高中有机化学

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高中有机化学~

1.甲烷(1)甲烷通入KMnO4酸性溶液中实验:把甲烷通入盛有KMnO4酸性溶液的试管里,观察紫色溶液是否有变化?现象与解释:溶液颜色没有变化。说明甲烷与KMnO4酸性溶液不反应,进一步说明甲烷的性质比较稳定。(2)甲烷的取代反应实验:取一个100mL的大量筒,用排饱和食盐水的方法先后收集20mLCH4和80mLCl2,放在光亮的地方(注意:不要放在阳光直射的地方,以免引起爆炸),等待片刻,观察发生的现象。现象与解释:大约3min后,可观察到量筒壁上出现油状液滴,量筒内饱和食盐水液面上升。说明量筒内的混合气体在光照下发生了化学反应;量筒上出现油状液滴,说明生成了新的油状物质;量筒内液面上升,说明随着反应的进行,量筒内的气压在减小,即气体总体积在减小。2.乙烯(1)乙烯的燃烧实验:点燃纯净的乙烯。观察乙烯燃烧时的现象。现象与解释:乙烯在空气中燃烧,火焰明亮,并伴有黑烟。乙烯中碳的质量分数较高,燃烧时有黑烟产生。(2)乙烯使KMnO4酸性溶液褪色实验:把乙烯通入盛有KMnO4酸性溶液的试管里,观察试管里溶液颜色的变化。现象与解释:KMnO4酸性溶液的紫色褪去,说明乙烯能被氧化剂KMnO4氧化,它的化学性质比烷烃活泼。(3)乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色实验:把乙烯通入盛有溴的四氯化碳溶液的试管里,观察试管里溶液颜色的变化。现象与解释:溴的红棕色褪去,说明乙烯与溴发生了反应。3.乙炔(1)点燃纯净的乙炔实验:点燃纯净的乙炔。观察乙炔燃烧时的现象。现象与解释:乙炔燃烧时,火焰明亮,并伴有浓烈的黑烟。这是乙炔中碳的质量分数比乙烯还高,碳没有完全燃烧的缘故。(2)乙炔使KMnO4酸性溶液褪色实验:把纯净的乙炔通入盛有KMnO4酸性溶液的试管里,观察试管里溶液颜色的变化。现象与解释:KMnO4酸性溶液的紫色褪去,说明乙炔能与KMnO4酸性溶液反应。(3)乙炔使溴的四氯化碳溶液褪色实验:把纯净的乙炔通入盛有盛有溴的四氯化碳溶液的试管里,观察试管里溶液颜色的变化。现象与解释:溴的红棕色褪去,说明乙炔也能与溴发生加成反应。4.苯和苯的同系物实验:苯、甲苯、二甲苯各2mL分别注入3支试管,各加入3滴KMnO4酸性溶液,用力振荡,观察溶液的颜色变化。现象与解释:苯不能使KMnO4酸性溶液褪去,说明苯分子中不存在碳碳双键或碳碳三键。甲苯、二甲苯能使KMnO4酸性溶液褪去,苯说明甲苯、二甲苯能被KMnO4氧化。5. 卤代烃(1)溴乙烷的水解反应 实验:取一支试管,滴入10滴~15滴溴乙烷,再加入1mL5%的NaOH溶液,充分振荡、静置,待液体分层后,用滴管小心吸入10滴上层水溶液,移入另一盛有10mL稀硝酸溶液的试管中,然后加入2滴~3滴2%的AgNO3溶液,观察反应现象。现象与解释:看到反应中有浅黄色沉淀生成,这种沉淀是AgBr,说明溴乙烷水解生成了Br—。(2)1,2-二氯乙烷的消去反应实验:在试管里加入2mL1,2-二氯乙烷和5 mL10%NaOH的乙醇溶液。再向试管中加入几块碎瓷片。在另一支试管中加入少量溴水。用水浴加热试管里的混合物(注意不要使水沸腾),持续加热一段时间后,把生成的气体通入溴水中,观察有什么现象发生。现象与解释:生成的气体能使溴水褪色,说明反应生成了不饱和的有机物。 6.乙醇(1)乙醇与金属钠的反应实验:在大试管里注入2mL左右无水乙醇,再放入2小块新切开的滤纸擦干的金属钠,迅速用一配有导管的单孔塞塞住试管口,用一小试管倒扣在导管上,收集反应中放出的气体并验纯。现象与解释:乙醇与金属钠反应的速率比水与金属钠反应的速率慢,说明乙醇比水更难电离出H+。(2)乙醇的消去反应实验:在烧瓶中注入20mL酒精与浓硫酸(体积比约为1:3)的混合液,放入几片碎瓷片。加热混合液,使液体的温度迅速升高到170℃。现象与解释:生成的气体能使溴的四氯化碳溶液褪色,也能使高锰酸钾酸性溶液褪色。7.苯酚(1)苯酚与NaOH反应实验:向一个盛有少量苯酚晶体的试管中加入2mL蒸馏水,振荡试管,有什么现象发生?再逐滴滴入5%的NaOH溶液并振荡试管,观察试管中溶液的变化。现象与解释:苯酚与水混合,液体呈混浊,说明常温下苯酚的溶解度不大。当加入NaOH溶液后,试管中的液体由混浊变为澄清,这是由于苯酚与NaOH发生了反应生成了易溶于水的苯酚钠。(2)苯酚钠溶液与CO2的作用实验:向苯酚与NaOH反应所得的澄清中通入CO2气体,观察溶液的变化。现象与解释:可以看到,二氧化碳使澄清溶液又变混浊。这是由于苯酚的酸性比碳酸弱,易溶于水的苯酚钠在碳酸的作用下,重新又生成了苯酚。(3)苯酚与Br2的反应实验:向盛有少量苯酚稀溶液的试管里滴入过量的浓溴水,观察现象。现象与解释:可以看到,立即有白色沉淀产生。