小学四年级下册21课《爬山》读后感

作者&投稿:苦高 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
四年级爬山一课中最后一段内容是~

  《爬山》最后一段内容:
  转眼间,夕阳为天边披上了艳丽的色彩,随后,星星和月亮也为黑夜燃起了光明。父亲一手拿着手电筒,另一只手牵着我。长夜漫漫,山路崎岖,我们父子俩小心地迈出每一步,终于走出了黑暗而宁静的山林,回到了灯火辉煌的都市。从青山那里,我学到了沉静;从父亲身上,我学到了智慧。

过不去!四年级下册语文课文30课《文成公主进藏》的重点句子有这些,搭了一座桥,原来这个姑娘头上戴的是鲜花您好:(1)他仔细一看。(2)半路上,文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河,其她姑娘戴的都是绢花。公主找了一段树干横在上面。他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主。

21课《爬山》读后感

今天,老师教我学习了《爬山》这一篇课文,虽然这一篇文章只是写了这么小的事情,但是,《爬山》这篇课文使我感受到了许多许多的道理。

这篇课文主要讲的是作者向我们讲述了他10岁那年跟父亲一起爬山的经过,路途中很累,我从作者的父亲说的悟出了许多的道理。这篇课文通过作者当年爬山这件事,告诉我们,作者从青山那里学到沉静,也从父亲身上学到智慧。

这篇课文很简洁的说了作者和自己的父亲一起去爬山,然后,他们到山顶后,父亲对“我”说:“爬到山固然令人高兴,但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要,重要的是你是否尽了力。”在回去的路途中父亲又跟我说了一句刻骨铭心话:“大自然的美景,不仅仅只是用眼睛去看,而且还要用耳朵去听,还更要用心灵去体会,最后用你的脑袋去思考。”

从这篇课文中我体会到了----我们应该要尽力去作每一件事情,万万不能半途而废。相反,如果你做得不好,但是你又尽了你力的话也自然就没有什么关系。

21课《爬山》读后感

今天,老师教我学习了《爬山》这一篇课文,虽然这一篇文章只是写了这么小的事情,但是,《爬山》这篇课文使我感受到了许多许多的道理。

这篇课文主要讲的是作者向我们讲述了他10岁那年跟父亲一起爬山的经过,路途中很累,我从作者的父亲说的悟出了许多的道理。这篇课文通过作者当年爬山这件事,告诉我们,作者从青山那里学到沉静,也从父亲身上学到智慧。

这篇课文很简洁的说了作者和自己的父亲一起去爬山,然后,他们到山顶后,父亲对“我”说:“爬到山固然令人高兴,但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要,重要的是你是否尽了力。”在回去的路途中父亲又跟我说了一句刻骨铭心话:“大自然的美景,不仅仅只是用眼睛去看,而且还要用耳朵去听,还更要用心灵去体会,最后用你的脑袋去思考。”
从这篇课文中我体会到了我们应该要尽力去做每一件事情,万万不能半途而废。

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没学过

你几年级的??????????????????????、


四年级下册语文课文的21课怎么很快记住?
2、预定目标,设定一个比较合适的时间限定,适当留有余地,逐步提高要求;3、首先要把课文内容理解;4、分段背诵;一,串背法。即在草纸上写下每一句的第一个字或者第一个词,二、做动作。把内容变成你喜爱的动作,一边背一边做。三、绘画法,把内容绘成一幅图画。然后看着图画背课文。四、读文章...

4年级下册语文书第21课乡下人家的作者资料
《乡下人家》载于小学语文四年级,全文以散文的形式,动中有静,静中含动,对这些看似平常的乡下人家景色的描写真的是看似无序,实则有序。在无序的“屋前屋后”之中可以看到文章从“屋前瓜藤爬架”到文章结束依然是“屋前爬架瓜藤上的纺织娘”。作者其实观察是有序的,仅仅围绕着这个“小小的家”他...

