《索溪峪的野》一文从哪四个方面描写了索溪峪的野

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课文从哪几个方面写了索溪峪的野,是怎样描写的~

山“野’” 惊险的美 磅礴的美 随心所欲的美
水“野” 索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子
物“野” 索溪的猴子调皮十足的野
人“野” 在索溪峪的天然野性中游客们也返璞归真

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提取码:a8gv人教版小学语文六年级上册第4课《索溪峪的“野”》学科资源|索溪峪风景区导游图.jpg|索溪峪风景区9.jpg|索溪峪风景区8.jpg|索溪峪风景区7.jpg|索溪峪风景区6.jpg|索溪峪风景区5.jpg|索溪峪风景区4.jpg|索溪峪风景区3.jpg|索溪峪风景区2.jpg|索溪峪风景区10.gif|索溪峪风景区1.jpg|索溪峪风光3.JPG|索溪峪风光2.JPG|索溪峪风光1.JPG

从山野,水野,游人野,野物野,四个方面写出了索溪峪的野。(老师总结的要点)

索溪峪山是野的,水是野的,野物是野的,游人是野的。
最后以“索溪峪的“野”,荡涤着我的胸怀 ”结尾,抒发了对索溪峪不饰雕琢,自然形成的野性美的赞美之情。

索溪峪山是野的,水是野的,野物是野的,游人是野的。
最后以“索溪峪的“野”,荡涤着我的胸怀 ”结尾,抒发了对索溪峪不饰雕琢,自然形成的野性美的赞美之情。

索溪峪山是野的,水是野的,野物是野的,游人是野的.

( ⊙o⊙ )?


索溪峪的野原文 索溪峪的野课文原文
这种美,是一种随心所欲的美;无所顾忌,不拘一格;直插云天,敢戏白云;横拦绿水,敢弄倩影;相对相依,宛如“热恋情人”,婷婷玉立,好似“窈窈涉女 。水是野的。索溪峪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子, 一会儿缠着大山跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个闹去了。它特别受跟山路哥哥闹着玩...

索溪峪的野主要内容
索溪峪的野主要内容:主要写了索溪峪的山是断壁悬崖拔地而起、千峰万仞绵亘蜿蜒的野性美;索溪峪的水是从深山中蹦跳而出,充满野孩子的灵性;索溪峪的猴子在枝头跳来跳去,野性十足;索溪峪的游人嚼玉米棒、蹦来蹦去,也变得野了起来。作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字——“野”:山野...

人教版索溪峪的野课文原文
文章总结 索溪峪的野主要内容:主要讲了张家界索溪峪的山,水,野物的特点。表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。山野,水野,动物野,游人野。作者选取独特的视角,描绘了张家界索溪峪独特的美景,表达了畅游于大自然时愉快的心情。索溪峪的自然美景在作者的描述中展现在我们的面前,表达了作者怎样...

索溪峪的野 一文从那几个方面写了索溪峪的野?是怎样描写的?仔细阅读...
山野:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。水野:索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。物野:那些大大小小的猴子,在我们头上的树枝间跳来跳去,亲热的劲头难以言状。人野:城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲的老人,在石...

索溪峪的野这篇课文主要写了哪几个部分
索溪峪的野这篇课文主要写了哪几个部分 分三部分。第一部分(第1自然段),全文总起,点出索溪峪的特点:“野”。第二部分(第2-5自然段),从山、水、野兽和游人四个方面分写索溪峪的“野”。第三部分(最后一个自然段),讲作者的感受。 本文写索溪峪的山和水时,用了一些打比方和把物当人写的方法,使文...

索溪峪的野课文原文及解析
索溪峪的“野”主要讲了张家界索溪峪的山,水,动物以及游人野的特点。表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。索溪峪的野课文原文 走进张家界索溪峪,脑子里只剩下了一个字:“野”。山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边...

索溪峪的野主要内容是什么
索溪峪的“野”主要讲了张家界索溪峪的山,水,动物以及游人野的特点。表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。索溪峪的野课文原文 走进张家界索溪峪,脑子里只剩下了一个字:“野”。山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边...

课文索溪峪的“野”全文
山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤。这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万刃绵亘...

