六年级作文:作文主题:尊重,感恩,分享,梦想。四个主题各写一篇作文。
可以把一些金玉良言,一些平常的事进写进入作文里,是用主题尊重和感恩,感恩是我们每个人都需要做的,感恩这个社会,感恩我们的朋友家人。
亲爱的妈妈:
您好!母亲节快到了,可您丝毫没有感觉到,依然在为我操劳。不知不觉地,您的额头上已经出现了几条淡淡的皱纹。每当看到您额头上的皱纹,我总觉得越看越像一个“爱”字,那就是您用给予我的一点一滴的爱写成的。
记得一天中午,炎热的太阳烤着大地。我翻了翻书包,准备看看我写的作文,可把书包翻了个底儿朝天都没找到作文本。这时,语文老师进来说:“下午要把四单元作文抄在卷子上。”这可把我给急坏了。我急忙冲进电话亭给您打了一个电话,让您帮我把作文本送来。您挂上电话以后就在家里翻箱倒柜地找了起来,可最终还是没有找到。您怀疑是我带了作文本的,可能没仔细找。可为了安全起见,您还是从网上把我投的那篇作文打了下来,并给我送来了。您来到学校时,我发现您的脸被晒得通红,背上已经湿了一片。看着您疲倦的身影,泪水顺着我的面颊流了下来。
妈妈,您的手真巧。我穿的所有毛衣都是您一针一线织成的。您的毛衣也已经旧了,您也想抽空给自己织一件。您织好我的毛衣后,就开始织自己的。可自己的毛衣还没织到一半,您又担心我穿的毛衣太薄了,会着凉,就又开始给我织另一件毛衣。现在已经是夏天了,可您那件为自己织的毛衣还没有完工呢。
妈妈,您真像一个不知疲倦的人。当我在玩耍时,您在给我洗衣服;当我在看电视时,您在给我做好吃的食物;当我在玩电脑时,您在打扫我的房间……
妈妈,您在母亲节那天不要为我操心了。您要好好修养一下,家里的事我都能做。妈妈,我一定会让您为有我这样一个懂事的孩子而感到骄傲。
您的儿子:山山 敬上
年月日
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以感动为话题的作文题记及范文
【话题聚焦】
在我们的生活中,令我们感动的东西很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中,我们会有很多不经意的感动,这“感动”源于亲人、源于朋友、源于老师、源于同学、源于陌生人……
请结合自己的亲身经历,以“感动”为话题,可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态等等。写一篇不少于600字的文章,体裁不限,立意自定,题目自拟。
【写作提示】
我们以“感动”为话题作文,首先要调动生活积累,回忆并选取其中内蕴丰富、值得咀嚼的令人感动的人或事、情或景等材料行文。从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,还可写造化奇观。不管怎样写一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现即可。
写法上,抒情议论是必不可少的,但要以叙事为基础,否则,抒情议论就成了无源之水,无本之木,起不到感染读者的作用。要注意叙事、抒情、议论的技巧,注意情与景的交融,事与理的渗透,情节与细节的打造,环境与情感的烘托与渲染等等。以记叙为主,将事情作为文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将事情加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神聚”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,也未尝不可。
题记示例
学会感动,时刻感动,体验生活,珍惜生活。——题记
进取的勇气往往来源于平凡的感动。——题记
总是习惯被身边的人身边的事感动,今天突然发觉身边的人也在被我感动。——题记
感动是生活的筛子那针孔般缝隙中摇落的细微感觉,是源于对于善良的厚积薄发。——题记
感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。——题记
心存感动,自己能真心地对待周围的每一个人。——题记
我们一直在寻找感动,感动就在我们身边。——题记
幸福不是靠谁给的,把每一个小小的感动珍奇起来,我们离幸福的距离更近一点——题记
[例文]
四季的感动
生活中,有许多美好的事物,都在我们不经意之间悄然流逝。朋友,千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走,请学会珍惜它吧。——题记
一、春
