做英语阅读理解,有什么方法没

作者&投稿:运卷 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
做英语阅读理解,有什么方法没?~

阅读理解快速解题三策略 一、快读 快读的目的是了解文章的大意和主题思想,并对文章的结构有个总的概念。快读时,应特别注意文章的开始段、结束段、文章中每段的首句和尾句以及篇章连接手段和行文中的信息词,因为它们往往是对文章内容的最精简概括,是左右文章大意的关键。 二、跳读 即根据问题信息跳跃性地阅读文章的某些段落或某些句子。跳读可以加强阅读的针对性、节约阅读时间和提高阅读效率。许多阅读理解的事实细节题均可用跳读法在原文中找到相关的依据,从而迅速做出选择。 三、细读 找到文章中的有关范围以后,即在该范围内逐句阅读,特别对关键词句要仔细琢磨,以便对其有较深刻、较准确的理解和掌握。不仅要理解其字面意思,而且要通过推理、判断,弄清文章字里行间的潜在意思。在细读时,对没有学过的生词,可根据上下文或自己的背景知识等来推测其意思;对难以看懂的长句,可借助语法手段,对其加以分析,以达到透彻理解。 四、实例 下面请看一篇阅读实例(湖南省高考英语阅读试题): The private automobile(私家车) has long played an important role in the United States. In fact, it has become a necessary and important part of the American way of life. In 1986, sixty-nine percent of American families owned at least one car, and thirty-eight percent had more than one. By giving workers rapid transportation, the automobile has freed them from having to live near their place of work. This has encouraged the growth of the cities, but it has also led to traffic problems. For farm families the automobile is very helpful. It has made it possible for them to travel to town very often for business and for pleasure, and also to transport their children to distant schools. Family life has been affected(影响) in various ways. The car helps to keep them to travel to keep families together when it is used for picnics, outings, and other shared experiences. however, when teenage children have the use of the car, their parents can’t keep an eye on them. There is a great danger if the driver has been drinking alcohol or taking drugs — or is “showing off” by speeding or breaking other traffic laws. Mothers of victims(受害者) of such accidents have formed an organization called MADD (Mothers Against Drunk Driving). These women want to prevent further tragedies(悲剧). They have worked to encourage the government to limit the youngest drinking age. Students have formed a similar organization, SADD(Students Against Drunk Driving) and are spreading the same message among their friends. For many Americans the automobile is a necessity. But for some, it is also a mark of social position and for young people, a sign of becoming an adult. Altogether, cars mean very much to Americans. 1. Which of the following is NOT mentioned in the text? A. Cars have encouraged the growth of the cities. B. Cars can bring families together when they go for picnics. C. Cars have enabled people to live far from their place of work. D. Cars help city families to transport their children to faraway schools. 2. What has been done to deal with the problem of drunk driving? A. Parents have paid more attention to their children. B. Some organizations have been set up against drunk driving. C. Mothers have tried to persuade their children not to drink alcohol. D. University students have asked the government to solve the problem. 3. We can infer from the text that _______ in America. A. it will be more difficult for people to get new cars B. parents will not allow their children to have their own cars C. the government will encourage people to use public transportation D. cars will still be popular though they have caused many problems ● “快读”短文: 可知本文主要介绍美国的私家车情况及私家车对美国人的影响。 ● “跳读”短文: 根据文章第2段的内容可知,汽车是使 farm families transport their children to distant (=faraway) schools。故第1小题选D。 ● “细读”短文 :文章说,为了解决 the problem of drunk driving,有关人士成立了不同的组织,如母亲们成立了 MADD,学生们成立了 SADD,等等。故第2题选B。再根据文章第1段说美国在1986年就有69%的家庭至少拥有1辆汽车,38%的家庭拥有1辆以上的汽车,而文章最后一段又说 For many Americans the automobile is a necessity。由此可知第3题选D最佳。
