《地震中的父与子》写了一件什么事情
课文讲述的是有一年美国洛杉矶的大地震中，一位父亲冒着危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和同学的故事。歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。
地震中的父与子》这篇文章讲述的是在美国的一次地震中，一位父亲冒着生命危险，抱着一定能救出儿子的坚定信念，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和14位同学的故事。
地震中的父与子《地震中的父与子》是一篇感人的故事。它表达了亲情的力量，会使人坚定和勇敢;亲情的力量，会使人产生信赖和力量的强烈欲望;亲情的力量，会使人对它产生一种信任。后被收录于沪教版七年级下学期语文课本第八课(文章名改为《父与子》)、人教版小学语文课本第九册第十七课。但故事本身为作者虚构，因而真实性一直遭受质疑，入选课本后对细节进行了多次模糊处理。
《地震中的父与子》这篇文章讲述的是在美国的一次地震中，一位父亲冒着生命危险，抱着一定能救出儿子的坚定信念，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和14位同学的故事。
亲情的力量，会使人坚定和勇敢;亲情的力量，会使人产生信赖和力量的强烈欲望;亲情的力量，会使人对它产生一种信任。
在父亲不懈努力下救出了儿子，儿子也很信赖爸爸，在废墟下度过了38小时，而儿子先让同学们出去，有爱心。
地震中的父与子,课文为什么要描写父亲的外貌
原句为：“ 这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道：“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。”我们单从这句话的描写,可以看出地震的惨烈和绝望,就是从侧面描写（从一...
五年级语文上册第十七课地震中的父与子同步解析?
五年级语文上册第十七课《地震中的父与子》课文解析 课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和同伴的故事，歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。课文先写大地震的混乱中，年轻的父亲安顿好受伤的妻子，...
五年级语文地震中的父与子的小练笔怎么写???
《地震中的父与子》小练笔 ——坚强的阿曼达 “阿曼达，你爸爸真的会来救你，救我们吗？”同学们失落地望着阿曼达。“会的，一定会的，再等等，可能他们正在挖掘，大家别怕！”阿曼达努力鼓舞自己，让自己的行动感染同学们。同学们似信非信地低下了头，有的紧锁双眉，有的摇头叹息，有的已经绝望得唉...
地震中的父与子,表达伟大,深沉的父爱,全文在写法上有什么特点。_百度知 ...
描写具体、情感真挚是本篇课文的主要特点。作者抓住父亲的外貌、语言、动作进行描写，刻画了一位伟大父亲的形象。父亲因为抱着坚定的信念，不顾劝阻，历尽艰辛，坚持了38小时不吃不喝、不眠不休地挖掘，终于救出了儿子；儿子因为有坚定的信念，在黑暗的废墟下，同样不吃不喝38小时，终于迎来了父亲救助的...
《地震中的父与子》的读后感
读完某一作品后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是我整理的《地震中的父与子》的读后感(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 《地震中的父与子》的读后感 篇1 今天上午,我们学了笫九课《地震中的父与子》,这篇课文使我感动不己。 课文讲的...
地震中的父与子的小练笔咋写,最下面
地震中的父与子（续）地震发生时，阿曼达在教室的墙角，房顶 塌下来架成个大三角。幸好，阿曼达没被 砸着，他和同学躲在角落里。当时四周一片漆黑，阿曼达想到：小时候 ，他打篮球时，腿不小心受伤了。需要做 一次开刀手术，阿曼达非常害怕。这时， 父亲为了鼓励他说：“阿曼达，不要害怕 。不论发生...
小学五年级地震中的父与子课后题的小练笔怎么写??
地震发生后，14个同学被困在一个废墟里。在废墟里，传出一阵阵哭喊声“我要爸爸！”“我要妈妈！”其中，有一个叫阿曼达的学生想起爸爸对自己说过的一句话：“不论发生什么，我总会和你在一起的。”阿曼达对同学们说：“大家不要害怕，只要我爸爸活着，就一定会来救我，也能救大家，他说过：不论...
地震中的父与子细节描写有哪些?
说出这句话在文中的作用：他挖了8小时、12小时、24小时、36小时。他满脸灰尘、双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。表现出父亲挖掘的艰难，他的坚持，他的毅力和信念，他对孩子伟大的爱
地震中的父与子的小练笔怎么写?阿曼达会在废墟中想什么、说什么?400...