“这鬼天气,说变就变,刚才还阳光灿烂,怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一阵冷风袭来,我不禁连打了几个寒颤,那喷嚏一个接一个,鼻涕老是不听招呼。我只好咬牙忍着,好不容易捱到放学,我顾不得招呼要好的同学,便赶忙向(来自公文有约)家里冲去……“叮铃铃……”怎么没人接电话呀,哦,对了,爸爸妈妈都在医院值班。我迷迷糊糊地爬起来,我的头怎么这么昏,这么沉啊。我模糊看了看表,“啊,糟了!”已经8∶30了。我拿起话筒,传来熟悉的声音:“××吗?怎么还没到校,第一节课都下了。出了什么事吗?”“我……我昨天感冒,睡过头了。”“原来是这样,今后可要注意天气变化,及时添加衣服,不过不用担心,今天就在家休息吧,耽误的功课我会想办法给你上补上。”“嗯!……”我使劲点着头,眼前又模糊了起来……
二、夏
太阳高挂在空中,操杨边的树热得直冒烟,那片片绿叶就像一张张干渴的嘴巴。一节体育课下来,我汗流浃背。同学们回到教室,挤在电扇下,一边吹着凉风,一边喝着美美饮料。我独自坐在座位上,强自安抚着老提抗议的嗓子,都怪我这记性,妈妈昨晚就替我灌好的水,早上出门时又给忘了,自己都记不清是多少回了。到小卖部买吧,钱包已赤字多时,唉,还忍着吧。
正懊恼间,眼前忽地钻出一杯正喷着凉气的可乐,我不由瞪大眼睛。“喝吧!”“可你呢?”“我嘛,还有呢。”“那,那就谢谢了!”“没事儿!朋友嘛,就应该互相帮助嘛!”我忙插进吸管,猛吸一口,啊,一股凉意直奔心底,那可真叫一个——爽!
三、秋
枫叶红遍了山坡,落叶铺满了大地,如此美景岂能错过。
我一个人漫步在小路上,享受着这无边的胜景。远处,一男一女促膝而坐,我这个第三者可不想搅忧别人的幸福,便掉头向山坡爬去。走了一会儿,我忍不住又回头偷望那对亲密恋人。却发现两人正在激动地争着什么,没多久,那男的便气冲冲地走了,只留下黯然神伤的女孩。
我不由惋惜地摇了摇头,继续向前走去……
四、冬
寒冷笼罩着整个城市,我那冻得通红的双手,僵硬得不能动弹。母亲用她的那双温暖的大手轻轻揉搓着我的小手,然后捂在她的胸口。我望着慈爱的母亲,一股暖流涌上心头,泪,从脸颊滑落。
我真希望这时光就此凝固……
四季中的感动,让我学会了珍惜。因为珍
惜,我记录下了这所有的感动。
【简评】本文以片断连缀的方式,从四季中撷取四个平凡而感人的画面,含蓄地表现了作者对师生情、友情、爱情、亲情的认识与思考,从而把“珍惜”这一话题诠释得淋漓尽致。再加上题记的点题,文末的回应,把“珍惜”这一抽象的情感话题描述得具体生动,形象可感,同时也使文章的结构浑然一体
感恩母亲节作文
有一种情感它是与生俱来没有条件;绵绵不绝的它是母爱;有一个人不管你给她的回馈是什么;她永远爱你无论你成功和失败;她的名字叫---母亲。三毛曾写过一篇《守望的天使》,文章说,每个人生命中最真最诚的天使是自己的父母,天使终其一生舍尽全力来为自己的孩子挡风遮雨。
央视有一则“为妈妈洗脚”的公益广告,内容是一位女士为年老的母亲洗脚,这一切被幼小的儿子看在眼里,竟也效仿妈妈的样子,为妈妈打来了洗脚水。这则广告在社会上引起了很大的反响,许多城市的中学为此还发起了“为妈妈洗脚”的活动,并布置了以此为主题的作文。
那么,这件事何以会引发如此大的震撼呢?恐怕是因为它们在揭示一个众所周知的伟大主题的同时,也触及到了天下所有为子女者的内心之痛,那就是我们对母爱伟大的道理都似懂非懂,或者说虽然懂得,但却在大多数时候有意无意地忽略了报答。
可以说,在众多的洋节中,母亲节恐怕是最容易为国人理解的了,但在这一天,用一束康乃馨来表达对母亲的爱,对于情感较为含蓄内敛的我们来说,好像还缺乏一种“勇气”,更别说自愧母亲的大恩无以言谢了。
然而,表达是必要的,形式却不必是一束鲜花,也许是其他的小礼物,也许是一盆洗脚水,甚至电话中一声亲切的问候,而效果却是一样的,那就是换来母亲的欣慰和感动——其实天下所有的母亲都是那么容易被感动,她们对自己儿女要求得真的很少。
“感恩”不一定要感谢大恩大德
洛杉矶的一家旅馆。早晨,三个黑人孩子,在餐桌上埋头写着感恩信。这是他们每天必做的功课。老大在纸上写了八九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容,却是诸如“路边的野花开得真漂亮”、“昨天吃的比萨饼很香”、“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙,而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。
他们还不知道什么叫大恩大德,只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心的帮助,感谢兄弟姐妹之间的相互理解……他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。一直以来,感恩在我心中是感谢“恩人”的意思。其实,“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”其实是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
人生在世,不如意事十有八九。拥有一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!