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阅读理解快速解题三策略 一、快读快读的目的是了解文章的大意和主题思想,并对文章的结构有个总的概念。快读时,应特别注意文章的开始段、结束段、文章中每段的首句和尾句以及篇章连接手段和行文中的信息词,因为它们往往是对文章内容的最精简概括,是左右文章大意的关键。二、跳读即根据问题信息跳跃性地阅读文章的某些段落或某些句子。跳读可以加强阅读的针对性、节约阅读时间和提高阅读效率。许多阅读理解的事实细节题均可用跳读法在原文中找到相关的依据,从而迅速做出选择。三、细读找到文章中的有关范围以后,即在该范围内逐句阅读,特别对关键词句要仔细琢磨,以便对其有较深刻、较准确的理解和掌握。不仅要理解其字面意思,而且要通过推理、判断,弄清文章字里行间的潜在意思。在细读时,对没有学过的生词,可根据上下文或自己的背景知识等来推测其意思;对难以看懂的长句,可借助语法手段,对其加以分析,以达到透彻理解。四、实例下面请看一篇阅读实例(湖南省高考英语阅读试题):The private automobile(私家车) has long played an important role in the United States. In fact, it has become a necessary and important part of the American way of life. In 1986, sixty-nine percent of American families owned at least one car, and thirty-eight percent had more than one. By giving workers rapid transportation, the automobile has freed them from having to live near their place of work. This has encouraged the growth of the cities, but it has also led to traffic problems.For farm families the automobile is very helpful. It has made it possible for them to travel to town very often for business and for pleasure, and also to transport their children to distant schools.Family life has been affected(影响) in various ways. The car helps to keep them to travel to keep families together when it is used for picnics, outings, and other shared experiences. however, when teenage children have the use of the car, their parents can’t keep an eye on them. There is a great danger if the driver has been drinking alcohol or taking drugs — or is “showing off” by speeding or breaking other traffic laws. Mothers of victims(受害者) of such accidents have formed an organization called MADD (Mothers Against Drunk Driving). These women want to prevent further tragedies(悲剧). They have worked to encourage the government to limit the youngest drinking age. Students have formed a similar organization, SADD(Students Against Drunk Driving) and are spreading the same message among their friends.For many Americans the automobile is a necessity. But for some, it is also a mark of social position and for young people, a sign of becoming an adult. Altogether, cars mean very much to Americans.1. Which of the following is NOT mentioned in the text?A. Cars have encouraged the growth of the cities.B. Cars can bring families together when they go for picnics.C. Cars have enabled people to live far from their place of work.D. Cars help city families to transport their children to faraway schools.2. What has been done to deal with the problem of drunk driving?A. Parents have paid more attention to their children.B. Some organizations have been set up against drunk driving.C. Mothers have tried to persuade their children not to drink alcohol.D. University students have asked the government to solve the problem.3. We can infer from the text that _______ in America.A. it will be more difficult for people to get new carsB. parents will not allow their children to have their own carsC. the government will encourage people to use public transportationD. cars will still be popular though they have caused many problems●“快读”短文:可知本文主要介绍美国的私家车情况及私家车对美国人的影响。●“跳读”短文:根据文章第2段的内容可知,汽车是使 farm families transport their children to distant (=faraway) schools。故第1小题选D。●“细读”短文:文章说,为了解决 the problem of drunk driving,有关人士成立了不同的组织,如母亲们成立了 MADD,学生们成立了 SADD,等等。故第2题选B。再根据文章第1段说美国在1986年就有69%的家庭至少拥有1辆汽车,38%的家庭拥有1辆以上的汽车,而文章最后一段又说 For many Americans the automobile is a necessity。由此可知第3题选D最佳。

