的得的区别及用法口诀
的：用在定语的后面。
定语是指人的名词或人称代词，中心词和前边的动词合起来表示一种动作，意思是这个人是所说的动作的受事：开他～玩笑。找我～麻烦。
得：用在动词后面，表示动作已经完成（多见于早期白话）：出～门来。
口诀：的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照，左边土，右边也，地字站在动词前，认真地做操不马虎，专心地上课不大意，大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气，左边两人就使得，形容词前要用得，兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢，青青竹子长得快，参天大树长得慢，清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚，欢乐时光过得快，考试题目出得难。
的和得的用法区别是什么?
1、后面接的词性不同。“的”后是名词，“得”后是形容词。2、标记不同：的——定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。得——补语的标记，一般用在谓语后面。3、用法和结构形式不同：“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词、...
得的用法小口诀
第一个：的地得，不一样，用法分别记心上。左边白，右边勺，名词跟在后面跑。左边土，右边也，地字站在动词前。左边两人就是得，形容词前面要用得。第二个：名词前面“白勺”“的”，动词前面“土也”“地”，形容动后“双人”“得”，当作助词都读“de”。“得”后面的词语一般用来补充说明“...
正确使用“的、地、得”的口诀
正确使用“的、地、得”的口诀如下：的 地 得 正确的用法口诀：“形容词后的‘的’，副词‘地’跟着走，动词后加‘得’。的：形容词后面加的 ，表示“属于……的”。地：副词后面加地 ，表示“怎么样地”。得：动词后面加得，表示“以怎么样的方式……”。“的、地、得”的基本概念：“的、...
的得地有哪些区别及用法口诀
得，用在动词后面，表示动作已经完成，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的。地，结构助词，用在词或词组之后表示修饰后面的谓语，后面都是跟表示动作的词或词语。用法口诀 的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰...
的、地、得”用法口诀是怎样的?
的、地、得”用法记忆小窍门——“的、地、得”用法口诀 大家都知道，”的、地、得“是连接文章中词与词，字与字之间的桥梁、所以，用对“的、地、得”，是非常重要的。为了规范“的、地、得”的用法，并易记好懂，容易掌握，在此提供一组用法口诀供大家参考。的地得，不一样，用法分别记心上...
的,地,得三个的用法是什么?
形容词 +『的』 + 名词 = 美丽的花 \/ 香喷喷的饭菜\\x0d\\x0a副词 + 『地』 + 动词 = 认真地听\/ 仔细地看 \/ 玩了命地吃\\x0d\\x0a动词 + 『得』 + 形容词 = 干得漂亮\/ 杀得痛快 \/ 喝得烂醉 \/ 炒得沸沸扬扬\\x0d\\x0a\\x0d\\x0a希望能帮到你～...
的,得,地三个字的用法口诀一年级
二、精华版用法口诀 名词前面是“白勺”，动词跟着“土也”跑。形动后补“双人”到。默记五遍脑开窍。相关内容介绍：1、“的、地、得”的相同之处：“的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词，都起着连接作用；它们在普通话中都读轻声“de”，没有语音上的区别。2、“的、地、得”雹...
得的地的区别及用法一年级 得的地的区别及用法是什么
“的”后一般跟名词，结构形式一般为：形容词、名词(代词)+的+名词。“地”后是动词，“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。“得”后是形容词，一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词(形容词)+得+副词。“的、地、得”的用法口诀 ...
的,地,得的区别和用法口诀是什么?
用法口诀：名词之前“白勺”的。形后动前“土也”地。动后形前“双人”得。区别如下：1、的。一般用在名词和形容词的后面，用在描述或限制人、事时，形容的词和被形容的词之间，表示描述的结果。结构：名词（代词或形容词）＋的＋名词。例子：我的书包，漂亮的裙子，快乐幸福的生活。2、地。一般...
得地的这三个字用法的口诀
用法口诀：的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。左边土，右边也，地字站在动词前，左边两人就使得，形容词前要用得。1．形容词＋『的』＋名词＝美丽的花／香喷喷的饭菜 2．副词＋『地』＋动词＝认真地听／仔细地看／玩了命地吃 3．动词＋『得』＋形容词＝干得...
弭蔡来喜：[答案] 的:1:...的(后面无内容) 如:＂他妈的＂ ＂这样的＂ 2:...的 名词 如:＂他妈的衣服＂ ＂漂亮的美眉＂(记住的后面一定是名词) 得:动词 得 形容词/副词 如:＂跳得高＂ ＂说得好＂(记一个例子就全记住了)
路北区19498034357： 的得地三个字的区别与用法(的得地有哪些区别及用法口诀) ？
弭蔡来喜： 一、区别1、的,用在定语的后面,后面跟的都是示事物名称的词或词语,定语是指人的名词或人称代词.中心词和动词合起来表示一种动作,意思是这个人所说的动作....
路北区19498034357： “的得地”的运用 - ？
弭蔡来喜： “的”、“地” 、 “得” 运用总结: 1、“的”后面跟的都是名词.结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词,用以说明“的”后面的事物怎么样.修饰限制+“的”+名词 . “的”字一般用在修饰或限制人或事物的时候.“的”放在修饰...
路北区19498034357： 的,地,得,的区别和用法是什么?？
弭蔡来喜： 的:用在定语的后面.得:用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白话):出~门来.地:结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语:慢慢~走.“的”的...
路北区19498034357： 的、地、得的用法 - ？
弭蔡来喜：[答案] “的、地、得”用法简要口诀 名词前面“白勺”“的”, 动词前面“土也”“地”, 形容动后“双人”“得”, 当作助词都读“de”.
路北区19498034357： “的” “得” “地”这三个字的区别及用法是什么? - ？
弭蔡来喜： “的”是用在名词前,如:美丽的花 “地”用在动词前,如:认真地看书 “得”用在形容词、副词前,如:衣服洗得很白 这三个字在考试 特别是写作文时 一定要分清楚
路北区19498034357： 关于“的、得、地”用法区别？
弭蔡来喜： 的,用在定语后,主要修饰名词.如美丽的风景.或用在词或词组后或句末表示肯定,如吃的,卖东西的,是的,这是我的. 地,用在状语后,主要修饰动词、形容词,如街上的行人渐渐的少了. 得,在动词后表示可能,可接别的词或不接别的词,如冲得出去,要不得.或用在形容词或动词后连接表示结果或程度的补语,如跑得快,急得满头大汗.
路北区19498034357： 的地得怎么区分 - ？
弭蔡来喜： “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样.结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词.如:蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际.“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地...
路北区19498034357： 高高兴兴的回家了是哪个的 ？
弭蔡来喜： 高高兴兴的回家了应该用“地”.的、地、得区别当“的、地、得”三个字作为助词使用时,都发轻声“de”.“的”:一、用在词或词组后表明它前边的词或词组是定语...
路北区19498034357： 的地得的用法口诀是什么?？
弭蔡来喜： 的地得用法口诀:的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑.左边土,右边也,地字站在动词前,左边两人就使得,形容词前要用得.的地得...
