心理学上人格的六个流派及其概括基本着眼角度
(一)精神分析学派的精神分析理论
精神分析学派理论中特别强调无意识的作用,他认为无意识是决定行为的最重要的力量。在此之前人们研究意识的比较多,他就发现很多东西是我们意识不到的,他把意识比作冰山上的一角,比较容易进入意识层的东西他叫做时潜意识的东西,意识层之下的深藏的东西叫做无意识。人们把这种心理学思想叫做深度心理学。他强调了人的内部的东西。
(二)特质流派
它关注如何描述人格和预测人格,就是一个什么样的人。所谓特质被看作是稳定的心理组织结构。外向型的人有哪些行为表现,内向型的人有哪些行为表现,活泼的人有哪些行为表现,成功动机高的人有哪些行为表现。他特别提到:人有一些核心特指,用几个词来描述一个人的性格特点。用来描述一个人的几个词构成核心特质。用来描述一个人的一个词被称为是首要特质。他总是用一些形容词或简短的句子来描述人格特点。根据这种描述还有人把他分成16中根源特质。特质流派更注重于了解处在这个特质分布曲线某一点上的行为如何。说到大五人格,从情绪的稳定性分为神经质性,安全性,自卑性、自信性,外向性等。外向性与内向性,特征就是好交际,不好交际;活泼,不活泼;感情奔放,含蓄等。我们在教育时,要知道不同的孩子所反映出来的开放性特点是不同的。随和性,用热心,无情;信任,怀疑;乐于助人,不合作来描述。谨慎性,用有序,无序;计划性,无计划性等等来描述。 以此类推,不同类型的人具有不同的性格特征。他认为,都能归纳为这五种类型。
(三)生物学流派
生物学流派强调用遗传素质和生理过程来解释人格的个别差异,认为人格特点受生物学特性的影响,比受父母教育的影响要大,我们的教育不是万能的。当我们实施教育时,每个孩子都有其自身的特点,都带着其特有的遗传因素来到了这个世界。并不是所有的东西都能按照我们的意识来塑造他们。遗传到底在人格中占多大作用?有的研究发现,有很多性格都与遗传因素有关系。说到外向内向,外向型的人从大脑皮层的分析,得到他需要的刺激强度相当高。喜欢寻求刺激这样的特性,实际上跟大脑皮层的活动情况有关。另外还有一个研究发现,一个人的气质类型对他人格的发展起到很大的作用。因为人格的发展里面就包含了气质的内容,假如我们说他的内部的倾向性,有一部分指的就是他的气质特点。所以气质特点就可以从情绪稳定性来反映,另外活动性、交际性都属于气质特征。可以从这三方面来评价人的气质特点。
(四)行为主义和社会学习理论
行为主义和社会学习理论,他们都强调学习对人格形成的作用。早期的行为主义主要强调稳定的行为方式就是条件反射。所以说到行为习惯养成时,它特别强调人格是我们行为习惯系统的最终产物。通过表现出一个行为,就给他一个刺激或一个反应。当这种行为不断的得到奖励或惩罚时,这样就可以强化了某个行为或消除了某个不良行为。他特别重视是,可观察到的行为,它不研究意识层面下的行为。随着行为主义的发展,他发现人是一个复杂的机体,人对刺激的反应要复杂的多。人的认知在行为习惯中也起着非常重要的作用。
(六)认知流派
认知流派认为每个人的不同,是由每个人的信息加工方式的不同造成的。他更多的强调认知的作用。比如说,一个孩子,别人绊了他一下,他可能认为是别人无意识的,或者不小心,或是恶意的。当他判断不清时,它就要追究原因。如果认为是无意的就不去报复,认为有意的就去报复。可是有些攻击性较强的孩子,在信息不全的情况下就会做出错误的判断,认为别人是故意的,有针对性的。面对同样的情景,不同的孩子的反应不同,是由于他们信息加工的方式不同造成的,他的认知不同造成的。
(七)人本主义流派
人本主义流派更多的强调人要对自己的行为负责任。每个人都有自由选择的可能。有时说,人们认为一个人出现问题,就追根其源,他的家庭不好,父母离异等等。你可能会说出很多外界原因。但是人本主义流派却认为,每个人都要对自己负责。尽管外界有很多因素会影响你,但是,每个人都有自由意志的选择权利。因此,必须对自己负责。另外,它非常强调自我实现。他把人格看作是非常积极的过程,认为人格的发展更多是强调自我实现,就是要实现自我的价值。因此他的这个理论就更积极一点。 这些不同的流派,很难说那个流派更好,更有意义。应该说各个流派都解决了人格的一个侧面。这样我们就看到了一个完整的人格。当我们用这些不同的观点来解释一个现象时,就发现他都从不同侧面解释了人格。