阅读理解题的答题方法和技巧研究这里推荐几种常用的答题的方法,供大家参考。1、先看文章后做题。这是我们在做题的时候最一般的方法,也有人称之为顺读法。过程是这样的,先看文章,可用较快的速度看。不过,虽不需要句句、词词完全精确地翻译出来,但对于文章的理解也要到位,否则对以后的做题不利。不过,如果发现文章有一定的难度,在理解上有一定的困难,则可以先掌握其主要信息,理顺文章的思路,再看短文后的题目。有时你会惊喜地发现,一些在读文章时并没有完全理解的地方,在看到提问时反而能理解清楚了。2、先看题目再做题。这种方法主要用于做那些对你有一定难度的文章。你可以先看题目,然后反复回看该题所涉及到的文章中的段落,努力找出正确答案。3、运用自己所学到的知识答题。这种方法对于科技小品、人物介绍、历史故事等有一定的效果。当你并不完全理解文章所表达的意思,但你却知道文章表达的是什么方面的内容时,不妨利用你已知的知识进行猜测,也许这也是一个可以尝试的方法。4、猜测法。在做阅读理解题时,猜测也是一种能力。同样一篇高难度的文章,对于一些学生来讲简直不知道该如何下手做题才好,但对于另一些同学来说,他们能利用自己已有的语言及生活知识,根据上下文进行逻辑推理,迅速排除逻辑有误的选项,找出最有可能的选项。当然,方法的使用也是建立在你一定量的训练的基础上的,想不通过辛勤的劳动而找到一种万能的解题方法,这只能是徒劳的。 III. 如何进行阅读理解的训练和复习这里,请同学们注意一下平时的阅读训练和考试时的做题方式的不同。平时阅读训练的过程一般可分三步,即选材、阅读和总结。1、选材。英语文章都可以作为英语阅读材料,但不是所有的文章都适合你现在来阅读,太容易的和太难的文章都不会给你带来较多的帮助,相反,有时甚至还会使你失去阅读的兴趣。因此,你可以选择与你学习的程度(即现在你所学的教科书上的课文的程度)相配套的阅读文章,它们可从你平时的练习册以及各类考卷的阅读理解题中找到。这些文章篇幅不大,阅读过程中还可以逐步培养自己的应试能力。当然,为了能提高自己的阅读兴趣,你也不妨阅读一些记篇幅较长、语言浅显的故事、小说一类,甚至英文报刊及网络上的英文新闻等,但它们只能作为泛读材料,即只作阅读而无需费时去总结语言知识。题材要多样化,当然,在开始阅读时,仍可以自己的兴趣为主。2、阅读。如果阅读材料有标题,你在阅读前不妨先猜测一下本文会谈些怎样的内容,这样做能使你较快地进入阅读材料所提供的语言环境中。一些同学在阅读前会对自己的阅读过程作一个时间的规范,这样做很好,因为,高考英语对考生的阅读速度和准确性同时提出了相当的高的要求。但千万不要为自己所规范好的时间所累,因为,你所选的文章有容易也有难,而文章的难易只有在你读了之后才能知道。因此你预先规范的时间只能作为你阅读过程中的参考,却不能受其束缚,更不能仅为时间而阅读。现在你可以读你的这篇选好的阅读材料了。这是你的第一遍阅读,注意,即使这是第一遍,你也一定要做到认真、周密,争取一步到位。在这第一遍阅读的时候,你不宜多作回读而影响阅读的速度,也不要反复地翻查词典而影响你对文章的连贯的理解,对于一些陌生的词或词语要尽量通过上下文去揣摩其意思,因为这也是培养阅读能力的一个方面。文章已读完了一遍,现在你应直接做文章之后的问答题以检查一下你对文章理解的情况。做完题目后应该马上核对答案,并找出自己出错的原因。这对于提高你今后的答题能力是相当有帮助的。3、总结。总结的第一步就是重新阅读文章。这一步是必不可少的,可许多同学却总是省略这一步。在做第二遍的阅读时,你应该做到比读第一遍时更加认真细致,遇到不认识的词语可查词典,读到难词难句时,你还可以停下来想一下,无法解答的一些难句和问题也可以请教同学和老师。总结的第二步则是认真做阅读笔记。笔记应记下你所阅读文章的一些基本信息如题目、出处(即在哪一本书或练习册上找到)等,以方便你今后的查阅,同时也可以记下你的阅读速度以及你答题的成绩。笔记更应该记你阅读中所接触到的语言知识。所记的语言知识可以是新的,如第一次接触到的生词和词语或者是已学过的单词或词组的新的用法等,也可以是已学过的而你认为很有必要再强调一下的。文中的一些有句型、语法特点的句子以及你认为有意义、能够扩充你的知识或丰富你的思想和生活语汇的句子不妨也摘抄下来,以便日后反复诵读。 在你做了上述总结的两步之后,你还应该把整篇文章朗读一两遍,以加强对文章和语言知识的理解和记忆。阅读能力的提高是一个渐进的过程,任何人都不要奢望自己的阅读能力能在一朝一夕之间就达到高超的水平。阅读能力决定于多方面,如词汇量、语言知识积累程度、语法及句子结构分析的能力以及非语言知识的知识面等,甚至一个人当时当地的情绪有时也在一定程度上左右着阅读水平的发挥。大量的、有良好方法的阅读训练能使你克服许多不足,从而提高你的阅读水平。

