韩国人在学习汉语时不知道这个字、词什么时候什么声调？有什么好的办法吗？

韩国人学汉语难点有哪些~

韩国人学中文有哪些难点呢？又该如何解决呢？下面我们来听听早安汉语的赵老师的讲解。
第一， 语法结构不太一样。
韩国语法结构是‘主语+宾语+谓语’，可中文语法结构是‘主语+谓语+宾语’。 韩国人学中文的时候，容易错的方面是词序。
第二，声调。
声调非常重要的部分。提前说过同音的字很多。同音的字之间声调不一样。声调有‘阴平，阳平，上声，去声’。这样的话，中文的发音、声调一样的字是平均52个字。 所以中文的发音、声调是非常重要的部分。 这也是韩国人学中文的一个大难点。
第三，中文有区别口语跟书面语。
政府文件、公文、法律文件、学术文章、新闻等等。一般都是书面语。
外国人当中在中国10年以上生活过的人，他说话非常流利，可是不容易地写文章。
第四，在中国有很多种的方言。
虽然全中国用普通话，可是很多地方还用方言。 方言的发音跟普通话完全不一样。
如果各地方用普通话的话，他们用的普通话跟外国人学过的普通话不一样。有他们的特色
第五，韩国人也用汉字。
看起来，在韩国已经用汉字，中国人觉得韩国人学习中文的时候很方便，可是韩国人徐中文的时一方面的缺点。因为在韩国用的汉字跟中文之间，有的时候发音跟意思不一样。 所以学者直接翻译过来汉字或者中文的意思、发音随便猜测。
韩国人学中文的难点大抵是这些，但是只要学院找对方法，那么攻克这些难关不是问题。

你好！我是中文系的韩国学生。 我们上高中学的时候一般学习汉字。可是跟你们想像那样的汉语不一样。我们韩国古代的时候也用汉字的。你们说得汉语课就是外语课程。上高二的时候自己选择。每个学校有点不一样，可是一般有中文，法文，日文什么的。可是这个时候学习的都是基础的东西。我是高中的时候学习日语的，可是上大学的时候选中文系，到现在一直学汉语。
以前学过的日语，可是差不多都还给老师了。差不多的忘记了，只会说简单的。不管怎样，现在韩国的教育方面上，学外语这个已经成为必须的事情了。英语的话基本上都会一点，会说汉语的人也是很多。我这个人就是因喜欢汉语而学习汉语的。现在我的汉语水平还是很差，不过我的梦想就是当中文翻译家。
作为信息生产者从事沟通工作。还要向中国、全世界宣传良好的韩国形象。

　　一声平（ā），二声扬（á），三声拐弯（ǎ），四声降（à）。

　　汉语拼音都标着音调，只要根据这四个原则，判断一下就行了。

　　比如：猜谜语（cāi）一声；
　　木材（cái）二声；
　　彩虹（cǎi）三声；
　　蔬菜（cài）四声。

　　发音误区
　　这似乎是我看到的较为普遍的现象。的确，汉语的四声用错了，意思会大相径庭。因此，纠正学生的音调对学习正确的发音是非常必要的。然而，音调也是西方人学中文时最难掌握的一点。有的教师在教学时，学生稍一发错音调，就很干脆地说：“不对”！然后一个劲儿地纠正，结果使得学生信心大减，觉得掌握中文比登天还难。我接触过的学过中文而又放弃的人中，许多就是因为他们觉得汉语语音音调无法掌握。

　　我在教学时，首先告诉学生千万不要担心音调是否正确。原因很简单：大部分中国人音调都发不准，作为外国人有什么可担心的呢？普通话是以北京话为基础的，也就是说，全国只有一个城市及区域发音正确，其它地区的人都要像我的学生一样通过学习才能掌握正确发音。这一下大家都松了一口气。学生们知道了，音发错了被纠正只是学习过程的一部分，不是什么了不得的事情。有时学生读一篇课文，我并不纠正所有音调读错的字，以保证他们能享受读书时感到的语言的流畅美。从总体上考虑，为让学生知道某个字的准确发音而破坏了他朗读的情趣和自信心是很不值得的。

　　讲中文对母语为非中文的学生来说也像唱歌一样，需要一定的勇气和极大的兴趣，过度的纠正可能会适得其反。毕竟绝大多数学生学中文并不是为了去联合国当中文翻译，少纠正几个音调对他们学中文不会有致命危害。对儿童学生来说，最重要的是培养他们学中文的兴趣和对中国文化的热爱；对成人学生来说，则是要增长他们的兴趣，保护他们学习的积极性。若使学生觉得中文难得无法学好而放弃，那矫正的几个语音音调也就毫无意义了。

　　当然，这并不等于教师在学生说错时对其放任自流，不闻不问。我的观点是：第一，一开始要讲明白，音调不准不是什么大问题。第二，把纠正语音语调尽量放在教生字的时候进行，那时可以反复教，反复练。第三，若学生读课文或对话时，某个音读错了，教师又觉得纠正很必要的话，可以在完成阅读或对话后再指出来。

可以让他多听一些中国的民族音乐，提高辨音能力，同时也有助于提高他的声调记忆能力。

为什么要教韩国人？难道你们不知道韩国人是世界上最操蛋的人种？还和这些畜生把手言合？难道你们就是传说中的崇洋媚外的?说深点那就叫没有民族自尊心，就剩一颗卖国求荣，与杂种称兄道弟的心，是什么心你们自己分析去，我就不陪你么聊了，反正你们也听不懂人话。

你要说哪个字,哪个词,哪个声调啊```

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正定县17850622697： 教韩国人学中文 - ？
杨诞感苏： 如果写字、学生字生词之类的我建议你从最简单的教起.比如说你教他“大”这个字,然后说说这个字的意思,让他记住.然后再教很多个字,最后回过头来一个一个重新问他字的意思、写法.如果他忘了的字就让他反复多写、多读.以上是我的建议 打字不容易 满意望采纳!!!

