六年级上册语文第五单元作文 我的小伙伴
我和陈明有着无比珍贵的友谊,无价的友谊胜过鱼水情,以前是这样,现在也是这样!
小木船的插入,把我们的友谊拆散了,一分为二。一天我和陈明把在手工课做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,一分为三,争执中,陈明又不甘示弱,分尸一样把他踩坏了,分成九九八十一段,已经“面目全非”——零零散散地散落在一旁,小船桨都断裂了。。我非常生气,两条眉毛竖了起来,望着自己呕心沥血的作品变成一堆零件,~~~~送了他一拳。他说:“对不起,我不是故意的,我们能坐下来谈吗?”我火冒三丈,把他的木船砸了,发出惊天动地的声音,“我可不像你这样的胆小鬼!看剑!”我又给了他一个”爆头“式的礼物。’‘别这样,暴力是不能解决问题的!”“托你的福!”我又甩了他一扇耳光。就这样,我们拳打脚踢地还手下去。经同学劝阻,我们各自回到了座位。但我们还不服,你瞪我一眼,我盯你一眼,眼珠斗得快要掉了出来。
回到家,我忐忑不安地想:陈明有什么权利弄坏我的木船?他明明就是故意的。一定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才故意搞破坏。我的思想一下子又扭曲了,“无价的友谊”,是我与陈明友谊的宣告。但是,他今天确实是太过分了,居然踩坏了我的小木船,我永远都不可能再理他了。
一天早上回到学校,我发现我的桌子上放着一只~,噢,天哪,那是我的小木船,简直是天衣无缝!
陈明的眼光和我相遇,我顿时不知所措。他走到我面前,说:“看,这是你的小木船,我帮你修好了,对不起……”“不!没有,”我打断他的话,“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船,我们还是好朋友,对吗?‘’“嗯!“
那只装满我与陈明秘密的小木船,是我们友谊最好的见证,它们不但为我和陈明架起了友谊之桥,还乘载着我们这真诚的友谊之心!
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我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!
记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。
张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。
那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。我的小伙伴
我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面。
他的学习很好,他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢!
他很喜欢说话,在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话,每次都可以让人哈哈大笑。
有一次,记得那是三年级,那天正好是国庆节,我们的节目是由叶晓东来主持,他说的话非常有趣,那天他就用自己的动作语言,把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人,一个人先出去,另一个就坐好,看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说,把找的那个人气的脸都红了。
我的小伙伴就是这样的人。
我的小伙伴
我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。
从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!
记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。
我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!
在繁忙的学习中,你会不禁回忆起那充满无限快乐和遐想的童年。那时你就会想起陪你一起度过快乐童年时代的小伙伴在我的童年生活中就有这么一位小伙伴,大家都称他为冰冰。是他给我的童年增添了欢乐。
他长着一张长长的圆圆的脸蛋在有一双大而水灵的眼睛, 两瓣厚厚的嘴唇。 在我的记忆里,他总是会在我遇到困难时,伸出援助之手。记得当我被别的同学欺负时,他就会挺身而出帮助我,他还十分大方。
记得有一次,在下午课间活动时,我感到非常口渴,但我却忘记了带水壶,由于口喝极了, 喉咙都快冒烟了,就一个人无精打采的趴在桌上,过了一会儿,他过来问我怎么了,为什么一个人呆在教室里,我便用沙哑的声音告诉了他原因,他二话没说,立刻拿出了他的水壶,当我看见有水时,真恨不得有多少就喝多少,但当我看见水壶里只有不到一半的水时就喝了一点点,润润喉咙。 他见了,便对我说:”你把它全喝掉吧我不渴,听了他这句话我便大口大口地喝了剩下的一点水。
其实他当时是很渴的,因为他的嘴唇当时干得都退皮了。时光似箭,转眼我便要和他分别了。因为我爸爸在城里买了一套房子要把我爷爷奶奶都迁进城去。就在我离开的那天,他顶着炎炎夏日到我家给我送行,还叫我到城里后给他写信。
到城里过了一年,便给他写了我到生在我身边的事。笔下不知有多少写不完的城里这一年所发话,但经过这么长的时 间,我深信彼此间还是思念着对方的。
你可以根据实际情况,改一下
请采纳
我的小伙伴
我有一个小伙伴,他长着高高的个子,一张
上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子,鼻子下有一张大嘴,从这张嘴蹦出来的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不已;有时却让人捧腹大笑
。没错,他就是我的小伙伴,也是我的学习好榜样——何志标。
说起这个何志标,他是一个
。记得有一个星期日,我和他一起去公园玩。在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好,我就绕着走过去。走着走着,我突然发现在身旁的何志标不见了,我回头一看,见到他正在用力地把沟渠盖搬起来,想要把盖子盖回去,可是他不够力,搬不起来。我说:“何志标,咱们快走吧,已经二点半了,再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏,还是不要搬了吧。”他听了我的话后,说:“我们应该
,我觉得这样做更加快乐。何况我们是
,更加应该这样做。”我听了他的话后,惭愧极了,走过去和他一起把盖子盖回去了。我们刚走开,只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖,如果不把盖子盖回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。
我的小伙伴还是个“
”呢!有一星期六的早上,我和他一起去书店买书,当他看到《
宝典》这本书时,就高兴地买下来,在旁边
地看起来,我在书店走了两圈,发现没有我想买的那本书,于是,我大声地说:“何志标,走,我们到别的书店买书。”可他都好像没听见一样,还在看他的宝贝书。看来,他已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时,只见
那儿贪婪地看着书。我没办法,只好在那儿等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二点了,我才觉悟过来,大声地对他说:“十二点了,还不回家?”我喊了好几遍,他才问到:“什么时呀?”
