材料一:《感动中国》2008年度人物候选人吴玉兰,是鸟鲁木齐市某社区一位74岁的贫苦老人。9年来,她以拾

作者&投稿:撒关 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
学习有什么用?~

《学习有啥用?》 好多时候,我们都会困惑着,读书、学习到底为了什么呢?我们学习真的有用吗?难道我们上学就是为了考大学吗?考大学又是为了什么?大多时候,我们都是为了实用,为了眼前的工作而去读书、学习,带上了强烈的功利色彩,学习与读书也就成了沉重的负担。 一、一个人的前途命运,归根结底,取决于他所具备的能力。能力,是赢得一切的资本。而这个能力,需要不断的学习与总结才能获得。不同的学习态度决定了不同的人生。任何一个想要拓宽自己生存空间的人,都必须学习。不学习的根源:1、缺乏上进心。认为干好干坏一个样。 2、腐败的用人制度的恶果。任人唯亲,任人唯金。形成恶性循环。 3、社会丑恶现象的影响。物欲横流、权欲横流扭曲了人们的灵魂,扭曲了人们的人生观和价值观。 4、盲目地高估自己,自高自大、自狂自傲,总以为自己无须再学。以至常常对社会失望,产生怀才不遇的感觉,从而破罐破摔虚度人生。 5、你不可能改变这个社会,也不可能去阻止他人的进步,唯一能够改变的是你自己。而改变的途径只有一个,那就是学习。通过学习,改变自己的目光短浅,改变自己的夜郎自大,改变自己的目空一切,改变自己的无知与无能,改变自己庸俗的人生观和价值观。 人生在世,谁都想有所建树。然而,有的人成功了,而有的人却失败了。人与人的差距在哪里?究其原因,其实很简单。人的能力决定成败。能力的差异决定着命运的差异。谁的能力强,谁就能拥有更为有利的生存空间和发展机遇。人的能力是由人的自身素质决定的,自身素质又是由学习决定的。学习上的差异是人与人之间最本质的差异。不同的学习态度造就了不同的人生。如果你想获得机遇,改变自己的人生,那就必须加强学习。 二、上学,实际上就是为了不断地挖掘自身潜能,更好更快更高地实现自我价值。“一粒橡树的种子,只要它是一粒有生命的种子,它就有成为一棵参天大树的可能。”但人的价值却不是与生俱来的,而是在后天逐步挖掘、培养和锻炼才实现的。 人的自身的潜能,与生俱来但并不为人所知,就像地底下的黄金,被厚厚地泥土、岩石和冰雪所覆盖,需要一层层地探索和开发。上学,就是开发的初期和最快捷的途径。上学就是为了学会学习,学会学习就是为了开发自己,完善自己,最终达到实现自我价值的目的。 有个同学曾问:“学三角函数将来会有什么用?”“背诵朱自清的《荷塘月色》将来能有什么用?”的确,这些课堂上传授的知识,将来可能毫无用处。也就是说,如果我们只是关注到学习知识这一点,那我们现在的学习可能是没有价值的。但我们是否想过,如果我们连学习一些最基本的科学常识都能愁得头痛,连背一篇语言和意境俱佳的散文都感到无能为力,那我们将来还能有什么作为呢?我们将来怎样面对复杂的社会竞争呢?我们将怎样吸收信息、利用信息和自我更新呢? 上学读书,表面上看来是在耗尽时日地学习一些系统而又复杂的基础知识,但我们在掌握这些知识系统的同时,也通过大量地听课、背诵,掌握了学习这些知识的方法,比如,观察、记忆、想象等;通过反复地练习、复习、测验,培养了自己吸收信息、加工信息、利用信息和建构自己知识库的基本能力;同时我们也在年复一年、日复一日的上课、作业、考试中锤炼了自己的意志,磨练了自己的性格,学会了时间管理,学会了自我控制,养成了良好的学习工作习惯,挖掘了自己与生俱来、能够驰骋于社会疆场的无尽潜力。 现在的学习内容,不仅是构建我们未来知识结构的基础,而且是培养我们学习和自我能力更新的凭借,同时也是培养我们非智力因素的最佳机会。我们可以把学习比喻成检阅我们将来吸收和利用信息的演习,也可以比喻运动会比赛前的场地训练,现在的学习就是登山运动员在攀登珠峰之前的攀岩训练与行囊准备。 三、有人问过这样一个问题:一位司机驾驶汽车到了加油站,他最想干什么?有人回答是“加油”,有人回答是“上厕所”,也有人说“可能是想买东西或者休息一会儿”。然而司机们的回答大多是:“加足汽油,尽快赶路。”很简单,进加油站就是为了加油赶路,因为司机心中有一个追求的目标。同样,我们上学不是为了好玩,也不是只为了学习,而是要为我们人生的目标加足油,快赶路。 只有学习,才能够不断地改变自己,提高自己,完善自己。在你青春年少,吸收能力很强,还不需要跻身于社会为他人做贡献的时候,就应该好好地利用学校,利用课堂,利用课本,利用老师,也利用好你自己,来系统地挖掘自己,充实自己,完善自己,来提高自己吸收外界能量的能力,来锤炼自己的人格和品质。上大学,并不是目的,上大学,只是为了能更深地挖掘自己,更好地充实自己,为踏入社会进一步做好准备。 把学习比喻为给人生“充电”,很贴切。人的生命需要能量,人的一生需要不断地“充电”,“电量”愈高,你的价值愈大;“电量”愈低,你的价值愈小;如果不能“充电”了,那就意味着你要被时代和社会所抛弃。这“充电”的能力和蓄电的系统就是在学校里培养和完成的。学校,就是制造“电瓶”的工厂。高中的三年学习,决定了你这只“电瓶”的质量,决定了你的“充电”速度和“蓄电”的容量。 珍惜自己的生命,首先应当珍惜自己最初的学习时代。同学们,请利用好上学的时间,先学会给自己充电,看看你这只“电瓶”到底能有多大的容量,能有多高的质量。 “一心向着目标前进的人,整个世界都会为他让路。”,明白了你的目标在哪里,你就不会感到“加油站”里的无聊,你就会知道在那里应该做些什么之后尽快赶路的。