正定县17850622697： 韩国/朝鲜的人都看得懂汉字吗? - ？
杨诞感苏： 四十岁以上的人看中文(尤其是繁体)没有问题(20世纪之前的古籍都使用汉语书写的看过大长金的人应该有这个印象),四十岁以下由于缺乏汉语教育的问题可能存在认知障碍(韩国独立之后,国人把世宗大王发明的拼音符号当作国语,实际上所谓韩语在此前的几百年里都只是在下层流传,被韩国正统所歧见,相反汉字在韩国的地位较高——例如我们会看到韩剧中总经理桌上有汉字书写的社长某某某的牌子),在无数争论(拼音文字不能克服多音字造成的歧义,且与韩国的历史相割裂,所以文史法律等方面学者主张提升汉字的地位)之后,韩国现在又在重新发现汉字的作用,毕竟中日韩(包括新加坡、越南)都是属于汉字文化圈,重新发现汉字的作用对大家都有好处!

正定县17850622697： 一般的韩国人懂多少汉字 - ？
杨诞感苏： 除乐年岁大的人之外,一些专门学韩国古文学的人会懂一些中文.. 而且,确实 是繁体的中文... 因为在很久很久以前,韩半岛人民都是只会说,不会写的.. 就是 他们只有语言,却没有文字. 然后他们就借用乐中文做他们的文字,用语书信之类的交流... 后来,直到世宗大王没有发明韩文之后,才有乐今天的那种韩文 ````以前看过的一本书上学的故事``希望我的记忆,对你提出的疑问有用...

正定县17850622697： 韩国人学汉语的情况是怎样的,平民的汉语水平怎么样 - ？
杨诞感苏： 韩国人学中文有哪些难点呢?又该如何解决呢?下面我们来听听早安汉语的赵老师的讲解.第一, 语法结构不太一样.韩国语法结构是'主语+宾语+谓语',可中文语法结构是'主语+谓语+宾语'. 韩国人学中文的时候,容易错的方面是词序...

正定县17850622697： 你好,我最近要教一个韩国人汉语,我刚开始做汉语老师,请问,韩国人刚开始学习汉语时,会有哪些问题呢? - ？
杨诞感苏： 韩国人觉得最难的是汉语的发音,除次之外,写汉字对他们而言也是非常困难的.“韩国人最感兴趣的就是有关中国的旅游、中国的物价,以及实际中国人的生活等方面的情况,常会问去中国的什么地方旅游比较好,大概要花多少钱等问题

正定县17850622697： 如何教韩国人学中文 - ？
杨诞感苏： 那你先要征求以下那个外国人的意见,问问他想学习哪方面的中文,主要是日常对话,商业用语,还是书面用语?要弄清楚他学习中文的目的,是为了应对中文能力考试?是为了在中国生活和发展?还是在中国做生意?或是在中国学校学习?可以根据他的中文水平选择合适的教材,并辅助网上的相关资料,来教他.在教的同时要加上对中国文化,历史,地理,风土人情等知识的穿插,激发他学习中文的兴趣和加深对中国的理解.了解他的兴趣和爱好,根据他的个性,添加适当的内容.

正定县17850622697： 韩国人不懂汉语为什么要起汉字名?__？
杨诞感苏： 汉字对朝鲜半岛的影响是很深的,很多韩国学者在写东西的时候喜欢用一些汉字来彰显自己的学问,就算有些不太准确,就算很多人都看不懂... 韩国人的家族观念很强,有族谱的家族人起名的售后会按照族谱上规定的汉字来取名,同一辈的人用同一个字.就是我们常说的《什么字辈》. 而且说韩国人不懂汉字是不正确的,毕竟小时候开始就接触“千字文”,一般汉字的意思该懂还是会懂的.

正定县17850622697： 望见谅是什么意思?Hi, 我是学中文的韩国大学生. 今天在读书的时候发现了“望见谅”这三个字,可我不太懂什么意思. 请帮我解释一下!谢谢! :) - ？
杨诞感苏：[答案] 见的意思: “见谅”实际是古文中宾语前置的语法现象在现代汉语中的遗留,“见”字意思就是“我”,而“见”作为“谅”的宾语被放在了前面. 见谅是对某些已往的不是很明显的事实请求给予谅解或宽容,口语中用得较多. 希望对你有帮助!

正定县17850622697： 我是在中国上学的韩国留学生,在汉语学习上碰到一些不理解的地方,希望有人可以帮我解答. - ？
杨诞感苏： 3.阻塞言路.就是抽象的.上边与下边的关系被人阻塞,言路也被阻塞.

正定县17850622697： 韩语与汉语 - ？
杨诞感苏： 1.语言是人类发出的具有一定意义的“声音”,语言是古人类协作劳动中“自觉产生”的.而文字是语言的“记录符号”,是人类文明达到某种程度后,“人为创造”出来的. 2.韩语与汉语差距甚大,完全没有亲缘关系(现代一般倾向于认为,韩语应归属于阿尔泰语系).历史上两国间文化交流频繁的原因,使得韩语中充斥大量的“外来词”——即汉语词汇,这是一些人产生误解的主要原因.历史上,韩国没有文字,一度曾借用汉字来书写古籍经典,直到后来才根据汉字偏旁结构创立了自己的“韩文”.与汉字不同,韩文与英文一样属于拼音文字.