一道减法算式中,被减数。减数与差相加,得数是21.6又知减数是差数的5被,求被减
21.6÷2=10.8
10.8÷（5+1）=1.8
1.8x5=9
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被减数：21.6÷2＝10.8
差：10.8÷（5＋1）＝1.8
减数：1.8×5＝9
答：被减数是10.8，减数是9，差是1.8. 望采纳，谢谢！~
因为：x－y＝z……①
x＋y＋z＝21.6……②
y=5z……③⑦⑧⑩
所以：由①得：x－y－z＝0……④
②+④得：2x＝21.6 x＝10.8……⑤
将③⑤代②入中得：10.8＋5z＋z＝21.6 z＝1.8……⑥
将⑥代入③中得：y＝1.8×5＝9
所以被减数为10.8，减数为9，差为1.8
很详细了，LZ仁慈一下，送我点分吧
设被减数为b,减数为j,差为c
b-j-c=0
b+j+c=21.6
j=5c
求b?
b-6c=0
b+6c=21.6
2b=21.6
b=10.8
...中,被减数,减数与和的差是180,减数比差大10,写出这道减法算式...
因为被减数,减数与差的和是180，所以减数与差的和为180÷2=90。减数比差大10，所以差=(90-10)÷2=40，减数为90-40=50。算式：90-50=40。
_道减法算式中,被减数,减数,差的和是50.那么被减数是多少?
被减数+减数+差=50 得出被减数为25
在道减法算式中,被减数,减数,差的和昰800,减数是238,差是多少?怎样计算...
所以被减数为800\/2=400 所以差为400-238=162
减法算式中,被减数,减数,差的和是328,差比减数小68,减数是多少?
这道题可以用方程的思想来解决：设差是X，则减数是（X+68），被减数=减数+差，所以被减数是（2X+68）。列方程如下：X+X+68+2X+68=328 4X=192 X=48 所以差是48，减数是116，被减数是164。
一道减法算式中,被减数与差的比是9:5差比减数多12,那么这道减法算式是...
被减数=减数+差 被减数与差的比为9:5，则减数与差的比为（9-5）：5=4：5 差比减数多12，则减数是12÷（5-4）×4=48 48+12=60→差 48+60=108→被减数 这道减法算式是 108-48=60
在-道减法算式中,被减数丶减数与差相加,得数是21.6,已知减数是差的5倍...
减数+差=被减数所以 被减数+减数+差==2倍被减数因为得数为21.6所以一倍被减数=10.8
在道减法算式中,被减数,减数,差的和昰800,减数是238,差是多少?怎样计算...
被减数=减数+差 被减数,减数,差的和昰被减数,的2倍 被减数得800÷2=400 差是400-238=162
在一道减法算式中,被减数、减数与差相加得数是21、6。知道减数是差的5...
因为:被减数-减数=差 所以:被减数=减数+差 所以:21.6=2被减数=10.8 设差为X,减数为5X 所以5X+X=10.8 X=1.8 5X=9 所以被减数=10.8 减数=9 差=1.8 同学你好，如果问题已解决，记得右上角采纳哦~~~您的采纳是对我的肯定~谢谢哦 ...
在一道减法算式中被减数减数差三个数的和等于158如果差是41被减数和减数...
即该道减法算式列式为：79-38=41 解析：1、根据题意，整理以下公式 公式：被减数-减数=差 字母表示：A-B=C 1、根据题意得，被减数、减数、差三个数的和是158，所以有：A+B+C=158 2、已知差是41，根据A-B=C,所以：C=41 3、把C=41代入A+B+C=158中，可以求得(A+B)：A+B+41=158...
在一道减法算式中,被减数与差的比是7:2,减数比差多9,则减数是什么,差是...
解题思路：应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式 解题过程:被减数:差=7:2 ① 减数=差+9 ② 被减数-减数=差 ③ 由②+③得:被减数=2差+9 ④ 由1和④得:差=6，被减数=21 所以减数=15 这道减法算式...
