回想在耳边的掌声600字

回想在耳边的欢笑声600学字左右~

时光流逝，岁月悠悠。转眼间，小学的时光飞逝而去了，而六年级春游的欢笑声，还始终在我的耳前回响，那像一曲动听的歌谣，一直收藏在我童年的CD里。
“嘀嘀”巴士早已经在门口迎接我们了，我们也是那样兴奋，那样的喜悦，处处都能听到欢笑声“嘻嘻嘻，哈哈哈……”我们要去春游咯！
上了巴士，我们找好了座位，每一个人脸上都洋溢着喜悦，心中还是那样激动，心中有无数句话说不完！因为这是我们小学的最后一次春游了嘛！车上又回荡着我们的欢声笑语“哈哈哈，春游咯！”
我们来到了美丽的杨府山，那里鸟语花香、杨柳青青，处处都是一片绿，真是人间的天堂啊！我们又因美景而欢笑“哈哈！这里真美啊！”这是瘦大游的笑声，
笑得那样开朗，声音笑的那样的响亮，脸上笑成了一朵花。我们赶紧分好了组，自由行动，有的去爬高山，有的去拍纪念照，有的去亭子里赏花。这里真是个好地方！我们的小组也来到了不明之地，无意中来到了一座城墙，我们惊叹道“哇！这真有趣！”我们赶紧在这拍了纪念照，我的耳边又传来了欢笑声，我们走着走着，突然有个小MM走不动了，笑着说：“小棚友！等等我，累死了！哈哈”这是邱BB的笑“又走不动了！嘻嘻。我来帮你吧！”说罢，我把她的包背在肩上继续向前走。
走到中途，大家的肚子开始“咕噜噜”地叫了，我们有欢笑：“刚才是哪个小馋嘴肚子叫了？是你吧！哈哈哈！”邱邱说道“notme！嘻嘻！”陈乙晨说道。我们赶紧找了个位置做了下来开始吃大餐，我拿出大家期盼已久的“土豆条”“炒面”“可乐鸡翅”“可乐鸭舌”，只见她们口水直流三千尺，我们哈哈的笑了起来“哈哈！小花猫！”“very yummy！very good！”
我们的友谊多珍贵啊！友谊是雨季里的小伞，撑起了一片晴天；友谊是寒夜里的一盏灯，燃烧着热情的火焰；友谊是一阵温馨的风，抚慰了受伤的心灵；友谊是一块洁白的手帕，拭干你腮边的泪痕……
春游时的笑声就是这么甜，这么蜜。哈哈，呵呵，嘻嘻。哈哈，这是陈乙晨的笑声，笑得很开朗。嘻嘻，这是瘦游的笑，笑的很文雅。这笑声中珍藏着我们的友谊，我的耳边有回荡起春游时的欢笑声。

抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，白云飘逸悠扬，绮丽的阳光洒在
了清幽的小路上，那声音却在我耳边回响。蓦然回首，我已重拾自
信……
一直认为自己在语文学科方面懵懵懂懂，无法超越。我心里的
答案，与其他同学的答案总是天壤之别，与正确答案就是毫不沾边
；答题写不出词语自然本色；写作写不出其意境清朗秀美；就连写
最普通的字，都写得歪歪扭扭……于是，自信就这样毫无声息地飘
走了。
灰心。希望。奋斗。成功。还记得刚开学时，语文老师讲的话
：语文好体现在两方面，一是成绩好，二则是朗诵好。于是，我决
心向朗诵进击。从此每当老师叫同学读课文时，我总会是那第一个
举起手来的人，哪怕没有掌声，哪怕没有赞赏，哪怕被同学取笑，
哪怕被老师批评。人往高处走，水往低处流。我不在乎这些，我在
乎的是最终老师对我的肯定。时间就这样过去了，奇迹并没有出现
。直到一天，我忽然觉得自己已经重拾自信。那一节语文课如往常
一样，老师让我们读一首诗，我一如既往举了手，其它同学也同我
一样朗读了这首诗。朗读结束后，老师让同学们评出最佳朗读者。
同学们脱口说出了一堆同学的名字，却没有我那两个字，我不免有
点失落。可就在这时，老师说出了她心目中的最佳朗读者。刹那间
，我愣住了，眼中充满了不可思议，心中却有着不住的欣喜。“邱
淇！”啊，我永远忘不了老师脸上那会心的微笑与她清脆的嗓音，
那声音从此在我耳边回响。老师还说，她通过从开学到现在对我朗
诵的观察，发现了我在朗诵这方面很有天赋，提出表扬。就这样，

掌声是人类表答鼓励的方式，每个人的一生都受到过掌声，我也一样。
那是在暑假里举办的一个夏季运动会，天气十分炎热，空气中弥漫这燥热的气息。夏令营的老师推荐我去参加长跑比赛。看着火辣辣的太阳，我虽然心里很想推辞，但是我却被老师那充满鼓励的眼神给打动了，于是决定参加比赛。
到了中午，我们的比赛时间到了，比赛的规则是：沿跑道绕5圈，跑道的长度为200米，两人为一组共同协作，需同时到达终点才能计算成绩，这次共有8个小组参加比赛。我看了看长长的跑道，心里直打退堂鼓，因为200米的跑道要跑5圈是很长的，这对一个4年级的人来说是非常困难的。可是想起老师信任的目光，我还是咬紧了牙关，一定要克服困难完成比赛。
我与好朋友小刚为一组，比赛开始了，只听一声发令枪响，八个两人小队如箭一般的冲出了起跑线。一开始，我们超过了其他小队，处于领先位置。但是没跑多久就开始气喘吁吁了。这时我想到了跑200米乘5的路程是很长的，需要足够的耐力，只有慢慢的跑，积攒体力，等别人的体力耗光的时候我们才能轻松超过他们。想到这，我把我想的战术告诉了小刚，同时放慢了脚步，其他的小队争先恐后的超过了我们，我们跟在队伍的尾部保持体力。在跑到最后一圈的时候，其他小队同学的体力耗光了，越跑越慢。这时我们使出了积攒的体力，超过了其他小队，第一个到达了终点。
我们胜利了，我与小刚拥抱在一起，激动的跳了起来。这时，我们的周围响起了热烈的掌声和赞扬声，我听到了老师的声音，转头一望，老师笑眯眯的在不远处向我们举起了大拇指，心里更加激动。我们没有辜负老师的期望。
掌声，是成功的象征，每当我们得到掌声，我们的心情都会无比的激动与高兴，因为那里包含了我们的汗水与付出。

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