用拟人、排比、比喻、夸张这几种修辞手法写一段话。以《我的母亲》为题
思路：可以从日常生活观察母亲的一天，然后作出作文《我的母亲》。
正文：
我的母亲身高较为矮小，她有一头茂密的长发，两只充满沧桑的眼睛，和一副饱经风霜的面孔。
母亲小时候过得十分苦。母亲生在农村，小时候就要帮家里干农活，还要做家务，生火做饭，因此，母亲对家务活是样样精通，做饭的手艺也相当不错，是个完美的家庭主妇。因为母亲生在68年这个动荡的时期，因此没读多少书。她因为这个大遗憾，对于我读书总是特别严。
母亲对我的读书总是特别严格。每次我在写作业的时候一有小动作，母亲就会立刻出现在我的身旁，面色冷峻，侧着身子，目光斜斜地看着我，稍稍分开两脚，又稍稍分开两手站着，用她那宛如寒冰的目光看着我十几秒，便开始了她那从未变化过的说辞：都跟你说了多少次了，母亲的目光十分犀利，看得我心惊胆战。
每到这时，我就会放下手中的书或玩具，乖乖地开始写作业。可没过多久，我的小动作便又开始了。当然，母亲的目光也不会缺席任何一次。
当然，母亲也有温柔的时候。一般这时，我有口福啦！她在厨房忙碌的身影是那样的美丽动人。汗水顺着她的鬓角留下，最后滴落。她在灶台前胳膊上下翻飞，锅中便飘出满满的香气，让人口水直下三千尺。
我的母亲就是这样一个冷酷又温暖的人。她永远都会爱着我。
扩展资料：
母亲素质：民族素质的基础
在家庭中，母亲思想道德素质和科学文化素质的高低，直接影响着孩子的成长。
母亲教育：无可替代的家庭教育
母亲是孩子们一生当中最重要的老师。母亲对于孩子的成长至关重要，它要求母亲不仅去教育孩子，更重要的是要懂得如何把孩子引向伟大。母亲的素质越高，孩子的成长便越快、越好。
参考资料来源：百度百科-妈妈
使句子生动具体的有：比喻 拟人 排比 夸张
起突出强调作用的有：设问 反问
1．评价主旨类
(1)深化主旨：意义深远，耐人寻味。
(2)言近旨远：语言浅近易懂，主旨深远。
(3言简意丰：语言简洁，内容丰富。
(4)意在言外：言在此而意在彼。言有尽而意无穷．
(5)含蓄蕴藉：语意含而不露，耐人寻味
2．分析手法类
(1)卒章显志：在文章末尾点明主旨。
(2)画龙点睛：用一两句精彩的话点明主旨。
(3)直抒胸臆：直接抒发感情。
(4)托物言志，抒发感情，借助于某种事物表达出来。
(5)以小见大：由平凡细微的事情反映重大的主题。
(6)开门见山：文章开头就进入正题，不拐弯抹角。
(7)寄寓寄托：把感情、主题放在一种事物上表现。
(8)衬托烘托；用一个事物来陪衬另一个事物。
(9)渲染：描摹色彩以加强效果。
(10)侧面描写、对比：目的是突出一方。
(11)借景抒情：以景村情．融情入景。
比喻句拟人句排比句
拟人 1、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头 微笑。6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。7、...
拟人比喻排比句
1、没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。2、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。3、读一本好书等于和许多高尚的人谈话。4、这些流云在落日的映照下，转眼间变成...
拟人、排比、比喻、夸张句?每个两句。
2、过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。拟人 1、那是一个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在宿舍的被窝里惊恐地竖耳听着。2、繁星布满了整个天空，快活地睒着眼。排比：1、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
比喻、排比、拟人有什么作用?
比喻、拟人、排比是修辞手法中最常见，也是写作中最常用到的3种，它们的作用分别是：1、比喻作用有：对事物的特征进行描绘或渲染，使事物生动具体，给人留下鲜明深刻的印象；用浅显的或人们熟悉的事物对深奥难懂的的事物加以说明，便于人们深入理解。2、拟人作用有：生动形象的写出了事物的特点，把事物写...
三个拟人、排比、比喻句。
拟人：1.美丽的月季花在风中翩翩起舞。 2.小草伸了个懒腰，从土里探出头来。3.几只可爱的小鸟在树上欢快地唱歌。排比：1.公园里的花真美呀！有红的，有黄的，有蓝的…… 2.大街上人来人往，有的和朋友在散步，有的给孩子买气球，有的商店里挑选商品…… 3.游乐园里玩乐设施真多啊！有...
排比句 比喻句拟人句有哪些
排比句、比喻句、拟人句有哪些如下：一、拟人句：1、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。2、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵儿。3、落叶随风高低起舞。4、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。5、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。二、比喻句：1、水街的另一边是一排翠绿的柳树，一阵风吹来，柳树...
