教师职称评聘67号文件中说中师毕业从教25年以上可以晋升高级教师，这句话什么意思
晋升小学特高级教师有市级论文可以，其实有县级论文就可以了。
第五条 学术(技术)成果条件
一、评审中学一级、小学高级专业技术资格，任现职期间，须具备以下条件之一：
(一)积极参加各级教研部门组织的教研活动，教研文章在县级以上教研部门组织的教研活动中进行书面交流1次并获得好评；或乡镇级以下学校教师在乡镇教育行政部门组织的教研活动中进行书面交流2次并获得好评。
(二)参加乡镇以上教研部门组织的示范、观摩教学课1次以上，获得好评；或在乡镇以上教育行政部门组织的教学大奖赛中获一等奖1次以上。
(三)在县以上刊物上发表教育教学论文1篇。
(四)受聘参加县以上教育行政部门组织的乡土教材、进修教材、活动课教材、教学参考书的编写工作，编写的教材在县范围内推广使用或正式出版。
(五)参与教育教学研究和教改实验，或结合教学实际，参加本地经济、教育社会调查，写出有一定价值的科研报告或调查报告，受到乡镇以上主管部门的肯定和推广。
(六)获县级以上优秀教学成果奖。
(七)从事艺术、体育教学工作的教师，本人在教育、文化、体育部门主办的县级汇演、汇展或比赛中获奖1次。
(八)能结合教学特点，自制教具，加强直观教学，取得明显教学效果，受县以上教研部门的肯定。
(九)在农村连续任教15年以上的骨干教师。
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哈哈，哪管得了那么多，文件上的东西，听听就是了，好多实在的事情等着处理呢
哪个地方的文件？我们这里没有这类政策呢？如果是真的，你们也太幸福了！别说晋升高级职称，我们这里有的老师中师毕业30多年了，连中级职称都没有评上，30年，什么概念？基本就是一辈子，毕生都献给了教育事业，然而却不能晋升职称！甚至自己的学生都已经评上了高级职称！如今的职称政策确实存在不少不合理的地方，老教师工作多年，但是教龄在职称晋升中占的比重太低，而且教龄分还封顶！这严重打击了老教师的工作热情！职称政策确实需要改改了！中师毕业后参加工作25年以上，也就是满25年
吉林省职称评聘条件?
职称计算机要求:中级专业技术职务的人员需取得3个科目(模块)合格证书;评聘高级专业技术职务的人员需取得4个科目(模块)合格证书;3、外语条件。 我公司专业代。理。申。报。职。称,真实可靠,多年行业资源的积累,使得我公司能最快速度。办。理。工程师。证,不限专业,不限学历。另我公司诚邀合作伙伴,欢迎广大单位...
中国现行教师的职称等级具体是什么?
外语等级考试A级合格证书、2000年及以后取得的全国职称外语等级考试B、C级合格证书和1977年底以前参加工作的人员参加2004年度及以后职称外语考试成绩达到45分以上者,可按照京人发〔2003〕37号文件关于延长职称外语等级考试合格证有效期,其中“取得中级职称后考取的副高级职称外语等级考试合格证书,评聘副高级职称时有效”的...
高级教师职称评审中“后取得本科学历”是什么意思
论文、论著的有关要求按照省人事厅晋人职字[2006)29号文件《山西省高级专业技术职务任职资格评审若干问题的说明》执行。 六、其它 1972年至1979年普通本科高校毕业的大学生,在评聘中学高级教师职务时,按本科学历对待。 申报评审高级职务教师的后取学历,所学专业须与现任教学科一致。 初、高中学校的校级领导、各级...
吉林省教师职称评聘为什么叫停
首先必须说明，吉林省此前开展的中小学教师职称评聘工作，是严格依照省政府的文件进行的，在评聘工作开展期间该文件并未废止。在此情况下，吉林省人社厅专业技术人员管理处与教育厅人事处联合发文，要求对本已基本完成的职称评聘“推倒重来”，不管目的是什么，都只能反映一个事实:权力有点“任性”，有...
评上高级未聘任能叫任职高级吗?为什么?
我本人以前在单位就属于高级政工师,虽然高级政工师这个技术职称在很多人眼里还不那么了解,但也是属于政工专业里面的最高职称,以前还有更高的教授级高级政工师评聘,但是这几年几乎没有看到过评聘的通知了。我被评为高级政工师以后,实际上也没有享受过高级政工师带来的工资福利待遇,但是按照上级有关的文件规定,担任...
聊城教师职称能不能即评既聘
聊城教师职称能即评既聘。根据查询山东聊城教育局官网显示，随着山东聊城中小学教师职称评审制度的健全，中小学教师职称晋升已步入正轨，每年的职称评审都做到了即评即聘。中小学教师职称评审，先由人社局会先评诂名县直学校教师人数及职称结构，然后根据评诂结果，确定晋升指标数，然后才能组织评审。
中级职称退休有补贴吗
中级工程师职称评定何时进行?应具备什么样的条件?提交哪些资料?其程序是如何进行的? 仔细看完你就知道了!! 一、按往年要求,8月1日至9月15日为全省高级专业技术资格评审委员会、省直中级专业技术资格评审委员会受理申报评审材料时间;8月1日至9月30日为市中级专业技术资格评审委员会和市直初级评委日常部门受理申报...
