系在风筝线上的童年阅读答案2个鹅黄色有什么含义
、第①段描写仲春的景色，有什么作用？（4分）
2、根据第④段内容填空。（4分）
做风筝的过程：找来竹篾→（ ）→糊纸涂色→（ ）
3、 ⑤⑥两段已写了放风筝时的欢快情景，为什么还要写第⑦段？（6分）
4、谈谈你对第⑧段画线句含义的理解。（4分）
5、为什么说“我”的童年是“鹅黄色”的？（4分）
参考答案：
1、（4分）
⑴点明正是放风筝的好时光；
⑵触景生情，自然引出下文对童年的回忆。
2、（4分）制作骨架 系缠放线
3、（6分）
⑴第⑦段写放风筝失败的体验，与前两段写放风筝成功的快乐，都是童年生活的真实反映；
⑵使童年的生活更有情趣；
⑶使文章内容更加丰富。
4、（4分）
⑴放风筝承载着童年的快乐，常常引起“我”对童年生活的回忆；
⑵已经逝去的童年，在记忆中有时清晰，有时模糊，却是永难忘怀的；
⑶表达了“我”对童年生活深深的眷念之情。
5、（4分）仲春时节大地泛出的“淡淡的鹅黄的绿意”，显出生机和活力，而“我”的童年生活也充满着生机和欢乐。这样说含有对童年生活的赞美之意。（意思对即可）
1、第①段描写仲春的景色，有什么作用？（4分）
2、根据第④段内容填空。（4分）
做风筝的过程：找来竹篾→（ ）→糊纸涂色→（ ）
3、 ⑤⑥两段已写了放风筝时的欢快情景，为什么还要写第⑦段？（6分）
4、谈谈你对第⑧段画线句含义的理解。（4分）
5、为什么说“我”的童年是“鹅黄色”的？（4分）
参考答案：
1、（4分）
⑴点明正是放风筝的好时光；
⑵触景生情，自然引出下文对童年的回忆。
2、（4分）制作骨架 系缠放线
3、（6分）
⑴第⑦段写放风筝失败的体验，与前两段写放风筝成功的快乐，都是童年生活的真实反映；
⑵使童年的生活更有情趣；
⑶使文章内容更加丰富。
4、（4分）
⑴放风筝承载着童年的快乐，常常引起“我”对童年生活的回忆；
⑵已经逝去的童年，在记忆中有时清晰，有时模糊，却是永难忘怀的；
⑶表达了“我”对童年生活深深的眷念之情。
5、（4分）仲春时节大地泛出的“淡淡的鹅黄的绿意”，显出生机和活力，而“我”的童年生活也充满着生机和欢乐。这样说含有对童年生活的赞美之意。（意思对即可）
系在风筝线上的读后感,想怎么写?
《记在风筝线上的童年》是一本引人入胜的书籍，作者通过生动的笔触，展现了一个充满童真与探索的世界。在阅读过程中，我感受到了强烈的情感共鸣，也从中学到了许多人生哲理。在这部作品中，作者描写了童年时期的风筝给他带来的愉悦与成长。通过放风筝这一简单却充满乐趣的活动，作者对童年时期的感受、...
系在风筝线上的童年的阅读力怎么写?
最后，作者用“系在风筝线上的童年”作为标题，表达了对故乡和童年的怀念之情。这个标题也暗示了童年时期的美好和短暂，让人不禁想起自己小时候的美好回忆。从文中我们可以看到，作者对故乡和童年的感情非常深厚。这种感情可以通过文字表达出来，让读者产生共鸣。同时，文章中还运用了描写手法，如描写放风筝...
系在风筝线上的童年里面,鹅黄表达了作者什么样的感情
对童年生活深深的眷念之情。因为在童年放风筝的时节，大地正泛着鹅黄的绿意，风筝在鹅黄的大地之上飞翔，带给我欢乐与难忘的童年记忆，而鹅黄也正是春天的生机活力，与童年一样的，放风筝承载着童年的快乐，常常引起对童年生活的回忆。已经逝去的童年，在记忆中有时清晰，有时模糊，却是永难忘怀，表达了...
系在风筝线上的童年 抒发了作者怎样的思想感情
通过对她童年放风筝一事的回忆,表达了作者对童年生活的热爱与怀念之情
系在风筝线上的童年的阅读答案
⑤⑥两段已写了放风筝时的欢快情景，为什么还要写第⑦段？（6分）4、谈谈你对第⑧段画线句含义的理解。（4分）5、为什么说“我”的童年是“鹅黄色”的？（4分）参考答案：1、（4分）⑴点明正是放风筝的好时光；⑵触景生情，自然引出下文对童年的回忆。2、（4分）制作骨架 系缠放线 3、（...
周颜碧 《系在风筝线上的……》全文
正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。在乡下，三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。何况又常把嘻笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。我们偷偷找来...
《系在风筝线上的童年》阅读答案
参考答案：1、（4分）⑴点明正是放风筝的好时光；⑵触景生情，自然引出下文对童年的回忆。2、（4分）制作骨架系缠放线 3、（6分）⑴第⑦段写放风筝失败的体验，与前两段写放风筝成功的快乐，都是童年生活的真实反映；⑵使童年的生活更有情趣；⑶使文章内容更加丰富。4、（4分）⑴放风筝承载着...
系在风筝上的童年作文500字
系在风筝线上的童年 皓月高悬中天，大地一片静谧，夜色朦胧，我披着银白色的月光，快乐的和我的朋友一起在月光底下放一个美丽的风筝。我和四个小伙伴，满怀期待的把风扇拆开，只见一根显眼的骨架，将风筝撑得直挺挺的，我们将风筝反过来，用两根管子插入圆孔，连接上，再把尾巴张开，完整的风筝就组装好...
