小孩刚上一年级座位被安排到最后面，为什么呢？

孩子第一天上学,老师分座位到最后一排怎么办?小孩有点委屈~

首先我们应该弄清楚，老师为什么要把我们的孩子安排到最后一排，因为正常情况下来讲，安排座位是由孩子的身高来决定的，如果我们的孩子长得比较高，被孩子的老师安排到了后排座，那么这属于正常情况。
这个时候如果你找老师协调的话，老师也会很为难的，因为孩子的身高比较高，如果安排到前排座位会影响到后排小朋友的视线。
但是如果非正常情况下被安排到了后排座位，那么就有必要问一下老师。请求换位置 ，孩子说上课看不大清楚，能不能位置靠前调一些。当然很多时候我们也要跟孩子沟通，可以先开导孩子，别让他在意。

扩展资料：
即便是同一个班级、年龄的学生，因为个人发育的差异性，有些孩子发育得快身材比较高大，发育得慢的孩子就十分矮小。如果个子高的学生坐在前排，很容易挡住后面几排的学生，影响更多人的上课效率，所以大多数个子偏高的学生都会坐在角落或者后几排。
其实，老师给学生排座位的目的，就是为了老师方便教学，学生能够认真听课学知识。但是排座位这个事情，属于一件进退两难的事，不可能让每位心急的家长都满意，当老师的也有很多无奈。
教育孩子主动协调的能力，孩子已经上学了，说明孩子已经具备了一定的理解和沟通的能力，所以，这个时候我们要鼓励孩子主动去与老师沟通协调，这可以很好的锻炼孩子的沟通协调能力，研究表明，孩子的沟通协调能力锻炼的越早，对以后的发展越有利。

这个我觉得不需要的，就是认真学习坐在那都是可以的，所以这个是不需要担心的。下面是一些无关紧要的，来源于百度百科！！！

分类在细菌、真菌、植物的生物，其组成的细胞都具有细胞壁（Cell Wall），而原生生物则有一部分的生物体具有此构造，但是动物没有。
植物细胞壁主要成分是纤维素，经过有系统的编织形成网状的外壁。可分为中胶层、初生细胞壁、次生细胞壁。中胶层是植物细胞刚分裂完成的子细胞之间，最先形成的间隔，主要成分是果胶质（一种多糖类），随后在中胶层两侧形成初生细胞壁，初生细胞壁主要由果胶质、木质素和少量的蛋白质构成。次生细胞壁主要由纤维素组成的纤维排列而成，如同一条一条的线以接近直角的方式排列，再以木质素等多糖类黏接。
真菌细胞壁则是由几丁质、纤维素等多糖类组成，其中几丁质是含有碳水化合物和氨，性柔软，有弹性，与钙盐混杂则硬化，形成节肢动物的外骨骼。几丁质不溶于水、酒精、弱酸和弱碱等液体，有保护功能。
细菌细胞壁组成以肽聚糖为主。
细胞膜
细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜，叫做细胞膜（Cell Membrane）。这层由蛋白质分子和磷脂双分子层组成的薄膜，水和氧气等小分子物质能够自由通过，而某些离子和大分子物质则不能自由通过。因此，它除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用：既不让有用物质任意地渗出细胞，也不让有害物质轻易地进入细胞。此外，它能进行细胞间的信息交流。
细胞膜在光学显微镜下不易分辨。用电子显微镜观察，可以知道细胞膜主要由蛋白质分子和脂类分子构成。在细胞膜的中间，是磷脂双分子层，这是细胞膜的基本骨架。在磷脂双分子层的外侧和内侧，有许多球形的蛋白质分子，它们以不同深度镶嵌在磷脂分子层中，或者覆盖在磷脂分子层的表面。这些磷脂分子和蛋白质分子大都是可以流动的，可以说，细胞膜具有一定的流动性。细胞膜的这种结构特点，对于它完成各种生理功能是非常重要的

一年级学生的班级座位，不管在前排，还是在后排，都对听课质量没有什么影响，但是却在心理上对孩子有或多或少的负面影响。这主要是源于长期以来，很多家长或老师都在把后排当成是差生或者遵守纪律不好的同学专座。

但是对于一年级同学来说，家长必须要正面去引导孩子，千万别当着孩子的面对老师有抱怨，认为老师对自己孩子不好，或者不公平。如果你再当着孩子的面说，后面坐着的都是表现不好的孩子，或者成绩差的孩子，那就麻烦更大了，很容易误导孩子，让他下意识把自己也归入差生之列。

当然，有些孩子个子高，安排在后面是很自然的事，家长需要优先考虑到孩子的身高问题。如果孩子对老师安排座次有想法，家长需要正面引导孩子，让孩子清楚如果你往前面座，你个子高很容易挡住后面的同学。但是你在后面有优势啊，只要管理好自己，你后面就是墙了，自然就不会受到影响。

如果孩子个子并不算高，可以引导孩子要格外注意遵守纪律，防止被别人误会你是因为不遵守纪律给放在后面的。只要你老老实实听课，认真完成老师交待的任务，做一个自控力很强的好孩子。过一段时间之后，老师看到你表现这么棒，自然会给你调整座位的。

扩展资料

“对于座位的纠结其实更多的是来自于家长的焦虑，首先，现在解决了大班额问题，一个班里就40几个孩子，‘最后一排’也不过是第五六排，不存在老师关注不到的问题；其次，老师上课会有针对性地提问，也会走下讲台，孩子即使想在后排搞点小动作，老师也能及时发现。”