阿曼达十分害怕：这里黑漆漆的，可能他再也见不到他的爸爸妈妈了，还可能他会死的！想到这儿，阿曼达眼里噙满了泪花，同学们也在小声哭泣。但他又想到自己的爸爸，想到爸爸常对他说的一句话：“无论发生了什么，我总会和你在一起。”他想：对，爸爸那么爱我，每句诺言都实现了，他一定回来救我的！...
小学5年级语文第17课《地震中的父与子》描写父亲神态的句子
这位父亲双眼直直地看着这些好心人 都认为这位父亲因为失去儿子过于悲痛，精神失常了 他坚定地站起身，向那片废墟走去
弋差紫轩： 课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和同伴的故事,歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情.
浠水县15281573544： 地震中的父与子概括主要内容 - ？
弋差紫轩： 主要内容:课文讲述的是有一年美国洛杉矶的大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和同学的故事.作品原文: 《地震中的父与子》1994年发生在美国洛杉矶一带的...
浠水县15281573544： 17地震中的父与子这篇课文主要写了什么.作者写这件事的目的是什么. - ？
弋差紫轩： 作者写这件事的目的是突出父亲许诺不论发生什么,我都会跟你在一起.写了有一年美国洛杉矶发生了地震,父亲在儿子学校的废墟前痛苦之后,想起了自己对儿子的承诺,决定挖废墟寻找儿子,父亲为了救儿了一,不顾一切地挖掘废墟,经过38个小时不停的挖掘,他和儿子和另外的13个同学终干获救.
浠水县15281573544： 《地震中的父与子》讲述了一件什么事 - ？
弋差紫轩： 《地震中的父与子》讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和同学的故事,歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情.
浠水县15281573544： 五年级上册第17课《地震中的父与子》主要讲了什么东东? - ？
弋差紫轩：[答案] 文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下去儿子昔日的学校不停的挖掘.在他挖掘的过程中,有许多好心人来劝他,但都被他拒绝.然而这位父亲心中只有一个念头:儿子在等我!在他不停的挖掘了38个小时后,听见了孩子的声音,他...
浠水县15281573544： 地震中的父与子说了一件什么事 - ？
弋差紫轩： 有一年发生在美国的大地震中,一位父亲冒着危险抱着坚定的信念,不顾劝阻,挖掘了38小时,终于在废墟中救出了儿子和同学,歌颂了伟大的父爱.
浠水县15281573544： 地震中的父与子讲了一件什么事情? - ？
弋差紫轩： 地震中的父与子》这篇文章讲述的是在美国的一次地震中,一位父亲冒着生命危险,抱着一定能救出儿子的坚定信念,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和14位同学的故事.
浠水县15281573544： 《地震中的父与子》这篇课文主要写了_____________________.作者写着件事情的目的是_______________.1分钟内搞定! - ？
弋差紫轩：[答案] 主要讲了在一次大地震中,一位父亲坚信自己的儿子没死,不停的挖着,儿子也相信父亲会来救他,终于营救成功,父子相聚.赞扬了父子间的伟大亲情和父亲执着的信念以及儿子先人后己的品质
浠水县15281573544： 地震中的父与子课文主要内容怎么写 - ？
弋差紫轩： 今天我们学了«地震中的父与子»这篇课文,它讲的是1994年美国洛杉矶发生地震后,一位年轻的父亲与他儿子的故事.父亲跑道儿子上学的学校,看到一片废墟的学校时,仍要救自己的孩子.而别的孩子的父母来到这都悲观失望的走了,路过的人见到他在废墟中不停的挖,都以为他疯了,所以没有帮助他,最后经过他坚持不懈的挖,终于救出了儿子.通过读这篇文章,使我懂了一个道理:“父亲对儿子的爱也是一种伟大而无私的爱.”
浠水县15281573544： 写一篇《地震中的父与子》的梗概 - ？
弋差紫轩： 1994年,美国洛杉矶发生了大地震,30万人受到了不同程度的伤害. 一位父亲安顿好妻子之后,奔向儿子那已是一片废墟的学校.他哭喊过后,猛地想起自己经常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会和你在一起!”于是他便开始不顾...
