满井游记春色顺序
按照:柳树、土地、河、山峦、游人、鸟、鱼的先后顺序
写景顺序:由远至近
写人的部分运用了排比的修辞手法,白描的描写手法,从语法上来说,有名词或用为动词的用法.
作者写景,但写到人的原因是要用人在满井的春景中的自得其乐表现满井春色的美,为下文“始知郊田之外未始无春,而城居者为知之也”做铺垫.
写景顺序:由远至近
写满井春色:山,水,柳,麦,人,鸟,鱼
北京一带气候寒冷,过了花朝节,冬寒还没有褪尽,经常刮起冷风,一刮冷风就扬起满天沙尘。(我)只好躲在屋子里,想出去走走也出不去。每次顶着风坐车出去,总是不到百步就转了回来。
二月二十二日那天,略微暖和些,我和几个朋友一块儿出了东直门,到了满井,高大的柳树成排的分立在堤的两旁,肥沃的土地有些湿润。放眼望去是一片开阔的景象,(感到自己)好像是从笼子里飞出来的天鹅(无比轻松)。这时河上的冰开始溶化,水波突然闪出亮光,泛起一层一层鱼鳞似的波纹,水清澈极了,可以看到河底,亮晶晶的,好像刚打天镜子,冷光突然从匣子里闪射出来一样。山峦被融化的雪水洗过后,是那样美好、光洁,呈现出迷人的风姿,好像美丽的少女洗了脸刚刚梳好髻鬟一样。柳条将要伸展却尚未伸展,柔嫩的梢头在风中散开,表苗出土了,高一寸左右。游人还不算很多,但用泉水煮茶喝的,拿着酒唱歌的,身着艳装骑驴的,也时时可以见到。风力虽然还很猛,但走路就汗流浃背。那些在沙滩上晒太阳的鸟儿,浮到水面上吸水的鱼儿,都是一副悠闲自在的情态,毛羽、鳞鳍当中都充满了欢乐的气氛。(我这)才知道郊田外面未尝没有春天,可住在城里的人却不知道啊。
能够不因为游山玩水而耽误正事,潇洒地徜徉於山石草木之间,只有「教授」这种官职。而满井这地方刚好和我的居所距离近,我的游山玩水将从这个地方开始,又怎能没有记录的文章呢!乙亥年二月。
赏析
本文作于万历二十七年(1599)。满井是北京安定门东三里外的一口古井,井中飞泉喷礴,冬夏不竭。井旁苍藤丰草,掩映着清清的渠水,错落的亭台,景色优美,是当时京郊探胜的好地方。
开首点出时地节令。燕地,指现在的北京和河北省北部,古代属燕国。旧俗以阴历二月十五(一说为二月十二或二月初二)为百花生日,称为花朝节。这一天人们要到野外去玩赏春光。可是,这一年过了花朝节,百花还没有消息,余寒仍然很厉害,可见北方天气寒冷,春天来迟了。
下接几句承上文“馀寒犹厉”,着重写风沙的厉害。风是“冻风”,有起冻结冰之感;而且时常刮,一刮风,就沙砾飞扬,简直没法出门。一出门,冒风快走,不到百来步就挡不住要回头。这是写渴望出游与不能出游的矛盾。作者是一位喜游爱动的人,如今花朝节已经过了,也不知花事如何,因而探春出游之意早已按捺不住,但却被寒风沙砾所阻,不得不“局促一室之内”,其懊丧和郁闷可想而知。
以下,作者记叙了廿二日偕友游满井时所见的融融春光。“廿二日天稍和”几句,状写天气和心情。一个“和”字,既写天气的和暖,也透露出作者心情的解冻,于是立即同几位朋友出东直门,到满井去。“高柳夹堤,土膏微润”,是出郊所见;一个“局促室内,欲出不得”的人,忽然来到野外,看到堤岸两旁高高的柳树,闻到滋润的泥土芳香,心头不禁漾出一股春天的喜悦。他四望郊原,一片空阔,快活的心情就像脱笼之鸟之样,飞向那辽阔的春天原野。“若脱笼之鹄”,鹄就是天鹅,这是着力描写从局促困居的境况下解脱出来的喜悦。
