学了变色龙之后应该做一个什么样的人
比喻在政治上善于变化和伪装的人。
读音:biàn sè lóng
引证:张笑天、张天民 《追花人》三:“唉,是什么土壤、什么气候,繁殖出了陆霜青这样的变色龙呢?”
本意:脊椎动物的一种。躯干稍扁,皮面粗糙,四肢较长,运动极慢。舌长,可舔食虫类。表皮下有多种色素,能随时变换不同的保护色。
例句:会上和会下,他简直判若两人,是个典型的变色龙。
扩展资料同类词语:
1、铁公鸡 [ tiě gōng jī ] 比喻吝啬的人。
引证:杨绛《洗澡》第一章:“ 胡小姐觉得他攥着两拳头一文不花,活是一毛不拔的‘铁公鸡’。”
例句:这个人是有名的铁公鸡,一毛不拔。
2、哈叭狗 [ hǎ bā gǒu ] 亦作“ 哈巴狗 ”。一种体小、毛长、腿短,可供玩赏的狗。俗称狮子狗或巴儿狗。比喻卑顺的奴才。
引证:瞿秋白《论翻译》:“这种人物如果不彻底的脱胎换骨,始终只是‘纱笼’(salon)里的哈叭狗。”
例句:他对我们一向捉班做势的,但在上司面前,却像个哈叭狗儿。
你认为奥楚蔑洛夫是一个什么样的人?
明确:奥楚蔑洛夫是一个专横的沙皇警察,但同时也是一个见风使舵的变色龙。他专制蛮横、欺凌百姓,对上则趋炎附势、献媚讨好,是一个厚颜无耻的两面派。
小说运用了哪些艺术手法来刻画人物性格?
明确:运用人物自己的语言来突显人物性格。奥楚蔑洛夫的几次变色,都是通过他与大家的几次对话来表现的,而他见风使舵、谄上欺下的性格特点,正反映在他的话语里。如巡警说这不是将军家的狗时,他先问“你拿得准吗?”听到肯定的回答之后,他赶紧表态“我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种的狗;这条狗呢,鬼才知道是什么玩意儿!毛色既不好,模样也不中看,完全是个下贱胚子。”而当厨师证实这是将军哥哥家的狗时,“这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!……好一条小狗……”其嘴脸变化之快,真令人瞠目。而他无耻之极的奴性性格也由此而淋漓尽致地展现在读者面前。
运用动作、神态,表现人物的心理活动。如几次脱大衣、穿大衣的动作,都是为了掩饰自己的尴尬,为下面态度的转变做铺垫。再如“奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起了眉头”,“咳”“拧”等动作,都形象地表现了奥楚蔑洛夫在百姓面前装腔作势、官气十足的丑态。而当得知这是将军哥哥家的狗时,立刻“整个脸上洋溢着动情的笑容”,真是媚态百出。这些动作和神态描写很好地烘托了人物性格。
作为一篇讽刺小说,它的讽刺艺术主要表现在哪里?
小说运用社会环境描写。烘托了冷清、凄凉的社会氛围,这正是军警宪兵当道的沙皇统治的真实写照。多次运用细节描写,形象具体地凸现了警察奥楚蔑洛夫的性格特征。揭露了沙皇统治的社会黑暗。本文最突出的特点是对话描写。它通过个性化的语言,鲜明地表现了人物的性格特征,具有十分强烈的讽刺效果。
用变色龙写作文100
6. 续写变色龙100字 “我早晚要收拾你”奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,穿过市场的广场径直走了奥楚蔑洛夫逐渐放慢,跟在后面的巡警眼睛一瞪,连忙跑到奥楚蔑洛夫跟前说:“警官,为什么我们不狗亲自送到将军哥哥家呢?这样做可有很大的好处呢!"奥楚蔑洛夫厉声叫到:“坏家伙,我怎么能这样做呢?我可是一名称职的警...
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妈妈语重心长地说:“妈妈不会怪你,做错事情,你要勇于承担责任,不要想逃避,知错能改就是好孩子。” 妈妈虽然像变色龙,但我知道她是为我好。 妈妈为我做的事像繁星一样数都数不清,我的每一点成长无不凝聚着妈妈的心血和汗水。在此,我想对妈妈说,妈妈,您辛苦了! 变色龙作文10 话说奥楚蔑洛夫穿过广场之后,...
变色龙的本领作文三百字左右
求【变色龙】的续写,100或200字即可,300字以内 “我早晚要收拾你”奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,穿过市场的广场径直走了奥楚蔑洛夫逐渐放慢,跟在后面的巡警眼睛一瞪,连忙跑到奥楚蔑洛夫跟前说:“警官,为什么我们不狗亲自送到将军哥哥家呢?这样做可有很大的好处呢!"奥楚蔑洛夫厉声叫到:“坏家伙,我怎么能这...
变色龙引导怎么用?
再次提醒一下,最新版的变色龙可以支持intel i系列cpu,无需再更换内核。(备注:如果采用的是东皇iAntares OSx86 10.6.5 v3.2,在自定义里面只选择主系统程式,其他选项都不要选)五、进入MAC桌面并安装MAC变色龙 安装完成后第一次重启,还是选择HJMac启动项,在变色龙里面选择MAC系统分区,即可启动...