莫忘感谢
有人说:真的感情无须感谢。于是我们停止了手中为父母写生日贺卡的笔,我们去掉了话语中从小挂在嘴边的谢谢,故意装作对父母的爱视而不见。我们错误地认为这就是独立和成熟,这才是坚强与矜持。可是父母亲却一如既往,对我们关爱备至。
在学校里,我们学会了感谢友谊,甚至对它敏感到一个眼神,一次抬眉,一个点头,我们心中漾满了甜蜜;在学校里,我们学会了感激老师,重视到了一个微笑,一句鼓励,一声关怀,我梦里充满了美好;在学校里,我们学会了感激社会,一次演出,一次奖励,一张证书,我们眼前充满了希望。也许我们忘了什么,但我们已并不在意。
原来,我们曾经遗漏过生命中那么多令人感到深情的时刻;原来,我们和父母都依然彼此深爱着。我们的身影是帆,他们的目光是海;我们的梦想是白云,他们的真爱就是天空。
同学们,请回头注视你的父母吧,记住那些欢乐的日子,更要相信,伤痛有人抱紧的时候,未来有什么路不好走……
莫忘感谢,爱需要我们的表达!
以感动为话题的作文及评语点评
翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?
曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……
人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?
感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!
找了几个,随便写个
母亲的笑容,是世间温暖和煦的春风,母亲的皱纹,是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕,而母亲的爱这世间便另有天地。仿佛有一扇门,推开它便会看到万丈光芒。这光,给你指引,给你保护,给你温暖,给你希望。
小的时候,每次跌倒,都希望母亲能将我扶起。而母亲却总是站一旁,用坚定不移的目光鼓励我,让我依靠自己的力量重新站起来。长大后的我,终于懂得母亲的良苦用心。她是要我从小便养成自强自立、顽强不息的性格。当今这个充满竞争的社会,这样的精神尤为重要。
天下间便再也不会有任何人给予我们如此盛大、永无止息的爱和恩慈,再也不会有这样心甘情愿,只为我们笑逐颜开而不计得失辛苦的劳作。而我们谁会记得母亲的生日,谁会真心的为她送上一句祝福,谁会记得她头上第一根白发出现的时间?
母爱是心甘情愿,母爱是恩慈,母爱是永无止息。
母亲无私的爱值得我们的尊重,母亲的宽容需要我们的尊重,母亲为了我们辛苦劳作,所有逝去的青春年华,应当赢得我们的尊重!
请打开双臂,拥抱我们的母亲吧!告诉她,我们懂得她的爱,懂得他的付出,同样要告诉她的是我们无限的感激和敬意。只是无法用语言表达完整的是我们深深的爱。
感恩:
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
记得刚上中学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“来延飞,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。
当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”
当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。
当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。
当我……
周老师平时对我们和蔼可亲,就好像朋友一样;在上课的时候,她就十分严格,上课认真,一丝不苟,是位负责任的老师。
此外,她平等的对待每一个同学,从不偏心于任何一位同学,对每一位同学的学习都十分关心。
快一年了,在这一年里,无论我们遇到了什么,您都会与我们一同面对。您为我们付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,
谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,
谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。
谢谢您的谆谆教导,
谢谢您的精心呵护,
谢谢您,周老师!感谢您为我所做的一切!