我有气没力地说:“十二点了……”他听了,才
地放下书。飞快地回家了。
这就是我的小伙伴,一个乐于助人的人 。我的小伙伴
星期五放学后,我兴冲冲的来到奶奶家,一边喊着:“奶奶,我回来了!”,一边走进了厨房。奶奶抚摸着我的头说:“佳佳,猜猜我给你买了什么小动物?”“小狗?小猫?小鸡?小鸟?”“都不是,你自己去卧室水缸里看看吧!”我立马跑到水缸旁一看,欣喜若狂的说:“是只小乌龟啊!”
我捧起小乌龟,可它很怕羞,立马把头、四肢尾巴缩进壳里,动作快极了。我仔细的观察起它来。这只小乌龟长约12厘米,宽约9厘米,硬壳由13块甲组成,每块边都有七、八条波浪形花纹。其实,龟背上不只13块甲壳,边上还有一圈壳,和甲壳连在一起的。也许是因为它是初来乍到的吧,这一天都没有露面。
第二天,小乌龟终于露面了,它的四肢上跟蛇一样有鳞片。分三节,趾节不长,指甲长在脚掌上,不尖。瞧!它头上那双眼睛滴溜溜的转个不停,眼睛的后面有两个瓜子形的红斑,跟一对耳朵一样。它的尾巴和蛇一样尖尖的。
过了几天,不知道为什么小乌龟有点茶饭不思了。我把小乌龟放在凳子上。开始它一动不动,过了一会儿,它缓慢的伸出四肢、头和尾巴。把头伸得很长,发现没有危险,就爬到凳子边上又把头伸得老长老长,当它发现前面没路时,又去看其它几个边,也发现没路时。它就“蹲”在凳子中央,偏着头,好像在想什么。
过了一会儿它用力向边上冲去,跳了下去。我想:是不是伙食不好?那可以改呀!你干嘛“跳楼”啊!我害怕把它摔坏了,赶忙跑过去为它检查伤情。但我的担心是多余的,小龟掉在地上,泰然自若的伸出四肢、头和尾巴,向墙角爬去,速度并不是我想象的那么慢。我放了个瓶子在它前面,它看了看,发现有障碍物,就绕了个圈子,继续向前爬。我立即把它拿起放进水槽。
过了一会儿,我发现小乌龟不见了,我把家里翻了个底朝天,最后在沙发下找到了它。我把它拿起来,假装严肃地说:“小乌龟不乖。”它从壳里伸出头可怜的望着我,好像在向我认错呢!
