中学生上网危害 案例

作者&投稿:裔娇 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
上网危害青少年的事例~

据统计,2005年,中国网民达到9400万,18岁以下网民占18.8%。也就是说,我国上网的未成年人接近1800万。在城市,目前小学生上网比例为25.8%,初中生为30%,高中生已经达到56%。同时研究也表明,网络成瘾发病年龄介于15岁-40岁之间,其中网络成瘾的青少年网民高达10%-15%。青少年是易患高发人群,在校学生中,因上网成瘾导致走上犯罪道路的情况也时有发生。青少年网络成瘾已成为日益突出的社会问题。

6月24日《第一观察》节目播出的“网瘾少年”,针对目前存在的青少年上网成瘾的现象进行了分析和讨论。上网成瘾是目前在青少年学生群体中普遍存在的现象,引起了学生家长的焦虑与不安,同时更引起了教育界人士的重视。虽然电脑和网络已成为现代人生活当中不可或缺的一部分,在人们的生活和工作中起着举足轻重的作用,强大的网络功能为人们的工作和学习带来了很大的帮助。但正是因为其功能的强大,而使网络暗含着很多的隐患。虚拟的网络空间对于判断能力较差且好奇心和探索欲望较强的青少年来说,也起到了一定的负面作用。产生这种负面作用严重危害了正值学生时代的青少年的学习、生活和健康,很多社会问题也随之而来。

因为沉迷于网络而放弃学业、离家出走、甚至是犯罪事件时有发生,两名中学生因通宵上网而在铁轨上熟睡被轧死,17岁的少年因网上的几句玩笑而话赶到百里之外的网吧行凶,几名中学生为上网而十几天彻夜不归,还有不少青少年因痴迷上网而荒废了学业……这一件件事例为当前的教育敲响了警钟。网络开启了孩子们通往世界的窗口,但是网络却也让孩子们迷失了自己前行的方向,关闭了与他人沟通的心灵之门。我们不禁要问,网络时代究竟给我们带来了什么?网络,带给青少年的究竟应该是什么?

“电脑不是洪水猛兽,这不是事实,也容易引起孩子的反感。我们要告诉孩子,说到底,电脑是一种工具,是给我们用的,而不是玩的;学会用的人是聪明人,只会玩的人则是愚蠢的。”——陶宏开

互联网是一个五彩斑斓的世界,很多青少年就是因为这里的世界太精彩了,与现实生活形成了太大的反差,才深深地被网上的世界所吸引。然而,除了自身的因素,他们所处的生活环境也是他们上网成瘾的一个重要原因。据调查,上网成瘾的青少年大多与缺乏关爱、缺少交流、生活空虚,以及家庭暴力有关。很多学生在现实生活中苦闷、不满,与很多同学存在人际交往困难,因性格、家庭问题等不善人际交往等,但在网络上则没有这种交往障碍,因此他们都试图通过虚拟的网络来模拟现实,以求得刺激和情感发泄,获得日常生活中所无法得到的满足感。这是一种对现实生活的逃避。正是因为这样种种原因,孩子们迷恋上了网络,使网络成为了自己的精神上的一种寄托,在网络中寻找着自我。得到他人的肯定和赏识的成就感,是任何人都愿意享受的。然而,现实生活却很难成就这样的满足感,而网络却可以给孩子们提供一个这样的空间:网络游戏中的痛快淋漓,唯我独尊、以自我为核心的快感;和陌生人聊天时那种自然和肆无忌惮的感觉,以及在现实生活中无法得到的宣泄,使他们有了找到知己的安慰与快感,这里给了他们一个可以尽情释放心理压力的天堂。这一切的一切,都极大地满足了这些迷茫、叛逆而又好奇的孩子们的心理需求。

“孩子上网成瘾,主要原因是家长的教育方法出了问题。家长的爱多表现在物质的慷慨,而忽视了精神、情感上的关爱。”——陶宏开

很多家长或者学校在得知孩子沉迷于网络后,便开始一味盲目地强调学生不懂事、不着调、不上进,开始埋怨、训斥孩子,甚至用暴力来制止他们这种行为,然而,这恰恰适得其反。上网成瘾的责任不能完全归咎于孩子,因为他们毕竟是孩子。他们存在着性格的不稳定性,自我控制能力较差、辨别方向的能力差、判断问题的能力还很不成熟,对新知识充满强烈的好奇心,只知道能让他们快乐的事情就愿意去做,通过网络等各种方式来满足自己的欲望,甚至不惜一切代价。而他们的这种欲望需要正确的引导才能"从善如流"。正确引导沉迷于网中的青少年,把他们引向正途,是社会、学校、家庭的责任。只有家长、老师的合理引导,才能使他们在迷失的生活中找到正确的路,并走向成功的人生。

面对着这样的一种情况,社会应该做什么?学校应该做什么?家庭应该做什么?

