在天晴了的时候阅读答案

在天晴了的时候 阅读答案~

第一节主要写有：小径、泥路、小草、小白菊、凤蝶儿；抒发了诗人对大自然的热爱。3.描写小白菊“不再胆怯”的句子：不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头， 试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。（拟人）用拟人的修辞手法更能把静止的植物写活了，富有生机。描写凤蝶儿“自在闲游”的句子：抖去水珠的凤蝶儿 ，在木叶间自在闲游，把它的饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。（比喻）用此手法更有深意，富有大自然的动态美。4.通过诗人描写雨后景物的美好，表达了诗人面对挫折仍然豁达宽广的胸怀。5.阳光总在风雨后，风雨过后就是彩虹！不经历风雨怎么见彩虹
虽然你的问题2010年的 但还写一下吧

　　在天晴了的时候
　　戴望舒
　　在天晴了的时候，
　　该到小径中去走走：
　　给雨润过的泥路，
　　一定是凉爽又温柔；
　　炫耀着新绿的小草，
　　已一下子洗净了尘垢；
　　不再胆怯的小白菊，
　　慢慢地抬起它们的头，
　　试试寒，试试暖，
　　然后一瓣瓣地绽透；
　　抖去水珠的凤蝶儿，
　　在木叶间自在闲游，
　　把它的饰彩的智慧书页
　　曝着阳光一开一收。
　　到小径中去走走吧，
　　在天晴了的时候：
　　赤着脚，携着手，
　　踏着新泥，涉过溪流。
　　溪水在温风中晕皱，
　　看山间移动的暗绿——
　　云的脚迹——它也在闲游。
　　提示：这首诗用象征的手法，歌颂光明和解放，表达了诗人对抗战必将胜利的坚定信念。“新阳”象征胜利的阳光；“温风”象征解放的和风；“泥路”象征新生的国土；“小草”“小白菊”“凤蝶儿”象征着解放的各阶层人民。
　　(1)给下面加粗的字注音
　　炫耀（　　）尘垢（　　）
　　曝着（　　）阴霾（　　）
　　(2)下列句子的修辞方法与其他三项不同的是[　　]
　　A．炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢
　　B．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头
　　C．把它的饰彩的智慧书页曝着阳光一开一收
　　D．看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游
　　(3)诗人怎样写小白菊“不再胆怯”？怎样写凤蝶儿“自在闲游”？
　　(4)诗人对天晴后小径中几个形象的描写，表现了诗人什么样的感情？
　　(5)朗读第一、二节诗体会它们的节奏有什么不同，指出这种变化在感情的表达上起什么作用。

　　答案：2．C;
　　解析：
　　(1)xu4n　g^u　p)　m2i
　　(2)这一句运用了比喻的修辞方法。
　　(3)现在小白菊“抬起它们的头”，把那花朵“一瓣一瓣地绽透”；凤蝶儿则“把它的饰彩的智慧书页／曝着阳光一开一收”。
　　(4)对“天晴”的热烈向往和由衷的喜悦。
　　(5)第二节的节奏比第一节的节奏更轻快。诗人以从天晴后的小径进而写到去享受那清新环境之美的人们，诗人对光明必将到来的信念表现得更强烈了。

意象:绿草,小白菊,凤蝶儿,新阳、溪水、移动的暗绿、云的脚迹

内容:乡间的一切事物，都是那么美好!尤其是在雨后天晴，刚刚“洗刷一新”，更是生机勃勃，活力一片。

特点:诗人通过拟人化的手法，用“动态化”的表达方式，为我们绘出了一幅幅雨后放晴的乡村画卷。“泥路”是温柔的，“小草”在炫耀，“小白菊”大胆地试寒试暖，“凤蝶儿”在悠然地闲游……这些普通的景物，在雨后似乎都焕然一新，让人陶醉、向往，让我们走进了充满想象的童话世界。啊！那清新，清新又怡人的小径！
在语言上，诗人一韵到底，读来富有强烈的节奏感。在感受清新活泼的雨后村景时，似乎又感受到暗藏在诗中的“深意”，令人回味、揣摩。

感受：“雨巷诗人”戴望舒的这首小诗，让我们感受到了雨后扑面而来的清爽无比的乡土气息。
是否可以解决您的问题？

3.运用拟人的方法把凤蝶儿描绘的栩栩如生，使人仿佛身临其境，充满遐想。

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北塘区18063374534： 在天晴了的时候 阅读答案 - ？
贾才沙赛：[答案] 一:jing(四声) qie(四声) zhan(四声) bu(四声)xuan(四声) 二:凤蝶儿 因为:运用拟人的方法把凤蝶儿描绘的栩栩如生,使人仿佛身临其境,情不自禁被吸引,充满遐想! 三:雨过之后,彩虹绚烂,小草绿意盎然,轻轻摆动柔软的身躯...

