的得的区别及用法口诀
的:用在定语的后面。
定语是指人的名词或人称代词,中心词和前边的动词合起来表示一种动作,意思是这个人是所说的动作的受事:开他~玩笑。找我~麻烦。
得:用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白话):出~门来。
口诀:的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照,左边土,右边也,地字站在动词前,认真地做操不马虎,专心地上课不大意,大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气,左边两人就使得,形容词前要用得,兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢,青青竹子长得快,参天大树长得慢,清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚,欢乐时光过得快,考试题目出得难。
的和得的用法区别是什么?
1、后面接的词性不同。“的”后是名词,“得”后是形容词。2、标记不同:的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。得——补语的标记,一般用在谓语后面。3、用法和结构形式不同:“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词、...
得的用法小口诀
第一个:的地得,不一样,用法分别记心上。左边白,右边勺,名词跟在后面跑。左边土,右边也,地字站在动词前。左边两人就是得,形容词前面要用得。第二个:名词前面“白勺”“的”,动词前面“土也”“地”,形容动后“双人”“得”,当作助词都读“de”。“得”后面的词语一般用来补充说明“...
正确使用“的、地、得”的口诀
正确使用“的、地、得”的口诀如下:的 地 得 正确的用法口诀:“形容词后的‘的’,副词‘地’跟着走,动词后加‘得’。的:形容词后面加的 ,表示“属于……的”。地:副词后面加地 ,表示“怎么样地”。得:动词后面加得,表示“以怎么样的方式……”。“的、地、得”的基本概念:“的、...
的得地有哪些区别及用法口诀
得,用在动词后面,表示动作已经完成,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的。地,结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语,后面都是跟表示动作的词或词语。用法口诀 的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰...
的、地、得”用法口诀是怎样的?
的、地、得”用法记忆小窍门——“的、地、得”用法口诀 大家都知道,”的、地、得“是连接文章中词与词,字与字之间的桥梁、所以,用对“的、地、得”,是非常重要的。为了规范“的、地、得”的用法,并易记好懂,容易掌握,在此提供一组用法口诀供大家参考。的地得,不一样,用法分别记心上...
的,地,得三个的用法是什么?
形容词 +『的』 + 名词 = 美丽的花 \/ 香喷喷的饭菜\\x0d\\x0a副词 + 『地』 + 动词 = 认真地听\/ 仔细地看 \/ 玩了命地吃\\x0d\\x0a动词 + 『得』 + 形容词 = 干得漂亮\/ 杀得痛快 \/ 喝得烂醉 \/ 炒得沸沸扬扬\\x0d\\x0a\\x0d\\x0a希望能帮到你~...
的,得,地三个字的用法口诀一年级
二、精华版用法口诀 名词前面是“白勺”,动词跟着“土也”跑。形动后补“双人”到。默记五遍脑开窍。相关内容介绍:1、“的、地、得”的相同之处:“的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词,都起着连接作用;它们在普通话中都读轻声“de”,没有语音上的区别。2、“的、地、得”雹...
得的地的区别及用法一年级 得的地的区别及用法是什么
“的”后一般跟名词,结构形式一般为:形容词、名词(代词)+的+名词。“地”后是动词,“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。“得”后是形容词,一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+副词。“的、地、得”的用法口诀 ...
的,地,得的区别和用法口诀是什么?
用法口诀:名词之前“白勺”的。形后动前“土也”地。动后形前“双人”得。区别如下:1、的。一般用在名词和形容词的后面,用在描述或限制人、事时,形容的词和被形容的词之间,表示描述的结果。结构:名词(代词或形容词)+的+名词。例子:我的书包,漂亮的裙子,快乐幸福的生活。2、地。一般...
得地的这三个字用法的口诀
用法口诀:的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。左边土,右边也,地字站在动词前,左边两人就使得,形容词前要用得。1.形容词+『的』+名词=美丽的花/香喷喷的饭菜 2.副词+『地』+动词=认真地听/仔细地看/玩了命地吃 3.动词+『得』+形容词=干得...
弭蔡来喜:[答案] 的:1:...的(后面无内容) 如:"他妈的" "这样的" 2:...的 名词 如:"他妈的衣服" "漂亮的美眉"(记住的后面一定是名词) 得:动词 得 形容词/副词 如:"跳得高" "说得好"(记一个例子就全记住了)
路北区19498034357: 的得地三个字的区别与用法(的得地有哪些区别及用法口诀) ?
弭蔡来喜: 一、区别1、的,用在定语的后面,后面跟的都是示事物名称的词或词语,定语是指人的名词或人称代词.中心词和动词合起来表示一种动作,意思是这个人所说的动作....
路北区19498034357: “的得地”的运用 - ?
弭蔡来喜: “的”、“地” 、 “得” 运用总结: 1、“的”后面跟的都是名词.结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词,用以说明“的”后面的事物怎么样.修饰限制+“的”+名词 . “的”字一般用在修饰或限制人或事物的时候.“的”放在修饰...
路北区19498034357: 的,地,得,的区别和用法是什么??
弭蔡来喜: 的:用在定语的后面.得:用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白话):出~门来.地:结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语:慢慢~走.“的”的...
路北区19498034357: 的、地、得的用法 - ?
弭蔡来喜:[答案] “的、地、得”用法简要口诀 名词前面“白勺”“的”, 动词前面“土也”“地”, 形容动后“双人”“得”, 当作助词都读“de”.
路北区19498034357: “的” “得” “地”这三个字的区别及用法是什么? - ?
弭蔡来喜: “的”是用在名词前,如:美丽的花 “地”用在动词前,如:认真地看书 “得”用在形容词、副词前,如:衣服洗得很白 这三个字在考试 特别是写作文时 一定要分清楚
路北区19498034357: 关于“的、得、地”用法区别?
弭蔡来喜: 的,用在定语后,主要修饰名词.如美丽的风景.或用在词或词组后或句末表示肯定,如吃的,卖东西的,是的,这是我的. 地,用在状语后,主要修饰动词、形容词,如街上的行人渐渐的少了. 得,在动词后表示可能,可接别的词或不接别的词,如冲得出去,要不得.或用在形容词或动词后连接表示结果或程度的补语,如跑得快,急得满头大汗.
路北区19498034357: 的地得怎么区分 - ?
弭蔡来喜: “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样.结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词.如:蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际.“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地...
路北区19498034357: 高高兴兴的回家了是哪个的 ?
弭蔡来喜: 高高兴兴的回家了应该用“地”.的、地、得区别当“的、地、得”三个字作为助词使用时,都发轻声“de”.“的”:一、用在词或词组后表明它前边的词或词组是定语...
路北区19498034357: 的地得的用法口诀是什么??
弭蔡来喜: 的地得用法口诀:的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑.左边土,右边也,地字站在动词前,左边两人就使得,形容词前要用得.的地得...