从目前的教育状况来看,我国的青少年教育,非常欠缺的就是挫折教育。不仅仅是中小学生,也包括大学生,有时候稍微受一点挫折就会产生一些极端的想法,甚至是极端的行为,这确确实实也是青少年教育应该尽快解决的一个问题。

娱乐只是网络经济的一部分,用好互联网,建设好互联网文化阵地,还需要有效的监管措施和手段,互联网的法制建设也需要规范。引导、规范上网,成为当前需要解决的焦点,而不能仅仅是把责任推给网络游戏和网吧。为了明天,为了下一代更好的成长,有必要由政府机构组织研讨根治网瘾的对策,健全网瘾危机预警体系。在“售后服务”上,将互联网“电子海洛因”的毒性降到一个最低极限。

“家庭教育,原则的事寸步不让,小事上要宽容理解,要多和孩子象朋友一样的交流沟通。”

“父母是孩子第一任教师。每天家长和孩子的时间是比较多的,如果家长能够改变家庭教育的方法,使孩子有一个比较温馨的家,一个健康的家庭成长环境,那么他戒除网瘾就比较有希望。所以首先应该是教育父母。”——陶宏开

根治网瘾最主要的就是家庭这一环节。对上网成瘾的孩子,家长千万不要歧视、训斥,要和他们做耐心细致的心理沟通。家长和孩子坐在一起,看看问题是不是出在家庭教育上面,不要让孩子感到自己是一个坏孩子,而是要跟他进行心灵的交流,从家庭教育方面寻找根源,一步步地去解决问题。家长更不要给孩子很轻易地贴上什么上网“成瘾综合症”、“狂躁症”、“社交恐惧症”等标签,这样反会引发孩子的叛逆心理,是不能解决问题的。

家长要想办法了解自己的孩子,这是最重要的。另外要尊重孩子,关心孩子,尊重孩子的自我选择、自我抉择,而且在平时就应该给他这样一个自我选择、自我抉择的机会。关心是要建立在沟通的基础之上的,多鼓励孩子,增强他们的自信心,帮助孩子形成一种乐观的、积极向上的人生态度。

同时医疗机构要对网络成瘾开展系统研究,寻找有效的治疗方法。

应该允许孩子上网,适度的网络游戏有助于孩子的成长,适度的健康易智游戏对青少年的身心健康发展是有利的。但是需要把握好一个度,要知道孩子上网是在干什么,要严格控制上网时间,要远离网上有关色情、暴力性内容。家长最好能够和孩子同步成长,不断提高自身的素质,自己首先学会健康上网,从而教育引导孩子健康成长,不要等孩子上网成瘾时再去责怪孩子。

案例:只因课堂上玩手机被班主任发现,受到批评教育,学生竟先后用两把刀砍杀班主任但没有成功。
今年3月18日8时30分左右,平远县一所中学教师穆某发现学生汪某边上课边玩手机,两次要求其
交出手机被拒绝后,穆某遂给汪某的母亲打电话让其劝说,但仍然无效。
之后,心生怨恨的汪某便想要杀死班主任,然后自杀。当日9时20分许,汪某买了两把水果
刀,10时40分许,就在教学楼二楼走廊等候穆某。穆某出现后,汪某突然用右手握住藏在袖筒里的
水果刀,向穆某的颈部连续挥砍两刀,被夺下刀后,汪某又拔出腰间的一把水果刀上前砍杀穆某,
当即又被制止。穆某左侧脖子被刀擦伤,经鉴定,损伤程度未达到轻微伤。
平远县法院经审理认为,汪某的行为已构成故意杀人罪(未遂),鉴于汪某未满十八周岁,犯
罪未遂,归案后能如实供述其犯罪事实,且其家属能积极赔偿被害人穆某的相关损失,获得被害人
的谅解,遂判处其有期徒刑3年,缓刑4年。
拓展资料
老师对中学生玩手机的应对措施:
第一,每年新学期开学我都会向学生宣传使用手机的危害。利用班会,黑板报、宣传栏等有效阵
地对学生进行教育。用报刊、网络上报道的,生活周围的活生生事例来教育学生,引导学生认识到
这些危害,形成一个自觉遵守校纪校规的良好氛围。并且在教室门上贴着十分醒目的警示语:严禁
学生在教室使用手机。
第二,争取获得家长的理解和支持,让家长也知道学生带手机的危害,让家长协助管理学生手中
的手机。学生每次放假返校后将手机一律上交,由我登记编号统一保管,每周定时发给学生打电话
给家长汇报学习生活情况。平时有特殊情况也可单独申请使用。走读生的手机虽然不用上交,但要
告诉家长进行有效管控,如限制话费,必要时查看通话记录及时发现问题等。平时多注意观察学生
上课的表现,看是否有上课时精神状态差,经常打瞌睡的现象,如果有,则应注意查看他否在休息
时间用手机。
第三,及时发现并处理违规使用手机的学生。并不是所有的学生都会将自己的手机主动上交,可
能会有少数学生不会上交,留着偷偷地用。把不听话而偷偷使用手机的学生楸出来,这就需要班主
任平时多留心注意观察学生的一些细微变化。对于被查出使用手机的学生要按照事先制定好的班纪
班规严肃处理,教育其他学生要主动地上交手机。达到惩一儆百的效果。

