监督检查,要设举报信箱和举报电话,举报电话号码要通过新闻媒体及时向社会公布。 5、严格执行备用试题和备用答题卡的使用和管理办法。备用试题和备用答题卡必须征得巡视员...

...江南中学实验分校初三年级进行体育中考模拟考试.表一是2010年无锡...
(1)小明的800米得分为33分,跳绳得分为9分,投掷实心球得分为9分,∴小明的得分为15+9+9=32分;(2)①35出现次数最多为9次,∴众数为35分;②频数条形统计图如图所示:这20名学生的体育模拟考试得分的平均数为32×2+33×3+35×920=34.1分;③小明的判断不合理.∵序号的中位数为35+372...

头屯河区18740093908: 2006年全国中考试题 下载
攸查回生: 这里有所有的中考题目:http://www.51zk.net/ 2006年上海市中考化学试题 http://zhidao.baidu.com/question/16857041.html?fr=qrl3 http://down.ce100.com/down_info/21062.htm 成都市2006年高中阶段教育学校统一招生考试试卷 不用注册 http://www.1230.org/Soft/Class26/Class30/200608/11000.html下载

头屯河区18740093908: 我要06 年中考试卷,哪有?
攸查回生: http://www.5156edu.com/showzip.php?f_type1=2&id=10811

头屯河区18740093908: 一道数学中考~06年浙江
攸查回生: 解:选C 5*20%+5*25%+3*30%=3.15 3.15*8=50.4元 50.4*200百万=50.4亿

头屯河区18740093908: 竖直墙上的钟秒针走动时受到转轴处的摩檫力重力作用.钟电池的电能耗尽停止秒针常停在9的位置,江苏无锡2006中考试卷选择题第29题 -
攸查回生:[答案] 钟表指针的质量是恒定的,并且是顺时针转动,最不耗电的行程是在12点到6点,在这期间,重力的作用和摩擦力会相互抵消一部分;从6点到12点,指针不但会受到摩擦力,而且会受到重力的作用,而在9点的位置力矩是最大的,钟表的马达在这个...

头屯河区18740093908: 哪里能找到免费的2006年浙江省绍兴市全套中考试卷? -
攸查回生: 在http://edu.sina.com.cn/exam/2006-06-30/122244311.html 上有.

头屯河区18740093908: 2006年湖州市科学中考试题答案
攸查回生: http://www.zhongkao.cn/ 中考网 http://www.hrexam.com/zongkao.htm 中考 http://www.k12.com.cn/teacher/zhongkao/ k12中考专栏 http://netroom.hbu.edu.cn/personal/luorilun/ 语文中考资源网 http://assistant.eastedu.com/zhongkao/fuxizhinan/ 备战中...

头屯河区18740093908: 杭州市2006年中考科学答案
攸查回生:http://www.shengwu.com.cn/zj/11445.html

头屯河区18740093908: 2006杭州中考题——语文 -
攸查回生: 古 井 村里有两口古井,一口在村头高地,一口在村中平地.两口井的井沿是一样的,用一块青石凿穿而成,呈正六角形,下部略大,其中一面刻有几行阴文,记载某年某月所掘.井台呈方形,条石铺成,向一边微微倾斜,这低的一面,人不常...

头屯河区18740093908: 2006年杭州中考科学要有答案的 -
攸查回生: 2008年杭州市各类高中招生文化考试科学试题考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分.满分为180分,考试时间为120分钟.2.答题时,必须在答题卷的密封区内写明校名、姓名和准考证号...

头屯河区18740093908: 急求南京市2006年中考数学试卷 -
攸查回生: 2006年江苏省南京市初中毕业生学业考试数学试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分.第1卷1至2页,第Ⅱ卷3至8页.共120分.考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题 共24分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前考生务必将自己的准考证号、...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网