中小学生考试心理讲座评价
这个讲座让学生以及我们家长受益匪浅，平时都没有注意的地方都给我们提了个醒，这个讲座从心理方面着手，不仅让学生知道了怎样去处理好以后的学习，也让我们家长知道了怎样去教育孩子，给孩子一个良好的学习环境。这种讲座是很有意义而实用的，希望学校以后能继续开展此类讲座。 学校开展的心理讲座符合学生的心理发展需要，提高了学生的应付困难的能力，稳定了学生的学习兴趣，衷心感谢校方的各位领导对学生工作的不懈努力！
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今天早晨，我看了威海台播放的“提高学习效率 铸就北大梦想”电视专题讲座，主要教给我们提高学习效率的几个方法，分别有：数字编码记忆法，定位记忆法，巩固记忆法和习惯记忆法。并叫以为老师掩饰给我们看，用了数字编码记忆法和定位记忆法，那位老师只在短短的一分钟之内，就记下了普通人五分钟都记不下来的东西。专家们还总结出一条学习公式：学习成绩＝学习效率×学习时间。这个公式说明，学习成绩的好坏不是一个人智商的问题，而是跟这个人的学习方法与学习的时间有关系。有些家长认为孩子考不好的原因是因为是智力的问题，只是一味地批评，这是一种不负责的行为。专家告诉家长们，应该找孩子考试失败的根源，及时改正不正确的学习方法。
巩固记忆法，顾名思义，当然就是让我们及时复习。人学习到的知识总是会遗忘的，随着时间的推移，人们忘掉的知识会越来越多，记忆中的知识会越来越模糊，所以不复习是不行的。其实复习不必占用多少时间，复习一节课学习的知识，只需要利用下课三十秒的时间回忆一下。复习一天的知识，只需要三分钟左右…还需要自己准备一个遗忘本，及时记录下来自己遗忘的东西。
习惯记忆法，是最适合我们小学生使用的。几位老师还自己制作了一张地图，这张地图，既非中国地图，也非世界地图，而是数学知识地图。这上面记录着我们一学期要学的知识，根据习惯记忆法的特点，只要把它挂在孩子间里，那么他（她）每天都会看到这张“地图”，随着时间的推移，他（她）就会在不知不觉之中记下上面所记录的知识，这招很灵吧？
其实这些学习方法就算完全掌握了，如果自己没有毅力与信心，还是没有用，所以说学习关键还要靠自己。
有些同学虽然很聪明，但是不喜欢学习，上课不听讲，回家也不复习。这样是永远不可能学习好的。
有些家长，望子成龙，一天让孩子学这学那，孩子除了吃饭睡觉，一点休息时间也没有，孩子根本消化不了这些知识，这样会让孩子失去快乐，而在失去快乐的同时，也会失去对学习的兴趣，甚至害怕学习，这样到头来，不但没有帮他，反而还害了他。有一句话叫物极必反，就是这个意思。
总之，学习是一个终生的事业，需要自己去不断得掌握好的学习方法，用自己的毅力拉长学习时间。这样，才能真正的提高学习效率，铸就北大梦想！
小学生心理健康讲座
现在我们有的学生遇到一点小事，就说：“不可能”，“我不会”。那么今天我想对大家说今后不要在说此类话。你可以暗示说：“我不是不可能，只是暂时没有找到方法”只有相信自己，才能激发进取的勇气。自信能孕育信心，你能通过充满信心的活动使别人对你和你的意见产生信心。拿破仑曾被流放到一个小岛上...
小学生心理健康教育包括哪些内容?
2、团队合作：通过团队活动和项目，培养学生的团队合作和协作精神，提高他们的沟通能力和领导能力。3、社会责任感：引导学生关注社会问题，培养他们的社会责任感和公民意识，让他们知道自己的行为对社会的影响。文化教育：1、多元文化理解：通过参观、讲座和活动，让学生了解不同的文化背景和价值观，培养他们...
小学生心理健康教育的主要内容包括哪些?
体验学习成功的乐趣，培养面临毕业升学的进取态度；培养集体意识，在班级活动中，善于与更多的同学交往，健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格，培养自主自动参与活动的能力。随着我国社会环境的转变，社会不良风气对青少年儿童心理健康的影响越来越明显，小学生心理健康状态令人堪忧。高素质人才不仅要具备知识，...
心理健康教育讲座观后感5篇
_月_日,我有幸聆听了王加绵教授做的关于"中小学生的心理问题及纠正对策"的讲座。王教授结合自己多年的教学经验和研究成果就中小学生常见的心理问题进行了深入浅出的讲解,为在场的教师送上了一道丰盛的精神大餐,也令我耳目一新,受益匪浅。 教育部在19_年8月13日颁布的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中明...
宁夏少儿频道关于中小学生心理健康讲座观后感
王老师在讲座中说：“兴趣是孩子学习的第一动力。”这一点我非常赞同。爱因斯坦也曾说过:“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。” 孩子对学习没有兴趣是孩子学习不好、厌学的主要原因。学习兴趣是学习活动的动力源，尤其对小学生更为重要。他们...