2
特质流派的特征是喜欢将人格分为各个特质维度,特质是构成人格的最小单位,是激发与指导个体的各种反应的恒常的心理结构。
1、精神分析学派——代表人物:弗洛伊德
精神分析学派是弗洛伊德在毕生的精神医疗实践中,对人的病态心理经过无数次的总结,多年的累积而逐渐形成的。主要着重于精神分析和治疗,并由此提出了人的心理和人格的新的独特的解释。强调人幼年的经历对人的影响。
2、行为主义——代表人物:华生 、斯金纳
华生认为人类的行为都是后天习得的,环境决定了一个人的行为模式,无论是正常的行为还是病态的行为都是经过学习而获得的,也可以通过学习而更改、增加或消除,
斯金纳认为心理学所关心的是可以观察到的外显的行为, 而不是行为的内部机制。
3、人本主义——代表人物:马斯洛、 罗杰斯
马斯洛的自我实现论:马斯洛认为人类行为的心理驱力不是性本能,而是人的需要,他将其分为两大类、七个层次、像一座金字塔,由下而上依次是生理需要(呼吸、水、食物、睡眠、生理平衡)、安全需要(人身安全、健康保障、工作职位保障、家庭安全),归属与爱的需要(分为友情、爱情),尊重的需要(自我尊重、信心、成就、对他人尊重、被他人尊重),认识需要(感知、理解力和学习,好奇心,对于知识、真理和智慧的追求以及解释宇宙之谜的一成不变的欲望),审美需要(包括诸如秩序、匀称、完整、结构以及存在于某些成人身上和几乎所有健康儿童身上的对行为的完满的需要。
马斯洛认为审美需要是类似本能的,它在自我实现者身上得到了最充分的表现。)、自我实现需要(道德、创造力、自觉性、问题解决能力、公正度、接受现实的能力)。人在满足高一层次的需要之前,至少必须先部分满足低一层次的需要。
扩展资料:
心理学一词来源于希腊文,意思是关于灵魂的科学。灵魂在希腊文中也有气体或呼吸的意思,因为古代人们认为生命依赖于呼吸,呼吸停止,生命就完结了。随着科学的发展,心理学的对象由灵魂改为心灵。
心理学包括基础心理学与应用心理学两大领域,其研究涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系等许多领域,也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。
心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能,同时,心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色。
另外,它还与神经科学、医学、哲学、生物学、宗教学等学科有关,因为这些学科所探讨的生理或心理作用会影响个体的心智。实际上,很多人文和自然学科都与心理学有关,人类心理活动其本身就与人类生存环境密不可分。
心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。
心理学应用:
1、描述发生的事情
心理学的第一个任务是对行为进行精确的观察。心理学家一般把这种观察称为他们的数据。行为数据(behavior data )是关于机体的行为和行为发生时环境的观察报告。当研究者进行数据收集时,他们必须选择一个适宜的分析水平,并且设计出能保证客观性的度量行为的方法。
2、解释发生的事情
描述必须忠实于可知觉到的信息,而解释却谨慎地超越了能够被观察到的现象。在心理学的许多领域中,中心目标都是找到行为和心理过程的常规模式。心理学家希望发现行为是如何工作的。
心理学的解释通常承认大多数行为受到一些因素的共同影响。一些因素在个体内部起作用,比如基因构成、智力水平或自尊。行为的这些内部决定因素叫作机体变量(organismic variables )。它们是关于机体的一些特殊内容。就人类而言,这些决定因素是所谓的秉性变量(dispositional variables )。而有一些因素在外部作用。对行为的外部影响是环境变量或情境变量。
一个受过良好训练的心理学家,可以通过用他或她对人类经验的洞察力和以前的研究者对同一个现象已经发现的事实,来解释观察到的现象。许多心理学家都试图确定几种解释中的哪一种能最精确地解释一个特定的行为模式。
