《白鹭》这首诗中作者主要写了白鹭的哪些方面?

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白鹭课文中的二三自然段主要写白鹭形体“适宜”的特点。生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味,表达了作者对白鹭的喜爱。

《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文。此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。全文语言优雅,蕴含深意,用词准确,语言质朴,没有一句直接抒情,却句句含情。

扩展资料:

创作背景

《白鹭》作于1942年10月31日,当时正值抗日战争第二阶段,蒋介石发动第二次反共高潮。郭沫若当时是中国共产党党员,任国民党政府语言文化工作委员会主任,以双重身份进行抗日。

他说:“中国目前是最为文学的时代,善恶对立、忠奸对立异常鲜明,人性美发展到极点,人性恶也发展到极点。”所以他这个时期的杂文以爱国反奸为中心内容,赞颂爱国者的忠义揭露卖国者的奸恶。

《白鹭》以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。

在南国优美的田野中、明净清浅的小河边,一种常见的水禽被人尊为水边隐士、江田长者的白鹭,出没其间把乡居生活点缀得特别富有情趣。郭沫若以其特殊的观察力,对白鹭进行了热情的讴歌。




郭沫若在什么样的情况下写出了白鹭这首诗?
他说:“中国目前是最为文学的时代,善恶对立、忠奸对立异常鲜明,人性美发展到极点,人性恶也发展到极点。”所以他这个时期的杂文以爱国反奸为中心内容,赞颂爱国者的忠义揭露卖国者的奸恶。《白鹭》以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达...

白鹭作者是谁
如果是古诗,那就是:白居易 白鹭 【作者】白居易 【朝代】唐 人生四十未全衰,我为愁多白发垂。何故水边双白鹭,无愁头上亦垂丝。如果是现代诗,那就是郭沫洛:白鹭 白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,...

作者为什么要把白鹭称作“一首诗“
这样的描述,简短明了,并没有用那些精巧的修饰词语,但这简单的一句话直接写出了白鹭鲜明的特点。这篇优美的散文并没有运用华丽的辞藻,但在这朴实无华的言语间,仍能感受到白鹭的优美与纯洁。作者写白鹭是“一首韵在骨子里的散文诗”。其实,《白鹭》这篇文章本身也是“一首韵在骨子里的散文诗”...

《白鹭》这首诗的全文
白鹭 朝代:唐代 作者:白居易 原文:人生四十未全衰,我为愁多白发垂。何故水边双白鹭,无愁头上亦垂丝。译文人生四十岁还没有到完全衰老的时候,而我却因为愁思而多了这许多白发。可为何水边的白鹭,没有这些许愁绪也有白色垂丝呢?

白鹭是一首怎样的诗?
《白鹭》是中国现代作家郭沫若的一篇散文。这篇课文描写了白鹭的外形和觅食、栖息、飞行时的美。作者寓情于物,表达了对白鹭的喜爱和赞美之情。01 课文解析 《白鹭》行文简洁,结构严谨,可以分为三部分:第一部分(第1自然段)白鹭是一首精巧的诗。这是全文的总起句,用“精巧的诗”来比喻白鹭,突出了...

《白鹭》的写作背景是什么?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。《白鹭》作者简介 郭沫若 (1892—1978),原名郭开...

白鹭的作者是谁
《白鹭》是唐朝白居易所作。知识扩展 白居易是中国唐代著名的诗人,被誉为“诗魔”,他的诗歌以通俗易懂、直抒胸臆、情感深沉而著称。他的作品广泛反映了中唐时期社会的各个方面,对后世影响深远。白居易的诗歌,不仅在文学史上有着重要的地位,而且在艺术上也有极高的造诣。他的诗歌语言平易近人,用词...

《白鹭》的作者是谁?
bái lù shi yì shõu jĩng qião de shĩ白鹭是一首精巧的诗。sè sú de pèi hé shénduàn de dà xião yi gièdộuhénshi yi 色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。bái hè tài dà ér xiánshêngyìng jí shĩ rú fễ...

