谁能猜出这能分解成多少个字吗？他们说高智商的人能看出十八个字，我就看出十三个，还差五个字
不是，这和高情商没有关系。
高情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。总的来讲，人与人之间的情商通常没有明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关。高情商在现实中往往表现为：
1、尊重所有人的人权和人格尊严；
2、不将自己的价值观强加于他人；
3、对自己有清醒的认识，能承受压力；
4、自信而不自满；
5、人际关系良好，和朋友或同事能友好相处；
6、善于处理生活中遇到的各方面的问题；
7、认真对待每一件事情等等。
这个字是由立日十口儿组成的，不是一个汉字。
正常看：立、日、十、口、儿、音、早、古、兄、章、克共11个字。
侧着看：叶（看古）。
倒着看：旦（立的最下面一横和日字）。
同时‘立’字的最下面一横是个‘一’字。
此外，通过去笔画还有5个字：在‘古’字上，只保留‘口’字的最上面一横可以得到2个字（士和干（倒着看））；在‘兄’字上，只保留‘口’字的最下面一横可以得到‘兀’字，去掉‘口’字的两个竖可以得到‘元’字；‘立’字的最下面一横再加上‘早’字去掉最后的一竖可以得到'亘'字。
如果去掉笔顺上有问题的‘元’字，正好18个字。
参考资料来源：百度百科-高情商
立、早、兄、音、章、十、克、古、儿、日、口、一、二、三、六、辛、干、竟、竞、兖、兖
一，二，章，口，草苦，旦，亘，六，立，音，早，十，兄，克，儿，古，竟，竞，日，立，章，克，早，兄，儿，一，十，口，古，
亘，旦，音，二，日，六，草，干，几，吕，
舌，士，三，兀，工，亡， 兑，竟，竞，田，亩
一，二，六，立，音，章，日，早，古，十，口，克，儿，兄，旦，辛，竟，兀！
立，日，早，克，十，儿，章，古，兄，音，口，士，
二，一，六，立，音，章，草，早，干，日，十，古，克，口，兄，儿
大班数学《4的分解》幼儿园教案
2、教师和幼儿一起总结出6的5种分法,观察幼儿无序的分法,引导幼儿进行调整,总结出“6”可以分成1和5、2和4、3和3、4和2、5和1的有序分解式。 3、引导幼儿了解数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。 三、通过游戏,练习6的分解组成 游戏猜猜看: 1、教师出示6张扑克牌,分在两只手上,请小朋友看一...
大班数学教案《8的分解组合》
猜豆游戏:复习2-7的分解 (1)教师出示8个苹果教具,让幼儿说出名称和数量,然后在旁边贴数字卡8。 (2)教师请幼儿想一想,将8个苹果分为两个人吃怎么分,有几种分法?并请幼儿用教具在黑板上表示。 (3)教师分别用数字卡贴在7种分法分出的数量旁边。 (4)教师拿掉所有的苹果,留下数字卡,让幼儿知道数字8可以分...
...然后对方能马上猜出的你心里想的数字。这个魔术怎么玩?
（5）你别急，再按一下 × 9，奇迹就出现了：计算器上将会显示出 555555555。（6）这么多5，那么对方就是喜欢5 例：喜欢8，12345679×8＝98765432，再按×9，结果就是888888888，那么就猜出对方是喜欢8了。说明：这是因为，111111111 正好可以分解成 12345679 × 9，因而 12345679 × 5 × 9 就...
幼儿园大班怎样上好10的分解和组合
复习5的分解组合、 对对碰 教师:我说五、 幼儿:我对五、 教师:5可以分成1和几? 幼儿:5可以分成1和4。 【...】 教师:5可以分成4和几? 幼儿:5可以分成4和1。 (一)、开始部分 1、汇入: 师:秋天来了,大树妈妈写信忙,写给这写给那,红叶黄叶都写光。 许多小动物都收到了树妈妈的信、你们猜树妈妈的...
一道智力题
所以总之当n>=8时，n至少可以分解成两种不同的合数之和，这样乙说不知道的时候，甲就没有理由马上说知道。以上证明了必要性 2)充分性 当n=7时，n可以分解成2+5或3+4 显然2+5不符合题意，舍去，容易判断出3+4符合题意，m=12，证毕 于是得到n=7 m=12 n1=3 n2=4是唯一解。
解字拆开找出18个字谜
解字拆开找出18个字谜：角、刀、牛、月、用、王、工、干、一、二、三、十、千、川、田、口、日、土。
四个步骤,化整为零猜一生肖
这道题目是一个谜语，要求我们通过四个步骤来猜出一个生肖。我们可以按照以下步骤来推理：1. 化整为零：这个词语意味着将整体分解为部分。在生肖的语境中，我们可以将其理解为将十二生肖这个整体分解为单独的生肖。2. 第一个步骤：从“化整为零”这个词语，我们可以联想到将整体分解为单独...