3、预测将要发生的事情
心理学中的预测是对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将要被发现的可能性的陈述。对一个潜伏于特定形式行为下的原因的精确解释,常常能让研究者对未来的行为做出精确的预测。
4、控制发生的事情
控制是核心的、最激励人的目标。控制意味着使行为发生或者不发生——引发它,维持它,停止它,并且影响它的形式、强度或者发生率。如果一个对行为原因的解释能创造控制行为的条件,那么这个解释就是有说服力的。
控制行为的能力很重要,因为它为心理学提供了帮助人们改进他们生活质量的途径。
心理学家使用科学的方法对个体的行为和心理过程得出结论。心理学家有这样几个目标:在适宜的水平上客观地描述行为,解释产生行为的原因,预测行为何时会发生,以及控制行为以改进生活质量。
参考资料:百度百科-心理学、百度百科-心理学三大势力
从人类显意识中的人性(以情绪等等为主)角度出发,探讨人类的心理现象及规律。
第二大流派,认知心理学流派
从人类显意识中的认知心理(以思维等等为主)角度出发,探讨人类的心理现象及规律。
第三大流派,行为主义流派(包括新旧行为主义)
从人类显意识中的生存心理(以生存行为心理及社会生存行为心理等等为主)角度出发,探讨人类的心理现象及规律。
第四大流派,精神分析流派
从人类的潜意识角度出发,探讨人类的心理现象及规律。
第五大流派 特质学流派
工作岗位上的人格因素分析
第六大流派
人格特质的遗传率,外向——内向性,进化论人格理论和配偶选择
精神分析是从病人的角度推测正常人,任何疾病,都源自于童年期创伤。
行为主义是只研究人的行为,通过强化习得或消除行为,关注表面症状而不是产生的根源或认知。
人本主义核心是以人为本,来访者为中心。
认知是改变不合理情绪,信念。
后面的不记得了
心理学上的气质
气质(英语:Temperament),心理学名词,意指一个人内在的人格特质,如内向与外向、勇敢与温和。气质指的生理上的个体不同,而不是后天学习而来的特质。现代遗传生物学者认为,许多先天性格存在着基因的影响。通常在人们一生早期去观察,影响人生的各种方面(Prevasive)。在西方历史上,气质产生于体液学说...
为什么人总是感觉某些陌生人似曾相识,某些场景似曾经历
但也有意外的情况发生,比如在结合后保持着潜伏状态到一定时间才突然觉醒,这也就是我们常说的人格突变现象.(也存在于记忆已经形成的人身上结合后觉醒,使其丧失原有人格的情况) 。事实上,我们是无时无刻都会与这种粒子结合,比如我们突然冒出个怪想法,脑子里突然出现一些词句……甚至是做梦和预言等现象也都可以用...
客观唯心主义程朱理学
程朱理学,作为客观唯心主义的重要流派,其核心议题主要围绕三个哲学层面展开讨论:首先,是关于世界的本体论问题,即世界的本质和起源。尽管理学家们在这一问题上见解各异,但他们共同否认了人格神和超自然世界的存在。"二程",尤其是程颢和程颐,他们构建了"天即理"的理本论体系,认为抽象的、观念性...
中国哲学上关于人格修养的理论要点有哪些?(这一点很重要) 还有哪些当代...
2.中国哲学一般将传统思想分为儒、道、释三家和杂家各派。各家各派内部也流派众多,各家各派的思想也相互融合。3.由于上述原因,就很难说明中国哲学有那些人格修养的理论要点。但是仍然是有用的。理论联系实际往往比较困难,遇到困难去找理论解释则很容易。打个比方就是,让一个人不生病很难,当他...
儒家的理想人格的核心和基本特征是什么?
按儒家的理解,理想的人格包含多重内涵。早在先秦,儒家已提出了成己之说,所谓成己,也就是成就理想的人格。孔子以仁道立说,仁道的基本要求是爱人,这一要求决定了理想人格以仁爱的精神为题中应有义。儒家思想的内涵丰富复杂,在广泛汲取古代典籍精华基础上逐步发展出基础理论和思想,即讲大一统、讲君臣...
封建理学是什么意思?
理学讨论的主要问题大体是:理气、心性、格物、致知、主敬、主静、涵养、知行、已发未发、道心人心、天理人欲、天命之性、气质之性等。1、本体论问题,即世界的本原问题。在这个问题上,理学家虽然有不同的回答,但都否认人格神和彼岸世界的存在。①. 张载提出气本论哲学,认为太虚之气是万物的本原...
什么是程朱理学?