济南市东方双语实验学校清华园校区刘老师说，家长要对老师放心，如有特殊情况跟老师及时沟通，但是单纯觉得坐在最后一排就“受冷落”，是想多了。

而从技术角度来讲，现在很多老师讲课都使用课件，字体比以往手写也大了很多。同时，越来越多的学校将班级里的桌椅板凳设置成高矮不同，前几排的桌子就比后边的矮，也是为了保证不遮挡后边的同学。

如此看来，只要通过合理的方式，座位管理的难题一定可以得到有效地解决。家长们，也不必太担心啦。

肯定不能都坐第一排吧，不必为这点事难受，自信面对人生、面对社会将会对孩子带来积极的影响。另外，聪明的家长总是教会孩子信任自己的老师、喜欢自己的老师。

这个一开始是随机的，接下来便看孩子的发展，如果他做得好，下次的位置应该会有明显改变

一般都安身高排的，是不是你家小孩很高啊

你不认识小孩的班主任

---

玉州区15890236558： 我儿子一年级才上几天学,就被老师调到最后面去了,开始是第四排,可能是因为我没送礼的原因,怎么办 - ？
顾启晶妥： 先了解真正原因,是老师原因还是孩子原因,了解到原因以后,两种方法,如果是老师原因,要不送礼,要不强硬一点让她不敢这样

玉州区15890236558： 儿子座位被排到最后一排,担心成绩受影响,怎么办 - ？
顾启晶妥： 别担心,我儿子个子在班里算是小个子了,由于好动,老师把他放在最后一位,从二年级开始,就几乎没有到前面坐过,有时表现好一点了,能往前调个一两位,几天后就会因为好动或是讲话等影响别的同学了,又被调到后边去了,反反复复好多次了.现在已经六年级了,成绩挺好的.老师讲课一般都是来回在教室里踱步,除非需要板书的时候才在黑板跟前,所以不要担心听课会受到影响的.主要注意力集中,能跟着老师的思路走,就会很好的.祝您儿子学习进步,快乐成长. 查看原帖>>

玉州区15890236558： 今年我儿子上小学一年级第一次调位置因为小孩个子比较高被老师安排到了最后一排,因为班上有八十多个学生 - ？
顾启晶妥： 都想在前排,你就直白的把你的难处跟老师说,就买点东西意思下就行了,如果他比较贪婪,我看还是换个班得了,这年头节日有多,怕是伤不起.

玉州区15890236558： 开学第一天老师就把我家孩子安排在最后一排座位,我心里很不舒服怎么办 - ？
顾启晶妥： 一、直接告诉老师,请求换位置. 二、让孩子说上课看不大清楚,能不能位置靠前. 三、如果以上不管用,就告诉孩子靠前的孩子上课要老师检查,不是好孩子. 现在是第一次排座位,孩子不用太担心,也要把这个事情跟孩子说清楚,不要让...

玉州区15890236558： 我儿子刚上一年级上课不听讲被老师让他一个人坐后面 - ？
顾启晶妥： 您好,我是牛顿的苹果幼儿园的老师.作为一名老师的同时,我的孩子也面临着升小学的问题,其实我能理解老师的做法——同样的孩子,老师不能因为一个孩子的调皮就影响所有孩子学习的权利.如果是我的孩子上课不听话,我会从自己孩子身上找原因,因为学习是孩子的权利与义务,不要再纠结老师的做法,而是想办法让孩子愿意学习吧.

玉州区15890236558： 一年级孩子上课不专心,老师把他座位调到最后排怎么办? - ？
顾启晶妥： 一年级啊,怎么都行,顺其自然吧.孩子的专心需要好好培养,带孩子做游戏,做事培养他就好了.

玉州区15890236558： 一年级女孩子总是坐在最后面会对她的心理产生不好的影响吗 - ？
顾启晶妥： 不会,座位是按照身高排的,不会涉及心理问题,如果孩子不对劲了,应该是受家里或者学习还有同学关系相处的困扰.

玉州区15890236558： ,一年级孩子被调到最后排成绩一次次下滑,找老师谈过但无济于事? - ？
顾启晶妥： 显然,这样的沟通方式,已经失败了. 接下来,需要做老师的关系了. 比如,约老师出来吃饭,然后顺便送点啥,给个红包也不错. 可以试探性的,我可以百分百肯定,这位老师有想法.

玉州区15890236558： 孩子读一年级,平常不肯读书,考试班级最后一名,老师也不肯管她,把她安排最后一个,让她独桌,这种做 - ？
顾启晶妥： 孩子刚刚一年级,不肯读书很正常,没必要关注她的成绩,这个年龄的孩子就是玩的年龄,现在不管家长还是老师,都有有一个不好的现象就是只知道让孩子学习,不知道让孩子玩,导致孩子的童年没有快乐,这种现象应该扭转.考试班级最后一名也不是问题,在任何时候,总有人考试居于最后一名;现在孩子还小,少不更事,即便安排在最后一个,也不会伤害孩子心理,不必理会;你作为家长,要善于引导孩子,千万不要责备孩子,让孩子总是快乐的家长,才是合格的家长.

玉州区15890236558： 一年级孩子最后一排有什么好处 - ？
顾启晶妥： 老师的安排自有他的道理 可能你的孩子太高了 或者 有比你孩子成绩要好的太多了 不要总是把老师看的太重了 一年级是接受能力最强的 家长应该也在家里进行辅导和把不良习惯改掉 成绩上去了 自然得到老师的看重 当然有一些老师是不看成绩的是看品德 一二年级有了好的品质长大了就不会变的 所谓永久性 这只是少数的老师 总之在家家长努力 在校老师努力 成绩好了 什么的座位不是问题