英语里,加ing和复数形式加S具体怎么弄?

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英语里,加ing和复数形式加S具体怎么弄~

1. 名词复数的规则变化 一般情况 加 -s
以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数.例如:
monkey---monkeys  holiday---holidays  以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es: cities, babies, enemies 以o 结尾的名词,变复数时:
a. 加s,如: photo---photos   piano---pianos
radio---radios   zoo---zoos;
b. 加es,如:potato--potatoes  tomato--tomatoes
c. 上述a和b两种方法均可,如zero---zeros / zeroes 以f或fe 结尾的名词变复数时:
a. 加s,如: belief---beliefs  roof---roofs
safe---safes  gulf---gulfs;
b. 去f,fe 加ves,如:half---halves
knife---knives leaf---leaves  wolf---wolves
wife---wives  life---lives  thief---thieves;
c. 上述a和b两种方法均可,如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves名词复数的不规则变化
1) child---children  foot---feet  tooth---teeth
mouse---mice    man---men  woman---women 
以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches.单复数同形.如:     sheep---sheep deer---deer     fish---fish people---people动词后加-ing的规则1.英语动词加-ing,通常是在原形词尾直接加-ing构成:cough—coughing,climb—climbing,stand—standing,fight—fighting2.以-e结尾的动词(1)如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾,一般应去掉e再加ing:write—writing,hope—hoping,care—caring,stare—staring,plane—planing,have—having,save—saving, produce—producing, breathe—breathing(2)以-ie结尾的动词应先将e去掉,将i变成y然后再加-ing:die—dying,tie—tying,vie—vying,lie—lying(3)以-ee,-oe,-ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e:see—seeing,flee—fleeing,free—freeing,agree—agreeing,hoe—hoeing, dye—dyeing,eye—eyeing(4)以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing:sue—suing,imbue—imbuing,construe—construing,pursue—pursuing,rue—ruing有时,词尾e可去掉也可保留:glue—gluing或 glueing,cue—cuing或 cueing, blue—blueing或 bluing,true—truing或trueing,clue—clueing或cluing3.以一元音加一辅音结尾的动词(1)如果动词最后一音节为重读闭音节,最后一个字母需要重复:run—running, stop—stopping, hop—hopping, plan—planning,star—starring, control—controlling但辅音x是个例外,无需重复(x其实起着两个辅音的作用):tax—taxing,relax—relaxing(2)如果动词最后一个音节为次重读音节,最后一个字母有时也重复:kidnap—kidnapping或kidnaping,program—programming或programing(3)如果动词最后一个音节为非重读音节,最后一个字母大多无需重复:open—opening,offer—offering,audit—auditing但在有些动词中,重复或不重复均可:worship—worshiping或 worshipping,focus—focusing或 focussing,cancel—canceling或cancelling,travel—traveling或travelling

pupil是可数名词,是学生的意思有复数 直接加s,构成pupils。可数名词的复数形式变化有:
1、一 .般的名词词尾直接加-s。 如:
book →books room→rooms pear →pears,house→houses day→ days,song→songs
2、以s, x, ch, sh结尾的名词, 在词尾加-es。 如:
bus →buses box→boxes,watch→watches,dish →di shes
3、以”辅音字母+y ”结尾的名词,要先将y改为i再加-es。如:
city → cities body→ bodies story→ stories,factory→ factories

扩展资料:
可数名词的其他变形规则:
1、单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers。
2、以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches。
3、以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es: cities, babies, enemies。
4、以f或fe结尾的名词,多数变f或fe为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs, proofs。
5、以o结尾的名词,有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes。
参考资料来源:百度百科-可数名词

1. 名词复数的规则变化 一般情况 加 -s
以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数。例如: 
        monkey---monkeys  holiday---holidays  以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es: cities, babies, enemies 以o 结尾的名词,变复数时:
   a. 加s,如: photo---photos   piano---pianos
         radio---radios   zoo---zoos;
   b. 加es,如:potato--potatoes  tomato--tomatoes
   c. 上述a和b两种方法均可,如zero---zeros / zeroes 以f或fe 结尾的名词变复数时:
   a. 加s,如: belief---beliefs  roof---roofs
         safe---safes  gulf---gulfs;
   b. 去f,fe 加ves,如:half---halves  
    knife---knives leaf---leaves  wolf---wolves
    wife---wives  life---lives  thief---thieves;
c. 上述a和b两种方法均可,如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves名词复数的不规则变化
1) child---children  foot---feet  tooth---teeth
mouse---mice    man---men  woman---women 
以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches.单复数同形。如:     sheep---sheep deer---deer     fish---fish people---people动词后加-ing的规则1.英语动词加-ing,通常是在原形词尾直接加-ing构成:cough—coughing,climb—climbing,stand—standing,fight—fighting2.以-e结尾的动词(1)如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾,一般应去掉e再加ing:write—writing,hope—hoping,care—caring,stare—staring,plane—planing,have—having,save—saving, produce—producing, breathe—breathing(2)以-ie结尾的动词应先将e去掉,将i变成y然后再加-ing:die—dying,tie—tying,vie—vying,lie—lying(3)以-ee,-oe,-ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e:see—seeing,flee—fleeing,free—freeing,agree—agreeing,hoe—hoeing, dye—dyeing,eye—eyeing(4)以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing:sue—suing,imbue—imbuing,construe—construing,pursue—pursuing,rue—ruing有时,词尾e可去掉也可保留:glue—gluing或 glueing,cue—cuing或 cueing, blue—blueing或 bluing,true—truing或trueing,clue—clueing或cluing3.以一元音加一辅音结尾的动词(1)如果动词最后一音节为重读闭音节,最后一个字母需要重复:run—running, stop—stopping, hop—hopping, plan—planning,star—starring, control—controlling但辅音x是个例外,无需重复(x其实起着两个辅音的作用):tax—taxing,relax—relaxing(2)如果动词最后一个音节为次重读音节,最后一个字母有时也重复:kidnap—kidnapping或kidnaping,program—programming或programing(3)如果动词最后一个音节为非重读音节,最后一个字母大多无需重复:open—opening,offer—offering,audit—auditing但在有些动词中,重复或不重复均可:worship—worshiping或 worshipping,focus—focusing或 focussing,cancel—canceling或cancelling,travel—traveling或travelling