“冰皮始解”几句写春水之美。“冰皮解,波色乍明”,用对偶的句式,点出余寒已退,薄冰初消,春水开始呈现出澄明的色泽。“始”、“乍”二字扣紧早春景象,十分贴切。“鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也”,是写微风吹过水面,漾起鱼鳞般的波纹,清澈的流水闪闪发光,好像清晨刚打开镜匣,反射出镜子的清光一样。“镜之新开”、“冷光乍出”的“新开”、“乍出”,与“冰以始解,波色乍明”的“始解”、“乍明”,一是形容一天的起点,一是形容一年的起点,相互呼应,同一机杼,很有节候感,足见作者观察的细致和刻画的工巧。另外,用新开匣的明镜来比喻明亮的春水,也显得优美熨贴;同时还可以使人联想到晨妆对镜的美人,从而具有表里相关的两层意蕴。
“山峦为晴雪所洗”几句,是写春山之美。山峦的积雪被晴日所融化,青葱的山色如同经过洗试一般,显得格外鲜妍明媚,好像刚洗过脸的美人正在梳掠她的发髻。“始掠”的“始”字,表明美人晨妆刚罢。这个比喻,与上面开匣明镜的春水的比喻,虽然分别指山和水,却一气相通,由明镜而带出对镜梳妆的美人,这就把春山春水融成一体,给人以相互生发的和谐美感。
写水写山之后,转笔写植物。杨柳是敏感的春天使者,也是春色的象征。“柳条将舒未舒”,写柳芽刚吐,枝头鹅黄嫩绿,宛如朵朵蓓蕾,欲开还闭,别有一种风韵。“柔梢披风”,则写出杨柳的动态美。轻柔的柳梢,虽然还没有垂下万缕金丝,却已经迎着和暖的春风低昂而舞了。用一“柔”字、“披”字,写早春杨柳的风姿,很传神。这几句写杨柳,回应前面“高柳夹堤”一句,而作进一步的领略观赏。“麦田浅鬣寸许”,则回应前面“土膏微润”一句,视线由高而低:那一望无际的平畴上,浅绿的麦苗已经从芳润的泥土中探出头来,刚刚只有寸把长呢,整齐得像短短的马鬃一样。作者以极其简练的文字,把景物的特征和自己的审美感受鲜明地表现出来,每一句都渗透着明朗而喜悦的感情色彩。
以上几小段,从初到野外的第一印象写起,进而逐层展示春水之美,春山之美,杨柳之美,麦苗之美,构成了一幅北国郊原的早春风光图,令人目不暇接,心旷神怡。这是描写早春风光的第一大层次。
接着写早春的游人。余寒刚过,盛春未到,游人也还不多。但是春天毕竟来了,第一批郊游者也跟着来了。作者写了游人的几种情态:“泉而茗者”,是饮泉水煮茶的,显得清雅而悠闲;“罍而歌者”,是边喝酒边唱歌的,显得豪爽而痛快;“红装而蹇者”,写穿着艳丽服装的女子,骑着毛驴缓缓而得,显得从容而舒适。“亦时时有”,是说经常可以看到。这一句反接“游人虽未盛”一句,说明游春者已颇有人在。作者对这些最早到郊外来寻春的游人,显然是欣赏而怀有好感的。“风力虽未劲,然徒步则汗出浃背”,这两句是抒写自己的感受,尽管郊原的风还很有点劲道,但徒步而游,从背上沁出的汗水中,却分明可以感到暖融融的春意了。这一节从游人着笔,写出各得其乐的种种情态,无异是一幅郊原春游图。他们既领略着最早的春光,又给余寒初退、大地回春的景色增添了不少的生气和暖意。这一倒叙之笔,成为描写早春风光的第二大层次。
“凡曝沙之鸟”几句,写大自然中的生物。“曝沙之鸟”,指在沙滩上晒太阳的鸟儿;“呷浪之鳞”,指在水波中呼吸的鱼儿。曝沙,描写鸟的安闲恬静;呷浪,刻画鱼的自由天真。作者通过鱼鸟一动一静的情态,概括了大自然一切生物在春光中的悠然自得之感。他甚至发现和感受到鸟的羽毛和鱼的鳞鳍之间,都洋溢着一股“喜气”。这真是体察入微,化身为鱼鸟的代言人了。所谓“替山川写照,为鱼鸟传神”,作者以画工的手段、诗人的敏感,把早春景色写活了。这一节着眼于大自然的生物,构成了春光描写的第三大层次。