将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!
(可以将老师替换成你们班的)
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我天生就是个小气的人,什么东西都不愿与别人分享.因此我没有朋友,我很孤单,我本以为我会一直这样活下去,但直到有一天,一个清纯的小女孩映入我的眼帘------
不高的个子,水灵的双眼闪耀出灵气与活力,像桃花瓣似的嘴唇吟诵出一首诗:”桃花呜里桃花庵,桃花庵里桃花仙.桃花仙人种桃花,又摘桃花换酒钱.嘿!前面的大姐姐,我可以跟你交朋友吗?”
我惊讶地望着她,从来没有人对我这么好.”哦,可以呀!”我慌忙之中脱口而出.她高兴地跑过去,把手中两个一模一样的玩具小熊给了我一只:”我叫陶桃,你呢?”我又一楞:”给我的?”她点点头笑了.”小莹.”我回答.
从此,我的生涯中就有了她!
跟她在一起的日子很充实,她很大方,总是给我看她的玩具,她总是对我说:”你呀,要学会与别人分享你的快乐,这样你才能开心啊!”
我苦笑,抬头看了看那蔚蓝的天空......
不知为什么,渐渐地,我爱笑了,可能是受了她的熏陶吧!她说她最喜欢桃花.怪不得初次见面她就吟诵那首诗.渐渐地,我也学会了分享,与她,与别人.在她身上我学会了坚强:她是一个不服输的小女孩.呵!春风呵!送来一阵清香,醉醉的...
那天,从学校回来,我一个人走在路上,忽然看见一个被欺负的小女孩在马路上哭,我想也没办法,走过去,拉着她的小手就往我家走,开始她死活不肯,后来,我给她那只玩具小熊让她到我家避一避,”姐姐不是坏人,嗯?”她点头.
回到家,她虽然泪迹未干,但很喜欢我的房间,我忽一冲动,把以前的小制作,布娃娃拿出来,逗着她,哄着她,我自己也惊讶自己的大方.小女孩哈哈地笑着,两个甜甜的小酒窝,真迷人.脑海中忽然呈现出陶桃的身影,这一切不都是陶桃教我的吗?是她教我与别人分享,是她教我要以一颗坦诚的心去面对世界,也是她教我要以笑面对生活!刹那!我心中那厚厚的冰被陶桃和小女孩的笑语融化了,盛开出一朵爱心小花!泪水一下子涌了出来,陶桃啊,我终于知道:分享是美丽的啦!
三个月前,陶桃去世了,死于白血病,她认识我之前就有了!
”为什么,陶桃你不告诉我,好让我感恩你!让我感受到生活的快乐呢?”
清明节,我带了我许多”宝贝”,来到坟前,来与她分享!”陶桃,谢谢你!我知道什么叫’分享’,什么叫’美丽’了,”......
如果时光能够倒流,每一个悲伤的结尾属于小说;大海的声音还给人鱼;茉莉花的清香留在夏夜;晶莹的宝石还给公主;我唯一想留下的是你我在一起的快乐时光.
后记:陶桃是个好女孩.我希望她在天堂能够快乐,谢谢你让我懂得”分享是美丽的”.我要告诉你们每一个人:”分享是美---丽---的!分享生命
孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?
山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。
于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。
“举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享……
失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。
执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。
分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
鼓起勇气,让我分享你的生命!