想问一下福州当老师的同行有关职称评聘的问题
评聘分开已经逐步实施下去了 如果有职数的话 理论上三个月要聘了 但是拖了一两年没有聘的多的是~
听说教师今后的职称实行评聘合一是真的吗?
职称本来就应该是评聘合一，也就只有在咱们过驾，在咱们教育上会有这种怪事。
55岁以上的教师你们评上副高级职称了吗?
去乡村学校看看,这个年龄段的人大多中师,一个大专以上文凭就关门外了,初级职称的人都还多。 我们所在的地区基本都评上了 没有评上的可能差在学历上或有极个别自身特殊原因。 职称也一直在改革 我们这里有近十多年的时间评聘分开的,评高级职称还容易些。我赶上那段还不错的时候。 这几年又需要有空缺高称...
逯仪诺德： 学校类别 学历及年限要求 评定方式 申报职务 小学、幼儿园 教师 全日制中师毕业:工作1年见习期满 定职 小二 中师学历:小二资格满3年 评职 小一 大专毕业:毕业后工作满1年 评职 中师学历或小一后大专、大本:小一资格满6年 评职 小高...
未央区15768954302： 教师职称评聘67号文件 - ？
逯仪诺德： 晋升小学特高级教师有市级论文可以,其实有县级论文就可以了.第五条 学术(技术)成果条件一、评审中学一级、小学高级专业技术资格,任现职期间,须具备以下条件之一:(一)积极参加各级教研部门组织的教研活动,教研文章在县...
未央区15768954302： 学历专业与从事专业不同,影响职称申报吗? ？
逯仪诺德： 影响肯定有,但并不是不能申报,只是准备条件要麻烦一些!我河南的,去年刚评的中级职称,我的任教学科和毕业证书专业并不一致.说一下我自身和我了解的情况,希...
未央区15768954302： 中学教师职称评定 - ？
逯仪诺德： 一、按着国家关于专业技术职称条理规定: 中学教师的职称有高级和中级(中学一级)之分. 特级教师,不是职称系列,是荣誉称谓. 二、中学教师职称评定条件 中级:中学一级(满足一条即可) 1. 硕士学位、中学二级职称满两年 2. 本科满五年,中学二级满四年 3. 专科满七年,中学二级满四年 4. 专业不对口,毕业时间加五年 高级:中学高级(满足一条即可) 1. 博士学位、中学一级满一年或硕士学位六年以上,任中学一级满四年 2. 本科满十年,中学一级满五年 3. 专科满二十年,中学一级满五年 4. 中专满二十五年,并已取得大专学历,中学一级满五年 5. 专业不对口,毕业时间加五年
未央区15768954302： 第一学历年限满了,第一学历没满可以评中级职称吗? - ？
逯仪诺德： 可以,具体可咨询本地人事管理部门
未央区15768954302： 教师职称评定条件 - ？
逯仪诺德： 你说的是中级教师吧?中级教师评定条件:1.大学本科毕业,从事教师5年以上,担任助教职务4年以上.2.大学专科毕业,从事教师6年以上,担任助教职务4年以上.3.中专毕业,从事教师10年以上,担任助教职务4年以上.还有一些破格申报条件,请参考国家《高中小教师职称试行条例》.需要注意一点,论文发表周期比较长,是需要提前几个月准备的, 百姓论文网~~~可以
未央区15768954302： 幼儿教师怎样评职称 - ？
逯仪诺德： 基本条件:1.具有教师资格证书;2.普通话二级乙等或以上(申报幼儿园高级教师的要到达二甲);3.幼职毕业或大专毕业以上. 具体条件:1.申报幼儿园二级教师职称:有教师资格证书,普通话二乙或以上,幼职毕业.2.申报幼儿园一级教师...
未央区15768954302： 我是一名小学教师,中师毕业,当时上的是普师班,教师资格证上是语文 - ？
逯仪诺德： 职称申报表格上一定要按语文来填.论文则无所的谓.当然,论文按语文专业来写更好.在小学,这种情况很常见,教师资格证上的科目与实际工作任教科目不一致,这是学校的问题,不是个人的问题.职称评审专家审核阶段在审核申报书面资料时,如果教师资格证上任教科目与表格上一致,则比较容易通过,否则会有些麻烦与周折.
未央区15768954302： 新入编的教师职称怎样评定 - ？
逯仪诺德： 工作第一年是见习期,没有职称.第二年认定职称,专科毕业认定中三,本科毕业认定中二,研究生毕业认定中一. 其中,三级教师评定条件: 1、基本掌握教育学生的原则和方法,能够正确教育和引导学生. 2、具有教育学、心理学和教学法...
未央区15768954302： 河南省2015年中级教师职称评定时学历有什么规定 - ？
逯仪诺德： (三)一级教师.1.具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,有比较丰富的班主任、辅导员工作经验,并较好地完成任务;2.对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教...
