以走出精彩的人生为题的作文

以"人生因绚丽而精彩"为题的600字作文~

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青春的色彩
时光飞逝,多少坎坷岁月在足下踏过,多少风风雨雨曾经走过,童年与少年的两把钥匙已经埋葬在每个人的的心底,甚至是祖国的不同角落里.可是过去的就让它过去吧,如今手中抓住的是青春花朵的钥匙.
提洛斯感言；一粒沙里看世界,一朵花里见天堂,手掌里盛出无限,一刹那便是永恒,每个人都拥有青春,无论那是否是曾经,是否紧握手中,是否是翘首一待,我们总是相信,并且坚信不移!中间夹杂着幸福的甜蜜,悲伤的苦涩,不忍的酸楚,惊险的火辣；一个深邃眼神的陶醉,一句平淡蕴籍的话语,一段粉色罗曼的邂逅,一声最最温暖的的祝福,美幻得如此倾国倾城,感动得如此泪流满面,纯净得如此冰魂雪魄,执着得如此无怨无悔.
此刻的我更加相信这含苞欲放的青春花朵是生命的奇迹,是人生的回忆,是成长的路程.
是啊!这15年的旅程让我了解了童年是幼稚无知,少年是无忧无虑,青春是梦想,是向往!
年热情奔放,少年朝气蓬勃,相信青春是一盆火,融融的热烈,汪汪的光明.
漫天黄沙之中,渴望一湾清泉,萧条雨季之后,渴望一缕阳光,枯黄生命之冬,渴望春的滋润.相信这青春的艳丽就是人生的一缕阳光.
人生仅此一回,青春也不会久远,人生有许多年代,童年与少年的我们懵懂天真.既没有鸡尾酒的轰轰烈烈,也没有清茶的平淡而浓郁,青春时期我们该去理解,该去尝试,该去享受.
相信青春的意义已经澄清了!
回想少时的我们,犹如奔流的小溪清澈见底,童年心事像河中的鹅卵石都历历在目,但此时此刻,小溪已化为一片海洋,再不似往昔般透明简单.有一天我不再年轻,回想往事时,少年时的种种将是人生的一笔浓墨重彩,可能青涩,也可能会锦上添花,为青春增加更多活力和色彩
我望着窗外,男生矫健的身影在操场上显现,坐在领操台上的女生的欢乐笑容正沟通着在生活每天的琐事,这正是西南模范中学的剪影.
我们未曾经历过上个世纪的战争和奋起,也未曾感受几千年前的辉煌和黑暗,我们迎接的是21世纪的未来,我们不该规行矩步,患得患失,青春在我们手中,它的光彩在于我们的创造.
青春是活力,让我们抓紧现在,青春是向往,让我们勇攀高峰,青春是被激起的浪花,让我们充满动力.
将来有一天,当我们站在人生最后的门槛前,回首这段乐章,它永远是一个闪光点,正是因为它曾经给我们的创造空间,让我们以最博大的爱和关怀呼喊道；炫耀吧!璀璨的明珠---青春!
《青春的色彩》
青春是什么颜色的呢?我认为青春是五彩缤纷的.
　　青春是白色的,它又是令我感到乏味,因为它没有我想象中那样新鲜,到了青春期每天依旧做着同样的事遇到同样的人,每天除了学习还是学习,我时常在想,为什么美丽的青春会在忙碌的学习中到来?它来的是否太早了?“白色”将我对青春的第一印象十分透彻的表达出来了.
　　青春是蓝色的,它有着几丝淡淡的寂寞.当我感到寂寞和孤独的时候,蓝色的青春伴随着我,让我感到不再寂寞.随着青春期的到来,我的烦恼增多,面对学习的压力也只能自己承受,时常感觉到青春的我是多么的寂寞,每当我坐在窗前,抬头仰望那湛蓝的天空时,我感觉天空也是如此的寂寞,但当我望着她时我总会感觉心中多了几丝温暖,也许是彼此心中都有着相同的感受吧.不管青春的颜色有多少,但这时我认为青春是蓝色的.