梦想:
人不单是靠吃米活着的,每个人都有自己内在的精神追求,而梦想则是追求的具体化和理想化。当我们来到这个世界上时,灵魂上就刻下了人人生来是平等的理念。因此每个人都有做梦的权利。
无论一个人的处境是如何的不济,都有做梦的权利。梦想在很多时候是一种精神上的灯塔。20世纪60年代,马丁路得金的我有一个梦想的演讲,打动了千千万万的黑人,激励着他们团结起来,为了实现自己的生活梦想而奋斗。
当一个人在还是一个孩子的时候,往往会有很多的五彩斑斓的梦想。梦想自己和小鸟一样在天空飞翔,梦想自己拥有很多的玩具,梦想将来做一个威风凛凛的武林高手。但岁月往往会将一个人的梦想剥蚀的支离破碎。因为在成长的岁月中,我们不断的变的现实起来。也就是所谓的成熟。
成熟不是一种错,人在不断的经历挫折和生活的积淀之后,都会变得成熟。但成熟并不排斥梦想。在很多时候,我们把自己的梦想深深压抑。
在21岁的今天,我们梦想着将来能有一份好的工作,有一个好的发展前途,我们梦想着有自己的美丽的房子,我们梦想着开自己的豪华跑车。我们梦想着有了资金后去周游世界各地。我们梦想着有一个美丽温柔的恋人,梦想着走进婚姻的殿堂。
……
就我个人而言,我一直有梦,尽管现在的梦想可能不是最初的梦想。除了一般意义上的大家都会有的生活理想之外,我也有自己的独特的梦想。植根于内心深处的长城情结,血液中涌动的大海激流,思想的辽阔原野上浮现的草原,奔驰的骏马。这便形成了我的三个梦想,登长城,看大海,去草原遛马。
在这次西行前,对我而言,青藏高原,只是一个地理上的概念。如雷贯耳的名字,却一直没有机会感受。
当我站在日月山之巅,感受着从空气中涌来的不羁的风时,我知道在这一刻,我站在了青藏高原和黄土高原的分界线上,我站在了一方拥有美好传说的美丽神奇的土地上。这是一个风起云涌的地方,这里有弥漫的大雾,有潮水般涌动的风。这是一个诱人的地方,这里有闻名遐迩的文成公主庙,以及富于变化的自然景观。
当我作为一个游客,在浓郁的凉意中,在日月山神牛前拍照留念时,我知道自己将在此留下一个美丽的回忆。此刻,我的梦想就在我的脚下延伸。
当我为弥漫的大雾而担忧时,神奇的阳光却带给我惊喜。一进入青藏高原,阳光即驱走了大雾,从而将一个神奇妖娆的世界呈现在我的视野之中。
辽阔的草原上,成群的在阳光下恬静的吃着牧草的藏绵羊。公路两侧截然不同的两种自然景观,让我真正感受到了地理上气候的神奇莫测。阳面与阴面的植被呈现的两种完全不同的风姿。伶牙俐齿的导游,富有想象力的解说,让我对高原景观的认识,从纸面走到了地理的真实。
希望能给你帮助
1,尊重
爷爷奶奶在我们心中是很烦的,整天叽里呱啦地说一大通来回转的话,可是,在爷爷奶奶的话语动作中,你们给于了他们尊重了吗?你们感受到了一份爱了吗?
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今天中午,下了楼梯,发现今天多了一个碗,应该是爷爷要来,想知马上就要被爷爷的话绕晕了,懒懒散散地走到厨房,妈妈笑着说:“今天下楼梯的马力怎么这么轻?今天炒了你最爱吃的黄鳝哦!“,“哦“,我无精打采地应了一声.
一桌的美味.敲门声带者缓慢的脚步声姗姗来迟,爷爷叼着个大烟袋,不一会了,搞得一屋子都是烟,我故意咳嗽了两声,爷爷放下了大烟袋,眼睛冒着快乐的光看着弟弟,美味,父母亲和我,看着我开始吃,他狼吞虎咽起来,几分钟不到,他碗里的饭就消失了一半,象个没吃饱饭的逃难人,这个样子真难看!我嘀咕道.然后妈妈告诉爷爷弟弟会说“坐“这个词了,爷爷对这个好像特别感兴趣,他说:“他还会说鱼,昨天在我家看到一只鱼,教他一遍就会了.“我想:什么呢!一星期前就会了,我憋住气,不说.