北塘区18063374534： 典中点第四单元在天晴了的时候阅读答案 - ？
贾才沙赛： 在天晴了的时候戴望舒在天晴了的时候,该到小径中去走走:给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔;炫耀着新绿的小草,已一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;抖去...

北塘区18063374534： (二) 阅读下面这首诗,回答问题.(6分)  在天晴了的时候   戴望舒  在天晴了的时候,  该到小径中去走走:  给雨润过的泥路,  一定是凉爽又温... - ？
贾才沙赛：[答案] 16. 示例一:“炫耀”用拟人手法写出了雨后小 草青翠可爱、生机勃勃的情态.示例二:“不再胆怯”用拟人手法,让人联想到雨中 的小白菊哆嗦胆怯的形象.示例三:“晕 皱”把在清风吹拂下溪水泛起一圈圈美丽 的涟漪...

北塘区18063374534： 在天晴了的时候 阅读答案 - ？
贾才沙赛： 1. 第一节主要写有:小径、泥路、小草、小白菊、凤蝶儿;抒发了诗人对大自然的热爱.3.描写小白菊“不再胆怯”的句子:不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头, 试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透.(拟人)用拟人的修辞手法更能把静止的植物写活了,富有生机.描写凤蝶儿“自在闲游”的句子:抖去水珠的凤蝶儿 ,在木叶间自在闲游,把它的饰彩的智慧书页,曝着阳光一开一收.(比喻)用此手法更有深意,富有大自然的动态美.4.通过诗人描写雨后景物的美好,表达了诗人面对挫折仍然豁达宽广的胸怀.5.阳光总在风雨后,风雨过后就是彩虹!不经历风雨怎么见彩虹 虽然你的问题2010年的 但还写一下吧

北塘区18063374534： 拓展阅读题 在天晴了的时候戴望舒 在天晴了的时候, 该到小径中去走走; 给雨润过的泥路, 一定是凉爽又温柔; 炫耀着新绿的小草, 已一下子洗净了尘... - ？
贾才沙赛：[答案]解析: 答案:(1)xu4n g^u qi8 m2i(2)泥路、小草、小白菊、凤蝶儿(3)现在小白菊“抬起它们的头”,把那朵花“一瓣瓣地绽透”;凤蝶儿则“把它的饰彩的智慧书页/曝着阳光一开一放”.(4)对“天晴”的热烈向往和由衷喜悦.(5)第二节比第一...

北塘区18063374534： 求阅读答案在天晴了的时候, 该到小径中去走走: 给雨润过的泥路, 一定是凉爽又温柔; 炫耀着新绿的小草, 已一下子洗净了尘垢; 不再胆怯的小... - ？
贾才沙赛：[答案] 试试 它把小白菊给拟人化了,把它的动作生动形象的展现在了我们面前! 垂柳正在整理它新洗的长发,山峦也显得更加的青翠!

北塘区18063374534： 在天晴了的时候阅读理解(悬赏100) - ？
贾才沙赛： 词语的表达作用题目,一般的思路是,解释词语的意思,在什么语境中使用了,有没有涉及到修辞手法,效果是什么比如题目中的两句: (1)然后一瓣瓣地绽透(绽透) 出现的语句是“不再胆怯的小白菊, 慢慢地抬起它们的头, 试试寒,试试暖, 然后一瓣瓣地绽透;”绽透,是指慢慢的绽放开来,此处将小白菊拟人化了,绽透一次形象生动地说明了天刚刚放晴,小白菊小心翼翼的一瓣瓣绽放的情形. (2)云的脚印——它也在闲游(闲游) 看山间移动的暗绿—— 云的脚迹——它也在闲游. 闲游:本来是指闲暇时悠闲地游玩,此处用在白云身上,将白云拟人化了,与前文的“脚印”交相呼应,生动鲜明的指出了天晴之后,云移影动的闲趣,别有韵味. 希望对你有所帮助,望采纳.

北塘区18063374534： 诗歌在天晴了的时候阅读答案？
贾才沙赛： 炫耀——夸耀 胆怯——胆寒 尘垢——灰垢

北塘区18063374534： 在天晴了的时候 戴望舒 在天晴了的时候, 该到小径中去走走: 给雨润过的泥路, 一定是凉爽又温柔; 炫耀着新绿... - ？
贾才沙赛：[答案] 答案:2.C;解析:(1) xu4n g^u p) m2i (2) 这一句运用了比喻的修辞方法. (3) 现在小白菊“抬起它们的头”,把那花朵“一瓣一瓣地绽透”;凤蝶儿则“把它的饰彩的智慧书页/曝着阳光一开一收”. (...

北塘区18063374534： 在天晴了的时候这篇短文的问题1.请在诗中选择一个你认为最生动的字或词加以品析,说说它好在哪里?2读诗离不开想象.在这雨过天晴的环境里,小路.小草.... - ？
贾才沙赛：[答案] 3