黑龙江医药卫生职业学校的专业建设

作者&投稿:凭郭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
黑龙江医药卫生职业学校好不好?哪个专业最好?~

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有很大不同,突破传统教育理念,实施素质教育,培养出来的学生能够很快适应社会的需要,在上学期间能给学生提供很多平台,全面发展学生的能力,你可以去他们学校网站看看,还有贴吧,我也是在网上看见这个学校,进而了解到这些的

专业概况:
护理专业是该校主打专业,也是省重点专业,本专业依托校内现代化护理实训中心和校外数十家临床实习基地,为省内外医疗卫生机构培养了大批职业道德高尚、理论知识丰富、操作技能熟练和具有较高职业素质的应用型护理人才。
专业培养特色:
护理专业学制为四年(涉外护理学制为五年),我校实施中等职业教育、高等专科、本科教育和资格证书培训一体化,在国内首创了全方位、多层次、双学历、多证书的“大中专一体化直通本科”办学模式,本专业不仅完成国家规定的全部课程的教学,同时,利用课余时间开展养老护理员,育婴师,美容师等多种技能培训。
护理专业全面实行课程整合,基础护理教研室实施“项目教学”、“理实一体化教学”;临床护理教研室实施“系统模块教学”;授课形式也打破了传统的教学模式,开展“小先生”,“情景模拟”,“知识竞赛”,“小组讨论”等多种授课形式,使学生对枯燥无味的医学知识产生浓厚的兴趣并牢牢掌握。
护士执业资格考试是护理专业学生走向工作岗位必备条件,在该校实施素质教育改革时,将执业护士资格考试融入学生学习的全过程,在理论学习上,制定系统模块的授课计划,紧密结合执护考试重点,进行教务活动,并于实习前布置学习任务。根据每个月学生分科情况安排复习重点、下发复习资料,并于每月实习返校会进行考核、检查,使学生在实践中学习,在考核中提高,并最终通过护士执业资格考试。 专业设置及学制:
护理大专(英语涉外护理方向)、学制五年
培养目标:
采取大中专一体化直通本科教学模式,按照国际护士培训流程,聘请外籍教师强化英语能力的培养与训练,面向英语国家培养护理人才,该校独立开展雅思培训,学生均能达到出国语言要求,打开了出国留学、就业的新局面,毕业学生远赴加拿大、澳大利亚、新西兰和沙特等国学习与工作。 专业概况:
随着口腔医疗国际化发展趋势,口腔护理方向成为就业市场广阔、临床急需的热门人才。
立足市场需求,该校重点培养能够配合医生为患者进行诊治的口腔护理专业护士。口腔护理工作环境整洁,工作风险系数低,无需值夜班,技术含量高,劳动强度小,实习期满后薪金可达5000元左右。
专业培养特色:
学生入校后同时学习护理学课程与口腔护理学课程。毕业后颁发护理专业专科毕业证及口腔护理资格证。可报考执业护士资格证考试。同等享有双学历多证书教学模式。我校口腔护理专业双向就业,毕业后不仅可在各大医院从事护士工作,也可在各大综合医院口腔科或口腔专科医院门诊从事口腔护理、口腔医师助手和口腔卫生工作,也可进入中外合资口腔诊所、民营口腔诊所工作,以及各级各类医院护理和口腔病防治机构的相关工作。 专业概况:
学制三年,采取大中专一体化1.5+1.5人才培养模式,在校学习1.5年,带薪实习1.5年,毕业成绩合格者取得中专、大专毕业证书。
专业培养特色:
本专业学生主要进行口腔医学专业技能的培养,接受口腔及颌面部疾病的诊断、修复、预防方面的训练,包括口腔各种修复体的材料选择、设计制作、设备使用等方面,具有口腔修复工作的知识和操作技能,能为口腔医疗机构的临床医师加工各种修复体和矫治器;同时学习口腔医学相关的基础理论和基本知识,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。 生物药物是指运用微生物学、生物学、医学、生物化学等的研究成果,从生物体、生物组织、细胞、体液等,综合利用微生物学、化学、生物化学、生物技术、药学等科学的原理和方法制造的一类用于预防、治疗和诊断的制品。
21世纪是生命科学的世纪,生物技术产业已经成为国际科技竞争乃至经济竞争的重点,生物技术是生物制药产业的龙头,被称为“永不水落的朝阳产业”。生物制药产业迅猛崛起,生物医药产业化发展急需应用型人才。
