公益课堂开场白怎么写
学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种:
狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。
广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。
扩展资料有关于学习的名言警句:
1、学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》
2、学而不思则罔,思而不学则殆 。——孔子《论语》
3、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
4、学而不用则废,用而不学则滞;学用必须结合,二者缺一不可。——周海中
5、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁
6、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
7、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。 ——巴尔扎克
学习是透过外界教授或从自身经验提高能力的过程。
行为主义心理学的观点
学习是外在环境刺激引起的行为的变化,要有可观察、可测量的外在变化。古典制约和操作制约的研究。并且以个体获得经验为结果。
认知心理学的观点
学习是内在倾向或能力的变化,内在变化与外显行为并不完全一致。(当然内在的变化还必须由外在的变化来推测),这种变化应是后天经验习得的,不是先天的反应或者生理成熟的作用。这种变化要能保持一段时期。
综合两大学派可以这样来定义学习:学习是因经验而引起的行为或内在倾向与能力较为持久的良性变化。
拓展资料学习最早可追溯至孔子在《论语》中所言:“学而时习之,不亦说乎?”意思是,学了之后及时、经常地进行温习和实习,不是一件很愉快的事情吗?很明显,学习这一复合名词,就是出自孔子的这一名言。
按照孔子和其他中国古代教育家的看法,“学”就是闻、见与模仿,是获得信息、技能,主要是指接受感官信息(图像信息、声音信息及触觉味觉等等信息)与书本知识,有时还包括思想的含义。“学”是自学或有人教你学。“习”是巩固知识、技能的行为,一般有三种含义:温习、实习、练习。
“学”偏重于思想意识的理论领域,“习”偏重于行动实习的实践方面。学习就是获得知识,形成技能,获得适应环境改变环境的能力的过程。实质上就是学、思、习、行的总称。学是指知识和经验的累积,习是指知识和经验的实践。学属知,习属行。中国大儒王阳明曾提倡知行合一。
荀子在《劝学》中说道,“君子曰:学不可以已。”意思是,学习不可以停止,一定要持之以恒。
时间:年12月18日上午9:00—下午5:00
地点:xx室内篮球场
主持人:xx,xx
女:亲爱的同学们,嘉宾们!
男:尊敬的老师们,家长们!
女:亲爱的来自全国各地的青年志愿者朋友们!
男:亲爱的各界领导、媒体朋友们!
合:大家上午好!
男:非常欢迎您与我们一起由xx市慈善总会少年强基金、xx市开发区中学,市北开发区xx中学,xx中学,一起 这次“共同托起明天的太阳动”。
女:今天,注定是一个不寻常的日子,注定是一个令各位满载而归的日子!
男:在此我代表TA2团队对各界媒体,赞助单位的参与和大力支持表示忠心的感谢!
女:xx是个蓝天,碧海,金沙滩的现代化沿海城市,是中国的东方桥堡。
男:xx是中国未来十年(2011年——2021年)24个最具发展潜力城市之一的沿海开放城市
女:xx人在感恩、博爱、开放、超越的人文精神中奋勇争先
男:xx的发展让人瞩目,xx的未来灿烂夺目。
女:今天我们在着古老而年青的土地上,在这培养出无数人才的爱心摇篮里“真诚奉献爱”,进行我们心与心的沟通
合:共同托起明天的太阳!
女:青少年是含苞待放的花朵,代表着祖国的未来。正处于信念形成期,也是心理叛逆期。如何让下一代能够快乐、健康地成长,是每一个家庭、学校和整个社会都极为关注的课题。梁启超在《少年中国说》中写道“ 少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。如今虽百年已过,但言犹在耳,孩子的明天关乎民族乃至国家的明天,希望我们更多的有识之士伸出你温暖的手,共同来关心下一代的健康成长。
男:为了能够让孩子拥有更加良好的成长环境和教育环境,形成学生、家长、教师之间有效沟通,我们TA2青年志愿团,和来自全国各地的青年志愿者一起,筹集当地慈善总会少年强基金会共同发起并组织了本次大型公益活动!
