高中化学。这两个公式怎么理解的？怎么用的？各个物理量都代表什么？

高中化学。这里为什么Qc都会小于K？这怎么看的？还有这里Qc指的是什么物理量？？~

Q指的是反应商,和K的表达式相同.只不过K是平衡时候浓度的比值,而Q是在反应开始时候的比值.
反应物变多,分母变大分数值减小,Q就是那个分数值

化学方程式的输入有多种方式：
1. 微软MS Office的word附带的公式编辑器；
2. 更强大的公式编辑软件——Mathtype，很多软件站可以下载；
3. 化学金牌——利用word进行升级的国产软件，不仅可以键入化学方程式，还有大量的实验仪器等，细心搜索的话可以找到相关注册版哦；
4. Chemoffice——最强大的化学符号编辑工具，剑桥大学出品的，有三套软件，其中Chem Draw用于绘制有机方程式非常细致，还能设置成3D模型；不过目前多为英文版，自学需要自己多摸索；
5. ISIS Draw，国外免费软件，特别适合键入有机方程式。


物理量很多属希腊字母，不需要特别的软件，可以用word中的插入符号调入，也可以通过输入法右键单击后进行设置，然后直接键入，例如谷歌、搜狗拼音法等有；物理量选用的字体多为Time News Roman或Arail，且一般都设置为斜体，这点一定要注意！

（1）第一个是理想气体状态方程（又称理想气体定律、普适气体定律）是描述理想气体在处于平衡态时，压强、体积、物质的量、温度间关系的状态方程。它建立在玻意耳-马略特定律、查理定律、盖-吕萨克定律等经验定律上。（特此澄清，一般克拉伯龙方程是指描述相平衡的方程dp/dT=L/(TΔv)。把理想气体方程和克拉伯龙方程等效是不正确的，尽管理想气体定律是由克拉伯龙发现，但是国际上不把理想气体状态方程叫克拉伯龙方程。）
其方程为pV = nRT。这个方程有4个变量：p是指理想气体的压强，V为理想气体的体积，n表示气体物质的量，而T则表示理想气体的热力学温度；还有一个常量：R为理想气体常数。可以看出，此方程的变量很多。因此此方程以其变量多、适用范围广而著称，对常温常压下的空气也近似地适用。
从数学上说，当一个方程中只含有1个未知量时，就可以计算出这个未知量。因此，在压强、体积、温度和所含物质的量这4个量中，只要知道其中的3个量即可算出第四个量。这个方程根据需要计算的目标不同，可以转换为下面4个等效的公式：
求压强： p=nRT/v
求体积： v=nRT/p
求所含物质的量：n=pv/RT
求温度：T=pv/nR

根据理想气体状态方程可以用于计算气体反应的化学平衡问题。
根据理想气体状态方程可以得到如下推论：
温度、体积恒定时，气体压强之比与所含物质的量的比相同，即可得Ρ平/P始=n平/n始
温度、压强恒定时，气体体积比与气体所含物质的量的比相同，即V平/V始=n平/n始
通过结合化学反应的方程，很容易得到化学反应达到平衡状态后制定物质的转化率。
（2）第二个是理想气体方程的变式，两边同乘ρ，再同除以n就可以得到

---

嘉祥县18598266154： 高一化学的能量与质能公式的疑惑 - ？
彤都奥亭： 首先就搞混了这两个公式的作用范围,质量守恒使用于宏观物质,E=mc^2是量子物理学上的公式,你是物理和化学混淆了,一些定律是有他们相应的假设范围的,在高中阶段你们是不会有题接触到关于粒子和微粒子方面的,所以你不必深入追究,不过可以作为了解,我们说的质量守恒,它是认为反应前后最小的组成原子结构不变的,比如H,Cl,在反应后仍是以最小为原子形态存于化合物当中的,所以宏观上看质量是不变的. 另外,E=mc^2,这里的质量变化是非常小的,只有在核反应中才是适应的.很小的变化,能量变化很大很大,要知道这可是光速的平方啊. 牛顿的动能定律E=1/2mv^2,我们是否就可以得到mc^2=1/2mv^2?显然是荒谬的!