6的分成数学教案
2、教师和幼儿一起总结出6的5种分法,观察幼儿无序的分法,引导幼儿进行调整,总结出“6”可以分成1和5、2和4、3和3、4和2、5和1的有序分解式。 3、引导幼儿了解数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。 三、通过游戏,练习6的分解组成 游戏猜猜看: 1、教师出示6张扑克牌,分在两只手上,请小朋友看一只...
《3的分解组成》大班教案
1、教师讲解并板书课题：3的分解和组成 2、教师讲猪八戒和孙悟空分桃子的故事幼儿用彩笔代替 桃子分一分。3、教师再指名两名幼儿扮演孙悟空和猪八戒，指名幼儿汇报分法，教师将桃子分到孙悟空和猪八戒的手里，并板书 4、师生一起用手势比划3的分解和组成 三、延伸活动：游戏活动“猜一猜”四、...
3的分解与组成教案
以下是我收集整理的3的分解与组成教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 3的分解与组成教案1 活动目标: 1、学习3的组成,知道3分成两份有2种分法,并用较为清楚的语言表达分与合的过程。 2、在游戏中学习3的组成,,体验同伴合作的快乐。 3、引发幼儿学习的兴趣。 4、培养幼儿相互合作,有序操作...
祖朗麦滋： 人 rén 王wáng 者zhě 是 shì 口 koǔ 可kě1、人 rén 由类人猿进化而成的能制造和使用工具进行劳动、并能运用语言进行交际的动物:人类. 别人,他人:“人为刀俎,我为鱼肉”.待人热诚. 人的品质、性情、名誉:丢人,文如其人. 己我 ...
唐山市13614249352： “音克“两字加起来分解谁能猜出20字以上吗? - ？
祖朗麦滋： 我最多只猜到15个,而且原问题只提到了18个是最多.没说有20个啊.
唐山市13614249352： 国字能拆分成多少个字? - ？
祖朗麦滋： 国字可拆成:国、口、王、玉、一、二、三、干、土、十、圡、工、丄、丨、亖.
唐山市13614249352： 10个数字能分解成4个数字为一组,有多少组?0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 十个数字分解成:0123,1234,3456,6789,1345,1468,1348,……这样能分解成多少组?什么... - ？
祖朗麦滋：[答案] 能重复的话:如0000之类的有10*10*10*10=10000 不能重复的话:如0出现过了就不能在其他位置出现,有10*9*8*7=5040; 这是数学排列组合的一种
唐山市13614249352： 汉字拆解赣能拆成哪几个字 - ？
祖朗麦滋： 立,早,章,日,十,冬,工,贝,贡
唐山市13614249352： 你能猜出几个字? - ？
祖朗麦滋： 共十八字:六、一、二、三、日、十、口、儿、立、亘、旦、音、早、古、兄、章、克、干. 首先,单结构成字的有:一、日、十、口、儿 其次,双结构的有:二、旦、早、古、兄、干 最后,多结构的有:六、立、三、亘、音、章、克其实还能另外拆解出:壬、士、元、兀、几,这5个字,只是没有上面的十八字标准而已
唐山市13614249352： “赢”字可以分解成几个字?(这是我们伟大的数学老师出的家庭作业,大家帮帮忙,ORZ.......) - ？
祖朗麦滋： 亡 口 月 贝 凡 呗 员 吂
唐山市13614249352： 这题谁会,给出解法! - ？
祖朗麦滋： 乙第一次说不知道,说明积不是质数或者4(只能为1*4,不能是2*2)、9、25(9、25理由同4),甲第一次说不知道,说明和不是3、4、5(只有1+4及2+3,但1+4的积为4已经由乙说不知道排除,因此如果是5,甲必定能猜出来了)或者6(仅有1...
唐山市13614249352： 你们能看出几个字? - ？
祖朗麦滋： 如果让我们练的话,我也只能分辨出7到15个字吧,别的实在是认不出来了,发展分解开或者组合起应该最多十几个吧
唐山市13614249352： 这几个字怎么拆分? - ？
祖朗麦滋： 本人认为字分为左右结构,上下结构,全包围和半包围结构.单字不拆分.如:周,米,朱等.
