某中学高一课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况,设计了如图所示装置进行有关实验。

作者&投稿:佐米 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应~

[化学]必修一-浓硫酸与铜的反应

二氧化硫溶于水生成亚硫酸,高锰酸钾的作用是将亚硫酸氧化成硫酸,硫酸中通入氯化钡形成稳定沉淀硫酸钡,亚硫酸是不稳定的,不氧化成硫酸和氯化钡反应不会彻底

(1)①Cu+2H 2 SO 4 (浓) CuSO 4 +SO 2 ↑+2H 2 O;②2Cu+O 2 +2H 2 SO 4 2CuSO 4 +2H 2 O (或分步写成:
2Cu+O 2 2CuO;CuO+H 2 SO 4 ==CuSO 4 +H 2 O)
(2)①C+2H 2 SO 4 (浓) CO 2 ↑+2SO 2 ↑+2H 2 O;②c;b;d
(3)




兴趣小组活动总结
在本学期的英语兴趣活动中,我大胆使用课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。 二、拓展了学生的英语知识面 学生对英语的了解主要是通过校本教材的知识传授,但随着...

中学生应不应该学课外特长
很有必要。学习课外特长的好处有如下:1、能够丰富自身的生活,现在的学生压力都比较大,但当他们学习一其他的东西时,这样可以换一下脑,同时还能丰富自己的生活;2、可以培养自己的一技之长,对以后高考和参加课外活动,都是非常有益的;3、提高个人魅力,让别人更好的更快的认识自己。但我个人建议,...

中学音乐兴趣小组活动总结
中学音乐兴趣小组活动总结 篇7 在本次的音乐活动中,我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习。发展学生对音乐的表现和感受能力,激发学生的学习兴趣,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定了良好的基础。 在对学生进行本次声乐教学期间,我在学生身上发现了一些小的问题,想在...

怎样培养学生课外阅读的兴趣
”把阅读课外书籍时的所思所得随手记之,不仅能加深对文本的理解感悟,还能扩大学生的语言积累,达到内化语言的目的。小学生由于认知的特点,看书喜欢看热闹,喜欢看一些直观性较强的图画和漫画,对文学色彩浓厚、文字比较长的书籍不感兴趣,所以,对书的理解很肤浅。为此,在教学中,笔者教给学生阅读...

阅读兴趣小组活动总结
为了营造健康文明的校园文化氛围,加强学校文化建设,树立学校“以人为本”办学宗旨,扎实推进素质教育,本班开展了读书兴趣小组活动。开展 “读书”活动,可以激发学生读书的兴趣,让课外书为同学们打开一扇扇窗知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:好书伴我快乐成长...

中学生的课余生活是怎样的?
中学生的课余生活是丰富多彩的。首先,他们会参加各种课外活动,如学习小组、社团、兴趣班等。这些活动可以帮助他们发展兴趣爱好,培养团队合作精神和领导能力。例如,有些学生喜欢参加音乐社团,学习演奏乐器或唱歌;有些学生则喜欢参加体育俱乐部,锻炼身体并提高运动技能。其次,中学生也会利用课余时间进行自主...

课外阅读兴趣小组活动方案
1、指导孩子读书:比比谁读得多,争当小书迷。2、懂得合作,读书小组协作阅读、创作,布置学生在课外自由阅读、写作。3、玩一些积极有益的游戏,丰富学生的体验,收获成功,感觉快乐,学习与活动结合,让学生在“乐”中学。4、鼓励学生多背诵,多积累,多创新,学会欣赏名篇佳作,会运用一些好词佳句。

学生篮球兴趣小组活动总结
我们篮球社团在接下来的时间里进一步努力,为横扇中学社团的活动添砖加瓦,展现出新的风采。 学生篮球兴趣小组活动总结3 篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面现将本学期的活动总结如下: 一、基本情况分析: 同学们都喜欢上篮球...

学生课外活动方案
3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。 辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我街道小学生的全面发展做出贡献。 学校对小学生作业实行总量...

课外活动设计方案
1、指导孩子读书:比比谁读得多,争当小书迷。2、懂得合作,读书小组协作阅读、创作,布置学生在课外自由阅读、写作。3、玩一些积极有益的游戏,丰富学生的体验,收获成功,感觉快乐,学习与活动结合,让学生在“乐”中学。4、鼓励学生多背诵,多积累,多创新,学会欣赏名篇佳作,会运用一些好词佳句。课外...

获嘉县18222932315: 某中学高一课外兴趣小组为探究铜跟硫酸的反应情况,设计了如图所示装置进行有关实验.(1)先关闭活塞a,将6.4g铜片和12mL某浓度的浓硫酸放在圆底... -
邴盼氟罗:[答案] (1)浓硫酸具有强氧化性,在加热时可以氧化单质铜,生成硫酸铜、二氧化硫和水,方程式为2H2SO4(浓)+Cu加热.CuSO4+2H2O+2SO2↑;铜与浓硫酸反应是一个进程反应,随着反应进行,硫酸浓度降低,稀硫酸与铜不反应,在通入氧气的条件下...