苯酚与溴在苯环上的取代反应,既不需加热,也不需用催化剂,比溴与苯及其同系物苯环上的取代反应容易得多。这说明受羟基的影响,苯酚中苯环上的H变得更活泼了。(4)苯酚的显色反应实验:向盛有苯酚溶液的试管中滴入几滴FeCl3溶液,振荡,观察现象。现象与解释:苯酚能与FeCl3反应,使溶液呈紫色。8.乙醛(1)乙醛的银镜反应实验:在洁净的试管里加入1mL2%的AgNO3溶液,然后一边摇动试管,一边逐滴加入2%的稀氨水,至最初产生的沉淀恰好溶解。再滴入3滴乙醛,振荡后把试管放在热水浴中温热。观察现象。现象与解释:AgNO3与氨水生成的银氨溶液中含有的Ag(NH3)2OH是一种弱氧化剂,它能把乙醛氧化成乙酸,而Ag+被还原成金属银。(2)乙醛与Cu(OH)2的反应实验:在试管中加入10%的NaOH溶液2 mL,滴入2%的CuSO4溶液4滴~6滴,振荡后乙醛溶液0.5 mL,加热至沸腾,观察现象。现象与解释:可以看到,溶液中有红色沉淀产生。反应中产生的Cu(OH)2被乙醛还原成Cu2O。9.乙酸(1)乙酸与Na2CO3的反应实验:向1支盛有少量Na2CO3粉末的试管里,加入约3mL乙酸溶液,观察有什么现象发生。现象与解释:可以看到试管里有气泡产生,说明乙酸的酸性强于碳酸。(2)乙酸的酯化反应实验:在1支试管中加入3mL乙醇,然后边摇动试管边加入2 mL浓硫酸和2 mL冰醋酸。用酒精灯小心均匀地加热试管3min~5min,产生的气体经导管通到Na2CO3饱和溶液的液面上。现象与解释:在液面上看到有透明的油状液体产生,并可闻到香味。这种有香味的透明油状液体是乙酸乙酯。10.乙酸乙酯实验:在3支试管中各滴入6滴乙酸乙酯。向第一支试管里加蒸馏水5mL;向第二支试管里加稀硫酸(1:5)0.5mL、蒸馏水5mL;向第三支试管里加30%的NaOH溶液0.5mL、蒸馏水5mL。振荡均匀后,把3支试管都放入70℃~80℃的水浴里加热。现象与解释:几分钟后,第三支试管里乙酸乙酯的气味消失了;第二支试管里还有一点乙酸乙酯的气味;第一支试管里乙酸乙酯的气味没有多大变化。实验说明,在酸(或碱)存在的条件下,乙酸乙酯水解生成了乙酸和乙醇,碱性条件下的水解更完全。11.葡萄糖(1)葡萄糖的银镜反应实验:在1支洁净的试管里配制2mL银氨溶液,加入1mL10%的葡萄糖溶液,振荡,然后在水浴里加热3min~5min,观察现象。现象与解释:可以看到有银镜生成。葡萄糖分子中含醛基,跟醛类一样具有还原性。(2)与Cu(OH)2的反应实验:在试管里加入10%的NaOH溶液2 mL,滴入2%的CuSO4溶液5滴,再加入2mL10%的葡萄糖溶液,加热,观察现象。现象与解释:可以看到有红色沉淀生成。葡萄糖分子中含醛基,跟醛类一样具有还原性。12.蔗糖实验:这两支洁净的试管里各加入20%的蔗糖溶液1mL,并在其中一支试管里加入3滴稀硫酸(1:5)。把两支试管都放在水浴中加热5min。然后向已加入稀硫酸的试管中加入NaOH溶液,至溶液呈碱性。最后向两支试管里各加入2mL新制的银氨溶液,在水浴中加热3min~5min,观察现象。现象与解释:蔗糖不发生银镜反应,说明蔗糖分子中不含醛基,不显还原性。蔗糖在硫酸的催化作用下,发生水解反应的产物具有还原性。13.淀粉实验:在试管1和试管2里各放入0.5g淀粉,在试管1里加入4mL 20%的H2SO4溶液,在试管2里加入4mL水,都加热3min~4min。用碱液中和试管1里的H2SO4溶液,把一部分液体倒入试管3。在试管2和试管3里都加入碘溶液,观察有没有蓝色出现。在试管1里加入银氨溶液,稍加热后,观察试管内壁有无银镜出现。现象与解释:从上述实验可以看到,淀粉用酸催化可以发生水解,生成能发生水解反应的葡萄糖。而没有加酸的试管中加碘溶液呈现蓝色,说明淀粉没有水解。14.纤维素 实验:把一小团棉花或几小片滤纸放入试管中,加入几滴90%的浓硫酸,用玻璃棒把棉花或滤纸捣成糊状。小火微热,使成亮棕色溶液。稍冷,滴入3滴CuSO4溶液,并加入过量NaOH溶液使溶液中和至出现Cu(OH)2沉淀。加热煮沸,观察现象。现象与解释:可以看到,有红色的氧化亚铜生成,这说明纤维素水解生成了具有还原性的物质。15.蛋白质(1)蛋白质的变性实验:在两支试管里各加入3mL鸡蛋白溶液,给一支试管加热,同时向另一支试管加入少量乙酸铅溶液,观察发生的现象。把凝结的蛋白和生成的沉淀分别放入两只盛有清水的试管里,观察是否溶解。现象与解释:蛋白质受热到一定温度就会凝结,加入乙酸铅会生成沉淀。除加热外,紫外线、X射线、强酸、强碱、重金属盐以及一些有机物均能使蛋白质变性,蛋白质变性后,不仅失去了原有的可溶性,同时也失去了生理活性,是不可逆的www.5ixuexi.net。(2)蛋白质的颜色反应实验:在盛有2mL鸡蛋白溶液的试管里,滴入几滴浓硝酸,微热,观察现象。现象与解释:鸡蛋白溶液遇浓硝酸变成黄色。蛋白质可以跟许多试剂发生特殊的颜色反应。某些蛋白质跟浓硝酸作用会产生黄色。