做选择的话,你可以根据选择的题目在文章中找相同的句子


做英语阅读理解时,需要最先学会什么?
三、精读作答 以上准备工作做好之后,就可以开始做答,这个时候要精读标记的语句,研究思考问题的答案选项,琢磨其中的意思,对比选项找到最佳答案,做到胸有成竹。四、多做多练 千里之行始于足下,学习的过程也是一个积累的过程,对于英语阅读理解更是如此。陌生的词汇,复杂的语法,在日常的练习之下都...

英语4级考试第一篇阅读理解是干什么的.
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初中英语阅读理解题
知道小有建树答主 回答量:108 采纳率:0% 帮助的人:99.2万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 初中英语阅读理解题 以下是我为大家带来的初中英语的阅读理解题,欢迎大家阅读练习! 第一篇: Babies love chocolate and sometimes they also eat the paper around it. My cat enjoys a meal of good,...

做英语阅读理解题的技巧是什么?
阅读是主动地、积极地获取信息的创造行为,是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取信息能力的途径,更是提高听、说、写能力的有力杠杆,它在英语学习中起着至关重要的作用。在近几年的高考英语试卷中,阅读的分值(阅读理解,完形填空,改错)占了整个试卷分值的一半以上。99年高考英语试卷阅读理解的篇幅在增长,难度也有...

英语阅读题做题方法和技巧
英语阅读题做题方法和技巧1 1、做英语阅读理解题的正确流程 1、其实做阅读理解最正确的流程就是正确的阅读习惯以及自己的做题习惯。有些同学的阅读习惯是先看问题,再读文章,然后做题,最后再次略读文章。这个顺序就是带着问题去读文章,目标明确比较节省时间。第一次读文章的时候大概了解一下文章内容...

英语阅读的技巧和方法有哪些
再随着词汇量的扩大,我们就能越读越细,理解就会越来越深。 7.英语阅读的技巧和方法有哪些 英语阅读理解学习方法 资料的选择 首先,历年考试真题是必备的资料,真题是一个标准,做真题可以把握试题难度,出题角度,了解命题重点。其次,考研阅读辅导书,这种资料贵精不在多。做完后,我们应该反复的研读真题,思考不同类型...

做英语阅读理解题的技巧有哪些??
1.阅读短文时,要做到边阅读、边思考、边标记。把文中你认为比较重要的信息用 笔画一下。目的是能快捷地把题目与文中相关的信息加以比较,从而作出正确的判断。2.对较长的文章,应将题目通览一遍,然后带着问题阅读有关材料。3.阅读材料时要快中求准,做阅读理解题目时要慢中求稳。采用“意群注视法...

英语阅读理解究竟考什么?
阅读理解命题原理分析(上) 李云标1 阅读能力 阅读能力可以分为高层能力和低层能力两部分(刘润清等,2000)。 高层能力主要包括:(1)掌握所读材料的主旨和大意;(2)了解阐述主旨的事实和细节;(3)根据上下文判断某些词汇和短语的意义;(4)理解上下文的逻辑关系;(5)所读材料进行一定的判断、...

英语词汇量对做英语阅读理解有什么作用?
1.提高理解能力:英语词汇量越大,对文章的理解能力就越强。因为文章中的很多句子和表达都需要通过词汇来理解。2.提高阅读速度:词汇量大,阅读时不需要频繁地查阅词典,可以提高阅读速度。3.提高阅读质量:词汇量大,可以更准确地理解文章的意思,从而提高阅读的质量。4.扩大阅读范围:词汇量大,可以选择...

做英语阅读理解时,应该先看什么?
我们做英语阅读理解题,首先要通读全文,整体感知,了解文章主旨大意,要学会在阅读过程中运用英语思维,切忌逐句翻译成中文,那样对于提高英语阅读能力没有任何帮助,反而影响了阅读速度。做阅读理解题时建议分四步来做,首先,扫描题干,划关键词。其次,通读全文,抓住中心,通读全文要抓住两个重点,即首...