嘉祥县18598266154： 高中化学问题？
彤都奥亭：密度比等于式量比是有条件的,这是阿佛加德罗定律中的推论.完整的应该是:“参比物质为气体,且两种气体在同温同压的条件下密度比等于式量比.”先解释一下什么叫式量.式量就是相对分子质量,相对分子质量就叫做式量,而且式量...

嘉祥县18598266154： 高一化学摩尔质量怎么理解啊,书上说什么单位物质的量的物质所具有的? ？
彤都奥亭： 摩尔质量跟你初中学的相对分子质量相似,大小相等,只不过摩尔质量有单位,相对... 02X10*23个. 其实就是两个公式之间的故事啦.m=n*M N=n*NA.

嘉祥县18598266154： 高中化学,关于质能守恒定律 - ？
彤都奥亭： 你首先就搞混了这两个公式的作用范围,质量守恒使用于宏观物质,你第二个是量子物理学上的公式,你是物理和化学混淆了,一些定律是有他们相应的假设范围的,在高中阶段你们是不会有题接触到关于粒子和微粒子方面的,所以你不必深入追究,不过可以作为了解,随便知道一下,我们说的质量守恒,它是认为反应前后最小的组成原子结构不变的,比如H,Cl,在反映后仍是以最小为原子形态存于化合物当中的,所以宏观上看质量是不变的,至于你上述等式为什么不能成立的问题,就不用我多说了吧,两种理论下公式是不能通用的.

嘉祥县18598266154： 问个高一化学公式是什么意思.？
彤都奥亭： 溶液的密度=溶液质量/溶液体积,溶液中溶质的质量分数=溶质的质量/溶液的质量,两者相乘=溶液质量/溶液体积*(溶质的质量/溶液的质量),这样溶液的质量就约去了,所以乘出来的结果是:溶质质量/溶液体积.这个量叫做溶质的质量体积分数,这个量很少直接用到.

嘉祥县18598266154： 高一化学摩尔这一章节的重点知识 - ？
彤都奥亭： 你好,我是一名高二的学生,我高一的化学学得挺好的. 其实那很简单的. 我觉得你应该理解那几条公式的各个字母代表什么,举个例吧,n=m/M,n为物质的量,简单来说就是有多少颗粒子,而国际上规定1mol物质都含6.02*10 的23次方个该...

嘉祥县18598266154： 高中化学 这题我不知道怎么运用公式 怎么理解 请问这题该怎么做? - ？
彤都奥亭： 这时C-H键是sigma键,C=C双键,其中一条是sigma键,一条是pi键.

嘉祥县18598266154： 1.高一化学公式【PV=nRT】有哪些变形?怎么运用? - ？
彤都奥亭： 对于第一个P1V1=n1RT1,可以建立第二个P2V2=n2RT2,两者相比,有不同情况 当同温同压时,V1:V2=n1:n2 当同温同积时,P1:P2=n1:n2 …… 另外,n还可以和质量等转换,变形.等等.高中化学是理科中的文科,偏记忆的东西多点. 但是,仍然是理科,需要理解的东西多点. 就我们说的,理科需要:悟. 和物理学科还有一定的联系.

嘉祥县18598266154： 高中化学所有重点公式 - ？
彤都奥亭： 高中化学公式可以说贯穿于高中化学课程的每一个阶段,甚至可以说是高中化学的核心内容所在,复习阶段要整理出所有的化学公式,进行逐一的记忆、理解并归纳分类,只有首先记住才有可能下一步去灵活运用,所以下面给大家整理出高中化学公式,大家可以根据各自的课本情况来使用.

嘉祥县18598266154： 高中化学 这个公式中字母都代表什么意思 - ？
彤都奥亭： N(C),N(H)代表的是有机物(烃)中C原子,H原子个数 第一个公式:碳原子个数=烃相对分子质量乘以碳元素质量分数然后除以碳元素的原子质量;第二个公式同理.