《索溪峪的“野”》课文内容
温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人全都手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从齐膝的水中趟过去……满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。人们,全在这山水中返朴归真,全无了市井中的那股俗气。于是,我感到从未有过的快慰,从未有过的清爽:索溪峪的“野”,荡涤着我的胸怀!

人教版小学六年级语文上一单元第4课《索溪峪的“野”》主要内容
《索溪峪的“野”》主要内容:主要讲了张家界索溪峪的山,水,野物的特点。表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。原文:山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”,...

封开县19314573353: 索溪峪的野 一文从那几个方面写了索溪峪的野?是怎样描写的?仔细阅读,填表. -
翠堂达福:[答案] 山野:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏. 水野:索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子. 物野:那些大大小小的猴子,在我们头上的树枝间跳来跳去,亲热的劲头难以言状. 人野:城里戴眼镜的姑娘,...

封开县19314573353: 索溪峪的野 从四个方面进行什么描写不是哪四个,是从四个方面进行什么描写.还有问题是四个,但只给了三个括号,该怎么填?填人还是动物? -
翠堂达福:[答案] 山\\“野'” 惊险的美 磅礴的美 随心所欲的美\r\n水\\“野” 索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子\r\n物\\“野” 索溪的猴子调皮十足的野\r\n人\\“野” 在索溪峪的天然野性中游客们也返璞归真

封开县19314573353: 从哪几的方面写了索溪峪的野,是怎样描写的 -
翠堂达福:[答案] 从山是野的(惊险美,磅礴美,不拘一格随心所欲的美) 水是野的(形态各样) 动物是野的 人也是野的 这几个方面来写,其中运用了排比、比喻、拟人多种手法

封开县19314573353: 课文从哪几个方面写了索溪峪的野,是怎样描写的 -
翠堂达福:[答案] 山“野'” 惊险的美 磅礴的美 随心所欲的美 水“野” 索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子 物“野” 索溪的猴子调皮十足的野 人“野” 在索溪峪的天然野性中游客们也返璞归真

封开县19314573353: 《索溪峪的“野”》作者是从哪几个方面具体写的快呀! -
翠堂达福:[答案] 索溪峪山是野的,水是野的,野物是野的,游人是野的. 最后以“索溪峪的“野”,荡涤着我的胸怀 ”结尾,抒发了对索溪峪不饰雕琢,自然形成的野性美的赞美之情.野是:天然,自然的意思. 先写山野,再写水野,然后写动物野,最后写人在这种...

封开县19314573353: 作者从几个方面描写索溪峪的“野”? -
翠堂达福:[答案] 从索溪峪的山、水、动物和行走在山间的人们这几个方面来写的

封开县19314573353: 1、《索溪峪的“野”一文从哪几个方面写了索溪峪的“野”,是怎样描写的?写出句子.2、本文在写法上注意抓住事物特点进行描写.你能仿照其中的一个自... -
翠堂达福:[答案] 山“野” 索溪峪的山,是天然的美,是野性的美. 水“野” 索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子. 动物“野” 山上的野物当然更是“野”性十足了. 游人“野” 在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来. 就是这四个方面了,我写这些,老...

封开县19314573353: 课文从哪几个方面写了索溪谷的野 -
翠堂达福: 四个方面:索溪峪山是野的,水是野的,野物是野的,游人是野的.山“野'” 惊险的美 磅礴的美 随心所欲的美水“野” 索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子物“野” 索溪的猴子调皮十足的野人“野” 在索溪峪的天然野性中游客们也返璞归真

封开县19314573353: 索溪峪的野这篇课文主要写了哪几个部分 -
翠堂达福: 分三部分.第一部分(第1自然段),全文总起,点出索溪峪的特点:“野”.第二部分(第2-5自然段),从山、水、野兽和游人四个方面分写索溪峪的“野”.第三部分(最后一个自然段),讲作者的感受. 本文写索溪峪的山和水时,用了一...

封开县19314573353: 索溪峪的“野”这篇课文从哪三个方面来具体描述"山是野的"这个特点 -
翠堂达福: 是从山野,水野,动物野,游人野.这四个方面来描写索溪峪的野性十足.

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