蔡先小儿：[答案] 因为: 被减数-减数=差 被减数+减数+差=58 所以: 被减数+减数+(被减数-减数)=58 2*被减数=58 被减数=29 答:被减数是29.
辉县市17532317737： 在一道减法算式中,被减数、减数与差相加得20.48.差是2.56,被减数、减数各是多少? - ？
蔡先小儿：[答案] 20.48÷2=10.24; 10.48-2.56=7.68. 答:被减数是10.24、减数是7.68.
辉县市17532317737： 在一道减法算式中被减数减数与差的和是960 - ？
蔡先小儿： 被减数是480. 分析: 在一道减法算式中被减数减数与差的和是960,可得: 被减数+减数+差=960 被减数-减数-差=0 由此可得:被减数=960/2=480 扩展资料: 文字表达式: 加数+加数=和、一个加数=和-另一个加数. 被减数-减数=差、减数=被减数-差、被减数=差+减数. 因数*因数=积、一个因数=积÷另一个因数. 被除数÷除数=商、除数=被除数÷商、被除数=商*除数. 整数的加减法运算法则: 1、相同数位对齐; 2、从个位算起; 3、加法中满几十就向高一位进几;减法中不够减时,就从高一位退1当10和本数位相加后再减.
辉县市17532317737： 在一道减法算式中,被减数、减数与差相加,得数是21.6,(未完)有知道减数是差的5倍,被减数、减数、差各是多少?(算式) - ？
蔡先小儿：[答案] 因为:被减数-减数=差 所以:被减数=减数+差 所以:21.6=2被减数=10.8 设差为X,减数为5X 所以5X+X=10.8 X=1.8 5X=9 所以被减数=10.8 减数=9 差=1.8
辉县市17532317737： 在一道减法算式中,被减数,减数与差相加得216,减数是差的5倍,差是多少 - ？
蔡先小儿： 解设:差为x x+5x=216÷2 和÷(倍数+1)=1倍数(较小的数量)6x=108x=18 108÷(5 + 1)=18 答.这就是一道和倍问题了.根据公式216÷2÷(5+1) 分析:减数+差=被减数 那么两个被减数=216 =108÷6 =18 一个就是108. 也就是减数和差的和是108 答:差是18:差是18. 哈哈,OK了!
辉县市17532317737： 在一道减法算式里,被减数、减数与差相加的和是80,则被减数是______. - ？
蔡先小儿：[答案] 被减数+减数+差=被减数*2,所以被减数是: 80÷2=40; 故答案为:40.
辉县市17532317737： 一道减法算式中被减数与减数与差相加等于200已知减数是80,被减数和差是多少 - ？
蔡先小儿： 被减数=减数+差 被减数+减数+差=200 被减数=减数+差=200÷2=100 减数=80 80+差=100 差=20
辉县市17532317737： 一道减法算式中,被减数、减数和差相加的和是156,这里的被减数是___. - ？
蔡先小儿：[答案] 因为,被减数+减数+差=156 所以,被减数=156÷2=78. 故答案为:78.
辉县市17532317737： 在一道减法算式中,被减数、减数与差相加的和是180,已知减数是差的五分之四,减数是多少?快快 好的我加分~ - ？
蔡先小儿：[答案] 差+减数=180÷2=90 差=90÷(1+4/5)=50 减数=90-50=40
辉县市17532317737： .在一道减法算式中,被减数、减数与差的和是4.12,被减数是( );若差是1.5,则减数是( )..在一道减法算式中,被减数、减数与差的和是4.12,被减数... - ？
蔡先小儿：[答案] 因为被减数=减数—差所以被减数=减数+差所以被减数+减数+差=2*被减数=4.12所以被减数=2.06当差=1.5,被减数=2.06时,减数是2.06—1.5=0.56