1,同一个碳原子上的氢是等效的
2,同一个碳上的甲基氢是等效的
3,有轴对称的氢是等效氢

首先是烃的:
取代:CH4+CI2=CH3CI+HCI
CH3CI+CI2=CH2CI2+HCI
CH2CI2+CI2=CHCI3+HCI
CHCI3+CI2=CCI4+HCI

C6H6+Br2=C6H5Br+HBr

加成反应:CH2=CH2+H20==CH3CH2OH
CH=-(叁键)CH+2H2=CH3CH3
C6H6+3H2=C6H12
含双键叁键及有侧链的苯环能使酸性高锰酸钾褪色,双颊和叁键使溴的四氯化碳或水溶液褪色。

下面比较麻烦了:烃的衍生物
卤代烃 :不溶于水易溶于有机溶剂的液体或固体,由于极性强,所以比较活剥。
消去反应: CH3CH2CI+NaOH(醇溶液)加热==CH2=CH2+NaCL+H20 水解反应(即取代反应):CH3CH2CI+NaOH=CH3CH20H+NaCI

醇:羟基(—OH)与烃基或苯环上的烃基相连。由于氢键(质子溶剂)使它能与水一扔依比例互溶。
乙醇,有特殊气味的无色液体
消去反应:CH3CH2OH(在170度浓硫酸催化)==CH2=CH2+H20
取代反应;CH3CH2OH+HBr=CH3CH2BR+H20
氧化反应:2CH3CH2OH+O2=2CH3CHO+H20

酚:羟基直接与本环相连。苯酚,有特殊气味的无色晶体
中和反应:C6H5OH+NAOH=C6H5ONA+H20
取代反应:C6H5OH+3BR2=C6H2Br3OH+3HBr
醇与酚都能使酸性高锰酸钾褪色,酚能使溴水褪色。
醛:官能团为-CH=0
乙醛:易挥发,刺激性气味的无色液体,能与水与乙醇以任意比例互溶。
加成反应:CH3CHO+H2=CH3CH2OH
氧化反应;2CH3CHO+O2=2CH3C00H+H20
银镜反应(氧化反应)CH3CH0+2Ag(NH3)2OH=CH3COONH4+2Ag!+3NH3+H20
醛与酮能使酸性高锰酸钾,溴水褪色。

羧酸:官能团为HO-C=0的物质。
乙酸,即醋酸,有刺激性气味的无色液体。
置换反应:2CH3COOH+2Na=2CH3COONa+H2!
中和反应:CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H20
酯化反应(取代反应):酸与醇生成酯何水的反应
CH3COOH+CH3CH2OH=CH3COOCH2CH3

主要就是这些啦,燃烧就不写了,其实主要是3种:
取代反应(又分为酯化,水解,加氢还原)
加成反应(不饱和到饱和,有催化氧化反应),消去反应(饱和到不饱和,脱水,脱氢卤酸)
能使酸性高锰酸钾褪色的有烯烃(C=C),炔烃(C=-C),醇(-OH),酚(苯环—OH,醛(R-CH=O),酮(R1-CR2=O)(R为烃基)
能使溴水褪色的是有烯烃,炔烃,酚,醛,酮,苯(萃取)