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爷爷吃完一碗饭,饭又“自动送上“,他满脸春光地说:“看XX(我的弟弟),会说这么多了,XX街的小孩连爸爸妈妈都不会叫.“是呀,他喜欢吃蛋,长脑快.“爸爸说,爷爷不高兴了,抽了口烟,说:“有些孩子一出生就聪明的,这又不是看吃什么的!“,爷爷毫不喘气地说完,爸爸妈妈不作声,我呼吸越来越急促,心想:就这么夸自己人,聪明主要是后天和少部分先天,
不知道就不要乱讲!,我嘀咕:不是这样的..,实在不舒服,我对着爷爷说:“不是这样的,你懂什么呀?.“,我呼了口气,忽然觉得自己说得过分了,妈妈睁大眼睛看着我,客厅里突然没声音,烟还飘着,飘着.
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吃完饭,爸爸妈妈叫我过来,我完了,要挨骂了,我恐惧地想.“你不能这么说爷爷呀.“,妈妈说,“可是他明明讲得不对,我最讨厌这种事情了.“,我大胆地回答.爸爸绷着脸,严肃地说:“你那是对爷爷的不尊重,你应该容忍,或是心平气和地对他说.“他有什么好的,那么得意,我低着头,拨着手指不公平地想,爸爸好像猜中了我的心思,松下脸,坐在沙发上,仰起头看天花板,象在回忆些什么,“爷爷是个非常慈祥的人,那年夏天,我们家穷,我和你伯伯肚子很饿,他便带我们到田里去摘莲子吃,要知道那里有多少蚂蟥!他毫不犹豫地我我们放在一旁,下身去摘莲子,上来的时候,两只腿满是血,还微笑地给我们莲子...“,我傻傻地站在那里,哭了,我一向很坚强的..爷爷那缓慢的步伐变得多么亲切,爷爷在饭桌上所说的所做的是那么爱我们,想起爷爷那出门时候,慢慢走着,是不是载着不快?
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是啊,爷爷奶奶是罗嗦,是另人闹心,可是他们非常爱我们,关于我们的话题总是那么热情,我们要尊重他们,我们容忍5分钟,换来的却是爷爷奶奶们快乐的一天!
2,感恩
不要埋怨生活漠视你,只因你没有把感恩的心给予生活。
——题记
当我再一次接触“感恩”这个词的时候,我想我可以为感恩下一个定义了。当你用感恩的心去对待你所拥有的一切时,你会发现,感恩,其实简单的让人无法置信。
时间像水一样冲刷着我们的记忆,但是一些不经意遇见的人抑或事却固执的存留下来。多年之后的我才明白,也许那就是感恩的心。
8岁那年,我上小学二年级,当时的我胆小怕事,是个比较沉默的孩子。那天体育课上,我跑肚,正在跑步时,我向老师请假冲进厕所,唯一遗憾的是我当时没有手纸。蹲在厕所一角的我,十分尴尬,脸滚烫滚烫的。心想:完蛋了!今天一下午的时光也许会是在厕所的臭味伴随中度过。但是,最终的结果令人欣慰。另一个尊在厕所一角的大姐姐起身走到我跟前给了我几张手纸就走了。那一瞬间,彼此都沉默无语,只有感恩的暖流流过。当时的我还小,傻乎乎的接过手纸也没有说声“谢谢”。多年以后,我长大了,才明白,那就是一种感恩,即使那是
在厕所度过的。
事后,想起当时的情形我不禁窃笑。因为这种事无疑会成为别人的笑料。我真的很感谢那位姐姐,因为她不仅没有笑我,而且还解决了我当时最无奈的情况。也许,一些人看了会为之大笑,怎么会说一件发生在厕所的事称作为感恩呢?!但是,我要所有人明白,在最平凡最平淡或让人感到最可笑的事情中,那颗感恩的心出现的几率才会大。感恩,并不是惊天动地的!
在我看来,那不仅仅是几张手纸,更是一节关于感恩至深的课。此刻,我只想默默地说:“感谢你,虽然我不认识你,但我会永远记得你。”
没有复杂繁琐的原因,只有两个字“感恩”!