　　有时我觉得青春是黄色的,它有些悲凉但它又预示着新生命的诞生.例如：在黄色所代表的秋天里,时常有着树叶枯萎,花儿凋零,大地显得一片凄凉寂静.但是这不就意味着新的生命在不久后将会诞生吗?在我的青春中也会有失败有落寞,但这并不代表我会堕落,而是代表着我将吸取教训鼓起信心奋起直追.黄色的青春也不错.
　　黄色的青春过后迎来的正是绿色的青春,青春是绿色的,让我们时刻充满着生机,在青春的乐园中我们能尽情的欢乐,做我们想做的事,为着理想与目标努力奋斗.不管昨天有多么的不愉快多么的寂寞,面对今天我总是以愉快而美好的心态去面对.我们如同是经过了狂风暴雨后的长辈们所种的希望之种,正在绿色的青春中萌发&hllip;&hllip;
　　青春是红色的,它充满喜悦,我们在逐渐长大,在经历过失败与挫折后,终于迎来成功,获得成功的喜悦.每一次失败每一次挫折,都是为最终的胜利做铺垫.
　　青春是什么颜色的呢?这就要看你是如何认为的了.
《青春的色彩》
花开为诗,叶绿为词,装点一番心情,等待时光的开放,细数青春里最曼妙的色彩.-------题记
我是远方的一朵云,徒步在广阔的蓝天上,当有一天,海水不再涌动,石头不再坚硬,我依然会成为天空中最美丽的图案,直到有一天地球也死亡,我的青春,比白色还要白.
我是深漠里的一刻杨,骄傲地站立在沙海之中,风儿卷起漫漫黄沙,迷了太阳的眼,阳光铺天盖地的洒满了这里,我依旧用孤独的身躯承受炙热,直到有一天苍天为我落泪.我的青春,比金色还要金.
我是一支即逝的烟花,我为未来标上新的曙光,黑色的夜空,因为我的开放而欢呼,直到有一天大地不再过年.我的青春,比星空更绚烂.
我是一个小小的人,悠闲地走着青春并不漫长的路,这路上,有鲜花,有荆棘,我看到过青春最闪亮的光芒,直到有一天季节也老去,我的青春依旧会像现在这样永不老去,那种天堂的颜色.
没看过枫叶如何鲜红似血,但我坚信青春是枫叶加上一点红.
没望过大海如何碧蓝如绸,但我确信青春是大海加上一点蓝.
没目睹过草原如何绿光冲天,但我确信青春是草原加上一点绿.
青春的色彩是闪着的霓虹,既是无边无际,也总那么令人向往,青春的色彩也许点点黄,带点橙,带点青紫,青春的色彩,是天堂的色彩.
青春的色彩
流年如马蹄般穿花而过,留下了一串绝美的回响,扣人心扉.青春也随之而至,浓墨重彩的记载了那段昂扬活力,刻骨铭心的花季岁月.描绘了毫不单调,色彩斑斓的青春色彩.
“灰色”青春
窗外淅淅沥沥的不停息的下着大雨,大地笼罩在一片乌云之下.而我们却也在教室里挑战着那暴风雨中的雷电.为了迎接中考,唉!我们所有的学习资料放在课桌上都堆得像山一样高了,似乎再放一颗石子它就会崩塌下去,可老师却矢志不移的借用雷电石头在磨炼我们.好不容易挺过了漫长的化学考试,本想长舒一口气,数学老师却又笑里藏刀的拿着一叠试卷走进了教室“好!同学们今天测试啊!”啊!桌上的山快堆不下了,那又能怎么样呢?在这黑色暴风雨中我们只能听天由命了!窗外一道闪电划过,我知道快打雷了,果不其然,测完数学后历史老师又笑盈盈的捧着一大叠学案发了下来.写的要写、背的要背、太多太多.时间却让我们来不及崩溃,黑板上又布满了白压压的家庭作业.外面仍被乌云笼罩着,雨仍肆意的下着,我们在教室被这灰色的青春压着、打磨着.