苯酚俗称石碳酸,酸性弱于碳酸,无法使酸碱指示剂变色。
乙酸俗称醋酸,酸性强于碳酸。

高中有机化学知识点总结
高中有机化学基础知识总结概括
1、常温常压下为气态的有机物: 1~4个碳原子的烃,一氯甲烷、新戊烷、甲醛。
2、碳原子较少的醛、醇、羧酸(如甘油、乙醇、乙醛、乙酸)易溶于水;液态烃(如苯、汽油)、卤代烃(溴苯)、硝基化合物(硝基苯)、醚、酯(乙酸乙酯)都难溶于水;苯酚在常温微溶与水,但高于65℃任意比互溶。
3、所有烃、酯、一氯烷烃的密度都小于水;一溴烷烃、多卤代烃、硝基化合物的密度都大于水。
4、能使溴水反应褪色的有机物有:烯烃、炔烃、苯酚、醛、含不饱和碳碳键(碳碳双键、碳碳叁键)的有机物。能使溴水萃取褪色的有:苯、苯的同系物(甲苯)、CCl4、氯仿、液态烷烃等。
5、能使酸性高锰酸钾溶液褪色的有机物:烯烃、炔烃、苯的同系物、醇类、醛类、含不饱和碳碳键的有机物、酚类(苯酚)。
6、碳原子个数相同时互为同分异构体的不同类物质:烯烃和环烷烃、炔烃和二烯烃、饱和一元醇和醚、饱和一元醛和酮、饱和一元羧酸和酯、芳香醇和酚、硝基化合物和氨基酸。
7、无同分异构体的有机物是:烷烃:CH4、C2H6、C3H8;烯烃:C2H4;炔烃:C2H2;氯代烃:CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4、C2H5Cl;醇:CH4O;醛:CH2O、C2H4O;酸:CH2O2。
8、属于取代反应范畴的有:卤代、硝化、磺化、酯化、水解、分子间脱水(如:乙醇分子间脱水)等。
9、能与氢气发生加成反应的物质:烯烃、炔烃、苯及其同系物、醛、酮、不饱和羧酸(CH2=CHCOOH)及其酯(CH3CH=CHCOOCH3)、油酸甘油酯等。
10、 能发生水解的物质:金属碳化物(CaC2)、卤代烃(CH3CH2Br)、醇钠(CH3CH2ONa)、酚钠(C6H5ONa)、羧酸盐(CH3COONa)、酯类(CH3COOCH2CH3)、二糖(C12H22O11)(蔗糖、麦芽糖、纤维二糖、乳糖)、多糖(淀粉、纤维素)((C6H10O5)n)、
蛋白质(酶)、油脂(硬脂酸甘油酯、油酸甘油酯)等。
11、 能与活泼金属反应置换出氢气的物质:醇、酚、羧酸。
12、 能发生缩聚反应的物质:苯酚(C6H5OH)与醛(RCHO)、
二元羧酸(COOH—COOH)与二元醇(HOCH2CH2OH)、二元羧酸与二元胺(H2NCH2CH2NH2)、羟基酸(HOCH2COOH)、氨基酸(NH2CH2COOH)等。
13、 需要水浴加热的实验:制硝基苯( —NO2,60℃)、制苯磺酸
( —SO3H,80℃)制酚醛树脂(沸水浴)、银镜反应、醛与新制Cu(OH)2悬浊液反应(热水浴)、酯的水解、二糖水解(如蔗糖水解)、淀粉水解(沸水浴)。
14、


光照条件下能发生反应的:烷烃与卤素的取代反应、苯与氯气加成反应(紫外光)、 —CH3+Cl2 —CH2Cl(注意在铁催化下取代到苯环上)。
15、 常用有机鉴别试剂:新制Cu(OH)2、溴水、酸性高锰酸钾溶液、银氨溶液、NaOH溶液、FeCl3溶液。
16、 最简式为CH的有机物:乙炔、苯、苯乙烯( —CH=CH2);最简式为CH2O的有机物:甲醛、乙酸(CH3COOH)、甲酸甲酯(HCOOCH3)、葡萄糖(C6H12O6)、果糖(C6H12O6)。
17、 能发生银镜反应的物质(或与新制的Cu(OH)2共热产生红色沉淀的):醛类(RCHO)、葡萄糖、麦芽糖、甲酸(HCOOH)、甲酸盐(HCOONa)、甲酸酯(HCOOCH3)等。
18、 常见的官能团及名称:—X(卤原子:氯原子等)、—OH(羟基)、—CHO(醛基)、—COOH(羧基)、—COO—(酯基)、—CO—(羰基)、—O—(醚键)、 C=C (碳碳双键)、—C≡C—(碳碳叁键)、—NH2(氨基)、
—NH—CO—(肽键)、—NO2(硝基)
19、 常见有机物的通式:烷烃:CnH2n+2;烯烃与环烷烃:CnH2n;炔烃与二烯烃:CnH2n-2;苯的同系物:CnH2n-6;饱和一元卤代烃:CnH2n+1X;饱和一元醇:CnH2n+2O或CnH2n+1OH;苯酚及同系物:CnH2n-6O或CnH2n-7OH;醛:CnH2nO或CnH2n+1CHO;酸:CnH2nO2或CnH2n+1COOH;酯:CnH2nO2或CnH2n+1COOCmH2m+1
20、 检验酒精中是否含水:用无水CuSO4——变蓝
21、 发生加聚反应的:含C=C双键的有机物(如烯)
21、 能发生消去反应的是:乙醇(浓硫酸,170℃);卤代烃(如CH3CH2Br)
醇发生消去反应的条件:C—C—OH、卤代烃发生消去的条件:C—C—X
H H
23、能发生酯化反应的是:醇和酸
24、燃烧产生大量黑烟的是:C2H2、C6H6
25、属于天然高分子的是:淀粉、纤维素、蛋白质、天然橡胶(油脂、麦芽糖、蔗糖不是)
26、属于三大合成材料的是:塑料、合成橡胶、合成纤维
27、常用来造纸的原料:纤维素
28、常用来制葡萄糖的是:淀粉
29、能发生皂化反应的是:油脂
30、水解生成氨基酸的是:蛋白质
31、水解的最终产物是葡萄糖的是:淀粉、纤维素、麦芽糖
32、能与Na2CO3或NaHCO3溶液反应的有机物是:含有—COOH:如乙酸