通过以上三个层次描写,得出一个审美结论:“始知郊田之外,未始无春,而城居者未之知也。”春在郊田之外,而居住在城里的人还不知道。辜负春光,岂不可惜!这几句与开头“局促一室之内,欲出不得”对照,可以感到作者由衷的欣慰之情。他在郊田之外,呼吸领略到初春的气息和大自然的蓬勃生机,心头的郁闷荒寒到这时便为之一扫。另外这与前面的“冻风时作,作则飞沙走砾”的景象,也恰好形成鲜明的对比。“始知郊田之外,未始无春”,这是作者郊游满井的结论。“始知”二字,得之于目接神遇的深切感受,也就是说,当他站立在郊田之外,沐浴着大好春光的时候,对于那些长期蛰居城内,感受不到早春气息的人,很有几分感慨。辛弃疾《鹧鸪天》词中说“城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。”袁中郎的感慨在这一点上颇有共同之处,因而其寓意似乎也不局限在感知春色上,而含有引发人们摆脱尘俗,向往大自然的美好情怀。
以上写景,写人,旁及鱼鸟,然后拍入到人自身。“夫能不以游堕事,而潇然于山石草木之间者,惟此官也。”这几句是说:能够自由自在地遨游于山石草木之间,而不至于因为游玩而耽误公事的,只有我这个官员啊。当时他正在作顺天府学教官,是个闲职,因而有时间纵情遨游,不怕耽误公事。“惟此官也”的“惟”字,颇有自傲和自慰之感,他不因官小职闲而懊恼,反而为此深自庆幸没有那种庸俗的封建官场习气,流露出袁中郎独特的性情与个性。
结尾“此地适与余近”,从字面上是说此地刚好与我的住处接近,但这个“近”字,不仅指空间距离的相近,也指性情品格的相近。山水也有性情,辛弃疾说:“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”(《贺新郎》)。这里就体现了物我交融、如逢知己之感。“余之游将自此始”,表示这一次满井之游,将成为一个值得纪念的开端,怎么能不记下这美好的第一印象呢?把感受化为文字,是为了巩固记忆,时时回顾,充分流露了作者的眷眷珍惜之情。事实上,作者在写这篇游记的前一年(万历二十六年),已经游过满井,而且写了一首诗;但他在这里却说“余之游将自此始”。这大概是因为这一次的感受特别深刻,所以把它作为一个美好的开端吧。最后点明写这篇游记的时间是“己亥二月”,也就是万历二十七年(1599)二月。篇末记时,是古代游记的一种常见格式。
这篇游记描写北国早春气象,既能传达出山川景物之神,又处处洋溢着作者悠然神往的情感。作者从城居不见春叙起,接着写郊外探春,并逐层写出郊原早春景色的诱人,而最后归结道:“始知郊田之外,未始无春,而城居者未之知也。” 回应开头困居局促之状,迥然有苦乐之异和天渊之别,表现了作者厌弃喧嚣尘俗的城市生活,寄意于山川草木的潇洒情怀。通篇写景都渗透着这种洒脱而悠然的感情,使文字具有一种清新恬静的田园节奏。而简练的白描和贴切的比喻,更为行文增添了不少诗情画意。
(摘引自上海辞书出版社《古文鉴赏辞典》,作者:吴战垒)
按照:柳树、土地、河、山峦、游人、鸟、鱼的先后顺序
水、山、柳条、麦田、游人、鸟、鱼
柳、土地、水、山、游人、动物来写的体现了燕地初春乍暖还寒,万物复苏的特点
柳树,土地,河流,山峦,游人,鸟,动物
满井游记是按什么先后顺序来写满井春色的
写满井春色:山,水,柳,麦,人,鸟,鱼
满井游记中描写的春景春物有哪些
顺序一:春水、春山、春柳、春苗等自然山水风光—→人文景观(游人)—→鱼鸟等自然景观; 顺序二:远景春水、春山—→近景柳梢、麦田。
满井游记中写早春景色的顺序是什么+满井游记中写早春景色的顺序是...