我是一个成绩还好,助人为乐的人,所以我的人缘较好。我的朋友很多,如:刘泓毅、刘炜、林子恩、吴凡、赖凡等都是我的好朋友。在那么多朋友中我最喜欢的要数赖凡,对就是他。下面我介绍一下他吧。
他今年12岁,读4年级,因为他成绩不好所以读4年级。他兴趣很广泛学萨克斯,还有英语,等等。他小学一年级成绩不好所以不幸被留级,现在本该是读五年级。
他的身材高大强壮,也有些胖,皮肤有些黑,水灵灵的眼睛上戴着一付神气的眼镜,300度的,鼻子有些稍宽,可能是想闻遍世界的香气。嘴巴也不甘落后,要吃遍天下美食,所以嘴巴比较大个他跑步很快,是二实验小学长跑第二名,这,都是脚的功劳,因为他的手脚都非常长。
我和他的感情很深,因为他对我非常宽容。
有一次,我和赖凡带着他的新篮球去玩。“啪!啪!啪!……”我在家楼下拍我家的旧篮球。啪!啪!“啪!……”我一听,原来是两种篮球声,我一看是赖凡新买的篮球带下来玩。于是我建议去林业要素市场去拍球,于是我们就踏上了“去林业要素市场的征程了”。
在路上我们边玩边拍球,玩着玩着我们来到河边,忽然在拍球时,因为我不小心,球就落到永安桥桥下的“加黄河”里了,糟了都是我害的,这下赖凡一定要怪我了,可是赖凡并没有责怪我,只是在着急,他打电话给他父亲,他母亲立刻生气地说:“才买的篮球就弄丢了,也真是太不小心了”幸好这个篮球只有一百二十七块钱”。赖凡接玩电话伸了一下舌头,一句也没怪我。瞧!他多宽容啊!
这就是我的小伙伴,一个宽容,和我感情很深的好伙伴。
我的小伙伴
每个人的一生中都会有许多的“朋友”,但童年的友谊是最纯真的。我童年有许多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑶瑶。
她是一个暴力的女生。一个圆圆的苹果脸,脸上有两颗黑黑的大葡萄。而这两颗大黑葡萄使她看起来更加的有精神了。眼睛下是一个扁扁的鼻子,这个鼻子远看像一个被东西砸扁的鼻子。但这扁扁的鼻子长在上面一点也不影响,扁鼻子下面是一张能说会到的嘴,这张嘴可以把你吵到烦死为止。不信,我举个例子给你听听:
某个星期六的早上,我和她在我家一起做作业。,楼底下有个同学来和我们一起做作业。因为他不知道我家住几楼几号,所以在楼下叫我的名字。只见她立即冲下楼,对着那个男生就大叫:“你,叫那么大声干嘛,你难道不知道别人正在休息是不可以打扰的吗?像你这种不懂礼貌的人,真是该死。”说着她就要打下去。“妈,可不要被这个小祖宗打到,如果谁被她打的话,不住院才怪。”我立即大叫到:“不要打,那是我同学。”她才停下手来接着说:“你真不懂礼貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的满地找牙。后来,同学在一句话都没说就气冲冲的回了家。星期一,同学和我说快被她吵死了。这就是她厉害的嘴巴,一张能把正常人吵成“神经病”的嘴巴。
这个脸上的五官和她的苹果刚好是一个完美的配合。可这个完美的配合上有一个小小的缺陷。脸颊上有雀斑。这些雀斑的出现使人看着十分闹心。就像一个极品红富士上张了许多斑点。
这就是我的小伙伴,我童年到现在的小伙伴。一个永远是伙伴的伙伴。希望我们之间的是伙伴,而不是仇人。
我的小伙伴
她,我最好的朋友,不仅活泼可爱而且品学兼优。
她个子中等,弯弯的眉毛下有一双美丽的眼睛,乌黑的头发梳起来看起来很精神。再加上她‘‘能干’’的嘴和肚里的文化,真是祖国的好花朵!
活蹦乱跳的她像只小兔子,每当下二节课她总是第一个到操场锻炼身体,最后一个回教室。多么健康勤劳的‘‘小兔子’’。
她很喜欢生物地理,只要一有时间她就做目标检测。所以她的成绩一直很好。原来她很会听讲,总能把上课老师让记的全都记上而且课堂45分钟从没浪费过1秒。这让我很是佩服。
记得有一次,带生物课的梁老师讲得内容多所以说的也快;像我这种写得慢的学生怎么跟得上,可是她却记上了而且写得很工整。所以每次生物课后我总是把她的借来抄。
她是多么活泼可爱呀!又多么认真呀!她这种爱锻炼、认真学习的精神我一定要学习!跟你们说,她不仅是学习好而且各方面都好,在评‘‘三好学生’’时她的票数第二,应该是‘‘三好学生’’可她却大公无私的把机会让给别人。多么让人感动啊!
她是不是一个德、智、体、美、劳全面发展的学生呢!你们是不是很羡慕我,告诉大家她就是我们班的刘雁娜同学。
她,我最好的朋友,不仅活泼可爱而且品学兼优。
她个子中等,弯弯的眉毛下有一双美丽的眼睛,乌黑的头发梳起来看起来很精神。再加上她‘‘能干’’的嘴和肚里的文化,真是祖国的好花朵!