现在,我长大了,在无人知晓的情况下,我也竟然有了一颗感恩的心。
像每年夏天那样,这个夏天也是很炎热的。我和朋友去公园划船,公园人较多。一阵哭声打破本该有的和谐。那是一个小女孩无助的哭声。她含糊不清的叫着“妈妈”,路过的人都像是躲避瘟疫一样,匆匆而过,视而不见。朋友和我很想帮她,但是,这年头好人难做,做好事也怕冤枉成做坏事。朋友叫我不要多管闲事,但我觉得小女孩实在可怜,还是管了。我牵过她的小手,一路上,小女孩紧紧抓住我的胳膊,泪流满面,哇哇大哭。她那长长的睫毛上挂着晶莹的泪珠,不时抽噎几下。原来小女孩的妈妈离小女孩并不远,不过40米远。只是有一个拐弯儿处,母女俩看不到彼此而已。小女孩见到妈妈以后,哭得更响
了。那妇女抱起女孩儿对我点头哈腰的笑,我也对她点头哈腰的笑。彼此都有一些羞涩。我想:此时无声胜有声罢!
当我想要帮小女孩的时候,并没有想到“感恩”这个词。我只是心软而已,觉得她可怜。事后,我才觉得她和我小学时发生的那件事时一样无奈,甚至恐惧。
回想起这两件事,我才感觉到我是如此的幸福:年轻,能干,有学问,最主要的是我尝过感恩与被感恩的滋味。
生活的前方不再是氤氲一片,只因每个人都用感恩的心去照亮生活。当你用感恩的心去对待你所拥有的一切时,你会发现:感恩,其实简单的让人无法置信。
此刻,我只想告诉你,生活,需要用心去感恩!
3,分享
我彳亍在烟花巷陌,在雾气氤氲的缠绵之中,嫣然回首,望见无数词人独倚危楼,愁云满目,不禁为之一叹。恰似那句‘一江春梦归逝水’在无数词人背后,我感悟出许多道理。
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一,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
风轻轻地,拭去柳七郎眼角的泪,携带着苦涩的思念飘向远方。伫倚危楼,举杯消愁,柳永把他对伊人的思念全都寄托在酒里。在夹杂着泪珠的酒中,蕴涵了多少相思春愁,谁不知‘举杯消愁愁更愁’呀!可怜柳永两眼含情脉脉,却日渐消沉,一颗脆弱的心怎能装下已经日积月累的思念。莫凭栏,不如拟把疏狂图一醉。叹一世刘永竟沉湎于相思之中。
分享在此时,就是一根针,刺醒沉沦中的你。把心声倾吐,与大海谈心,倾倒出心中的不愉心中的甘苦,与大海分享,让大海那辽阔与深沉包容你。这样,自己的愁苦顿时减半,心旷神怡,因为分享愁苦,就是卸下包袱。
二,剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
黄昏愁永昼,阴霾的黄昏更张显了一份凄清。李煜,身为一国之君,又奈何‘爱江山更爱音乐’。一位风流公子竟又作的南唐后主,冰冷的龙椅,冗杂的奏折,禁锢了他的思想,行动。然而,江山秀美也欲朱颜改。离别之时,怎能不有感于怀。酒入愁肠,化作相似泪。苦与他一生竟也落得如此。寒夜凉风,携来愁绪,顿入他心中半夜凉初透,也只有梳愁发,留恋山河最后几眼。
分享此时是一张手帕,为你拭去泪水,
扶平着你心灵的疮疤。把你的愁苦向天空诉说,让天空的广阔与深邃吞噬他。把你的愁苦向天空诉说,把你的愁苦向天空诉说,把你的愁苦向天空诉说。与天空分享离愁,就是又拥有了和睦与天空分享悲伤,就是又换回了愉悦分享之后,你会感觉顿时轻如鸿毛,心灵也如泉水般澄澈。因为分享愁苦,就是抛弃烦恼。
阳光拨开云雾,和煦的春天回来抚摩大地。望见那平静无波,广袤无垠的大海,仰望万里无云,广阔的天空,我终于明白,分享过后是一片海阔天空。
4梦想
童年,纯真而甜蜜瞬间,短暂而美好……
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小时侯,我的脑袋里时不时的会冒出一个怪念头,因此,上帝给了我一个会发光的许愿瓶。我最渴望成真的梦想就是长大后能当一个教师,这个梦想伴随着我一点点长大,也许是因为我还童心未泯的缘故,现在它依旧闪闪发光,藏在我内心的深处……
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现在,我已经是一位小学语文高级教师了,而且,我深受学生们的喜爱。
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今天我要讲的,是在我教学生涯中发生的事,那一次发生的事,令我毕生难忘——
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那是一节语文课,我不知怎么的,突然心血来潮,想让学生们写一篇作文,题目为“童年的梦想”。“童年的梦想”,也许很多人都写过这样的文章,而我要的,就是学生们的想象——inmegine。
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梦想,哼,这名字听起来不错吧!很多人都会写这样的作文,所以对于这些六年级的学生来说,问题应该不大。
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第二天:
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这天早上,我在改他们昨天写的作文。的确,有时,批改学生的作文是件有趣的事。
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一刹那间——更应该说是一瞬间,我随意扭过头的一瞬间,我看见了一个小黑影,一个瘦小的黑影。