(1)答案一:①对人守信、对事负责,是诚信的基本要求。②对人诚实,会赢得信任。③坚持实事求是。④正确处理诚实与尊重他人隐私的关系。⑤正确处理好诚实与说谎的关系。
答案二:①凡事讲诚信。②诚信需要智慧。③诚信需要勇气。
答案三:实事求是,不说谎,不欺骗, 不作假。
(2)答案一:①要从小事做起。②要想着 父母、理解、关心父母。③要为父母分忧,努力学习,积极上进,让父母高兴。④不仅要孝敬父母,而且还要孝敬父母长辈。
答案二:①与父母同呼吸、同甘苦。②关心父母、 体谅父母。③还要分担家庭的责任。
答案三:①听从父母的正确教导,认真学习,踏实做人。②要亲近、关心和帮助父母。③要体谅父母,不 向父母提出过分的要求。④要孝敬父母。
(3)说明:学生可以从多种角度回答,但不可偏离主题。言之有理,即可得分。




在线求指导:材料一:2009年2月5日
回答:(1)关爱生命,积极维护他人生命健康权;具有强烈的正义感,积极维护社会正义等。 (2)珍爱美好生命,维护自身生命健康权;生命一旦诞生就具有社会责任,要珍爱自己生命;漠视生命放弃生命的行为会给亲朋带来巨大伤害,不符合社会道义要求等。

2007感动中国人物简历
获得2007年《感动中国》荣誉的人物是:中国航天事业奠基人钱学森;国家科学技术大奖获得者闵恩泽;党的理论传播者方永刚;细心侍奉亡妻家人33年的河南工人谢延信;香港教育界的传奇夫妻钟期荣、胡鸿烈;用爱心唤醒英雄的妻子罗映珍;为保护群众生命财产牺牲的空军飞行员李剑英 ;被称为湖南张海迪的残疾人李丽;坚守医德的医生陈晓兰...

求以“2009年感动中国十大人物”为材料的优
借着寒假空闲时间,观看了2009年感动中国十大人物视频。其中最为之让我感动的便是那个照顾年轻恋人三十余年的 韩惠民。他用百姓最朴素的方式,回答了生活中最为深奥的问题:有比爱情更坚固的情感,有比婚姻更宏伟的殿堂,34年的光阴,青丝转成白发,不变的是真情。一段相知带来一个汉子34年的照顾,一声承诺变成一对夫妇共...

1997年高考政治卷中一道关于香港的简答题
我们在学校里翻阅着《中学生数理化》《中学生时事政治报》和《语文报》,做着来自湖北黄冈的高考模拟题,准备着每年7月7号、8号和9号的“3+2”型的高考。那时还没有《感动中国》这样的节目为我们的作文提供素材。1997年,关于香港,我只有流行文化层面的想象。在无意中承担了青少年性启蒙功能的录像厅...

以2008年度感动中国的特别奖为材料,以“中国人”为话题写一篇900字的...
感动中国组委会授予李桂林、陆建芬的颁奖词: 在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。 感动中国推选委员阿来:乡村教育是重要的,但常常被忽略;乡村教师是伟大的,却不应该被遗忘。 阎肃写下这样深情的评价:星星和月亮在一起,桂林...

什么是感动中国十大人物
也有钟南山、袁隆平、桂希恩、黄伯云这样的睿智学者,每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。《感动中国》因此也被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。《感动中国》2008年度人物评选活动由新闻中心社会专题部活动直播组承办,主持人由白岩松、敬一丹担任。感动你我 感动中国 这世界有爱才转动 感动...