  ●上海:聊天陷阱

  2002年2月24日晚上,上海“网虫”钱某终于见到了网上聊天认识的女网友“仇某”。然而,两人散步至一处花店附近时,突然冒出4名手持剪刀的青年男子。毫无准备的钱某不仅遭到一阵殴打,身上仅有的1部手机和300元人民币也被抢走。

  3天以后,案情大白,犯罪嫌疑人裘某正是那位自称“仇某”的女网友。原来,两人在网上搭识以后,钱某经常出言不逊,裘某萌发报复念头,找到以前的男友抢劫钱某财物。

  ……

  在狼群出没的互联网上,黑色的故事接连发生。轻信、背叛和放荡如同一副让人魂不守舍的毒药,激活了人的本能深处的罪恶细胞。

  大学生陈英明沉溺于网恋,女网友却把这段感情视为儿戏,根本没有理睬他的表白。接踵而来的是,随着网恋秘密的泄露,身边的女友也与陈英明断绝了来往。

  然而,陈英明非但没有从迷糊的“网恋”中清醒过来,反而在网上设下了绑架网友敲诈钱财的圈套。他在聊天室里注册了“失意客”的网名,将自己写的充满苦痛、烦闷和渴望理解的失恋日记“贴”了上去。

  几天以后,陈英明的电子信箱收到一封邮件。一个署名为王颖的女孩劝说“失意客”坚强起来,相信一切都会雨过天晴。陈英明当即回复“同是天涯沦落人”,要求两人见面。

  相貌端庄的王颖如约而至,陈英明顿生好感。在网上交流一段时间后,陈英明给王颖发出了求爱信,得到的却是婉言拒绝。看罢回信,陈英明恼羞成怒,决定实施一个报复计划。

  陈英明谎称自己得了白血病,将王颖骗到自己新租的一间不到50平方米的单元房里,用事先准备好的绳子将她反捆住双手,并用毛巾塞住了她的嘴。随后,陈英明在街边的公用电话亭里拨通了勒索王颖家的第一个电话……我们可以想象陈英明的命运了。一个风华正茂的大学生,就这样在网络的迷魂阵中失去了自我,成为法律的阶下囚。

  情色的陷阱

  引人注意的是,一些犯罪分子为了达到敲诈勒索的目的,往往用年轻漂亮的“女网友”作为饵料,引诱花心男子自投罗网。

  辽宁抚顺警方披露的一起网络犯罪中,一个不满14岁的女孩竟然身陷其中,老道地运用色情手段勾引男学生,多次与团伙其他成员联合实施“赚钱计划”。

  “色情敲诈”团伙的头目是24岁的洪相飞,紫霜则是整个团伙中年龄最小的一个。虽然还没过14岁生日,在重点中学读初一的紫霜却显得很成熟,并且取了一个“迷人女孩”的网名。

  2002年4月12日下午1点多,紫霜上网开始“作口”。不一会儿,“迷人女孩”就勾住了抚顺市一个19岁的中学生,相约晚上8点在一家网吧见面。

  当晚,洪相飞等人来到网吧,看到紫霜正在和一个男学生边聊边上网,于是按照预定计划开始行动。他们上前拦住出来打电话的男孩:“我妹妹这么小,你怎么还敢欺负她?我都看到你动手了……你是公了,还是私了?不拿钱,就送你去公安机关。”

  男孩稍有迟疑,洪相飞便大打出手。迫于对方的淫威,男孩不得不答应回家拿钱。

  凌晨,洪相飞等人到男孩家取钱时,被得知消息的警方一网打荆既然互联网是一个狼群出没的地方,“色狼”布下的噩梦自然不会放过那些情窦初开的天真少女。撕下曾经温情脉脉的伪装,他们露出的是一副垂涎三尺的贪婪面孔。

  17岁的小萌是哈尔滨某重点高中学生,性格内向,现实生活中没有一个知心朋友。于是,她和众多同龄人一样,把上网当作得到体贴与宽慰的惟一途径,认为只有在网络的虚拟空间里才能获得真正的友情。