获嘉县18222932315: 某化学课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况,用如图所示装置进行有关实验.请回答:(1)装置A中发生的化学反应方程式为___.(2)装置D中试管口... -
邴盼氟罗:[答案] (1)加热条件下,Cu和浓硫酸反应生成硫酸铜、二氧化硫和水,反应方程式为2H2SO4(浓)+Cu 加热 . CuSO4+2H2O+2SO2↑, 故答案为:2H2SO4(浓)+Cu 加热 . CuSO4+2H2O+2SO2↑; (2)二氧化硫属于酸性氧化物且有毒,不能直接排空,可以...

获嘉县18222932315: 某化学课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况,用如图1所示装置进行有关实验.已知:①SO 2 难溶于饱和亚硫酸氢钠溶液.②SO 2 能与酸性高锰酸钾溶... -
邴盼氟罗:[答案]分析: (1)浓硫酸和铜在加热条件下发生反应生成硫酸铜、水和二氧化硫;反应中浓硫酸起到酸性和氧化性的作用;(2)二氧化硫污染空气,应用氢氧化钠溶液吸收;(3)装置B的作用是贮存多余的气体,所盛装溶液应避免二氧化硫的溶解和发...

获嘉县18222932315: 某化学课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况,用如图所示装置进行有关实验.请回答:(1)A中发生的化学反应方程式为___.(2)装置D中试管口放置... -
邴盼氟罗:[答案] (1)浓硫酸具有强氧化性,在加热时可以氧化单质铜生成硫酸铜、二氧化硫和水,反应的化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓) △ . CuSO4+SO2↑+2H2O, 故答案为:Cu+2H2SO4(浓) △ . CuSO4+SO2↑+2H2O; (2)二氧化硫气体排放到大气中污染环...

获嘉县18222932315: 某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应,用如图所示装置进行有关实验.请回答下列问题:(1)试管Ⅰ中发生反应的化学方程式为:___.(2)可抽动铜丝... -
邴盼氟罗:[答案] (1)试管Ⅰ中铜与浓硫酸在加热条件下反应生成二氧化硫,反应的化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓) △ . CuSO4+SO2↑+2H2O, 故答案为:Cu+2H2SO4(浓) △ . CuSO4+SO2↑+2H2O; (2)通过抽动铜丝,以随时中止反应,避免浪费原料、减少污...

获嘉县18222932315: 某化学课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况,用下图所示装置先进行了有关实验:(1)B是用来收集实验中产生的气体的装置,但未将导管画全,请... -
邴盼氟罗:[答案] (1)二氧化硫的密度比空气大,应用向上排空气法,故答案为:; (2)①浓硫酸有强氧化性,可与铜反应,故答案为:Cu+2H2SO4(浓) △ . CuSO4+SO2↑+2H2O; ②稀硫酸与铜不反应,随着反应进行,硫酸被消耗,产物有水生成,所以浓硫酸变...

获嘉县18222932315: 某化学课外兴趣小组为探究铜与浓硫酸反应的相关问题和SO2:的性质,用如图装置进行有关实验:探究I:SO2的性质(1)实验过程中,装置B溶液能否出现... -
邴盼氟罗:[答案] (1)浓硫酸和铜片加热反应是二氧化硫气体,通过氯化钡溶液不发生反应; 故答案为:否; (2)高锰酸钾溶液为紫红色,具有氧化性,二氧化硫具有还原性,二者发生氧化还原反应,则观察到红色逐渐变浅直至完全褪去,高锰酸钾溶液和二氧化硫气...

获嘉县18222932315: 某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应,用下图所示装置进行有关实验. 请回答下列问题: (1) 装置 A 中发生的化学反应方程式为 - _______________... -
邴盼氟罗:[答案] 解析 (2)反应生成的SO2气体,能污染空气,棉花所浸液体是为了吸收SO2,应为碱液.(3)B瓶起贮气作用,故该试剂不能与SO2反应,选d,由于关闭K后,瓶内气压增大,将瓶中液体压入长颈漏斗,因此,瓶内液面下降,长颈漏斗中液面上升....

获嘉县18222932315: 某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应,用如图所示的装置进行有关实验.请回答: (1)装置A中发生的化学方程式为______________________. (2)... -
邴盼氟罗:[答案] (1) (2)NaOH溶液;吸收SO2气体 (3)广口瓶B中液体被压入到漏斗中;d (4)SO2与NaOH反应,消耗NaOH ;SO2具有漂白性 (5)①随着反应的进行,浓硫酸变稀,而稀硫酸不与铜发生反应 ②ad

获嘉县18222932315: 某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况,用如图所示装置先进行了有关实验:(1)B是用来收集实验中产生的气体的装置,但未将导管画全,请直接... -
邴盼氟罗:[答案] (1)铜跟浓硫酸反应生成了二氧化硫气体,二氧化硫比空气重,可以用向上排气法收集,所以装置中的导气管应长进短出,装置图为: 故答案为: (2)①铜跟浓硫酸反应的化学方程式注意加热条件,书写的化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓) △ . ...

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