33、能与Na2CO3反应而不能跟NaHCO3反应的有机物是:苯酚
34、有毒的物质是:甲醇(含在工业酒精中);NaNO2(亚硝酸钠,工业用盐)
35、能与Na反应产生H2的是:含羟基的物质(如乙醇、苯酚)、与含羧基的物质(如乙酸)
36、能还原成醇的是:醛或酮

37、能氧化成醛的醇是:R—CH2OH
38、能作植物生长调节剂、水果催熟剂的是:乙烯
39、能作为衡量一个国家石油化工水平的标志的是:乙烯的产量
40、通入过量的CO2溶液变浑浊的是:C6H5ONa溶液
41、不能水解的糖:单糖(如葡萄糖)
42、可用于环境消毒的:苯酚
43、皮肤上沾上苯酚用什么清洗:酒精;沾有油脂是试管用热碱液清洗;沾有银镜的试管用稀硝酸洗涤

44、医用酒精的浓度是:75%
45、写出下列有机反应类型:(1) 甲烷与氯气光照反应 (2) 从乙烯制聚乙烯 (3) 乙烯使溴水褪色 (4) 从乙醇制乙烯 (5) 从乙醛制乙醇 (6) 从乙酸制乙酸乙酯 (7)乙酸乙酯与NaOH溶液共热
(8) 油脂的硬化 (9) 从乙烯制乙醇 (10)从乙醛制乙酸

46、加入浓溴水产生白色沉淀的是:苯酚
47、 加入FeCl3溶液显紫色的:苯酚
48、能使蛋白质发生盐析的两种盐:Na2SO4、(NH4)2SO4
49、写出下列通式:(1)烷 ;(2)烯 ;(3)炔
俗名总结:
序号 物质 俗名 序号 物质 俗名
1 甲烷:沼气、天然气的主要成分 11 Na2CO3 纯碱、苏打
2 乙炔:电石气 12 NaHCO3 小苏打
3 乙醇:酒精 13 CuSO4•5H2O 胆矾、蓝矾
4 丙三醇:甘油 14 SiO2 石英、硅石
5 苯酚:石炭酸 15 CaO 生石灰
6 甲醛:蚁醛 16 Ca(OH)2 熟石灰、消石灰
7 乙酸:醋酸 17 CaCO3 石灰石、大理石
8 三氯甲烷:氯仿 18 Na2SiO3水溶液 水玻璃
9 NaCl:食盐 19 KAl(SO4)2•12H2O 明矾
10 NaOH:烧碱、火碱、苛性钠 20 CO2固体 干冰

