四年级图书借阅登记册里图书的名称有哪些
文学类图书：这类图书通常包括各种小说、散文、诗歌等文学作品。科普类图书：这类图书主要介绍科学知识，帮助孩子们了解自然现象和世界。历史类图书：这类图书介绍历史事件、人物和文化等。艺术类图书：这类图书主要介绍艺术知识，包括绘画、音乐、戏剧等。学习辅导类图书：这类图书主要帮助孩子们学习各类学科，包括数学、英语、语文等。
单位分配给某小学一部分图书,安排你去学校回访,可是到学校后发现图书上...
如果是学生课业繁忙无暇阅读图书，那么我会与学校负责人协商，建议学校合理安排课程腾出一定的时间给学生阅读或者延长借阅时间让学生有充足的时间进行阅读；如果是因为图书馆借阅手续繁琐，那么我也会跟图书馆负责人进行协商，看能否简化借阅手续，比如个人借阅只需凭借阅证填写登记表或者班级集中借阅只需“一证...
读书活动方案
(4) 建立班级图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级中,成立班级图书角,图书不得少于50册,专门配备1-2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。 (5)每个学生都要拥有自己的读书剪贴本或读书笔记本,低年级的孩子主要是根据阅读主题自己动手制作剪报,中、高年级的孩子则是将自己的阅读感受...
图书室解说词
大家好,欢迎来到我校检查指导工作,我是图书室管理员魏拼拼。我校图书室共有图书9860册,学生用书册,生均册;教师用书1930册,师均40册,能满足我校师生借阅需要。为最大限度管理和使用好图书,我校制定了《图书管理员岗位职责》和《图书管理制度》,图书室向全体师生开放,借阅方式主要有学生登记借阅。每个班级图书角的...
图书馆借阅公约怎么写二年级作文
6、同学们有义务保护好借阅的图书，保证图书的完整、洁净。若出现借阅图书不完整、内页残缺等情况，要为图书角提供一本相同的书或者按照书籍的原价赔偿。7、不按时归还图书者，罚一星期内不能再借书。8、管理员要登记借书、还书者的名字和借书还书时间，若图书有损坏需要另外登记。9、管理者需要根据...
图书馆工作计划表模板
定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。 (5)填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格: A、教职工借阅登记表。 B、各室报纸记载表。 C、各室发刊书杂志记载表。 D、购书情况登记表。 E、图书修补记载表。 F、图书注销,...
怎样提高班级的读书风气?
建议通过竞选决定，让真正爱书的孩子担任，负责图书的保管并协助老师完成其他管理事宜。图书管理员接受全班同学的监督，设定任期，期满再次竞选，做得好的可以连任。建立班级图书登记簿，以方便管理。制定班级图书借阅制度。比如，每周借阅一次，每次借阅不要超过2本；借阅时间为1周，可以续借，但不要超过一...
二年级语文下册《图书借阅公约》教学设计
师：同学们看看我们的图书角， 我们班已经有了上百册的课外书了， 为了方便大家每个人 都可以看这些书并且保护好我们的图书， 我们现在需要制定一个图书借阅公约， 让大家有秩 序的借书还书。今天，我们的课堂主题就是制定图书借阅公约。 （板书：图书借阅公约）二、合作探究 （一）出示提示：1、什么...
学校电教的工作总结
本学期以来,我校各年级学生读书的热情有增无减,就四年级学生借阅图书记载可以知道每一位学生本学期借阅图书达30本以上,确保每两到三天就阅读一本图书。通过开展阅读课外书籍的活动来,学生的知识面大大增加,知识面也得到了扩充。 总之,本学期的我校的电教工作根据镇电教工作要点和学校工作计划的精神和要求,坚持科学...
小学图书室管理工作计划6篇
小学图书室工作计划1 校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的,为了更好的发挥图书室的服务功能,使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手,特制定如下计划: 一、图书室的日常管理工作 1、为了提高图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室...
二年级语文到那里可以借书是什么做
综合素养，营造良好的读书氛围，我们建立了班级图书馆。为规范、有 序地组织好图书的借阅工作，特制订如下制度：1 、班级图书由班级购买和同学捐赠组成，捐献的同学可以获得积分，日后会归还。2 、每位同学每次只允许借书一本，要在图书管理员处 做好登记 。3 、每次借书归还时也必须有图书管理员的签字...