感动中国著名十大人物的名字
《感动中国》2015年度人物颁奖盛典2月14晚在综合频道播出。颁奖盛典仍由白岩松和已经退休的敬一丹共同主持。【吴锦泉高节卓不群】【颁奖词】窄条凳,自行车,弓腰扛背,沐雨栉风。身边的人们追逐很多,可你的目标只有一个。刀剪越磨越亮,照见皱纹,照见你的梦。吆喝渐行渐远,一摞一摞硬币,带着汗水,沉甸甸称量出高...

感动中国十大人物
回答量:1 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 获得2007年《感动中国》荣誉的人物是:中国航天事业奠基人钱学森;国家科学技术大奖获得者闵恩泽;党的理论传播者方永刚;细心侍奉亡妻家人33年的河南工人谢延信;香港教育界的传奇夫妻钟期荣、胡鸿烈;用爱心唤醒英雄的妻子罗映珍;为保护群众...

感动中国2015颁奖词全文
台上,你苍凉开腔,台下,你给人间作了榜样。11、【特别致敬:抗战老兵和爱国侨胞】积淀在他们身上的赤子情怀和文化血脉,将助推整个中华民族走向共圆“中国梦”的未来。在这里,我们向抗战老兵、爱国侨胞两个群体特别致敬,不仅是为了重温历史、缅怀先烈,更重要的是,传承他们为民族尽忠义的担当。

“感动中国”的人物都有谁?
在录制颁奖会的时候,他说:“我刚刚做完第10次化疗,还要做第11次、12次,因为我要尽最大的努力活下去。我活一天有一天的意义,哪怕多活一个小时都很有意义的。” 2005年"感动中国"颁奖辞——从看到失学儿童的第一眼,到被死神眷顾之前,他把所有时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷...

岑巩县15562643160: 材料一:《感动中国》2008年度人物候选人吴玉兰,是鸟鲁木齐市某社区一位74岁的贫苦老人.9年来,她以拾荒、卖废品的方式还清了去世丈夫和儿子留... -
脂福舒肝:[答案] (1)答案一:①对人守信、对事负责,是诚信的基本要求.②对人诚实,会赢得信任.③坚持实事求是.④正确处理诚实与尊重他人隐私的关系.⑤正确处理好诚实与说谎的关系. 答案二:①凡事讲诚信.②诚信需要智慧...

岑巩县15562643160: 以2008年度感动中国的特别奖为材料,以“中国人”为话题写一篇900字的作文 -
脂福舒肝:[答案] 中国人,一个振奋人心的名字.永远铭刻在历史的丰碑上. 他在危难的大地震面前,团结一心.在雨雪灾害面前,以爱传递希望.

岑巩县15562643160: 2008感动中国人物有那些 -
脂福舒肝: 1、钱学森 在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻.5年归国路,10年两弹成.开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者.他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范. 2、闵...

岑巩县15562643160: 2008年感动中国的人物 -
脂福舒肝: 1、钱学森:中国航天事业奠基人--------民族脊梁 这位科技界巨擘,历经艰难于1955年回到祖国后,长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务.他为组织领导新中国火箭、导弹和航天器的研究发展...

岑巩县15562643160: 2008年度感动中国十大人物获奖者汉源彝族山村教师李桂林、陆建芬,他们在最崎岖的山路上点燃了知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起了孩子们求学的小... -
脂福舒肝:[选项] A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

岑巩县15562643160: 2008感动中国十大人物详细资料 -
脂福舒肝: 获得2008年《感动中国》荣誉的人物是:奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民;累死在救灾前线的青年战士武文斌;带领群众抗震救灾的北川县长经大忠;冒着生命危险在救灾前线抢险的消防队员李隆;维护奥运圣火尊严的残疾人火...

岑巩县15562643160: 2008年度感动中国人物,最后的特别奖颁给了全体中国人.组委会认为,2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦,在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会等... -
脂福舒肝:[答案] (1)中华民族精神.(2分).在五千多年的历史中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神(2分).(2)略.评分说明:答案只要符合题意,言之有理既可给满分2分.

岑巩县15562643160: 材料一:“中国人的足迹,从此印进寥廓而深邃的星空,当他们问候世界的时候,给未来留下了深远的回声.”这是《2008感动中国》组委会授予“神七”... -
脂福舒肝:[答案] 1.不是.虽然我国在一些重要科技领域已走在世界前列,但我国科技的整体水平同世界先进水平相比仍有较大差距. 2.科学技术已成为推动经济发展最重要的因素;国家坚持科教兴国战略和人才强国战略;加快科技...

岑巩县15562643160: “感动中国2008年度人物”韩惠民承诺要照顾瘫痪女友吴月瑛一辈子.34年来,他一直践行着自己的诺言.他的事迹感动了全国人民.这告诉我们要() ①恪... -
脂福舒肝:[选项] A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④

岑巩县15562643160: 我需要2008感动中国人物的简介和颁奖辞
脂福舒肝: 2008感动中国年度人物颁奖词 1、钱学森:中国航天事业奠基人 这位科技界巨擘,历经艰难于1955年回到祖国后,长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务....

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网