实验部分:
1.需水浴加热的反应有:
(1)、银镜反应(2)、乙酸乙酯的水解(3)苯的硝化(4)糖的水解
(5)、酚醛树脂的制取(6)固体溶解度的测定
凡是在不高于100℃的条件下反应,均可用高考资源网水浴加热,其优点:温度变化平稳,不会大起大落,有利于反应的进行。
2.需用温度计的实验有:
(1)、实验室制乙烯(170℃)
(2)、蒸馏
(3)、固体溶解度的测定
(4)、乙酸乙酯的水解(70-80℃)
(5)、中和热的测定
(6)制硝基苯(50-60℃)
〔说明〕:(1)凡需要准确控制温度者均需用温度计。(2)注意温度计水银球的位置。
3.能与Na反应的有机物有:
醇、酚、羧酸等——凡含羟基的化合物。
4.能发生银镜反应的物质有:
醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖、麦芽糖——凡含醛基的物质。
5.能使高锰酸钾酸性溶液褪色的物质有:
(1)含有碳碳双键、碳碳叁键的烃和烃的衍生物、苯的同系物
(2)含有羟基的化合物如醇和酚类物质
(3)含有醛基的化合物
(4)具有还原性的无机物(如SO2、FeSO4、KI、HCl、H2O2等)
6.能使溴水褪色的物质有:
(1)含有碳碳双键和碳碳叁键的烃和烃的衍生物(加成)
(2)苯酚等酚类物质(取代)
(3)含醛基物质(氧化)
(4)碱性物质(如NaOH、Na2CO3)(氧化还原――歧化反应)
(5)较强的无机还原剂(如SO2、KI、FeSO4等)(氧化)
(6)有机溶剂(如苯和苯的同系物、四氯甲烷、汽油、已烷等,属于萃取,使水层褪色而有机层呈橙红色。)
7.密度比水大的液体有机物有:溴乙烷、溴苯、硝基苯、四氯化碳等。
8、密度比水小的液体有机物有:烃、大多数酯、一氯烷烃。
9.能发生水解反应的物质有:www. Ks5 u.com
卤代烃、酯(油脂)、二糖、多糖、蛋白质(肽)、盐。
10.不溶于水的有机物有:
烃、卤代烃、酯、淀粉、纤维素
11.常温下为气体的有机物有:
分子中含有碳原子数小于或等于4的烃(新戊烷例外)、一氯甲烷、甲醛。
12.浓硫酸、加热条件下发生的反应有:
苯及苯的同系物的硝化、磺化、醇的脱水反应、酯化反应、纤维素的水解
13.能被氧化的物质有:
含有碳碳双键或碳碳叁键的不饱和化合物(KMnO4)、苯的同系物、醇、醛、酚。
大多数有机物都可以燃烧,燃烧都是被氧气氧化。
14.显酸性的有机物有:含有酚羟基和羧基的化合物。
15.能使蛋白质变性的物质有:强酸、强碱、重金属盐、甲醛、苯酚、强氧化剂、浓的酒精、双氧水、碘酒、三氯乙酸等。
16.既能与酸又能与碱反应的有机物:具有酸、碱双官能团的有机物(氨基酸、蛋白质等)
17.能与NaOH溶液发生反应的有机物:
(1)酚:
(2)羧酸:
(3)卤代烃(水溶液:水解;醇溶液:消去)
(4)酯:(水解,不加热反应慢,加热反应快)
(5)蛋白质(水解)
18、有明显颜色变化的有机反应:
1.苯酚与三氯化铁溶液反应呈紫色;
2.KMnO4酸性溶液的褪色;
3.溴水的褪色;
4.淀粉遇碘单质变蓝色。
5.蛋白质遇浓硝酸呈黄色(颜色反应)

高中有机化学知识点总结
1.需水浴加热的反应有:
(1)、银镜反应(2)、乙酸乙酯的水解(3)苯的硝化(4)糖的水解
(5)、酚醛树脂的制取(6)固体溶解度的测定
凡是在不高于100℃的条件下反应,均可用水浴加热,其优点:温度变化平稳,不会大起大落,有利于反应的进行。
2.需用温度计的实验有:
(1)、实验室制乙烯(170℃) (2)、蒸馏 (3)、固体溶解度的测定
(4)、乙酸乙酯的水解(70-80℃) (5)、中和热的测定
(6)制硝基苯(50-60℃)
〔说明〕:(1)凡需要准确控制温度者均需用温度计。(2)注意温度计水银球的位置。
3.能与Na反应的有机物有: 醇、酚、羧酸等——凡含羟基的化合物。
4.能发生银镜反应的物质有:
醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖、麦芽糖——凡含醛基的物质。
5.能使高锰酸钾酸性溶液褪色的物质有:
(1)含有碳碳双键、碳碳叁键的烃和烃的衍生物、苯的同系物
(2)含有羟基的化合物如醇和酚类物质
(3)含有醛基的化合物
(4)具有还原性的无机物(如SO2、FeSO4、KI、HCl、H2O2等)
6.能使溴水褪色的物质有:
(1)含有碳碳双键和碳碳叁键的烃和烃的衍生物(加成)
(2)苯酚等酚类物质(取代)
(3)含醛基物质(氧化)
(4)碱性物质(如NaOH、Na2CO3)(氧化还原――歧化反应)
(5)较强的无机还原剂(如SO2、KI、FeSO4等)(氧化)
(6)有机溶剂(如苯和苯的同系物、四氯甲烷、汽油、已烷等,属于萃取,使水层褪色而有机层呈橙红色。)
7.密度比水大的液体有机物有:溴乙烷、溴苯、硝基苯、四氯化碳等。
8、密度比水小的液体有机物有:烃、大多数酯、一氯烷烃。
9.能发生水解反应的物质有
卤代烃、酯(油脂)、二糖、多糖、蛋白质(肽)、盐。
10.不溶于水的有机物有:
烃、卤代烃、酯、淀粉、纤维素
11.常温下为气体的有机物有:
分子中含有碳原子数小于或等于4的烃(新戊烷例外)、一氯甲烷、甲醛。
12.浓硫酸、加热条件下发生的反应有:
苯及苯的同系物的硝化、磺化、醇的脱水反应、酯化反应、纤维素的水解
13.能被氧化的物质有:
含有碳碳双键或碳碳叁键的不饱和化合物(KMnO4)、苯的同系物、醇、醛、酚。
大多数有机物都可以燃烧,燃烧都是被氧气氧化。
14.显酸性的有机物有:含有酚羟基和羧基的化合物。
15.能使蛋白质变性的物质有:强酸、强碱、重金属盐、甲醛、苯酚、强氧化剂、浓的酒精、双氧水、碘酒、三氯乙酸等。
16.既能与酸又能与碱反应的有机物:具有酸、碱双官能团的有机物(氨基酸、蛋白质等)
17.能与NaOH溶液发生反应的有机物:
(1)酚:
(2)羧酸:
(3)卤代烃(水溶液:水解;醇溶液:消去)
(4)酯:(水解,不加热反应慢,加热反应快)
(5)蛋白质(水解)
18、有明显颜色变化的有机反应:
1.苯酚与三氯化铁溶液反应呈紫色;
2.KMnO4酸性溶液的褪色;
3.溴水的褪色;
4.淀粉遇碘单质变蓝色。
5.蛋白质遇浓硝酸呈黄色(颜色反应