系在风筝线上的童年 阅读答案
“放到得意处，猛不防风筝也会断线，摇头晃脑的越飘越远。”这句话活灵活现的再现了放风筝时的情景。特别是“摇头晃脑”一词，将风筝拟人化，让人仿佛看见失去控制的风筝在高空中飞舞的样子，又能感觉到小伙伴们由放飞的得意到失意的无奈与惋惜。
系在风筝线上的童年 阅读答案 急~!!!
系缠放线 3、（6分）⑴第⑦段写放风筝失败的体验，与前两段写放风筝成功的快乐，都是童年生活的真实反映；⑵使童年的生活更有情趣；⑶使文章内容更加丰富。4、（4分）⑴放风筝承载着童年的快乐，常常引起“我”对童年生活的回忆；⑵已经逝去的童年，在记忆中有时清晰，有时模糊，却是永难忘怀的...
繁弯柴黄：[答案] 在童年放风筝的时节,大地正泛着鹅黄的绿意,风筝在鹅黄的大地之上飞翔,带给我欢乐与难忘的童年记忆.而鹅黄也正是春天的生机活力,与童年一样的无忧无虑,所以,我的童年是鹅黄色的.
盘山县17628999803： 系在风筝线上的童年的阅读答案 - ？
繁弯柴黄：[答案] 1、第①段描写仲春的景色,有什么作用?(4分) 2、根据第④段内容填空.(4分) 做风筝的过程:找来竹篾→( )→糊纸涂色→( ) 3、 ⑤⑥两段已写了放风筝时的欢快情景,为什么还要写第⑦段?(6分) 4、谈谈你对第⑧段画线句含义的理解.(4分...
盘山县17628999803： “在系在风筝上的线”一文中,为什么说“我”的童年是“鹅黄色”的 - ？
繁弯柴黄：[答案] 仲夏时节大地泛出的“淡淡的鹅黄的绿意”,显出生机和活力,而“我”的童年生活也充满着生机和快乐,这样说含有对童年的赞美之意! 答案仅供参考
盘山县17628999803： 系在风筝线上的阅读答案——为什么说我的童年是鹅黄色的?？
繁弯柴黄：在童年放风筝的时节,大地正泛着鹅黄的绿意,风筝在鹅黄的大地之上飞翔,带给我欢乐与难忘的童年记忆.而鹅黄也正是春天的生机活力,与童年一样的无忧无虑,所以,我的童年是鹅黄色的.
盘山县17628999803： 系在风筝线上的童年的阅读答案 - ？
繁弯柴黄： 1、第①段描写仲春的景色,有什么作用?(4分) 2、根据第④段内容填空.(4分)做风筝的过程:找来竹篾→( )→糊纸涂色→( ) 3、 ⑤⑥两段已写了放风筝时的欢快情景,为什么还要写第⑦段?(6分) 4、谈谈你对第⑧段画线句含义的理解....
盘山县17628999803： 系在风筝线上的.....为什么说我的童年是鹅黄色的? - ？
繁弯柴黄： 仲夏时节大地泛出的“淡淡的鹅黄的绿意”,显出生机和活力,而“我”的童年生活也充满着生机和快乐,这样说含有对童年的赞美之意! 参考 在童年放风筝的时节,大地正泛着鹅黄的绿意,风筝在鹅黄的大地之上飞翔,带给我欢乐与难忘的童年记忆.而鹅黄也正是春天的生机活力,与童年一样的无忧无虑,所以,我的童年是鹅黄色的. 参考
盘山县17628999803： 《系在风筝上的童年》一小题阅读答案 - ？
繁弯柴黄： 参考答案: 1、(4分) ⑴点明正是放风筝的好时光; ⑵触景生情,自然引出下文对童年的回忆. 2、(4分)制作骨架 系缠放线 3、(6分) ⑴第⑦
盘山县17628999803： 系在风筝线上的童年第一段有总结全文的作用吗? - ？
繁弯柴黄： 《系在风筝上的童年》第一段没有总结全文作用,点明正是放风筝的好时光,引出下文对童年的回忆.本文回忆童年生活,主要围绕风筝回忆了小时候 做风筝、放风筝 两件事.抓住风筝的数量多、造型各异等特点展开具体的描写,同时,以孩子们的欢声笑语相映衬,将放风筝的场面写得生动有趣,使人有身临其境的感觉.表达了作者童年生活充满着生机和欢乐.
盘山县17628999803： 系在风筝线上的童年阅读答案啊!! - ？
繁弯柴黄： 请用心揣摩第④段中加点的一连串动词,说说它们好在哪里. 答:第四段用“找、烤、弯、拼、系、抵”的动词,生动形象的写出制作风筝的过程,洋溢着童年的快乐,突出文章主旨“对童年生活的回忆”. 您好,翁锦文为您答疑解难. 如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得采纳. 答题不易,请谅解,谢谢. 另祝您学习进步
盘山县17628999803： 为什么以＂系在风筝线上的童年＂为题 - ？
繁弯柴黄： 这个问题啊,,我理解大概就是说,这里主人公的童年里,,一定,一部分,或者是这个人的童年怕“乱飞”所以是家长控制的,大概没有什么自由.家长望子成龙,,把我的童年当作风筝一样,,想让我飞得更高..一旦家长太严,,风筝线扯的太紧.或许就会断了这篇文章的内容大概是什么 ? 简素一下 我不知道内容啊
