《中国近现代史纲要》课后思考题答案

如何评价中国近现代史纲要在教学上的地位?
（一）大学本科生《中国近现代史纲要》的开设。在2005年2月，中共中央宣传部、教育部发出《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（即教社政〔2005〕5号文件）中，提出为高校本科生开设《中国近现代史纲要》课程。目的是使大学生“了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义...

大学中国近现代史纲要考什么
大学中国近现代史纲要考试内容如下：第一章：半殖民地半封建社会、帝国主义和中华民族、封建主义和人民大众、民族立人民解放、国家富强人民富裕、要前提、终目的。第二章：阶级局限性、伟大的革命潜力、不能担负反帝反封建的领导重任、软弱性、改良行不通、须用革命的手段。第三章：推翻封建帝制、未能改变...

自考近现代史纲要复习方法?
自考《中国近现代史纲要》的复习方法：1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。3、考试时，要把名词解释当简答题回答，...

中国近现代史纲要以什么为纲
中国近代史纲要以阶级斗争为纲构建。中国近代史纲要是指对中国近代历史的总体概括和分析。在这个纲要中，阶级斗争被认为是中国近代社会变革的核心动力和主题。这是因为在近代中国，社会存在着封建主义与资本主义、农民与地主、工人与资本家等不同阶级之间的矛盾和冲突。这些阶级之间的斗争推动了中国社会的变革...

中国近现代史纲要是什么课
中国近现代史纲要是一门介绍中国近代史和现代史的课程，主要内容包括清朝晚期的变革、辛亥革命、民主革命、抗日战争、解放战争、新中国成立以及改革开放等重要历史事件和人物。学生通过学习这门课程，可以更好地了解中国在近现代历史中的发展和变化，掌握历史知识，提高历史素养和历史思维能力。

中国近现代史纲要22版和23版区别
中国近现代史纲要（22版）和（23版）的区别包括但不限于以下方面：1、内容不同。每一版都包含了特定历史时期下的重要事件、人物、观点和影响等方面的内容，23版相对于22版在内容上有所更新，包括新增的知识点、修订的错误和疏漏等。2、观点不同。不同版本对历史事件和人物的解读和评价可能存在差异，...

中国近现代史纲要书评
中国近现代史纲要书评介绍如下: 刚刚开始上《中国近现代史》课时,我心里充满了疑惑:这段历史我们初中学过两遍,高中学过一遍,现在来到了大学,怎么还要学啊?而且内容都是雷同的,都是从鸦片战争讲到至今,没什么翻新嘛! 虽然嘴上没说,但心里却觉得学校如此的安排纯粹是多余。老师好象看出了我们的心思,他说:“别看你...

考研政治到底考哪几门课程?
考研政治考五门课程，分别是：《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德修养及法律基础》、《形势与政策和当代世界经济与政治》。★考研分数占比如下（满分100分）《马克思主义基本原理概论》(简称马原)，考试占比24分。马原科目共分三...

学习《中国近代史纲要》的意义和目的是什么?
以史为鉴，深刻领悟历史发生的原因和自然规律，才能吸取教训，为未来更好地发展。同样，学习《中国近现代史纲要》对我们平时的知识的扩充也会有很大的帮助，在如今的近现代史的学习中，老师补充了许多书本上没有的内容，学到了高中时没有学到和了解的东西，大大开阔了我们的视野，增长了我们的知识，使...

中国近现代史纲要重点知识点整理是什么?
中国近现代史纲要重点知识点如下：1、改革开放以来，我们取得这些成绩和进步的根本原因，就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持这条道路和理论体系。2、洋务运动是在19世纪60年代清政府镇压太平天国农民起义的过程中和第二次鸦片战争结束...