“黄色”青春
在劳累了一天过后,美妙动听的放学铃声舒缓了我们内心的疲惫.太阳也慢慢的藏在了白云背后,只剩下了那丝余晖照在了校园的操场上,呈现出昂扬活力的黄色.仍然那般唯美,我站在教室的走廊上,观看这夕阳西下的景色,欣赏那道黄昏下的校园操场的风景线.看!他(她）们有的在打篮球,有的在打羽毛球.一个个矫健的身姿映入眼帘.“那篮球进了,真酷!唉!这局羽毛球输的不应该.”我和身旁的朋友评价着.但无论怎样,我始终觉得运动的姿态是美丽的、充满活力的,羽毛球在我们的手中挥舞着、篮球在我们的手中控制着,黄色青春带领我们昂扬向上的一直走下去.
青春的色彩是丰富的,“灰色”青春能磨炼我们的意志,让我们面对压力挑战困难,变得更坚强与成熟.“黄色”青春让我们展现出了学生时期本就应有的活力,让我们能全面的展示自己.青春是美丽的,花季岁月是珍贵的,让我们好好的彼此珍惜吧!
《青春的色彩》
青春的色彩虽不是很鲜艳却很灿烂,也有一种让人铭记中的力量. ——题记
有人说,青春是一轮初升的旭日,喷缚的是无限的激情；也有说,青春是一道时代的歌,唱响的是不知疲倦的活力；还有人说,青春是一朵含苞欲放的花蕾,绽放的是最美的芬芳,而我却说,青春是一盒彩笔,拥有青春的我们各自拿着不同颜色的画笔,描绘着属于自己的蓝图,或红、且黄、湛蓝、或浅或深,或浓或淡、或密或疏,都是不同青春色彩在绚烂,绚烂……
红
遥想七十二年前,一二九运动爆发,面对“满耳大众的嗟伤.一年年国土的沦丧”的现实,一群意气风发的同学少年,在燥热的紫禁城,高呼：“打倒日本帝国主义!”“ 停止内战,一致对外!”尽管他们的肩膀柔弱,尽管他们的脸上另满稚嫩,
但他们的爱国豪情,直冲云宵,执政府开枪棒捶,流出来的是鲜红的热血,淌在青石街道上,倒下的仅仅是身躯,而一种精神却永远巍然屹立.示威游行被血腥的镇压,刘和珍君牺牲了,但千千万万个刘和珍君又会站出来,走在时代的最前端.
时间会湮死为尘埃,我们对历史的记忆也会从清晰到模糊,但永远记起的总是淌在青石街道的红,一直淌到天际,淌到黎明,黎明破晓,失明转晴来临.
黄
遥远的东方有一条龙,它的名字就叫中国.中国龙,腾云驾雾,而所有的华夏儿郎都是黄皮肤.青春是黄色的,就会拥有另一种不一样的精彩,是谁曾大呼“东亚病夫”?看看吧、看看吧、雅典奥运会上,二十岁的刘翔以12秒91的亚洲速度谱写了辉煌,三年过去,仍无法忘记他在镜头前闪着泪花：是谁说黄种人进不了奥运会前八名,今天,我就要证明我不仅是奥运会前八名,而且还是奥运会冠军,随即,刘翔又在瑞典的洛桑上演了12秒88的青春神话,世界记录写上了黄种人的名字.07年世锦赛上,又是他创造了第九道奇迹,成为男子110米栏第一位大满贯选手,于是,世人永远记住了这个黄种人,来自中国的刘翔.
蓝
青春因蓝而变得澄静,涉世 我们总走在陌中的成长路上,不断的熟悉,不断练习,天空蓝的依旧遥远,我们拥有青春,享受青春,珍惜青春,我们执著的去追寻属于自己的理想,夸父逐日一般,永不言弃,懂得奋斗,知道漫长,在物欲横流的世界里,寻找着自己的价值,在远方闪烁着的星光,等待我们去点亮.
冷着青春的蓝光,总会让人看到希望,
青春的色彩,不是鲜艳,却很灿烂,有一种足够让人铭记的力量.
青春的色彩,要自己去绚烂!