1. 名词复数的规则变化 一般情况 加 -s
以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数。例如: 
        monkey---monkeys  holiday---holidays  以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es: cities, babies, enemies以o 结尾的名词,变复数时:
   a. 加s,如: photo---photos   piano---pianos
         radio---radios   zoo---zoos;
   b. 加es,如:potato--potatoes  tomato--tomatoes
   c. 上述a和b两种方法均可,如zero---zeros / zeroes以f或fe 结尾的名词变复数时:
   a. 加s,如: belief---beliefs  roof---roofs
         safe---safes  gulf---gulfs;
   b. 去f,fe 加ves,如:half---halves  
    knife---knives leaf---leaves  wolf---wolves
    wife---wives  life---lives  thief---thieves;
c. 上述a和b两种方法均可,如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves名词复数的不规则变化
1) child---children  foot---feet  tooth---teeth
mouse---mice    man---men  woman---women 
以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches.单复数同形。如:     sheep---sheep deer---deer     fish---fish people---people


英语中怎么加ing和S和es啊?那些又是特殊的?还有什么是单三人称_百度知...
动词的现在分词(动词的ing形式)的构成规则:1.直接加ing 如:work working 2.去e再加ing 如:make making come coming 3.重读闭音节,末尾只有一个辅音字母, 辅音字母前只有一个元音字母的,双写最后辅音字母,再加ing 如:run running sit sitting 4.以-ie结尾的动词应先将e去掉,将i变成y...

英语单词直接加“ing”的有哪些?
,则必须双写l再加ing,如control \/ controlling,但若末尾一个音节为非重读音节,则可双写l(英国英语 )或不双写l(美国英语 ),如travel \/ travel(l)ing.② 名词变复数、形容词和副词变比较级和最高级、动词变过去式和 过去分词 等都有“改y规则”,“把y变成i再……”但动词的 现在分词 没有“...

怎样归纳去e加ing和双写加ing的规律?
以-e结尾的动词 (1)如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾,一般应去掉e再加ing:write—writing,hope—hoping,care—caring,stare—staring,plane—planing,have—having,save—saving, produce—producing, breathe—breathing (2)以-ie结尾的动词应先将e去掉,将i变成y然后再加-ing:die...

英语动词在什么情况下加ing或ed或s?加ing时什么情况下双写?
像go swimming这样的特殊短语还有很多。如 go shopping ,go boating, go fishing , go hiking , go running 等.这样的短语还有很多,如go hiking去远足 go shopping去逛街 go running去跑步 这是固定搭配,不能去掉,有只能用ing,有的要用不定式,有的都可以用 1) 只可以加Ving的词:m: ...

在英语句子中,动词什么情况下加'ing
这种用法通常用在下列几类动词中,后接宾语然后加上-ing分词,构成复合宾语结构,-ing分词充当宾补成分。1.表示感觉和心理状态的动词,如:see, hear, feel, find, smell, watch, find, listen to, look at, notice, observe等。如:There we found him watching TV.我们发现他在那儿看...

一个英语句子什么时候加s什么时候加ing或ed
主语是第三人称单数时加s,部分可数名词复数加s,ing表示某一时刻正在做某事,有过去进行时态,现在进行时态,将来进行时态,ed可表示动词的过去时或者过去分词,这个动作是在已经发生过了的

动词什么时候加ing什么时候加s又是第三人
当主语是第三人称单数,句子时态是一般现在时,动词要加s;其他不加;当句子是现在进行时时,动词要加ing,其他不加。一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。可概括为①经常性或习惯性动作;②长期存在的特征或状态;③普遍真理、客观事实等。构成:一般现在时用行为...

go什么时候加ing什么时候加es
加s是复数加es 是复数的特殊形式加er是将动词转换成名词,比如teach,教,加er就变成了teacher,教师。加ing是现在进行时加ed是过去式过去式,过去时态。 Past Tense [编辑本段]概念: 表示过去了的动作或事件。 [编辑本段]例句: I met him yesterday. 昨天我碰见了他。 I did my homework at home last ...