  2001年3月的一天,小萌在家里以“哈尔滨格格”的名字进入聊天室。几分钟后,一个叫“多情客”的网客引起了她的注意,对方善解人意的话语让她心动不已。

  没费多少周折,“哈尔滨格格”和“多情客”约好了在某网吧门前见面。

  当晚6时,精心打扮了一番的小萌前去赴约。在网吧的门前,3位帅气的小伙子早已恭候多时。一阵寒暄后,小萌知道他们分别叫“海峰”、“小雨”和“小峰”,并且接受了他们非常热情的共进晚餐的邀请。

  吃过饭后,对方和小萌一起叫了一辆出租车,声称先去送“小雨”。十几分钟后,车在一处平房门前停了下来,三人突然脸色一沉,露出了狰狞的嘴脸,强行把小萌拽下车。

  看着远去的出租车和周围伸手不见五指的环境,一种不祥的感觉涌上了小萌的心头。

  果然,“海峰”在网上的柔情万种一下子全都不见了,而是凶神般地将一把尖刀架在了小萌的脖子上,曾经的甜言蜜语也变成了污秽不堪的戏弄……在这间肮脏破烂的出租房里,“海峰”、“小雨”和“小峰”对小萌进行了长达3个小时令人发指的轮奸。

  当地警方的档案显示,就在小萌遭到强暴的前两天,在哈尔滨某重点大学读书的小倩和小茹也遭到了与小萌相同的厄运。不同的是,对两名女大学生进行惨无人道摧残的歹徒是4个人,而且两人迫于色狼们的淫威未敢报案。

  事实上,落入“多情客”魔掌的并非只有小萌、小倩和小茹。除了骗钱之外,骗色是犯罪分子利用网络实施的另一种常见的传统犯罪方式。

  当越来越多的人开始迷恋“网上交友”时,心怀叵测的贪婪目光也同样在网上搜寻着“猎物”,“网上色狼”的爪子伸向了一个又一个天真轻信的女青年。

  ●北京:初吻的承诺

  2002年3月,北京海淀区检察院将涉嫌强奸、抢劫网友的犯罪嫌疑人钱某逮捕。

  19岁的钱某是外地来京无业人员,以“绝望生鱼片”、“李佳”等化名上网聊天,自称是北京电影学院舞台设计室一年级学生,结识了某大学一年级学生鲁某。两人见面之际,钱某以要求履行奉献初吻的网上承诺为由,将鲁某诱骗至海淀区万寿路东北角一楼房楼道内强奸,并趁鲁某不备将其书包内的手机、钱包盗走。

  ●山东:失身平安夜

  在烟台警方破获的一起利用网上交友轮奸女大学生的案件中,烟台某高校4名女大学生被6个在网上聊天认识的男青年骗至饭店,声称度过一个浪漫的平安夜。

  谁料,就在酒桌上,一直在网上甜言蜜语的6个男青年凶相毕露,掏出匕首,采用殴打、威胁等手段,强迫4名女大学生每人喝下500克左右白酒,然后将其中两名被灌醉的女大学生拉至附近的一家录像厅内轮奸。

  ●湖北:致命的温暖

  陈某是湖北省孝感市一名女青年,闲来迷上网吧,取网名“风之吻”,并在聊天室里结识了网名为“让我温暖一下”和“零钱”的男网友唐某。

  一天晚上,两人在网上聊天后意犹未尽,相约上街吃夜宵和唱卡拉OK,接着继续泡网吧,一直聊到次日凌晨7时。这时,唐某以邀约到自己家里继续聊天为名,将陈某骗到熟人家,不顾“风之吻”的拼命呼救和反抗,采取掐脖、捂嘴等手段实施强暴。

  ●四川:贪心的小妹

  27岁的四川男青年车某经常以“少爷”的网名上网聊天,幽默的话语迷住了“贪心小妹”肖华,两人聊得十分投机。感觉时机成熟,“少爷”热情地邀请“贪心小妹”到成都玩耍。

  肖华欣然赴约,跟着“少爷”回到家中。房门刚一关上,“少爷”立即没有了先前的温情,眨眼间变成“色狼”的模样,露出色迷迷的目光,不停地对肖华动手动脚。肖华吓呆了,做梦也想不到自己信任的网友竟然会是这副嘴脸,最终在“少爷”的威逼利诱下被强暴。