顺序一:春水、春山、春柳、春苗等自然山水风光—→人文景观(游人)—→鱼鸟等自然景观;顺序二:远景春水、春山—→近景柳梢、麦田。角度二:生动比喻。描写景物一定离不开修辞。本文新鲜贴切的比喻使满井早春的景物更形象更有韵味。试找出课文中描写景物时运用到的比喻句,并分析其作用。(提示:比喻句...
满井游记
第一层:交待出游日期、气候、同行者及出游路线。第二层:描写满井的自然春色。第三层:写春色中人与动物的活动。第四层:表现作者欢快的心情。具体分析如下:第一层(从“甘二日天稍和”到“至满井”):交待出游日期、气候、同行者及出游路线。日期是二月二十二日,“稍和”表明天气并不暖和,只是...
《满井游记》 中的第二段从哪些方面写满井春色
美好的景物和欣喜的人们。先总写满井全景轮廓(高柳夹堤,土膏微润,一望空阔),后分写“冰皮”“波色”“鳞浪”——河水,清澈亮丽;“山峦”——鲜妍明媚;“柳条”——柔美婀娜;“麦田”——麦苗,生机勃勃;“游人”——怡然自乐;“鸟”“鱼”——喜气洋洋 ...
满井游记第二段从哪些方面写满井春色
共四个方面.首写春水:如镜出画;次写春山:如倩女梳妆;再写春柳:柔梢披风;最后写春苗:浅鬣寸许.突出了满井春色清新脱俗,表现了作者厌弃喧嚣尘俗的城市生活,寄意山川草木的潇洒情怀
满井游记采用了什么写景顺序?文中细腻刻画了哪些初春景色?
游览顺序;柳条,冰层,鸟,鱼,土壤,
满井游记里作者是怎样描写春游中所见的景致呢?
作者从水光山色、柳条麦田、游人活动、游鱼鸟儿来描写春天的景色。作者用细腻而充满诗情的笔调,为我们呈现了一幅生机勃勃、活力无限的满井春光图:河面浮冰刚刚融化,波光粼粼,一池春水清亮得如同新开之镜;山峦积雪刚刚消融,座座青山秀丽,好像晨妆少女;柳条鹅黄初染;麦苗冬眠初醒;鸟儿晒太阳;鱼儿...
满井游记的内涵是什么
第一层(从“甘二日天稍和”到“至满井”):交待出游日期、气候、同行者及出游路线。日期是二月二十二日,“稍和”表明天气并不暖和,只是出游心切,迫不及待。第二层(从“高柳夹堤”到“麦田浅鬣寸许”):描写满井的自然春色。“高柳夹堤,土膏微润,一望空阔”写作者初到满井一眼望见的...
满井游记作者从哪个角度进行写景。
顺序一:春水、春山、春柳、春苗等自然山水风光—→人文景观(游人)—→鱼鸟等自然景观;顺序二:远景春水、春山—→近景柳梢、麦田。角度二:生动比喻。描写景物一定离不开修辞。本文新鲜贴切的比喻使满井早春的景物更形象更有韵味。试找出课文中描写景物时运用到的比喻句,并分析其作用。(提示:比喻句...