程朱理学,指中国宋朝以后由程颢、程颐、朱熹等人发展出来的儒家流派。“理学”在中国古代又称义理之学或道学,其创始人为北宋的周敦颐、邵雍及张载。继后有程颢和程颐等人继续发展,最终由南宋朱熹集其大成,因此这种理学常被称为“程朱理学”,在元朝及其后的朝代中均为国家的官方思想。
什么是理学和心学
作为儒学的一门学派。最早可推溯自孟子,而北宋程颢开其端,南宋陆九渊则大启其门径,而与朱熹的理学分庭抗礼。至明朝,陈献章开启先河,从陈献章倡导涵养心性、静养“端倪”之说开始,明代儒学实现了由理学向心学的转变,成为儒学发展史上的一个重要转折点。
心理学有什么基础概念如效应,现象
首因效应在招聘进程中次要表现有两个方面:一是以貌取人。对仪表堂堂、风姿翩翩的应聘者容易博得主考官的好感,二是以言取人,那些噤若寒蝉、对答如流者往往给人留下好印象。因而在选拔人才时,既要听其言、观其貌,还要察其行、考其绩。6.远因效应远因效应指的是某人或某事的近期表如今头脑中占据优势,从而改动...
心理学效应有多少个?
心理学小技巧
挚琳胃复:[答案] 最早的冯特,心理学之父,构造学派,把心理现象分类,认为研究心理学内省就行了; 之后机能学派,代表人詹姆斯,认为心理学的意义在于应用,单纯的研究心理现象是没有意义的; 之后格式塔心理学,代表有考夫卡、科勒等,认为整体大于部...
济宁市13291649964: 心理学的主要流派有哪些??
挚琳胃复: 心理学的主要流派有: 一、构造主义 科学的心理学创始于十九世纪末,1879年是现代心理学创始的一年,心理学的创始者是德国的一位哲学家、生理学家冯特(1823~...
济宁市13291649964: 心理学的各个主要流派的代表人物及主要观点? - ?
挚琳胃复:[答案] 现在心理学的主要流派有:精神分析学派 行为主义学派 认知心理学派 人本主义学派 精神分析学派代表人物:弗洛伊德 荣格 行为主义学派:华生 斯金纳 班杜拉 认知心理学派:皮亚杰 人本主义学派:马斯洛 罗杰斯 主要观点在网页搜索这些人物就有...
济宁市13291649964: 人格心理学有哪几个学派,分别说明他们的起始与发展. - ?
挚琳胃复: 精神分析学派 创始人:弗洛伊德,后有荣格,阿德勒加入,但二人后来又因对性、潜意识等问题的不合相继离开弗洛伊德弗洛伊德于19世纪末20世纪初创立了科学心理学时尚的第一个人格心理学体系即精神分析.在那个年代,科学心理学以冯...
济宁市13291649964: 主要的人格心理学派有哪些? - ?
挚琳胃复: 精神分析学派的健康人格观、特质学派的心理健康观、行为主义的健康人格观、存在—人本主义学派的心理健康观等.
济宁市13291649964: 人格心理学里面有多少个观点 - ?
挚琳胃复: 大致如下:1、精神分析学派;2、特质学流派;3、生物学流派;4、人本主义流派;5、行为主义和社会学习理论流派;6、认知学流派
济宁市13291649964: 麻烦谁简述心理学各个流派的主要观点和特征.谢谢了, - ?
挚琳胃复: 1.科学心理学的诞生及构造主义心理学1879-20世纪20年代,代表:冯特,铁钦纳.构造主义心理学:冯特用实验的方法来分析人的心理结构.主要研究:意识的结构,认为意识的内容可以分解为基本的要素.强调内省方法.内省:了解人们...
济宁市13291649964: 心理学的主要流派有哪几种? - ?
挚琳胃复: 内容心理学派、意动心理学派、构造主义心理学派、机能主义心理学派、行为主义心理学派、格式塔心理学派、精神分析心理学派、日内瓦学派、人本主义心理学派、认知心理学派.
济宁市13291649964: 心理学有哪些流派? - ?
挚琳胃复: 精神分析学派(弗洛伊德,阿德勒的新精神分析),行为主义,人本主义(包括完形主义),认知学派.这是最主要的4个流派. 还有格式塔. 机能主义不算一个流派
济宁市13291649964: 西方现代心理学的主要流派有哪些 - ?
挚琳胃复: 关于心理学研究对象问题,自心理学独立以来,一直在探索,一直在争论,形成了不同的学派,以下介绍主要的几个学派.(一)构造主义心理学构造主义心理学主要代表人物是冯特和他的学生铁钦纳(E.B.Titchener,1867—1927),是自心...