什么是第二轴人格障碍

心理学的意义~

我们国家现在发展突飞猛进，社会竞争带来的压力问题也愈演愈烈，人们也开始逐渐意识到心理健康的重要性，对于心理学专业的学生来说是一个很好的契机。

有部分同学在大学期间可能是被调剂到心理学专业的，或者是觉得心理学好玩就随便报了一个志愿，等到快毕业的时候听到各种消息说心理学专业的学生很难就业，导致后来的学生也不敢报考这个专业。
但是，心理学就业其实没有那么难，下面小编来总结几条就业方向，希望可以帮到心理学专业的同学们。
1. 心理健康教育（中小学）
心理学本科毕业的同学可以选择考一个心理健康教育的教师资格证，毕业了就可以去试一下中小学的心理老师这个岗位，最近国家非常注重学生心理健康的问题。

就在不久之前我关注的许多学校招聘都有心理教师这个岗位，待遇和其他普通教师的是一样的，像这样的心理老师需求会越来越多。
2. 公务员
招聘心理学专业的政府机构一般都是公安系统的，比如公安局、劳教所、监狱、戒毒所等等，我认识的一位心理学教授被聘请到公安系统去兼职。

在公安系统，心理学专业的学生还是挺稀缺的，待遇也还不错
3. 企业
在众多的就业方向中，心理学的同学们在企业的就业是最吃香的，待遇比较好。
比如可以在公司当HR，现在的公司对人力资源的需求越来越重视你有没有心理学背景，（最好有一个人力资源证书）除了HR，还可以在企业从事猎头、企业咨询和管理。

4. 心理咨询工作者
随着社会的发展，人们越来越重视幸福感的需求，在很多地方人们已经逐渐意识到心理健康的重要性。
大家已经不像以前那样觉得只是心理变态的人才会去做心理咨询了，心理咨询的收入因人、因地方而异了，在北上广等地区的心理咨询产业非常发达，收入也可想而知。

如果想从事心理咨询的朋友最好去大城市发展。目前心理咨询师考试取消了，想从事心理咨询的朋友该怎么办，小伙伴们可以查看我之前写的一篇文章《心理咨询师考试取消，想从事心理咨询的新出路》。