为适应医药行业发展趋势,该校开办生物制药技术专业,立足黑龙江与上海医药学校联合办学优势互补,将我省生物技术人才输送到上海等需求量大的发达城市。为突出应用性,该校本着“为学生一生发展奠基,为学生终身学习服务”的办学宗旨培养专业人才。学生应掌握制药技术的基本原理和实验方法,具备将生物技术和制药技术结合起来进行初步科学研究的能力,具有现代生物制药企业管理和产品营销方面的基本知识,了解生物制品、制药等相关企业的生产工艺和流程,使毕业生有较宽的就业机会和较强的竞争力。
培养目标:
培养德、智、体、美等方面全面发展,热爱祖国,具有强烈的事业心、社会责任感、良好的职业道德和行为规范,具备行业准入资格和综合职业能力,能够掌握生物制药技术专业必需的基础理论知识和基本技能,从事生物药物即生化药物、生物制品、生物合成药物(包括抗生素)的生产、应用、销售及技术改造等工作的技术应用型人才。
实践教学:
1.校内实践条件
生物制药专业实践教学条件优越,依托药学类专业齐全的基础课实验室、GMP仿真固体制剂生产车间及药物检验、药物制剂等6间实训室,可开展配套的实验、实训、综合实训,各实验实训室设备先进齐全,管理制度规范。
2.校外实践条件
该校已与分布在国内的多家大中型企业签订了“校企合作协议书”、 “订单培养协议”。如上海医药集团、哈尔滨珍宝岛药业股份有限公司、山东罗欣药业有限公司、北京康仁堂药业、黑龙江天宏药业股份有限公司等,并与欧替药业结合,校企合作共建GMP车间,为学生进行综合实训提供有力的物质与技术支持,为学生实行顶岗实习提供机会。 药剂学涉及药品研发、生产制造、药品检验以及药品贮存领域;同时还是研究药物剂型的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制和合理使用等内容的综合性应用技术科学。
随着国家医疗制度的改革,国家实行执业药师资格制度,医药分开的政策,处方药与非处方药的分开管理和使用,需要大量具有药学专业知识的技能型人才,尤其是近年医院成立“调剂中心”药品调剂急需大量药学人才。药学类专业创办于2005年,自创办以来药剂专业就是该校的拳头专业。经过多年的艰苦努力,目前不仅拥有优质的办学条件,而且造就了一批双师型高素质的师资队伍,已经为国家输送了大量药学人才。
培养目标:
培养学生德、智、体、美等方面全面发展,具有职业技能与服务态度,并能顺利通过有关国家职业技能鉴定考试,具备行业准入资格和综合职业能力,能够掌握药剂专业必需的基础理论知识和基本技能,为今后通过国家执业药师资格考试打好基础。毕业生主要在医院药局从事配药、调剂等工作;也可在药厂、医药公司从事药品生产、检验或销售工作。 本专业以食品检验技术为特色,服务面向食品药品行业、农产品加工业,培养能够从事药品食品分析与检验、产品质量安全控制等工作的高素质技能型专门人才;药品生产,质量第一,安全性、有效性是药品应用的前提和保障。
本专业毕业生主要面向药品或食品生产和经营企业,从事药品生产的原辅材料、半成品、成品及包装材料的检验工作;药品生产过程质量监督和控制工作;药品流通过程中的验收、仓贮等工作;食品分析与检验、产品质量安全控制等工作;从事的是保障食品药品质量的关键性岗位,是食品药品行业的眼睛。
培养目标
培养具备食品安全技术标准和食品安全体系基础理论知识,掌握药品食品安全检测技术、药品食品安全的法规和标准,了解食品安全评价及质量控制体系的技术应用型人才。毕业后从事本行业一年即可报考国家级药学(士)考试,通过者可成为药学士。 中药作为天然药物而为世界医药学界所瞩目,成为新产品开发的主要目标,因此,中药产业成为中国的支柱产业和朝阳产业。其人才需求急剧上升,毕业生供不应求。职业教育在注重学生基础理论教育的同时,更强化学生实际工作技能的培养,学生一毕业即能适应社会需要,快速获得发展机会,是毕业生快速成长获得高收入的快车道。
培养目标:
培养掌握必要的基础理论、专业知识,具有从事本专业工作的基本能力和基本技能,具有一定的信息收集与处理能力、知识更新能力、语言交流能力、计算机应用能力;具有一定的创新精神,能适应职业岗位的变化,能适应科技进步和社会发展的需要,能在医院、药店、药厂及医药公司从事中药的加工、制剂、营销、调剂等中药方面工作的中级应用型专业职业人才。毕业后具有参加国家中药士、从业药师考试资格。 我校老年人服务与管理专业以我校素质教育为基础,注重学生人格与兴趣的培养,注重动手能力的训练、身体素质的养成,实行理实一体化,真正还原临床现状,为学生提供仿真模拟环境,不仅为临床提供优秀的养老服务与管理人才,更培养出对他人、对社会有用的人才。
学生毕业时可获得以下证书:“公共营养师”、“保健按摩师职业资格证书”、“国家医护英语水平考试(METS)”、“计算机应用能力”、“育婴师”、“中、高级养老护理员”等。