白鹭这篇文章表达了诗人怎样的感情?
白鹭这篇文章表达诗人怎样的情感呢?白鹭这篇课文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。白鹭文学赏析 白鹭,一种普普通通的鸟,经过郭沫若寥寥数笔的描摹,就显得那么栩栩如生。作者开篇把白鹭比作一首诗,优美而有富有意境,...

《白鹭》的作者是?
您好。先了解一下《白鹭》这篇课文:《白鹭》是部编版新课标第九册的第一单元的第一篇精读课文,也是一篇文质兼美的散文。生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味,表达了作者对白鹭的喜爱。全文语言朴实流畅,优美如诗。尤其是字里行间饱含的那份浓浓的诗意,使人回味无穷。

阳信县15772232998: 《白鹭》这首诗的全文 -
泰弯肝得: 我今天说的是苏教版小学语文第十二册的一篇课文——《白鹭》的第二课时教学.这篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱.全文条理清楚,主要写了...

阳信县15772232998: 《白鹭》作者从哪几个方面写了白鹭?作者运用哪些修辞手法来描写它? -
泰弯肝得:[答案] 先从“颜色的配合”“身体的大小”“一切都很适宜”的概括描写,再从白鹭“雪白的蓑毛”“全身的流线型结构”以及“铁色的长喙”“青色的脚”的具体描写中感受白鹭的精巧.之后,将白鹭与白鹤、苍鹭进行对比,从“增一点...

阳信县15772232998: 白鹭一文写白鹭的什么赞颂了什么抒发了作者对什么的追求和向往. -
泰弯肝得: 《白鹭》一文状写了白鹭的形、色和神态,赞颂了寻常的白鹭所蕴含的内在美,抒发了作者对平 凡而高洁、朴素而美好的境界的追求和向往.

阳信县15772232998: 谁有郭沫若《白鹭》的内容? 急!! -
泰弯肝得: 白鹭是一首精巧的诗. 色素的配合,身段的大小,一切都很适宜. 白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了. 然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美. 那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构...

阳信县15772232998: 《白鹭》的作者是谁?文章的第一句和最后一句是啥关系?这样写有啥作用?白鹭的作用 -
泰弯肝得:[答案] 作者是郭沫若,是前后照应,突出主题,表达了作者对白鹭的喜爱;隐韦地徣孤独的白鹭表达了自己的政治追求.

阳信县15772232998: 在白鹭这篇课文中,生动地描写了白鹭的 - ----的精巧,以及------、-------、--------时的韵味? -
泰弯肝得: 文章白鹭生动的描写了白鹭的(颜色、身段 )的精巧,以及(觅食 )、(栖息 )、(飞行 )时的韵味,表达作者对白鹭的喜爱的思想感情. 这是郭沫若的《白鹭》吧,我也在做这篇阅读.

阳信县15772232998: 在白鹭这篇课文中,生动地描写了白鹭的-----的精巧,以及------、-------、--------时的韵味? -
泰弯肝得:[答案] 文章白鹭生动的描写了白鹭的(颜色、身段 )的精巧,以及(觅食 )、(栖息 )、(飞行 )时的韵味,表达作者对白鹭的喜爱的思想感情. 这是郭沫若的《白鹭》吧,我也在做这篇阅读.

阳信县15772232998: 白鹭这篇文章生动描写了白鹭的什么片哦配合与什么大小的精巧以及什么777课什 -
泰弯肝得: 这是作家郭沫若的一篇文质兼美的散文,生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、 栖息、飞行时的韵味,表达了作者对白鹭的喜爱.

阳信县15772232998: 白鹭一课作者除了生动的描写了白鹭的外形特点还描绘了什么什么什么三福优美的? -
泰弯肝得: 白鹭一课的作者生动的描写了白鹭的(颜色)(身段)的外形特点.还描绘了白鹭(觅食)(栖息)(飞行)等三幅优美的画面.

阳信县15772232998: 关于白鹭的古诗? -
泰弯肝得: 描写白鹭的古诗词,我们一起看看吧

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