英语如何改变形态,比如那些什么加ed,ing,s,双写
3.重读闭音节的动词,要双写最后面的辅音字母,加 –ing.eg. sit – sitting run – running;三、动词的过去式变化规则:(1)一般情况下,动词词尾加 ed ,如:worked (2)以不发音的 e 结尾动词,动词词尾加 d,如:lived (3)以辅音字母 + y结尾的动词,把y变为i 再加ed,如:studied...

英语复数要加ing吗?
您好,很高兴回答你的问题!不是的。第三人称用复数 表物 人都行(she he it)they 不行 而且主语必须是单数介词如in to of for on 等等后面跟动词都要ing 还有动词短语做状语 (过去现在将来)进行时态 也会加ing”1.名词由单数变复数的基本方法如下: ①在单数名词词尾加s。如:map → maps,boy...

中山区18854111503: 英语里,加ing和复数形式加S具体怎么弄?小学时候老师说过,有一些要加ES,还有去Y的,具体忘记叻.加ing的是辅元辅吧.但是多几个词渥就不知道怎么弄... -
宋哑龙胆:[答案] 1. 名词复数的规则变化 一般情况 加 -s以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数.例如:monkey---monkeysholiday---holidays以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es:...

中山区18854111503: 英语里,加ing和复数形式加S具体怎么弄? -
宋哑龙胆: 1. 名词复数的规则变化 一般情况 加 -s 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数.例如: monkey---monkeysholiday---holidays 以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es: cities, babies, enemies以o 结尾的...

中山区18854111503: 在英语句子中在什么时侯加ing?什么时候加s?单三? -
宋哑龙胆:[答案] 加ing:1.正在进行的动作 2.特殊词后加,如like 等 加s:1.第三人称单数时 2.名词变复数时 单三:第三人称单数,主要是she ,he ,it 或者单个人的名字或动物

中山区18854111503: 英语中什么情况下加s,什么情况下加ing -
宋哑龙胆: 1. 一般名词变复数时,要加s; 三单做主语时,动词需要加s; 2. 介词后面动词要加ing; 现在进行时和过去进行时动词要用ing; 动名词做主语. 希望对你有帮助!

中山区18854111503: 英语中什么情况下加s,什么情况下加ing?准确的是动词?,还是名词?,最好有例子准确说明一下! -
宋哑龙胆:[答案] 动词的话主语是时第三人称单数时加-s,现在分词加-ing 名词复数加-s

中山区18854111503: 英语加ing和加s的规则 -
宋哑龙胆: ing是动词的正在进行时,一般直接在后加ing,如:singing cooking 有时结尾是两个辅音中间夹着一个元音的把结尾字母双写加ing,如:getting swimming 还有就是两个辅音中间夹着一个元音并以e结尾的把e去了加ing,如:give--giving名词加S: 一般直接加S 以SH CH S X 结尾的家ES,如:box--boxes bus--buses 是辅音加Y结尾的名词把Y去掉加IES如:family--families 以F FE结尾的把F FE 变成V 加ES如:wife--wives 还有单复数同型的,如Chinese 还有不规则的变化:man-men woman-women

中山区18854111503: 把英语单词变成复数时什么时候加s什么时候加es? -
宋哑龙胆:[答案] 当主语是单数第3人称时,动词加s 比如He reads book. 当动词以s,es,th,sh,o结尾时,动词应加es 比如He goes too fast. 当句子是现在进行时时,动词加ing 如:He is reading book. 第三人称单数后面动词要加s,动词结尾是ch,sh,x,s的时候加es,比如 ...

中山区18854111503: 在写英语句子的时候,什么情况下加s,es,什么情况下加ing?比如have=has的时候是什么情况?然后加了ing后是什么意思,是喜欢还是正在做?快要考试了, -
宋哑龙胆:[答案] 可数名词复数 two bananas three bananas 动词的三单现(第三人称单数he she it或某件物品一般现在时) she dances every day. the duck swims in the river 某人的 Alice's house [y结尾去y加ies,y前面是元音直接加s f结尾去v加ves sh,ch,s加es 有生命的...

中山区18854111503: 英语语法一个句子中,主语是三单,那在什么情况下动词要加ing,什么情况下加s? -
宋哑龙胆:[答案] 动词的形式是根据语法需要变形的.你所提到的ing和s是隶属二种不同的时态.就如以上各位说的,动词加ing的是进行时,加s是一般现在时. 一个句子的主语只是决定BE动词的单复数,在一般现在时中,表现为动词加或不加s/es. 所以,ing和s与时态...

中山区18854111503: 英语句子需要注意的地方,就像哪些要加复数s或es,哪些要加ing之类的.或者根据所给的句子的中文意思完成句子. -
宋哑龙胆:[答案] 正在进行时要加ing~ 比如有now时或者是,listen,look在句子开头时~ 像是like,enjoy后也要加ing. 复数后加s,当结尾为y时~要改y为 i 加es. 当单词结尾是元音时变复数要加es. 一般情况下则加s.

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