  ……

  随着互联网的发展,网络化情感“网恋”也应运而生。

  在许多人看来,网恋既虚幻又浪漫,似乎能给生活增添不少绚丽色彩。

  可是,对于涉世未深的青年人特别是未成年人来说,如果没有良好的心理素质和相应的精神准备,是很容易受到伤害的。

  一个又一个黑色的案件,频频敲响着沉重警钟。

  二

  不管生命的鲜花如何芬芳灿烂,它与网络罪恶的相遇都是一次致命的接触。

  当曾经温情脉脉的网友蜕去最后一层伪装,暧昧的网络情感便会骤然充满了极度危险。

  互联网是从西方发达国家传到中国来的。在这片古老的土地上,网络像所有的新生事物一样飞速发展,深深地融入更多中国人的生活。

  但是,几乎从网络产生之日起,罪恶便相伴而生。轰动一时的安德烈亚斯涉嫌奸杀女友案,便是德国第一例因网上交友而引发的“网恋杀人案”。

  随着互联网上的“聊天室”成为世界上最大的调情工具,越来越多的青少年成为网上交友方式的牺牲品。

  祸起网络,丧生现实。如今,网络命案正在我们身边接连出现。

  冷面的杀手

  网名“沙子”的女孩是南京某大学的一年级学生。今年“五一”前,准备出国留学的沙子来到北京,参加一个英语强化培训班。

  不料,培训班结束后,沙子的父母却突然与沙子失去了联系。

  两天之后,沙子父亲的手机突然收到了一条短信息,声称“你女儿在我们手中,准备好118万元,不要报警,否则后果自负”!接下来,他又连续收到多条类似的短信息,都是用沙子的手机发出的!

  根据沙子手机的通话记录,警方查实这部手机落在黑龙江省伊春无业人员唐振东的手里。当地警方迅速出击,分别将嫌犯唐振东和邻居毕冬冬抓获。

  然而,沙子再也不能回到父母的身旁。嫌疑犯供认,他们合谋绑架杀害了沙子。

  毕冬冬今年21岁,高中毕业后在伊春市的一家网吧做网管。2001年10月,网名“鬼谷”的毕冬冬与沙子在网上聊天时相遇。

  2002年春节前,毕冬冬将沙子从南京约到伊春,从网络中的虚拟空间走入现实。通过这次接触,毕冬冬了解到沙子的家境比较富裕,产生了通过网恋改变命运的念头。

  然而,今年春节过后,沙子的父母为沙子办妥了出国留学的手续,并且安排她到北京参加英语强化学习。在此期间,沙子提出与毕冬冬分手。

  毕冬冬看到大势已去,遂以出国前再见一面为由将沙子约到伊春。天真的沙子哪里知道,“鬼谷”已经和邻居唐振东密谋了一个罪恶的计划,绑架沙子向她的父亲索要钱财。

  5月10日晚上9时,沙子从北京赶到伊春,来到毕冬冬的家。深夜,唐振东、毕冬冬对沙子进行了录像,准备通过电子邮件把录像发给沙子的父母进行要挟。

  这段录像成了沙子生命的最后段落。录像完毕后,唐振东、毕冬冬伸出了罪恶的双手,将沙子活活掐死,并连夜将尸体埋在毕冬冬家后面的荒地里。

  仅仅半年多的时间,一个以浪漫“网恋”为开始的故事就走到了最后的终点,死亡成为这段迷情的结局。

  据警方介绍,犯罪分子利用网络手段实施传统犯罪时,往往通过聊天、网络游戏等手段与涉世不深的少男少女结成亲密无间的“网友”,一旦时机成熟就会露出狰狞的面目。

  在震惊辽宁的“10·26”绑架案中,犯罪嫌疑人同样是通过网上交友掌握了被害人的家庭情况,并在骗取被害人信任后实施整个犯罪过程。直到20岁的奚某被害的那天,她才明白自己信任的网友“张猛”原来是一条披着羊皮的狼。

  案犯许宏喜是从太原来鞍山打工的。在与奚某网上交友期间,他还同多位女孩保持着网友关系,通过聊天探听她们的家庭情况和个人情况。

  由于奚某的祖父和父亲在鞍山开厂,家境非常富裕,逐渐成为许宏喜锁定的目标。两人见面以后,单纯的奚某对这个在网上无所不谈的“知己”更是深信不疑。正是看到自己逐渐取得了奚某的信任,许宏喜才开始与他人策划绑架勒索巨款的行动计划。

  在江苏女孩沙子被杀案中,犯罪嫌疑人毕东东也承认自己“最善于和女孩聊天”。据毕东东讲述,由于经常在网上跟女孩子聊天,他对女人的心理非常了解。“在网上聊天时,光看网名,我就八九不离十能猜出这个人是男是女。只要一说几句话,我就知道这个女人的性格。”

  为了博得女网友的好感,毕东东在上网聊天时经常变换自己的身份,毕东东说:“有的时候跟网友开玩笑,或者有意地欺骗,说自己怎么好怎么好埃有时告诉对方自己是大学生,给她讲述自己比较了解的一所学校,让对方感觉自己很有知识,这样她就会愿意跟我聊下去。”

  据黑龙江哈尔滨市公安局刑侦支队三大队政委侯乃锋介绍,毕东东能够抓住女孩的心理,所以在一般的情况下,网上的女孩都愿意跟他聊天。“网上交流毕竟不是两个人面对面地去交流,不易掌握对方的情况,特别是一些女孩,辨别是非能力比较差,而且比较幼稚,所以说往往容易被一些花言巧语所蒙骗,最后上当受骗。”