人生因挫折而精彩
在人生这所学校中，挫折是一门必修课。

这门课增加了我们的勇气；增强了我们的意志；坚定了我们的信念，使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。

我爱好民乐，喜欢琵琶。刚学它时，我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒，一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时，一次成功的登台演出，使我得到了许多人的好评。

我笑了，这次成功使我懂得了挫折的美丽，明白了如果生活中没有挫折，生活就平淡得好似一杯白开水；如果生活中没有挫折，像一望无垠的沙漠，没有一点起伏，那么生活又有什么意义呢？

也许，你还在摇头，说这些并不能说服你，那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪，要知道，音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨，以一句“我要扼住命运的咽喉，决不让命运使我屈服”激励着自己，继续在音乐领域里奋斗，他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律，也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。

司马迁狱中写《史记》；吴承恩在科举中屡遭挫折，但他并没有放弃，写出了《西游记》；一生不得志，生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》；鲁迅在黑暗势力的迫害下，仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》；因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……

当这一个个活生生的实例展现在你面前时，你还摇头吗？你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗？

其实，生活似大海，挫折就似大海中的波澜，赋予大海以壮丽与神秘；生活如蓝天，挫折如蓝天中的白云，星星点点，却布满天空；生活像一张白纸，挫折则像一支支画笔，为生活这张白纸描绘出美丽的图画；生活是一个乐章，挫折则是这乐章中一个个跳动的音符，奏响的优美乐章……

假如你选择了蓝天，就不要渴望风和日丽；假如你选择了陆地，就不要渴望大陆平坦；假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折，生活因为有了挫折而更加精彩。