比喻句,排比句,设问句,拟人句,夸张句各五个怎么写?
四、拟人句 1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。4、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。5、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。五、夸张句 1、人无笑脸休开店，会打圆场自落台。2、人...
含有比喻、拟人、排比、夸张手法的好句有哪些?
5、人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。拟人句：1、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。2、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。3、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。4、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。5、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。排比句：1、冬没有春的富贵，没有...
比喻句、拟人句、排比句各20个(不要太长)
比喻句、拟人句、排比句各20个(不要太长) 5 3个回答 #热议# OPPO FindX5系列全新上市 橘子不如橙子 2012-01-19 · 知道合伙人人力资源行家 橘子不如橙子 知道合伙人人力资源行家 采纳数:11009 获赞数:344875 无 向TA提问 私信TA 关注 展开全部 比喻:1.露似珍珠月似弓。2.阳光下盛开的百合花就...
5个比喻句,5个拟人句,5个排比句,5个夸张句,5个对偶句
拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。夸张句的作用主要...
童屠妇肤：[答案] 严寒的一个早晨,凛冽的寒风像狂狮般地怒吼着,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落在地上,路边的小树在风雪中颤栗,发出一声声痛苦的呻吟.
凌河区15580856690： 写一段描写景物的句子,要求用上比喻、拟人、夸张、排比四种修辞手法 - ？
童屠妇肤：[答案] 翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖中沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾.放眼望去,手掌大小的荷塘点缀在广袤的大地上,荡舟湖心,令人流连往返.
凌河区15580856690： 用一段话描写一处景物,用上比喻、拟人、夸张、排比四种修辞手法.(不需要太长) - ？
童屠妇肤：[答案] 海滩边的白沙,像落了一地的白雪,一颗颗耀眼的笑着.我捧起白沙,它的温暖从我的眼睛里,脑海里,指缝里,一直传到了我的心里. 想的我好辛苦,采纳吧...
凌河区15580856690： 修辞手法有哪些常见的一共七种:比喻、拟人、排比、设问、反问、夸张、对比. - ？
童屠妇肤：[答案] 比喻、拟人、排比、设问、反问、夸张、对比(把你这个也算上吧呵呵!) 还有对偶,反复,比拟, 拟物,引用,借代,反语,对比,双关,顶真,互文,回环,移情. 嗯.. .明喻,暗喻,借喻都是包括在比喻里了的
凌河区15580856690： 常见修辞手法(比喻、拟人、排比、对偶、反问、设问、夸张、反复)的相关知识及其作用 - ？
童屠妇肤：[答案] 1.比喻:用具体常见的事物、情境或道理来比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辞方法. 【作用】:可使语言形象、生动,把抽象的事理具体化,形象化. 【例句】:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹. 【作用分析】:以虹的形状比喻石拱桥的桥洞,...
凌河区15580856690： 求:拟人,比喻,夸张,排比,反问,设问6种修辞手法的句子. - ？
童屠妇肤：[答案] 修辞方法的作用及其实例 比喻、借喻、借代、拟人、夸张、反复、对偶、排比、渲染、顶真这些修辞方法的作用并举例. 附录:辅导员＂古道西风＂的回答: 运用比喻,可以使语言生动形象,可以使抽象的内容具体化,可以传达出作者对生活中的事...
凌河区15580856690： 求几种写作手法,修辞的举例.如比喻,拟人,夸张,衬托,对比反问,排比等等每种举例三四个即可, - ？
童屠妇肤：[答案] 一、常见的修辞手法: A、比喻 1、概念: 比喻就是“打比方”.即两种不同性质的事物,彼此有恰似点,便用一事物来比方另一事物的一种修辞格. 2、结构: 比喻的结构,一般由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)...
凌河区15580856690： 八种修辞手法的定义及例句 - ？
童屠妇肤：[答案] 比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问 (1)比喻,就是打比方,就是用某一种事物或情境来比另一种事物或情境.它有三种形式:①明喻,是本体和喻体都出现,比喻词很明显,常用的有“像”、“像……似的”、“好像”、“像……...
凌河区15580856690： 常见的几种修辞手法的作用是什么?如比喻,拟人,夸张……(本人初中,答题用得到) - ？
童屠妇肤： 对比:可以从侧面反应一个人或事物的性格特点,起到反衬的作用.比喻:可以更形象的描写人或物的特点.拟人:使事物增加人的感情,使事物更加形象化.夸张:夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣. 本人六年级
凌河区15580856690： 比喻,排比,夸张和拟人的修辞手法有哪些作用? - ？
童屠妇肤：[答案] 使句子生动具体的有:比喻 拟人 排比 夸张 起突出强调作用的有:设问 反问 1.评价主旨类(1)深化主旨:意义深远,耐人寻味.(2)言近旨远:语言浅近易懂,主旨深远.(3言简意丰:语言简洁,内容丰富.(4)意在言外:言在此而意在彼.言有...