　　什么是人格障碍？ 　　人格障碍，（Psychopathic Personality）又称病态人格、变态人格、精神病态、人格异常等。所谓人格障碍，是指儿童期或青少年期发展起来的严重人格缺陷或病理人格改变，或者人格在总体上不适应的一类心理疾病。人格障碍有广义和狭义两种不同概念。欧美各国都持广义观点，除了传统的反社会型病态人格外，还包括偏执型、分裂型、情感型、暴发型、强迫型、薏症型、衰弱型、幼稚型以及纵火癖、偷窃癖、说谎癖等数十种类型。多数精神病学家认为本症不是一种真正的精神病，而是一种人格异常，病理人格、心理变态，极端偏离正常人的人格范畴的心理障碍。在表现形式和处理方法上也与一般精神病不同。他们所犯的犯罪行为是要负法律责任的，但是要减轻量刑尺度。在心理医学中，按照传统习惯仍将病态人格与性变态放在心理疾病的范畴中探讨，是一种表现在人格方面，即心理功能第二层次的个性心理特征方面的病理形态。 　　人格障碍所致学习障碍的原因 　　人格障碍可以导致学生的学习功能障碍，其原因有以下几个方面： 　　（1）人格障碍患者经常寻找新鲜刺激，以损人不利己的反社会行为，破坏课堂和学校纪律为自己的兴奋刺激，至青春发育期逐渐厌恶艰苦学习生活，对学习表现出厌倦反感和逆反心理。学习和考试应付搪塞，得过且过，成绩逐渐下降，最好贪图享受，吃喝玩乐，早年脱离学校。家长与老师要他学，人格障碍的学生不要学--矛盾日益突出，学习障碍问题亦逐年突出。 　　（2）人格障碍患者的屡教不改、屡教屡犯的反社会行为导致经常性违法乱纪，从人际关系来说，既分散他集中注意的学习功能，又得不到老师、同学有益的帮助，加重学习困难的程度。 　　（3）缺乏心理动力，尤其缺乏较优秀的理想追求，必然反映其自我意识的不完整性和低水平，间接导致不能接受艰苦学习生活的现实，追求低级生活乐趣，经常与不良伙伴为伍，过着醉生梦死的低级生活。 　　（4）病态人格的无社会责任性，经常犯错误又屡教不改，不断检讨不断违反，使他无法有效地接受家长、老师和社会的帮助，无法心灵纯化和培养高尚情操，这一切加重学习障碍的严重性。 　　（5）不少个性暴烈的人格障碍青少年和青年，在学习问题上与家长冲突争执，甚至谩骂和殴打父母，毁物行凶，家长几乎对这类患者放弃管教的心理，谈不上得到家庭有力的经济和精神上的援助。 　　病态人格的防治措施 　　严格地说，反社会型病态人格尚无有效的纠治方法。目前推荐的试用方法是社会隔离和特殊的行为训练方法。在心理训练和教育方法可试用以下方法： 　　1．读书训练法 　　读书学习的作用，是使人知书达理，明辨是非，心胸开阔，陶冶情操，故具有加强思想道德修养，纠治心理行为控制不良的功能。大量生活经验和临床观察资料表明，一般情况下，一个人的思想道德修养水平与本人的文化知识水平呈现正相关。读书学习使人文化水平提高，有助于明察达理，增强心理行为自控能力。本类心理缺陷者应该多读些哲学、逻辑、政治思想修养方面的书籍，并且经常对照自己的行为，理论联系实际，加以改正。 　　2．兴趣培养法 　　鼓励和指导本类心理缺陷者培养一种或多种适合自己心理特长的兴趣爱好，亦是一种良好的心理训练方法。这种兴趣爱好必须是品格高尚，层次较高，具有陶冶心灵、转化心理行为，有助于较高的人生追求和情趣的项目，如弹琴、绘画、文学创作、舞蹈、歌唱、集邮、体育锻炼等。要求他们全神贯注，除了必要的学习工作外，坚持学习，钻研提高，作出成绩。同样要求放弃一些原来低级趣味的兴趣或游乐活动。一方面从高尚的兴趣爱好中得到启迪，净化心灵，提高心理认识水平和追求高层次的人生理想抱负。另一方面分散和发泄过剩的精力和注意力，有助于身心健康和塑造较好人格品质。 　　3．提高心理认识训练法 　　心理发育不良和心理幼稚化常常使人心理需求水平低下，缺乏正确的人生动机，难以形成符合社会需要的人生观，表现心理认识水平低下，这是不良行为和犯罪的心理基础。方法有加强社会化学习、培养独立生活能力、阅读名人传记、接受高层次教育、出外旅游、参观访问，扩大视野，培养独立思考能力，通过自我分析，作出符合社会道德行为规范的结论，确立正确人生观，并为此奋斗终生。 　　4．自我情绪调节法 　　学会调节和控制自己情感活动的能力。情绪无法自控，难以保持心理平衡，这是本类心理缺陷者的通病。因此学会主动的自我情绪调节方法具有重要的心理意义。具体要领是：大喜时要抑制和收敛；激怒时要镇静和疏导；忧愁时要释放和自解；思虑过头要转移和分散；悲哀时要娱乐和淡化；惊恐时要镇定和坚强；恐怖时要支持和沉着。目的是使情绪的钟摆周期始终处于中位线附近，保持心理平衡状态。

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四方区17091576122： 过点(5,2),且在x轴上的截距是在y轴上的截距的2倍的直线方程式() 这是一道选择题. - ？
豆诞伊西：[选项] A. :2x+y-12=0 B. :2x+y-12=0或2x-5y=0 C. :x+2y-9=0或2x-5y=0 D. :x+2y-9=0或2x+5y=0 要求:不能只给选项.

四方区17091576122： 下列正确的是())A终边在Y轴非负半轴上的角是直角.B第二象限角一定是钝角C第四象限角一定是负角D若β=a+k·360°(k属于z),则α与β终边相同.2.若α... - ？
豆诞伊西：[答案] 第一题A中角可以是90 k·360 下面的B C同样的道理可以多转一圈也就是加或减k·360 第二题你可以假设a=300度,那么180-300=-120,所以答案是第三象限

四方区17091576122： 如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC的顶点A在第二象限,顶点B在x轴上,顶点C在y轴上,若正方形ABOC的面积等于7,则点A的坐标是___. - ？
豆诞伊西：[答案] ∵正方形ABOC的面积等于7, ∴正方形ABOC的边长 7, ∵正方形ABOC的顶点A在第二象限,顶点B在x轴上,顶点C在y轴上, ∴点A的坐标是(- 7, 7). 故答案为:(- 7, 7).

四方区17091576122： 如图所示是位于长沙市新世纪体育文化中心广场的摩天轮,它是世界第二高、亚洲第一高摩天轮,该摩天轮直径为99米,轮缘上等间隔用转轴悬挂多个载人... - ？
豆诞伊西：[选项] A. 每个乘客都在做加速度为零的匀速运动 B. 每个乘客受到的合力都不等于零 C. 乘客在乘坐过程中对座位的压力始终不变 D. 乘客在乘坐过程中的机械能始终保持不变