漳州市13220367770: 英语阅读理解的做题方法 -
错柿苯丁: 你好,没有什么专业理论,只能跟你分享一点个人学习经验.1.平时做练习的时候看着时间,刚开始肯定不快,熟练以后尽量按照考试要求要求自己. 2.早读一定要朗读,视觉加上听觉的效果往往是效果最好的.一方面纠正你的发音、培养的...

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错柿苯丁: 原发布者:xjli085(一)阅读理解概述 阅读是语言学习的主要目的之一.阅读理解题已经成为全面评估学生英语水平的重要测试题型,在中考英语试卷中所占比重也比较大,它不仅考查学生综合运用英语语言知识的能力,而且考查学生阅读的...

漳州市13220367770: 怎么可以快速,高效的做英语阅读理解啊~ -
错柿苯丁: 做阅读理解很快捷的一个方法是先看问题,然后带着问题去看文章,一般问题也都是按照先后顺序排列的,循着这个规律去做题就不至于,做完第一题,又带着第二个问题从文章的第一段开始读了,节省不少时间呢;而且一般每段的第一句,最后一句,或者是句中表示转折的句子都会是重点意思的表达,需要留意,出题的时候常会遇见!

漳州市13220367770: 做英语的阅读理解或者完形填空有什么好方法? -
错柿苯丁: 我感觉 阅读一定要边做边划 不知道的单词 不理解的句子 看完一遍后回过头来在读 知道实在想不出来 可以看个四遍.最后查字典,确认意思.全部理解后再读个四遍,你不要看现在的活做多了,等你做个十篇八篇的,一切都会有感觉.至于完...

漳州市13220367770: 做英语阅读理解要掌握什么技巧,为什么我做了那么多还是做不好. -
错柿苯丁: 阅读理解关键是理解,不像语法题可以通过熟能生巧和规律来做题.恐怕需要很多课外的知识来帮助你.死做是不行的.

漳州市13220367770: 各位有没有做英语阅读的好方法 -
错柿苯丁: 我在高中时英语阅读理解也是很差,但在高考前几个月我按照老师教我的方法,每天练习四篇阅读理解,结果在高考英语科目中取得了满意的成绩,英语阅读理解帮了我很大的忙.拿到一篇阅读理解,首先要看题目啦,从题目中你可以了解到它...

漳州市13220367770: 在英语考试中,怎样快速准确的做阅读理解? -
错柿苯丁: 我不知道你的英语基础在哪个水平,但如果是要快的话,我讲一下我的一点心得.首先你可以不要先看文章,看文章一会看难受看眼晕,二是文章里其实真正在题目里用到的信息不是整篇的,这就是说如果你看完了整篇可能大半对题目无用处....

漳州市13220367770: 请问做英语阅读的时候有什么技巧的?做阅读理解时除了有一定的词汇量和语法知识之外,还有什么做题思路和方法吗?英语扣分厉害的地方就是阅读啦.哪位... -
错柿苯丁:[答案] 一般做到一下几点ABCD四个答案就好选了. 1.不但要求掌握所读材料的主旨大意、中心思想,而且要求掌握文章中的详细事实与细节. 2.不但要求对于具体事实情节的理解,而且要求对其抽象含义的理解,既要理解字面意思,又要理解其深层含义,...

漳州市13220367770: 做英语阅读理解有哪些窍门?
错柿苯丁: 我是刚高考完的学生,这是我的经验: 做题步骤: 1.心里安静地一句一句地看 2.如果第一遍看不懂就先看题目,再在文章中找答案 3.不要把自己的观点强加到作者身上 平常需要做的: 1.扩大词汇量 2.多做阅读理解题目

漳州市13220367770: 如何快速做好英语阅读理解 -
错柿苯丁: 要多练习,同时为了提高阅读速度,要注意以下几点:1、不要念,也不要默念.2、不要用手指着一行一行往下看.3、不要有看不懂就返回去重读的习惯,一定要往下读.4、注意每段的第一句话,及最后一句话.5、仔细看答案中的几个选择.时间不够的话,直接看答案也许也能做对一两题.(道理是:题目中正确的答案也不是乱说的,也是有根据的,举个例子,二战时日本侵略中国,如果说是德国侵略中国肯定不对.) 以上这些,只是技巧.最关键的,还是要提高英语水平,要多读多练.一定要多读,不要抠一两篇文章,不要试图把把一个词每一句话都弄懂.祝你进步!

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