活蹦乱跳的她像只小兔子,每当下二节课她总是第一个到操场锻炼身体,最后一个回教室。多么健康勤劳的‘‘小兔子’’。
她很喜欢生物地理,只要一有时间她就做目标检测。所以她的成绩一直很好。原来她很会听讲,总能把上课老师让记的全都记上而且课堂45分钟从没浪费过1秒。这让我很是佩服。
记得有一次,带生物课的梁老师讲得内容多所以说的也快;像我这种写得慢的学生怎么跟得上,可是她却记上了而且写得很工整。所以每次生物课后我总是把她的借来抄。
她是多么活泼可爱呀!又多么认真呀!她这种爱锻炼、认真学习的精神我一定要学习!跟你们说,她不仅是学习好而且各方面都好,在评‘‘三好学生’’时她的票数第二,应该是‘‘三好学生’’可她却大公无私的把机会让给别人。多么让人感动啊!
她是不是一个德、智、体、美、劳全面发展的学生呢!你们是不是很羡慕我,告诉大家她就是我们班的刘雁娜同学.
我的小伙伴
我有一个小伙伴,他长着高高的个子,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子,鼻子下有一张大嘴,从这张嘴蹦出来的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不已;有时却让人捧腹大笑忍俊不禁。没错,他就是我的小伙伴,也是我的学习好榜样——何志标。
说起这个何志标,他是一个助人为乐的人。记得有一个星期日,我和他一起去公园玩。在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好,我就绕着走过去。走着走着,我突然发现在身旁的何志标不见了,我回头一看,见到他正在用力地把沟渠盖搬起来,想要把盖子盖回去,可是他不够力,搬不起来。我说:“何志标,咱们快走吧,已经二点半了,再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏,还是不要搬了吧。”他听了我的话后,说:“我们应该助人为乐,我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员,更加应该这样做。”我听了他的话后,惭愧极了,走过去和他一起把盖子盖回去了。我们刚走开,只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖,如果不把盖子盖回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。
我的小伙伴还是个“书呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去书店买书,当他看到《小学 生作文宝典》这本书时,就高兴地买下来,在旁边津津有味地看起来,我在书店走了两圈,发现没有我想买的那本书,于是,我大声地说:“何志标,走,我们到别的书店买书。”可他都好像没听见一样,还在看他的宝贝书。看来,他已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时,只见他还在那儿贪婪地看着书。我没办法,只好在那儿等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二点了,我才觉悟过来,大声地对他说:“十二点了,还不回家?”我喊了好几遍,他才问到:“什么时侯呀?”
我有气没力地说:“十二点了……”他听了,才依依不舍地放下书。飞快地回家了。
这就是我的小伙伴,一个乐于助人的人 。
我的小伙伴
一头乌黑的披肩秀发 ,一双黑宝石般炯炯有神的眼睛,和一张能说会道的小嘴。她,就是我最好的朋友--------安雅然。
雅然是我第一个同桌,一年级时,我们就常在一起玩,因此,我们建立了深厚的友谊。
四年级时,安雅然当选为三好学生,落选的王宁菲因为嫉妒,编造了一些关于她的谣言,在班里传开了。
我知道这些都不是真的,便叫大家都不要相信,哪知丁蕊同学却伸手刮了刮我的脸,吐了吐舌头,说:“史悦然同学,还是你太单纯了!姐姐告诉你,有些人很会伪装,表面上善良可爱其实心狠手辣,比如安雅然,她学习是不错,人长得也漂亮,可却骄傲得像个公主,她谁都瞧不起,就连连续三次三好学生的王宁菲都瞧不上,怎么会看上膘肥体壮、腰肥肚圆浑身肥肉120斤的你?!所以,你还是不要跟她做朋友了!”丁蕊说完,擢了擢我的肚子,摇着头走了。我听见有人在暗自发笑,脑子涨得直发烧。我还听见有人说:“你还是好好减减你肥胖的身体吧!”“不准欺辱史悦然!”我十分感动。
这件事让我明白了友谊的真谛。
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三年级上册语文思维导图第五单元
三年级上册语文思维导图第五单元如下:1、确定中心主题:在纸或画布的中央写下或画出第五单元的主题或标题。在本例中,可以是“三年级上册语文第五单元”。2、添加次级主题:针对每个次级主题,画一个与中心主题相连的分支。在本例中,可以添加每个课文的标题作为次级主题。3、添加细节:对于每个次级...
五年级上册语文课本内容是什么?
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