  事实上,一旦发生恶性案件,要根据网名寻找犯罪嫌疑人简直如同大海捞针。资料显示,使用OICQ注册上网的人数已经达到9位数字,这意味着嫌疑人至少隐藏在1亿个形形色色的网络居民中。

  狰狞的面目

  在传统犯罪手段向网络蔓延的过程中,伴随着骗钱骗色的犯罪升级,行凶杀人的事件也越来越多。

  可以证实的是,杀人凶手常常利用网上聊天室为自己的暴力活动进行准备。

  2001年10月28日,到唐山打工的黑龙江女子改某身中41刀,死在自己租住的房屋内。

  经过大量周密的分析,警方查获死者改某网络昵称“思宇”,与另一个昵称“思岩”的人网上联系颇多,并且在案发前曾经相约唐山见面。

  凭着过硬技术以“网”对“网”,警方终于冲破“思岩”在网上设置的重重障碍,很快查清了他在石家庄活动的线索。2001年12月21日凌晨,在一家饭店打工的“思岩”被抓获。

  “思岩”名叫任宝忠,离异且感情孤独,经常利用OICQ上网聊天寻找心理慰藉。10月28日,任宝忠从石家庄赶到唐山与改某相见,两人心里都是彼此失望,不约而同地从网络虚拟的期待中坠入现实的深渊,改某干脆摆出拒人千里之外的姿态。

  转眼之间,网上的无话不谈变成了现实的无话可说。面对改某一脸的冷漠,不甘心的任宝忠提出索要200元回程费用,双方争执起来,最终演化成任宝忠持刀行凶。

  在现实生活中,网络引发的血案不断出现。

  2001年6月18日傍晚,长沙市岳麓区公安分局刑侦大队接到西湖派出所报案,西湖渔场二管区黄花塘组一居民家中发现一具无名女尸。

  6月20日,橘子洲派出所提供一条重大线索,某单位职工卢某的妻子6月17日晚外出未归。办案民警立即与卢某取得联系,并确认死者为其妻李某(38岁,湖南省某学院教师)。民警进一步了解到,李某喜爱上网,并交有许多网上朋友。

  警方经过调查发现,网友孔某曾经给李某打过电话。39岁的孔某早已离异,曾因盗窃被判刑2次,在湖南某学院进行社会办学时与李某认识,两人过往甚密。

  警方紧急出击将孔某抓获,并随即抓捕到另外一名犯罪嫌疑人宋某。

  审讯查明,两疑犯由于无钱生活,曾预谋合伙绑架。6月17日晚,李某离家出走来到孔某租住处,两人发生性关系。随后,宋某将李某用绳子捆绑住实施强奸。接下来,两人索要钱财,李某声称明天可以拿办公室的存折取钱。两人遂拿着李某办公室的钥匙准备偷盗,并将大喊救命的李某勒死,抢走手机1部和金项链1条,共计价值1620多元。

  社会问题专家警告说,互联网是人类快捷地获取信息、方便地获取财富的一个新途径。通过互联网获得友情甚至其它感情,只是互联网的一个附属功能,游戏的成分较大,很难把这种存在于虚拟空间的感情游戏搬到真实的生活中来。

  显然,网络犯罪的警钟,不仅应该长鸣在广大网民的耳边,更应该引起全社会的关注。

昨天,听了班一堂主题队活动课,听后感想颇多,先把这堂课的大致过程描述一下,然后再来谈变自己的看法与感想。
老师的教学目的:1、让学生知道进入网吧的危害

2、在集体的氛围下,自觉发起拒绝进入网吧

3、在集体中树立正气

教学形式:主题班队会

教学过程:

一.未成年人进入网吧的危害性

老师让学生明理,有三种思路:第一,如上网吧有什么什么危害;第二,让学生抽象地讨论上网吧危害:影响健康、耽误学习等;第三,如通过案例感悟上网吧的危害。这三种思路中第三种为最佳。因为只有学生自己感悟到的才是最深刻的,才有可能影响行为。
网络作为一种新兴的信息交流形式与人际交往方式为青少年提供了一个自我创造、扩大交往、增长知识、心理沟通、排解不良情绪的巨大空间,但也催生了许多心理问题,网络对青少年心理健康发展的影响有积极影响也有消极影响。