不能。抱歉不知道,高考不涉及。
可以,强碱性环境下和水加热出羟基,但这部分水解远没有支链上的好反应,一般只会在有机推断里出这样的题。
酚类物质的羟基确实可被取代,但高中阶段没学过被卤素取代的。
不好意思,偶学问截止到高三。

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http://tieba.baidu.com/f?kz=422612739
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有机化学中某溶液使高锰酸钾褪色,其实质是什么 ??
实质是发生了氧化还原反应,MnO4-氧化了该溶液的溶质而被还原。MnO-是显紫色的,被还原以后,变为无色。比如碳碳双键、三键,酚类,醛基等构成的有机物。

高中化学:高考化学 有机化学推断题“掌控官能团”解析
但作为高中化学中的一个部分,有机化学与其他知 识板块又有一定的共同点和相同之处。因而同学们不应该把学习有机化学的过程视为完全与其它内容孤立的,一定要注意知识的联系和迁移。本资料将会从有机化学 板块的特点出发,介绍有机推断题的基本解答方法和与无机推断题的联系。 (一). 掌控官能团 机化学便是官能团...

有机化学,C到D,E到F怎么变的?
规律大致为双键全断开,分为两部分,双键碳上如果有H,变为羧基,双键碳上没有H,变为羰基,另外CH2= 被氧化为CO2,多个双键都按此规律反应,-CH=CH-CH=CH2,被氧化为草酸,图中均有反应 路线中E到F是为格氏试剂的对碳氧双键的加成,而后水解的反应,RMgI类的物质是为格氏试剂,反应中可以看作...

谁能帮我总结下 高二有机化学中的知识点
有机化学考点归纳 1、能与氢气加成的:苯环结构、C=C 、 、C=O 。( 和 中的C=O双键不发生加成)2、能与Na反应的:—COOH、 、-OH 3、能与NaOH反应的:—COOH、 、 。4、能与Na2CO3反应的:—COOH、5、能与NaHCO3反应的:—COOH 6、能发生加聚反应的物质 烯烃、二烯...

化学中有机物的定义是什么
狭义上的有机化合物主要是指由碳元素、氢元素组成,一定是含碳的化合物,但是不包括碳的氧化物和硫化物、碳酸、碳酸盐、氰化物、硫氰化物、氰酸盐、碳化物、碳硼烷、羰基金属、不含M-C键的金属有机配体配合物,部分金属有机化合物(含M-C键的物质)等主要在无机化学中研究的含碳物质。什么是有机物...

高中有机化学中所有方程式及各自的反应类型
2) 加成反应:有机物分子中双键(或三键)两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。 3) 聚合反应: 2.乙烯的实验室制法 (1)反应原理:CH3CH2OH===CH2=CH2↑+H2O (条件为加热,浓H2SO4) (2)发生装置:选用“液液加热制气体”的反应装置。 (3)收集方法:排水集气法。 (4)注意事项: ①...

有机化学中的氧化还原反应有哪些,,,怎么判断,,,怎么和无机的不太一样...
有机中的氧化还原反应很多,去氧加氢是还原反应,去氢加氧是氧化反应。氧化反应,例如:乙醇被氧化成乙醛,乙醛被氧化为乙酸,当然有机物的燃烧都是氧化反应。还原反应,例如:乙烯与氢气加成生成乙烷,乙醛与氢气加成生成乙醇。至于伯仲叔季碳 在有机物分子中,碳原子连有三个氢原子的是伯碳,连有两...

初中化学的六种有机物是什么?
它可用来作为燃料及制造氢气、炭黑、一氧化碳、乙炔、氢氰酸及甲醛等物质的原料。2、乙酸 乙酸,也叫醋酸(36%--38%)、冰醋酸(98%),化学式CH3COOH,是一种有机一元酸,为食醋主要成分。纯的无水乙酸(冰醋酸)是无色的吸湿性固体,凝固点为16.6℃(62℉),凝固后为无色晶体,其水溶液中呈...

高中化学中有机物的官能团如何判断的?
发生消去反应,必须是与羟基或卤素原子直接相连的碳原子的邻位碳上必须有氢原子,否则不能发生消去反应。如CH3OH,没有邻位碳原子,不能发生消去反应。4、氧化反应与还原反应:1.氧化反应就是有机物分子里“加氧”或“去氢”的反应。能发生氧化反应的物质和官能团:烯(碳碳双键)、醇、酚、苯的...

高二化学有机化合物的所有知识
现象与解释:生成的气体能使溴水褪色, 说明反应生成了不饱和的有机物。6.乙醇 (1)乙醇与金属钠的反应 实验:在大试管里注入2mL左右无水乙 醇,再放入2小块新切开的滤纸擦干的金 属钠,迅速用一配有导管的单孔塞塞住试 管口,用一小试管倒扣在导管上,收集反 应中放出的气体并验纯。现象与...