大狐肯：[答案] 21本;46本;30本;40本; 科技画报和卡通画册共有多少本?30+48=78(本)(答案不唯一)
筠连县17368508381： 四年级图书箱中,故事书、文艺书和科技书一共有120本.其中故事书、文艺书的总本数比科技书多80本,科技书有多少本? - ？
大狐肯：[答案] 设科技书有X本 X+80+X=120 2X=40 X=20
筠连县17368508381： 填表图书借阅登记表 书名 总数 借出 还剩 儿童文学 423 255 少年文艺 986 604 - ？
大狐肯： 剩下儿童文学的本数:423-225=168(本), 借出少年文艺的本数:986-604=382(本), 名人故事的总数为:726+365=1091(本), 图书借阅登记表: 书名 总数 借出 还剩儿童文学 423 255 168少年文艺 986 382 604名人故事 1091 726 365
筠连县17368508381： 六年级数学填空:学校图书馆里有A.B.C三类图书,规定每人一次最多借阅3本,每类图书最多借阅2本.至少有( )个同学同时借阅图书,才能保证不少于两... - ？
大狐肯：[答案] 一本:A,B,C 二本:AA,BB,CC,AB,AC,BC 三本:ABC,AAB,AAC,BBA,BBC,CCA,CCB 共有3+6+7=16 答案是16+1=17
筠连县17368508381： (1)学校新进一批图书,按3:4:5分配给三、四、五年级.①三年级分到的图书是图书总数的1414.②四年级分到的图书是图书总数的1313;③五年级分到的图书是... - ？
大狐肯：[答案] 3+4+5=12, ①三年级分到的图书是图书总数的:3÷12= 1 4; ②四年级分到的图书是图书总数的:4÷12= 1 3; ③五年级分到的图书是图书总数:5÷12= 5 12. 故答案为: 1 4, 1 3, 5 12.
筠连县17368508381： 1:一至五年级平均每个年级有多少个学生?四、五年级平均每人借阅图书多少本?这个是题目,提问在上面↑ (1)下面是学校一周图书馆图书借阅情况统计表... - ？
大狐肯：[答案] 7、根据下面所给的学校一周图书馆借阅情况统计表计算一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 班级数 5 5 4 4 4 年级人数 155 146 132 ? 130平均每班借阅图书本数 30 38 57 72 ? (1) 一至五年级平均每个年级有多少学生? (2)四、五年级平...
筠连县17368508381： 学校购进600本图书,其中2/5发放给一,其余的按2:3的比例分给三,三、四年级各分到多少图书 - ？
大狐肯：[答案] 一,二年级的图书数目:600*(2/5)=240(本) 三、四年级总共的图书数目:600-240=360(本) 三年级的图书数目:360*(2/5)=144 (本) 四年级的图书数目:360*(3/5)=216(本)
筠连县17368508381： 学校新购进一批图书,分别按4:5:6的比例分给四、五、六三个年级,已知四年级比六年级少40本,五年级分到图书多少本? - ？
大狐肯：[答案] 40÷(4-2)*5, =40÷2*5, =20*5, =100(本); 答:五年级分到图书100本.
筠连县17368508381： 下面是四年级3个班的图书借阅情况: 一班借书数统计表 &... - ？
大狐肯： (1)20+13+15+7=55(本); 24+18+13+14=69(本); 23+16+19+7=65(本); 表格如下: 班级 本数 种类一班二班三班合计 55 69 65故事书 20 24 23文艺书 13 18 16连环画 15 13 19百科全书 7 14 7 (2)69>65>55; (69+65+55)÷3, =189÷3, =63(本); 答:二班借书量最多,3个班平均每班各借63本.
筠连县17368508381： 图书室把一些图书接1:3:4的比借给四五六三个年级,已知五年级比四年级多借到30本图书,三个年级分别借到图书多少本? - ？
大狐肯：[答案] 四年级15、五年级45、六年级60 设三个年级借到图书分别为x 3x 4x本 由题有 3x-x=30 得x=15 3x=45 4x=60
