四,阅读短文,完成作业。

作者&投稿:守成 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
四,阅读短文,完成作业。~

1、chong
2、反问 拟人
3、枝叶
4、B
5、文章不全,应该是花枝茎叶之类。
6、文章不全
7、B

我爱牵牛花
去年,我家院子里种了许多牵牛花。它的嫩叶、花朵缀满了篱笆,把我家院子打扮得像一座美丽的别墅。
牵牛花最乐于攀登,勇敢地越过障碍,向着高处攀登。她那纤细而坚韧的茎蔓,在篱笆上千方百计地穿过缝隙,围着篱笆杆缠呀缠,盘呀盘,把篱笆编织得不透风,就像巧姑娘在用竹篾编织花篮,又似在飞针走线制作美丽的刺绣。距篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。牵牛花探出头,竟爬上了树干,一直爬到树梢,然后又围着树冠缠绕。慢慢地,她竟盘踞了整株柏树。
牵牛花的攀登,是脚踏实地的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上,一点儿也不游离。她缠住葵花杆儿时,随着葵花的生长,竟把葵花杆勒下一道道深沟。多大的缠劲和韧劲啊! 牵牛花一生一直在攀登。直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。到了深秋,她虽然枯萎了,却给人留下了那一粒粒饱满的种子,黑如乌金,白似碎玉——这是一味治疗疾病的良药。
牵牛花是平凡的。她奋斗一生,把花朵和果实留给人类。不屈不挠的牵牛花,多像一位不畏艰险、攀登不止的勇士啊!这样可爱的花,怎能不让人喜爱呢?
1题:shù náo
2题:
千方百计:想尽种种办法;用出种种计谋。
不屈不挠:形容不畏强暴和困难;十分顽强;决不屈服。
3题:
比喻句:把篱笆编织得不透风,就像巧姑娘在用竹篾编织花篮,又似在飞针走线制作美丽的刺绣。
反问句:这样可爱的花,怎能不让人喜爱呢?
4题:
① 勇敢地越过障碍,向着高处攀登。
② 牵牛花的攀登是脚踏实地的。
③ 一生都在攀登,直到生命最后一息。

是井很深 , 得想个办法才能喝到”。 乌鸦说:“ 这个我有经验”! (2) ①乌鸦的经验 (3)中心句:它叹息着:“唉,唉!老办法怎么不管用啦?” (4)一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路边的一个村口停了下来。//
说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原有一条小溪,由于天气干旱,早已干涸得没有水了。//
这时候,迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问 喜鹊老兄 这儿有水吗 花喜鹊回答说 这儿村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想个办法才能喝到 乌鸦说 这个我有经验 它心里想:以前我喝瓶子里的水,瓶子里也是很深的,丢些小石子,水就涨上来…… //
它来到井边看,井水果然很深。于是,就衔来石子,一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山,也没有见到井水往上涨。
又累又渴的乌鸦回到村口,始终没有喝到一滴水。它叹息着:“唉,唉!老办法怎么不管用啦?”//第一段: 乌鸦停下行程,找水第二段:乌鸦在村内没找到水第三段:乌鸦找到水源,并想法喝水第四段:乌鸦用以前的老方法没有喝到水(5)这个故事告诉我们:人在遇到问题时应该灵活的思考解决的方案,而不是一味的用自己的旧方法,要实地考察,具有创新精神!

流连忘返:留恋不止,舍不得离去


阅读仿写作文
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适合小学三年级的语文阅读训练题,最好是专项的!!
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三年级下册,四年级上册练习题
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剧许解痉: 1、chong 2、反问 拟人3、枝叶4、B5、文章不全,应该是花枝茎叶之类.6、文章不全7、B

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安仁县15524648255: 阅读短文,完成练习. 狐狸和山羊 一天,狐狸不小心掉进了井里.井不是很深,可是井壁平 阅读短文,完成练习. 狐狸和山羊 一天,狐狸不小心掉进了井... -
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