二.网络对学生心理健康的消极影响

1.互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。与现实的社会,生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。
2.能培养青少年独立的探索精神,为他们自由、全面发展创造了前所未有的条件。青少年爱上网,上网的最大乐趣在于能在虚拟时空中探索未知领域,展现自我,实现自我。网络社会是一个充分自由和开放的社会,人们既可以最大限度地吸取信息,也可以最大限度地制造信息,还可以无节制地传播信息,致使网络社会资源异常丰富。不同信息之间的交流、碰撞乃至融合,开阔了学生的视野,与传统教育信息源相比,他们具有更大的选择空间。他们不再被单一的一种信息、观点、价值取向牵着鼻子走,也不再拜倒在任何权威的脚下,他们可以对各种信息、观点、价值取向做出比较,发现其中的异同、优劣、善恶,也可以做深入地探究、思考和反思,为自己的合理选择找到根据,从而逐步发展起独立思考、评价、选择的自主性人格。
3.为不良情绪的宣泄提供了良好途径。中学生面对学校、社会、家长等诸多的压力,使他们易产生紧张、恐惧、焦虑、抑郁等异常情绪,心理健康受到影响。而情感表达和宣泄在心理健康的维护和治疗中起着重要的作用。网络的虚拟匿名性的特点为学生提供了一个情感表达和不良情绪宣泄的新途径。在实际的生活中,青少年的情感并不能无拘无束地表露,总是要受到周围环境的制约,总要面对自身生存的情感氛围。而在网络社会中,他们可以无话不谈。只要遵守网络协议,网络就会乖乖地按照指令运行,按照自己的意愿来做喜欢做的事,说自己愿意说的话,和自己趣味相投的人尽兴聊天,从而获得在现实世界中不可能实现的情感体验。
总体而言,互联网对青少年影响有积极因素,也有消极影响。二者都不可忽略。既不能因为它的积极因素而放任不管,也不能因为它的负面因素而因噎废食。

1. 网络游戏成瘾中学生李某芳一天花费8个小时以上在网络游戏中,从而影响了她的学习和生活,最终导致她成为中途退学的学生。2. 网络欺凌中学生刘某在社交媒体上被不当言论和恶意攻击,导致其心理遭到了严重的打击,学习和生活也受到了影响。3. 上网沉迷中学生小明在学习和生活负担较重的情况下,仍花费大量时间沉迷于网络,导致其身体素质下降,精神状态不稳定。4. 违法行为中学生小刚在网上发布不当言论,侵犯他人隐私和人格权,最终被网警查处,并被追究法律责任。5. 色情信息中学生小丽在浏览网页时误入色情网站,接触到了不适宜的内容,对其心理造成了负面影响,还可能导致她对性的早熟和不健康观念的形成。6. 网络购物中学生小李在网上购物时,遇到了一些欺诈场所,通过不正当手段骗取了他的财产,对其经济造成了一定的损失。7. 网络依赖中学生小王在网上寻求情感寄托,成为了网络上的“直播狂热”,整天与网友聊天交友,忽略了自己的现实生活,导致心理依赖和失真。

Good good study, day day up(好好学习,天天向上)

情色的陷阱

引人注意的是,一些犯罪分子为了达到敲诈勒索的目的,往往用年轻漂亮的“女网友”作为饵料,引诱花心男子自投罗网。

辽宁抚顺警方披露的一起网络犯罪中,一个不满14岁的女孩竟然身陷其中,老道地运用色情手段勾引男学生,多次与团伙其他成员联合实施“赚钱计划”。

“色情敲诈”团伙的头目是24岁的洪相飞,紫霜则是整个团伙中年龄最小的一个。虽然还没过14岁生日,在重点中学读初一的紫霜却显得很成熟,并且取了一个“迷人女孩”的网名。

2002年4月12日下午1点多,紫霜上网开始“作口”。不一会儿,“迷人女孩”就勾住了抚顺市一个19岁的中学生,相约晚上8点在一家网吧见面。

当晚,洪相飞等人来到网吧,看到紫霜正在和一个男学生边聊边上网,于是按照预定计划开始行动。他们上前拦住出来打电话的男孩:“我妹妹这么小,你怎么还敢欺负她?我都看到你动手了……你是公了,还是私了?不拿钱,就送你去公安机关。”

男孩稍有迟疑,洪相飞便大打出手。迫于对方的淫威,男孩不得不答应回家拿钱。

凌晨,洪相飞等人到男孩家取钱时,被得知消息的警方一网打荆既然互联网是一个狼群出没的地方,“色狼”布下的噩梦自然不会放过那些情窦初开的天真少女。撕下曾经温情脉脉的伪装,他们露出的是一副垂涎三尺的贪婪面孔。

17岁的小萌是哈尔滨某重点高中学生,性格内向,现实生活中没有一个知心朋友。于是,她和众多同龄人一样,把上网当作得到体贴与宽慰的惟一途径,认为只有在网络的虚拟空间里才能获得真正的友情。

2001年3月的一天,小萌在家里以“哈尔滨格格”的名字进入聊天室。几分钟后,一个叫“多情客”的网客引起了她的注意,对方善解人意的话语让她心动不已。

没费多少周折,“哈尔滨格格”和“多情客”约好了在某网吧门前见面。

当晚6时,精心打扮了一番的小萌前去赴约。在网吧的门前,3位帅气的小伙子早已恭候多时。一阵寒暄后,小萌知道他们分别叫“海峰”、“小雨”和“小峰”,并且接受了他们非常热情的共进晚餐的邀请。