阿毕肝欣: 写景顺序:由远至近 写满井春色:山,水,柳,麦,人,鸟,鱼
勐腊县13818198022: 满井游记中写早春景色的顺序是什么+满井游记中写早春景色的顺序是什B?
阿毕肝欣: 角度一:写景顺序. 描写景物一定要把握好景物的顺序,写出来的文章才层次分明,思路清晰.课文第二段是按照怎样的顺序在描写满井早春的景物? 顺序一:春水、春山、春柳、春苗等自然山水风光—→人文景观(游人)—→鱼鸟等自然景...
勐腊县13818198022: 满井游记第二段中作者按什么顺序来细写满井早春的景色? - ?
阿毕肝欣: 由远及进 由面到点(由总到分),由高到低的顺序, 写人的部分运用了排比的修辞手法,白描的描写手法,从语法上来说,有名词或用为动词的用法. 作者写景,但写到人的原因是要用人在满井的春景中的自得其乐表现满井春色的美,为下文“始知郊田之外未始无春,而城居者为知之也”做铺垫. 请采纳,谢谢!
勐腊县13818198022: 满井游记描写了满井早春的哪些景色 ?
阿毕肝欣: 先写全景:“高柳夹堤,土膏微润,一望空阔”及其独特的感受:“若脱宠之鸽,”再以独特感受为审美中心,分别描写“冰皮”、 “山峦”、“柳条”、“麦田”、“游入”、“鸟”、“鱼”等种种景物,抓住了初春的特征,运用新颖生动的比喻,描绘了一幅幅生机勃勃,喜气洋洋的画卷.在景物的描写中也寄寓了作者欢快、恬适的心情.写得景中有情,情景交融.
勐腊县13818198022: 满井游记第二段细写满井春色景色的部分 是按照——及—— 又由——及——的顺序写的 其中写人的部分具有的 - ?
阿毕肝欣: 由面到点(由总到分),由高到低的顺序,写人的部分运用了排比的修辞手法,白描的描写手法,从语法上来说,有名词或用为动词的用法.作者写景,但写到人的原因是要用人在满井的春景中的自得其乐表现满井春色的美,为下文“始知郊田之外未始无春,而城居者为知之也”做铺垫.
勐腊县13818198022: 《满井游记》中,作者描绘满井春色,先总写满井全景,然后分写了哪些事物?重点些什么?按什么顺序写的??
阿毕肝欣: 分别写了自然风景,行人游客,飞禽走兽.重点写了自然风景,按游览顺序写的.
勐腊县13818198022: 一个语文题满井游记的第二段依次描写了京郊初春的哪些景象?看到这些景象,作者的心情是怎样的?用原文回答 - ?
阿毕肝欣:[答案] 第①段写北京附近早春的风沙天气. “燕地寒,花朝节后,余寒犹厉”点出地点、时间以及气候特点. “冻风时作,作则飞沙走砾”写出了北京春天风沙的厉害. “局促一室之内”两句写出了作者渴望出游而又不能出游的矛盾处境. 第②段写满井...
勐腊县13818198022: 满井游记中作者从哪几个方面写春天景色 - ?
阿毕肝欣: 一,城中余寒的景象,欲出不得的苦恼.二,出游的所见所感.
勐腊县13818198022: 满井游记先总写了全景,再分写了哪些景物,按什么顺序 - ?
阿毕肝欣: 原文:满井游记 袁宏道 燕地寒,花朝节后,余寒犹厉.冻风时作,作则飞砂走砾.局促一室之内,欲出不得.每冒风驰行,未百步辄返. 廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井.高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄.于时冰皮始解,...
勐腊县13818198022: 满井游记的写作顺序 - ?
阿毕肝欣: 河堤-湖面-山峦-农田-游人 由近及远,在由远及近,