太和县17226511343: 高中有机化学 -
鄘剑派君: 楼主,先告诉你,别嫌麻烦,这是我们老师给我们总结的课件,你好好看下,希望有所帮助展开全部 一个苯环,对位取代的,比方说,一头是Cl-,那另一端也是氯 氢原子位置是1种(因为上下,左右都对称) 上下不一致 则有2种(因为以上下...

太和县17226511343: 高中有机化学反应类型总结 -
鄘剑派君: 取代,加成,加聚,氧化,消去,酯化,水解(取代) 甲烷燃烧 CH4+2O2→CO2+2H2O(条件为点燃)甲烷隔绝空气高温分解 甲烷分解很复杂,以下是最终分解.CH4→C+2H2(条件为高温高压,催化剂)甲烷和氯气发生取代反应 CH4+...

太和县17226511343: 高中有机化学方程式 -
鄘剑派君: 1. CH4 + Cl2-----CH3Cl + HCl 2. CH3Cl + Cl2-----CH2Cl2 + HCl 3. CH2Cl + Cl2----- CHCl3 + HCl 4. CHCl3 + Cl2-----CCl4+ HCl 5. CH4-----C +2H2 6. C16H34------C8H18 + C8H16 7. CH3COONa + NaOH-----CH4↑+ Na2CO3 8. CH2 = CH2 + Br2-----...

太和县17226511343: 高中有机化学各个官能团有什么作用,能发生什么反应? -
鄘剑派君:[答案] 卤化烃: 官能团, 卤原子 在碱的溶液中发生 “ 水解反应 ” , 生成醇 在碱的醇溶液中发生 “ 消 去反应 ” ,得到不饱和... 烃的衍生物的分类法: 2 .产生官能团的位置异构和种类异构 中学化学中有机物的同分异构种类有碳链异构、官能团位置异构...

太和县17226511343: 高中有机化学反应的类型有哪些反应类型 -
鄘剑派君: 取代反应加成反应消去反应聚合反应氧化反应与还原反应酯化反应水解反应一、取代反应 1.概念:有机物分子里某些原子或原子团被其它原子或原子团所代替的反应. 2.能发生取代反应的官能团有:醇羟基(-OH)、卤原子(-X)...

太和县17226511343: 高一有机化学知识点汇总 -
鄘剑派君: 酯化是醇与酸的反应.取代反应是一个官能团取代了氢,一般可以是氯,溴等取代的,苯的取代是最多的,但难以加成.加成反应:一般是双键和三键可以反应,双键或三键与被打开生成了新的有机化合物,比如乙烯与溴水反应.在碱性条件下发生了水解反应就是皂化反应.水解反应:酯类 鲁代烃,醚类 酸酐 酰胺 淀粉 纤维素类的高分子聚合物可以发生,一般需要催化剂和一定条件才能发生.

太和县17226511343: 高中有机化学中官能团的性质羟基(以乙醇为例),醛基(以甲醛为例),羧基(以乙酸为例),酚羟基(以苯酚为例) -
鄘剑派君:[答案] 羟基(以乙醇为例) 1取代(酸性条件下和卤代烃,可逆),自身分子间脱水生成乙醚 2消除(北他 碳上要有H原子) 3置换(以无机的概念说的,和Na反应,有机中叫取代) 4酯化(和乙酸反应,其实也算取代) 5氧化 成为醛(注意阿而法 碳上要...

太和县17226511343: 高中有机化学反应的类型有哪些反应类型?分别是如何定义的?有分别的例子吗? -
鄘剑派君:[答案] 高中有机化学反应类型总结★取代反应 烷:CH4+Cl2→(光)CH3Cl+HCl 苯:苯+Br2→(Fe)苯-Br+HBr(液溴) 苯+HO-NO2→(浓H2SO4;△)苯-NO2+H2O(硝化反应) 甲苯:苯-CH3+3HO-NO2→(浓H2SO4;△)三硝基甲苯(TNT)+3H2O 苯-CH3...

太和县17226511343: 高中有机化学反应的类型 -
鄘剑派君: 取代:一个原子或原子团被另一原子或原子团代替的反应. 例如:甲烷和氯气的反应 加成:一个分子直接与另一分子结合产生新的分子(一般是发生在含不饱和键的分子上,即二键叁键) 例如:乙烯和氯化氢的反应 消去:从一个分子中脱去一个...

太和县17226511343: 高中有机化学重点 -
鄘剑派君: 第一,打好有机化学基础,整理出烷烃,烯烃,炔烃,芳香烃以及氯代烃转化为醇的反应,知道反应条件和生成物,这个是基础.后面的醇,酯也是一样的,打好反应原理的基础.第二,高中化学无非是取代、加成、消去、水解、酯化、银镜反应、聚合反应、氧化还原(醇、醛、酸)这些反应的拓展,所以需要你整理这些反应的具体方程和原理,最好记下来,要达到要能够区分哪些官能团能发生哪些相对应的反应.这些是有机化学的基础.第三,对于错题,做整理,然后分析原因,梳理每次遇到这些题型的时候该是什么思路,这类主要是适用于有机推断题中,这个还需要你对常见物质的态度和颜色,一般反应等做记忆.

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