吃过饭后,对方和小萌一起叫了一辆出租车,声称先去送“小雨”。十几分钟后,车在一处平房门前停了下来,三人突然脸色一沉,露出了狰狞的嘴脸,强行把小萌拽下车。

看着远去的出租车和周围伸手不见五指的环境,一种不祥的感觉涌上了小萌的心头。

果然,“海峰”在网上的柔情万种一下子全都不见了,而是凶神般地将一把尖刀架在了小萌的脖子上,曾经的甜言蜜语也变成了污秽不堪的戏弄……在这间肮脏破烂的出租房里,“海峰”、“小雨”和“小峰”对小萌进行了长达3个小时令人发指的轮奸。

当地警方的档案显示,就在小萌遭到强暴的前两天,在哈尔滨某重点大学读书的小倩和小茹也遭到了与小萌相同的厄运。不同的是,对两名女大学生进行惨无人道摧残的歹徒是4个人,而且两人迫于色狼们的淫威未敢报案。

事实上,落入“多情客”魔掌的并非只有小萌、小倩和小茹。除了骗钱之外,骗色是犯罪分子利用网络实施的另一种常见的传统犯罪方式。

当越来越多的人开始迷恋“网上交友”时,心怀叵测的贪婪目光也同样在网上搜寻着“猎物”,“网上色狼”的爪子伸向了一个又一个天真轻信的女青年。


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谯哈气滞: 真实例子就是迷恋网游和不健康的网站. 引导有方的话,上网还是有利的. 其实说实话,这个年轻逆反心理严重,你不让上网,他们就真的不上了吗? 建议正确的引导孩子上网最重要

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谯哈气滞: 以下是一些网络弊大于利的实例:1. 一个沉迷于网络游戏的少年,因为母亲几句劝阻的话而发狠地将把自己含辛茹苦养大的母亲打死,警察来了之后问他为什么把自己的母亲打死,父母就无话可说了.2. 一位17岁少女,因迷恋网络去网吧,却因...

黟县15984232388: 上网危害青少年的事例有什么事例要具体,要和青少年有关!!!要具体
谯哈气滞: http://www.docin.com/p-379742463.html这个网站应该可以提供你想要的信息,一定要采集我哦~当然,自己也搜集了一些材料,给你看看吧:案例中小志的父母发现孩...

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谯哈气滞: 1.使自控能力差的同学沉溺网中,不能自拔,花费大量时间上网,从而影响学习成绩. 2.网络良莠并存,容易接触不良网页,如色情、暴力等.又因为中学生常常容易受人影响、自控能力差、分辨能力弱,他...

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黟县15984232388: 谁能告诉我一些关于中学生上网有弊处的例子. -
谯哈气滞: 1、用好了可以资源共享查很重要的信息,用不好会中毒把自己资料毁了.2、用好了可以用多媒体技术休闲放松,用不好会成隐耽误正常学习和工作.3、用好了可以和很远的人交朋友了解世界,用不好和亲人朋友关系变疏远了.4、用好了可以方便亲人朋友间交流,用不好什么人都交就学坏了.5、用好了可以多一门技术为步入社会打好基础,用不好成黑客偷人东西.6、用好了可以让大家帮忙找人,用不好会私自泄露他人隐私信息.7、用好了可以得点分,用不好白回答问题得不着分.

黟县15984232388: 中学生上网猝死案例50字 -
谯哈气滞: 俗话说孩子永远是父母的心头肉,但有时孩子们不争气的行为却也会让父母亲们伤透心.下面就有这么一位.据《齐鲁晚报》报道,“才26岁的小伙子,我们尽全力抢救,还是没能救过来.”23日下午,一名26岁小伙在济南市天桥区黄屯附近一网吧上网时疑似猝死,随即被送往交通医院,经过一个半小时的抢救,仍未能挽回年轻的生命.据了解,该小伙姓李,来自德州禹城.急救人员从网吧工作人员那里了解到,该小伙于23日8时许来到网吧,中午还在网吧就餐,下午就趴到桌上了.起初,大家以为小伙子上网累了,趴在桌上休息,后来有人过去晃了他几下,见他一直没有动弹,才发觉不对劲,便拨打了120.

黟县15984232388: 网络危害青少年例子 -
谯哈气滞: 网络对于青少年既是有利,又是有害的. 青少年目前使用网络,在有利的一方面,主要是较快的方式获取了最新的信息;于此之外,对青少年影响最大的是,在网络上开辟了另一种人际交往方式,对青少年用户的人际关系有了良好的影响;另外...

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