女:在本次意义深远、积极向上,爱心传递、奉献社会的大型公益活动中,我们承诺创造一个爱心、付出、和谐的世界”。
男:本次活动背后的组织者,就是我们这些志愿者。通过,一个多月的时间里,所有的人都积极参与、全力准备、募集资金,用我们的真诚和付出,从社会各界感召到了xxx万元的爱心捐款,并且我们全部的资金全部用在了本次活动中。在本次活动中,我们将和所有的青年志愿者一起,通过一系列不同形式的体验式活动,互相学习、用心沟通,重新发现彼此之间更有效、更密切的沟通方式,使学生能更好地与老师、家长有效沟通,相互更多地关爱、共同为孩子们创造一个更好的成长环境。
女:“真诚奉献爱,关注青少年的成长”,这是我们本次活动的主题,是我们全体同学和义工真心奉献给社会、奉献给家庭、奉献给国家的一份心意。
男:青年志愿团爱心火炬,传递的足迹已经走过全国很多的地方,在北京、深圳、上海、江苏、广东山东的济南、青岛、潍坊、淄博等几十个城市成功举办,得到了广大师生、家长和社会各方面的高度的赞赏,也使许多的参与者从此有了一个更加精彩的人生!
此时,TA2团队成员从两侧上台,呈弧形一排排列在主持人后方
男:今天他们来了,为了xx的孩子们,为了自己的美好愿景,为了祖国的美好明天,他们不远千里万里,从全国各地来到了这里。下面就有请我们这些志愿者闪亮登场。
【团队自我介绍】
女:每人三到四句话:我是谁?来自哪里?来这里的目的是什么?我要(和大家度过快乐的一天)(音乐:在路上)
依次介绍完毕后,团队围成一个圆圈,共同进行队呼:TA2说一不二
我、我们承诺创造一个爱心,付出和谐的世界”。
女:这只团队是所有在场的TA青年志愿者的缩影,他们都有着自己的理想,他们都愿意为了这个美好的世界而付出和奉献。越来越多的青年志愿者不断地加入这个团队,这一定会让更多的青少年学生的人生更加精彩,更快地迈向成功!
男:在此,我们期待着与您一起度过难忘的今天;也希望今天的活动,能对在场的所有朋友,有所启发和帮助,让您学会更有效的沟通和交流,让我们的爱不再被阻隔,让我们身边的人可以更真切的体会我们心的温暖!
女:下面有请本次活动的青少年 导师 上场——
我宣布本次爱心活动开始
送画布前,活动接近尾声,
画布交接完后校长讲话
两名青年志愿团致辞
话筒交给两名团队主持
男:在过去的一个多月里,我们用心去感受这个美好的愿景;在过去的一个多月里,我们与所有捐款捐物的各届人士一起,期待着本次活动爱心传递,期待着本次活动的圆满成功!今天,我们终于让梦想在xx成真!
男:在今后的日子里,我们将把今天的感悟和泪水,深深的珍藏,让今天所有的爱,尽情地流淌、传递。
女:在今后的日子里,TA2的所有同学们,将和所有的青年志愿者们一起,继续去默默支持需要关爱和关怀的少年儿童。
男:只要心中有爱,我们就能——
合:共同托起明天的太阳
女:再次感谢各位老师、家长和同学的积极参与;感谢各位慈善事业的领导、嘉宾与各界媒体的鼎力支持;更要感谢来自全国各地的义工们,是你们的真情付出,让这份真爱这份大爱在xx大地上传递,让这个世界变得更加美好、更加温暖!
男:现在,我们宣布,本次活动圆满结束!再次感谢所有参加本次活动的各位领导、嘉宾,感谢所有的老师、家长和同学们,感谢亲爱的媒体朋友们!
合:谢谢你们再见!(挥手)
公益课堂开场白怎么写
大型公益活动主持词开场白 时间:年12月18日上午9:00—下午5:00 地点:xx室内篮球场 主持人:xx,xx 女:亲爱的同学们,嘉宾们!男:尊敬的老师们,家长们!女:亲爱的来自全国各地的青年志愿者朋友们!男:亲爱的各界领导、媒体朋友们!合:大家上午好!男:非常欢迎您与我们一起由xx市慈善总会少...
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褒冠康斯: 我们作为新一代的良好公民,第一,要做到遵纪守法.第二,要做到互助互爱.要为我们共同的家园创建一片美好的蓝天!我们就必须要互助互爱,我今天要演讲的标题为慈善公益万人行,就是说,任何人都不可能靠单人的力量来完成一件宏伟的理想,必须靠我们大家的努力,我们要团结,我们要为我们的社会所做出一份力量,正所谓积少成多,每人奉献一点,那么十人就是一筐,百人就是一堆,千人就是一片......(我想知道这是干嘛用的!!!这东西有不同的用处!)
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