4年级下册语文第21课《乡下人家》课文选段,问题:“朴素中带着几分华 ...
不矛盾。说明乡下人家掌握了种花的时间和规律,将农家小院装点的朴素而不失华丽,朴素的是农家小院,华丽的是四时轮绽的鲜花。这句话体现了乡下人家对生活的热爱。

四年级语文下册语文书21课第2自然段描写了什么修辞手法
第2自然段描写用了“拟人”的修辞手法。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。春天下雨后竹笋长得很多很快,这句话形象地呈现了“雨后春笋”的美妙画面,尤其是一个“探”字,拟人化的手法让人感到嫩笋迅速的长势,如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土...

小学四年级下册语文书第21课里的纺织娘是谁?
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四年级下册21课《乡下人家》的实践园地“笔下生花”:学习课文抓住特点写...
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四年级下册语文七彩课堂第21课古诗三首的同音字?
多音字:单:chán(单于)dān(单独)shàn(单姓)理解诗意 一、芙蓉楼送辛渐 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。诗意:冷雨洒满江天的夜晚,我来到吴地,天刚亮时送走好友,只留下楚山孤影。如果洛阳的亲友向你有关我的情况,你就告诉他们,我的心就像这玉壶的...

四年级下册人教版语文书21课所有字的部首?
凉棚,装饰,衣冠,菊花,瞧不起,率领,觅食,耸立,捣鬼,搬迁,鸟巢,和谐,睡眠,辛苦,房檐

小学人教版四年级下册1到21课所有课文
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四年级下册语文第21课《乡下人家》综合性学习怎么写?不少于250字. 大家...
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吉安市13317397862: 四年级下册暑假作业三个人爬山的读后感 -
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吉安市13317397862: 人教版四年级语文下册21课读后感 马上要用 -
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吉安市13317397862: 辩论语文s版四年级下册第21课,爬山的过程和结果那个更重要是为什么?
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吉安市13317397862: 这篇《登山》和四年级下册课文《爬山)》有什么区别?(从人生哲理上着眼) -
李罡妇科: 《登山》是描写列宁的文章,告诉我们要时时处处锻炼自己的意志,不怕困难. 《爬山》是描写自己小时候的文章,中心是遇到困难不要退缩,勇敢面对,才能战胜自己,战胜困难. 二者都有教育学生不怕困难的中心,但第一篇强调时时处处,随时随地;第二篇没有.

吉安市13317397862: 小学四年级下册语文课文《爬山》哪些句子能体现细节(写体会)? -
李罡妇科: 您好! 四年级下册语文课文30课《文成公主进藏》的重点句子有这些:(1)他仔细一看,原来这个姑娘头上戴的是鲜花,其她姑娘戴的都是绢花.他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主.(2)半路上,文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河,过不去.公主找了一段树干横在上面,搭了一座桥. 望采纳!

吉安市13317397862: 四年级下册语文作文20课读后感400字 -
李罡妇科: 我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章.读完《滴水穿石的启示》后,我真的被感染.文中三位名人的事迹深深地打动了我,他们都有目标专一、持之以恒的精神.一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿.”这是“滴水穿石”的最原始的解...

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李罡妇科: 今天,我和妈妈来到了有名的云洞岩.刚到山脚下,远远望去,山有2丈多高.我想:这么高,我肯定爬不到山顶上.于是我跟妈妈讲了这件事,妈妈跟我讲:世上无难事,只要肯登攀.于是,我鼓起勇气向上爬. 爬到半山腰,我觉得很累了就休息了一会,便继续爬.我快爬到半山腰的时候,我发现了一块大石头,妈妈跟我讲这是风动石,它是推不动的,只有风吹才会稍微动一下.我爬上了山顶以后,往下望风景真是不一样. 打了那么多给个好评

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李罡妇科: 桂林山水读后感(一)自从学了《桂林山水》这一课后,我就一直很羡慕住在桂林的人.因为桂林的山水真是太美了,陈毅不是说过这么一句话嘛“愿作桂林人,不愿做神仙.”其实《桂林山水》这一课主要讲得是漓江的水很静、很清、很...

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