希望帮到你 望采纳 谢谢 加油

2013年的初秋，我国东北遭遇了一场百年一遇的洪水。我种植在那里的人参---已经有五个年头了——就在那场罕见的洪涝中被冲走了。走得是那样的突然，一夜之间；走得是那样的彻底，一根不留。五年来，我在那片森林里度过了无数次的不眠之夜，我看着它的嫩芽顶破层层植被来到人间；我看着它受到病虫害的侵袭一颗一颗的蔫去；我更欣喜地看到过它们的根茎在土下一年一年的长大。肆孽的洪水卷走了我的人参，也差点毁灭了我的人生。
　　在刚步入人参种植这个领域的时候，我发现了一个奇怪的现象：参农不吃参，也不研究参，你根本不可能从他们那里得到“许多为什么”的解答，就是雪鬓霜鬟的老参农也一样。他们是一个个虔诚的传承者，年复一年的重复着从上辈那里流传下来的流程种参、起参、卖参。而所谓的人参专家，又没有几个是有过种植经历的。他们出版的著作是那样地经不起推敲，更可笑的是相互抄袭竟然连错别字也一样一样的。
　　一个拥有自己的人参基地，即有学者的悟性又有强烈探索欲望的我，又一次地开始规划我的人生了。我要用余生来研究人参中的许多谜。
　　2011年，我第一部关于人参的著作《人参图鉴》出版了，并获得了业内的一致好评。正当我以前所未有的热情准备着第二本书撰写的时候，我的人参基地被无情的洪水吞噬了，我再次地被命运投掷到了人生的谷底。我跪在昨天还是我续写人生的参地上，仰天长叹，我问苍天：人生需要规划吗？我又转问大地：人生是规划出来的吗？
　　回想起每一次的规划都是虎头蛇尾的结果，我真的开始怀疑了。
　　“规划人生”几乎是当今大学生在毕业前夕听得最多的一句忠告语。课堂上老师不厌其烦地在讲，寝室里学生们时时地在讨论，回到家父母更是刨根问底地盘问。
　　进入企业以后，你也一定会看到领导们一次又一次聚在一起讨论着、修改着短期、中期、乃至于远期的企业规划。
　　在这里我不想去告诉你规划对企业究竟有多么的重要。我只是有兴趣与你讨论一个命题：人生是规划出来的吗？
　　韩国总统朴槿惠在她的回忆录中曾经有过这样的自述：“大学毕业走上留学之路，我踌躇满志开始了新的学习生活。然而天有不测风云，我的人生竟在一瞬间改变。母亲突然离去，我一夜之间从一个学生变成国家的‘第一夫人’。”
　　当今世界的变化是你无法预测和驾驭的。当你捧着外国语学院的入学通知书，正想好好规划毕业后的职业道路时，出国留学的国门突然打开了；当你终于用自己的第一份工资买了一支好笔，准备去实行你曾经对她的承诺，用这支笔写一份情书时，她告诉你用Email发给我吧；当你正在规划着成立一家剪报公司（把报纸上的信息按门别类的分开），搜索引擎诞生了；来自海外的制衣订单源源不断向你滚来，当你刚完成了扩建工厂的施工图时，下一波单子已经流向了用工比你更廉价的越南了……。
　　在我的人生中，不止一次的怀疑过这个命题。因为一场报告、一本书，一首歌，一个人，一场电影等的突然出现，都可能导致你曾经做出的规划顷刻间土崩瓦解，我经历过，我也体会过。
　　曾经庄则栋的光环，激发了全国的乒乓球热，每个街道都成立了乒乓队；数学家陈景润“哥德巴赫猜想”重要成就一发表，50年代中有很多学生就此爱上了数学，立志也要当个数学家，当时的数学老师也瞬间变得趾高气昂；年仅18岁的丁俊晖在2005年的斯诺克中国公开赛上荣获了他的首个冠军后，台球房像雨后春笋般的涌现在我国各大城市；莫言的获奖，重新唤醒了人们对文学的关注等等的诸如此类现象，足以说明人生的规划是经不起外界诱惑的，是及不稳定的。
　　难怪，凭借《未来在等待的销售人才》一书而闻名的未来学家丹尼尔•品克在2009年访问韩国时，一位记者提问“您最想对年轻人提出的忠告是什么？”没有一个人会想到，得到的回答竟是：“学生无需订立任何计划。”
　　我还记得，趋势科技董事长张明正先生在回到台湾给大学生们作报告时，被问得做多的提问也是这类问题。张董的回答更干脆：“尽情谈恋爱、开派对、跳舞娱乐，那么着急做什么？”
　　制定目标也好，做人生规划也好离不开一个前提：对自我的了解。当对自己的志向、特长、兴趣以及将处的环境等还处于一种一知半解的时期，千万不要急于去规划你的人生。这样的规划只是异想天开，犹如是沙滩上的建房，不接地气也不牢靠。有一只青蛙十分羡慕鸟儿在天空上的飞翔，那是一种真正的自由享受，于是，青蛙制定了目标：要像鸟儿一样的飞翔，并且制订了详细的练飞计划。
　　青蛙是永远不可能飞起来的。这与青蛙的信心、毅力、练飞计划的科学与否等毫无关系。人的兴趣、才能、素质是不同的，每一门类的科学所需要的素质和才能也是不同的。比如：做一个杰出的临床医生，必须具有很好的记忆力；研究理论物理学，抽象思维能力必不可少；一个数学家没有必要一定具备实际操作、设计和做实验的能力，虽然这种能力对于一个化学研究者来说是必不可少的；而天文学主要是一门观察科学，需要很好的观察能力、浓厚的兴趣和长久细致进行观察的毅力。如果你不了解这些，没有把自己的擅长利用起来，你所从事的行业需要的素质和才能正是你所缺乏的，那么你就会落入这个学飞青蛙一样的结果。
　　一个人在不同的年龄、不同的时间、不同的环境、不同的阅历下会产生不同的想法，于是就有了不同的规划。根据心理学家的统计，每个人每天大约会产生5万个想法。可见，与其有时间去坐在那里苦思冥想地规划人生，还不如走出去。因为只有在你走的“动态”中，你才能发掘你的志向、你的兴趣、你的特长。
　　凭借着与阿莫斯特沃斯基对决策制定问题的开先河之研究，丹尼尔•卡尼曼获得了2002年的诺贝尔经济学奖。一个心理学家怎么会获得了经济学奖呢？是瑞士的经济学家布鲁诺･弗雷的一篇文章和与拍档阿莫斯的一次跨学科的有趣交谈，“没想到那次交谈会重新确定了我的职业生涯”卡尼曼回忆说。
　　如果卡尼曼没有这次跨学界的走动，哪会谱写出他成功的人生呢？
　　人生不是规划出来的，是用你走过的路编织出来的。

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