于丹的中小学生心理健康与学习习惯专题节目观后感
今天，我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。 于丹老师主要讲了三个主题： 一是如何培养孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老师，懂得感恩： 二是如何培养孩子的爱心，正确引导在人际交往中的一些技巧； 三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。 她在第一个主题中讲到这样一个故事：从前...
小学生心理健康教育工作的论文
现在,农村小学并没有专职的心理健康教育老师,主要是班主任与家长及各科任老师共同配合,处处留心学生的心理状态,发现问题及时展开帮教,用爱温暖他们,启发、引导、提高学生对自身调节的自控力,增强他们的自信心,从而帮助他们的心理健康地成长、发展。 篇2 摘要: 小学生的心理健康教育越来越重要,开展小学生心理健康教育...
如何加强小学生的心理健康教育?
小学生心理健康教育主要通过学校、家庭和社会教育三条途径和方法进行：1、学校心理健康教育的途径和方法。（1）团体辅导。团体辅导采用专题讲座、专题活动等方式，为学生提供全面的帮助，主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为，激发群体向上的精神。（2）心理辅导室。心理辅导室以学生个体或小组为对象...
谁知道人教版小学三年级心理健康教育教案
通过今天的学习,我们看到,从小养成良好的习惯有助天学习和工作的提高,小学生要注意培养良好的学习、生活、劳动、文明礼貌的好习惯。 第四课 学会与人合作 一、教学目的:教育学生懂得在集体生活中,与人合作是十分重要和必要的;教育学生懂得,学会与人合作对自己的成长有好处;引导学生在与同学相处时,学会与人交往。知...
心理健康发言稿
为促使大家对心理知识有更进一步的了解,帮助大家更好地应对生活中的各种状况和压力,我们将在11月开展厦门第二实验小学“心理健康月”活动。 这次活动的主题是“乐观向上,积极进取”,围绕这一主题,我们将开展一系列丰富多彩的活动: 全校性的活动有“我的微幸福”主题班会、心理影片赏析和心理讲座等活动;分年级的活动...
月可甘草： 这个讲座让学生以及我们家长受益匪浅,平时都没有注意的地方都给我们提了个醒,这个讲座从心理方面着手,不仅让学生知道了怎样去处理好以后的学习,也让我们家长知道了怎样去教育孩子,给孩子一个良好的学习环境.这种讲座是很有意义而实用的,希望学校以后能继续开展此类讲座.
西峡县15696116587： 中小学生考试心理讲座看完后的评价怎么写? ？
月可甘草： 学生在合作学习中存在的困难及对策 经过两年多的合作学习的探索与实践,本人发现学生在合作学习中存在许多问题,致使合作学习的教学多次失败,经过与同事们的讨论...
西峡县15696116587： 中小学生素质安全与考试心里家长点评怎样写 - ？
月可甘草： 家长:“中小学生创新教育与素质培养”确切是中小学生“学习考试好帮手”,的1堂精彩讲座.是他们总结出的精华.包括6个方面:1、考试心情(考前、考中、考后);2、怎样记忆文理科知识;3、怎样迅速提高作文水平;4、怎样巧解利用题;5、怎样学好英语;6、怎样灵活应用写作业的速算法.学生:在这个观看后我觉得在以下几个方面得到提升:1,考试应备的心理素质;2记忆文理知识的技能;3作文水平的迅速提高;4利用题的解决方法;5英语的学习技能;6灵活利用写作业的好方法.
西峡县15696116587： 中小学生素质安全与考试心理看后家长点评怎么写 - ？
月可甘草： 孩子在考试上信心还不是很足,请老师给予多多帮助
西峡县15696116587： 中小学生素质安全与考试心理,家长点评? - ？
月可甘草： 《中小学生安全教育知识讲座》,通过观看这个讲座,让我了解了当灾难发生时,我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题.虽然灾害是难以避免的,但是如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救...
西峡县15696116587： 中小学生学习技巧与考试心里素质教肓观后感 - ？
月可甘草： 我也需要啊 这节讲座主要讲的是如何运用考试心理与技巧,包括三点: 一、考前——5点1、养精蓄锐:考试前一两天不要再去复习,让大脑充分休息,保证以清醒的头脑和充沛的精力迎接考试. 2、减轻压力:熟悉考场环境、记清考试路线; ...
西峡县15696116587： 中小学生素质考试心理家长点评怎么写 - ？
月可甘草： 孩子的行为习惯、心理活动特征、好的方面的转变与进步、家长有不懂的一些亲子关系请教、对学生素质教育的期望……
西峡县15696116587： 中小学生考试心理讲座家长评价？
月可甘草： 超准爱情测试 http://love.xf001.com/?uid=228057
西峡县15696116587： 2014年中小学生学习技巧与考试心理素质教育观后感400字 - ？
月可甘草： 临近考试了,不少同学开始感觉到了一些压力,《中小学生素质教育与考试心理》观后感.但是我们如果能够学会适当的调节自己的心理压力,把压力转化成为动力,那么将更有助于我们过好这一关,取得理想的成绩. 首先,合理安排作息时间...