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当我回过头时,他敏捷地逃走了。
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这件事,似乎有些蹊跷。
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我明白了几分。
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下课时,我叫萧林来我的办公室一趟。萧林是个长得瘦弱的小男孩,他家境贫寒,不过成绩很好,所以,他能上这所重点小学完全是因为他的优秀,所以,教育局把他的学费免了。
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也许这是他第一
次进入我的办公室,他竟有些颤抖。当我问道他今天早上去了哪儿时,他支支吾吾半天没吭出一句完整的话来。
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他脸色苍白,似乎得了什么病一样,而且,最近他不像以前那么活泼了,他以前真的很开朗。
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我心里有些数了,今天早上,八成是他来我的办公室来了。
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于是,我和和蔼蔼地问他:“萧林,今天是不是来我的办公室了?”
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他没说什么,只是一个劲的揪着他的手发泄:揪死你揪死你。
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我有些好笑了,问他为什么拿自己的手出气,他又不吭声了。
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然后,他终于抬起头来,低声问我:“老师,可不可以让我当一天老师?”
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这句话把我都问迷糊了,他说他想当老师,这孩子,究竟怎么了?
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然后,我慎重的告诉他:“你想当老师吗?很好的理想哟!可是你现在还小,不适合当老师的,要等你长大了才行。”
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他没说什么,好像只是轻声的“哦”了一下,就走了。
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后来的一天,他没有来上课。
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对于这一点,我自然很迷惑,前一天都好好的,今天这是怎么了?
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后来一直持续一个星期,也没见他的踪影。
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我可有些急了,所以上课的时候,我问同学们:“你们谁知道萧林家住在哪儿?”学生们你看看我,我瞧瞧你,然后异口同声地回答:“不知道!”
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我不禁大失所望,毕竟,萧林家很穷,这些有钱人家怎么会知道他家住在哪里?
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在我几乎绝望的时候,张宇豪慢慢地站了起来,张宇豪是我们班的中队长,最爱助
人为乐了,所以,老师们都很喜欢他。
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他说:“老师,最近我放学的时候经常看见萧林的妈妈去福林路口的那座坟山上。”说到这里,他咽了一下口水,然后继续说:“萧林的妈妈最近整天垂头丧气的,不知道为什么。”
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我觉得事情肯定有什么别的原因,于是,下午下班,我就来到福林路口的那座古老的坟山上,一般,这上面埋的,都是穷人:这只算是一座普通的山。
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果然像张宇豪说的那样,我如期遇见了萧林的妈妈。我看见他妈妈正在哭泣,
1尊重
一个路人在街边行乞--尊重不是施舍你的仁慈心,而是感觉到对方是一个实实在在的一个人
2、感恩
一个施恩者对他所帮助的对象经常说的这样一句话,你别忘了你的一切是我给你---感恩需要接受者自己去体会
3、分享
朋友就是在一起分享悲欢喜乐
4、梦想
你的梦想是什么、为什么会有这样的梦想、梦想与现在的差距,
不要谈去如何实现,那不现实因为你还小-会不好写或者写出来的不是很好
最后全靠自己体会,可别捡现成的
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