小学数学 5除8和5除以8意义一样吗?

小学二年级数学题目，判断题：5个8就是5乘以8是对的吗？~

对于小学阶段
8×5
“×”是乘号
乘号前面和后面的数叫做因数
8×5=40
读作：八乘五等于四十
现行课本中，只说“乘”不说“乘以”（应该读作“乘以”）。
8×5表示5个8相加。
5x8表示8个5相加。
注意：在如上乘法表示什么中，常把乘号后面的因数做为乘号前因数的倍数。
所以：
5个8就是5乘以8不对，应该是8乘以5。

实际情况（高阶段）
A乘以B是A×B，而A乘B是B×A。
对于两个数（属于某个数域，例如复数集）的乘法，由于交换律成立，因此AB=BA，“乘”和“乘以”的结果相同。注意只是结果相同而已，实际表达了不同的运算过程。
但对于交换律不成立的乘法（实质上和上面的乘法不是同种运算），例如不可交换的矩阵乘法，AB≠BA。这种情况下“乘”和“乘以”的结果不同，很明显不一样。

这是以前的教材，现在教材把“除”改为“除以”，意思倒过来。所以8除40不是等于0.2，而是5。
这是老师告诉我的

不一样
5除8：8/5，8是被除数，5是除数；
5除以8：5/8，5是被除数，8是除数。

不一样，一个是读除一个是读除以。

比如说：8/5 是8除以5或者是5除8。

懂了吗？

除和除以是不一样的，5除8通俗一点来讲就是8除以5，所以5除8和5除以8是不一样的。

5除8是 用8来除以5.
所以是不一样的.
因为英文里,除是"divide"
5 divedes 8或者8 is devided by 5就是8除以5的意思.

5除8和5除以8意义一样吗?
不一样
5除8，列式是8÷5
5除以8，列式是5÷8

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永清县18710749324： 5除8和5除以8意义一样吗 - ？
蔺威根宁： 除和除以是不一样的,5除8通俗一点来讲就是8除以5,所以5除8和5除以8是不一样的.

永清县18710749324： 数学中除以和除一样吗? - ？
蔺威根宁： 都是除法,但所表达的意思不一样. 比如:8÷4=2,有两种读法: 一、8除以4等于2; 二4除8等于2. 即两种读法中,被除数和除数的位置不一样.如果有两道题: 一、8除以4等于多少? 二、8除4等于多少? 列式是不一样的. 一、列式:8÷4=2; 二、列式:4÷8=0.5.

永清县18710749324： 五年级数学除跟除以一个意思吗? - ？
蔺威根宁： 这个问题小学时候区别较明显,中学阶段就很少了. “除”和“除以”是一个意思,只是谁除谁的问题.一、除. A除B 表示B是【被除数】,A是【除数】.二、除以. A除以B 表示A是【被除数】,B是【除数】.说明:被除数一般就是 ＂÷＂ 前面的数,除数就是 ＂÷＂后面的数. 如:10 ÷ 2 = 5. 10就是被除数,2就是除数.这个没有理由,就是硬性规定.

永清县18710749324： 56除8和8除56表示的意义一样吗 - ？
蔺威根宁： 不一样. 56除8表示8除以56,8/56=1/7 8除56表示56/8=7

永清县18710749324： 五年级,一个数除以小数的意义! - ？
蔺威根宁： 一个数除以比它本身还大的数就小,如: 5÷10=0.5 一个数除以比它本身还小的数就大,如: 10÷5=2所以,0.5 希望能给我分,谢谢!如果还有什么不足,尽量给你回答.

永清县18710749324： 56除以8和8除56表示的意义一样吗? - ？
蔺威根宁： 1. 小学时分得比较清楚,是一样的.2. 但是到初高中实际上不讲究这些无谓的细节了

永清县18710749324： 40除以8和8除4O的意义一样吗 - ？
蔺威根宁： 40除以8和8除4O的意义是一样的. 希望可以帮到你,如果满意请采纳,谢谢.

永清县18710749324： 一个小学数学问题,请问乘法在交换顺序时,意义一样吗?请教大家一个小学二年级问题义务教育课程标准实验教科书(五.四分段).数学(二年级上册)青... - ？
蔺威根宁：[答案] 对的. 若撇去应用题这一框架,5*8 与8*5 是没有区别的.他们是运用了乘法交换律. 但是若在应用题中,他们的意义就截然不同. 在小学二年级,这是要重点关注的. 但在接下来的学习中,这个概念会渐渐的模糊.

永清县18710749324： 小学数学中除,被除,和除以的区别是什么？
蔺威根宁： 除以”,前面是被除数,后面是除数,“除”,前面是除数,后面是被除数.例如:A除以B表示为:B/AA除B表示为:A/B 被除比如7被5除就是5除以7的意思

永清县18710749324： 4除以5/8和5/8除以4意义相同吗 - ？
蔺威根宁：[答案] 不同,前者4是被除数,后者5/8是被除数 4除以5/8 和 5/8除4 意义相同