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海西蒙古族藏族自治州13882874824: 黑龙江医药卫生职业学校的学校简历 -
矣功康得: 中文名:黑龙江医药卫生职业学校 英文名:HeiLongjiang medicine and health vocational school 简 称:医药卫校 校 训:立德、明理、励志、善学 创办时间:2005年 现任校长:毕红颖 所属地区:中国黑龙江哈尔滨 专业设置:护理、涉外护理、口腔护理、口腔修复工艺、药剂、药品食品检验、中药、生物技术制药、中医 康复保健等 邮政编码:150086 学校地址:哈尔滨南岗区哈平路166号

海西蒙古族藏族自治州13882874824: 黑龙江省医药卫生学校怎么样啊?
矣功康得: 我觉得黑龙江医药卫生学校还是不错的,学校设有护理、医学技术、康复、营养健康、药学、学前教育等六大系24个专业,在校生3500余人,教职员工169人,专jian职教师138人,本科学历123人,研究生学历21人,双师型教师50%以上.与省内外300余家医疗机构和医药企业建立稳定的实习就业网络,建立毕业生就业追踪,为学生终身就业提供服务,使学生和家长无后顾之忧.

海西蒙古族藏族自治州13882874824: 请问一下,黑龙江医药卫生学校都有哪些专业啊?
矣功康得: 我弟弟今年初中毕业,之前咨询了一下这个学校.主要专业方向有护理、药学、口腔修复工艺.其中护理方向还分口腔护理、涉外护理、学前护理、空乘护理这几种.药学类的也细分很多种,具体的得看是男生还是女生,都有不同倾向.

海西蒙古族藏族自治州13882874824: 黑龙江医药卫生职业学校好不好?哪个专业最好?
矣功康得: 据说还不错....你可以自己去看看

海西蒙古族藏族自治州13882874824: 黑龙江医药卫生职业学校是民办还是公办?是正规的吗? -
矣功康得: 这个学校是黑龙江省教育厅批准、国家教育部备案的一所医药卫生中等专业学校,确实是正规学校,而且承诺毕业安置就业.

海西蒙古族藏族自治州13882874824: 黑龙江医药卫生职业学校怎么样啊?我是男的,去读什么专业好啊? -
矣功康得: 挺好的,我经常在报纸和电视上看到关于他们学校的报导,学校的实习和就业都是包分配的,而且好像不是单纯的只教专业知识,还非常注重学生的综合素质能力训练.我上几天看电视,他们的学生在一个职业生涯规划的比赛里还拿了一等奖呢.

海西蒙古族藏族自治州13882874824: 黑龙江医药卫生职业学校都有什么专业?好就业? -
矣功康得: 药剂师,护理,

海西蒙古族藏族自治州13882874824: 哈尔滨卫生信息管理专业的学校哪个好?
矣功康得: 推荐,黑龙江医药卫生学校,设有护理、医学技术、康复、营养健康等24个专业,在校生3500余人.教职员工169人,专兼职教师138人,本科学历123人,研究生学历21人,双师型教师50%以上.建立稳定的实习就业网络,建立毕业生就业追踪,为学生终身就业提供服务,使学生和家长无后顾之忧,学校在哈尔滨哈平路166号,可以去咨询一下!

海西蒙古族藏族自治州13882874824: 黑龙江医药卫生学校和黑龙江护理高等专科学校那个好? -
矣功康得: 黑龙江护理高专(黑龙江护理高等专科学校)师资稍好. 一、黑龙江护理高等专科学校: 学校有专任教师254人,高级职称130人,占51.2%,其中正高职2人,副高职128人;本科学历201人,占79.1%,研究生38人,占15%;双师型教师63人,占专业及专业基础课教师38.7%;40岁及以下的青年教师132人,占52%.有全国优秀教师、国家级名师、省级名师各1人,享受省政府特殊津贴的教师2人,省卫生系统有突出贡献的中青年专家4人,省级专业带头人52人. 二、大庆医学高等专科学校: 学校共有教职工328人,其中专任教师140人.教师中具有高级职称的50人(其中正高级职称14人,副高级职称36人);具有硕士学位以上的65人.

海西蒙古族藏族自治州13882874824: 黑龙江卫生学校有推荐的吗?
矣功康得: 黑龙江医药卫生学校,挺不错的,设有护理、医学技术、康复、营养健康、药学、学前教育等24个专业,地址哈尔滨哈平路166号.推荐

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