饲养变色龙要注意什么
平时注意观察,及时发现变色龙的饮食问题和营养状况,可以定期的进行相关食品的调整和干扰。3、保持良好的清洁卫生变色龙是一种注重清洁的动物,所以饲养它们也要保证周围环境的清洁卫生。平时应该定期清洗饲养箱、水盆等日用品,在变色龙被送回饲养箱之后再排出其粪便,并及时整理活动空间,避免其对疾病、...
九年级下册第七课 变色龙 奥楚蔑洛夫离开广场之后
1.《变色龙》续写 奥楚蔑洛夫裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了,后面仍跟着他的巡警。一路上,他不断的想着刚才自己的表演。好险!要不是自己凭着三寸不烂之舌和随机应变的本事,结果还不知道会如何。他又想起刚才辱骂将军的话,不由得把大衣裹得更紧了。可不要给将军知道才好,哎!真倒霉,他不禁寻思道。突然,...
变色龙教案
作为一名无私奉献的老师,时常要开展教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗?下面是我帮大家整理的变色龙教案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 变色龙教案 篇1 《变色龙》是第六册小说单元的第二篇文章。这一单元的教学目的在于培养学生初步鉴赏小说的能力,...
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《变色龙》教案
不是,而是用变色龙来比喻小说中的主要人物,是谁?奥楚蔑洛夫。作者把小说主人公奥楚蔑洛夫比作变色龙,并用它作题目,我们学习了课文以后就会明白,这是有深刻意义的。 二、简介作者:(引导学生看课文前的“阅读提示”) 三、时代背景: 《变色龙》写于1884年,反映了19世纪80年代俄国生活中的一种应诅咒的现实。
明项康斯: 根据变色龙遇到危险变色逃生的启示人们发明了用与不同地理环境的特种军服还有隐形飞机
临清市13228197384: 学了变色龙这一课你有什么感受 - ?
明项康斯: 变色龙是一种脊椎动物,表皮下有 多种色素块,能随时变换不同的保护色.常用来比喻在政治上善于变化和伪装的人.本文作者把小说 主人公奥楚蔑洛夫比作变色龙,并用它作比喻性题目. 写于一八八四年的《变色龙》告诉读者,在沙皇俄国将军家中的一条狗也比普通人重要,巡官奥楚美洛夫之流在有权势者的家犬前摇尾乞怜,而对老百姓却张牙舞爪.《变色龙》是契诃夫送给人世的一面镜子,在百余年后今天在一些“现代人”身上还有着“变色龙”的奴性.
临清市13228197384: 变色龙除了是动物还只什么样的人?是指什么样的人?好人?坏人?......回答能否多一点?要讲一个小小的例子!快些 快些 快些 快些 - ?
明项康斯:[答案] 适应能力极强的人 不管把他放在什么样的环境里 很快就融入这个环境
临清市13228197384: 学了《变色龙》后,再举几个生活中像“变色龙”一样的几个例子 - ?
明项康斯: 《范进中举》里的那个胡屠户 工作岗位上开始只是普通职工,别人都看不起他,后来被老板提升了,别人就开始巴结... 例子很多啊
临清市13228197384: 变色龙读后感400字 - ?
明项康斯: 读《变色龙》有感 读完契柯夫的《变色龙》之后,我产生了强烈的共鸣,因为现实生活中的“变色龙”并不少见.《变色龙》讲述的是一件发生在街上的小事.首饰匠赫留金被一只狗咬伤了,奥丘梅洛夫警官在处理这件事.一开始,警官答应要...
临清市13228197384: 是做自己还是做个别人喜欢的人??
明项康斯: 现在人应该适应社会,学变色龙,在不同的场合对待不同的人用不同的方式. 当然多半还是做自己,因为你的个性是你的特点,特色,也是你的优点.人总是会慢慢成熟,慢慢改变的. 不是有句话说的好吗<走自己的路叫别人说去吧!>现在人多数是<走别人的路叫别人走投无路>
临清市13228197384: 《变色龙》这片课文通过我们什么、什么、什么的过程,展示了变色龙的特点,从而提醒人们应当什么? - ?
明项康斯: 文通过继续我们发现变色龙,端详变色龙,放回变色龙的过程.展示了变色龙的特点,从而提醒人们保护动物.全文共16个自然段,可分3段.第一至第八自然段,写我们发现变色龙,那是条长30厘米左右,似蛇非蛇的怪物.第九至第十五自然段,写我们端详变色龙,了解了变色龙的特点.第十六自然段是第三大段,写我们将变色龙放回了原始森林.本课主要是介绍变色龙的特点,作者巧妙的将他儿童叙事的形式展示出来,显得生动有趣.其中第二段是全文的重点总分总发现变色龙端详变色龙将变色龙放回了原始森林变色龙的外形、变色龙的捕食、变 色龙如何变色叙述的方式
临清市13228197384: 学了变色龙这一课我们认识到了什么样的变色龙 - ?
明项康斯: 额
临清市13228197384: 在这肮脏虚伪的世界里,选择做一个什么样的人最好??
明项康斯: 做一个变色龙,这样更能适应这个适合.工作的时候是同事、客户还有上级的关系,这样的心态去处理事情;回到家是一种亲情的关系;和朋友在一起就分很多种了,够铁的能够掏心的朋友就是自己很好的发泄 对象,一般的朋友就是应酬上面的. 推荐你去看一下关于人性格的分类:老虎型,猫头鹰型,考拉型,孔雀型,变色龙型.看你自己是属于哪种类型,想变成哪种类型是都可以在平时的生活和工作中修炼的.