如何自制幼儿园小乐器
我教你一种办法，自制竹笛。
找一根长短、粗细和笛子差不多的竹管。最好有一枝普通的笛子。截取与笛子长度相同的竹管。将竹管与笛子对齐贴在一起，将笛子上面的八个孔分别标记在竹管对应位置。用钻或钉子等工具在竹管有标记的地方钻孔，再将每个稍稍扩大。贴上笛膜（或薄纸），试吹。试吹后可适当延伸后面6个孔的前后位置，以调准音阶。
注意：
1、将八个孔对成一条直线。
2、有的笛子除以上8个孔之外，尾部下面还有一两个孔。可在同样位置打孔，或从这个位置将竹管截断。
3、切记不要伤到手。
这样竹笛就算做成了。
用几根橡皮筋（塑料的那种），绷在一个方形盖子上（随便什么盖子，比较大容易固定就可以），绷橡皮筋的时候要不同松紧度，可以自己调试。做出来后就有点像古筝那样的弹拨乐器，只不过很迷你。。。我以前做过的，可以弹出不同的曲调。
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打击乐器发出的不同音色和动听的节奏，往往会吸引许多幼儿进去活动。投放幼儿熟悉的乐器，让他们在敲敲打打的过程中，感知各种器乐的音色，复习各种节奏型。小班幼儿比较容易接受2/4拍的节奏，中班和大班幼儿可进行3/4拍和4/4拍的切分音、休止符等节奏练习。提供的节奏卡可用形象图示，如"手"表示拍手，"脚"表示跺脚，"三角"表示三角铁，"铃"表示碰铃，使幼儿一目了然又饶有兴趣地看谱练习。中班和大班可以把学过的歌曲、乐曲整首用图示法展示在表演区内，或许幼儿会自行组成小乐队，推选出小指挥，像个乐队似地演奏乐曲。有时打击乐与歌舞结合起来集体自奏自演，会令幼儿欢乐无比。
打击乐器的种类很多，其制作材料有金属、塑料、木、竹等，它们发出的不同音色给幼儿不同的感受。除购买地外，教师可自己动手，制作一些既经济实惠又体现地方特色的打击乐器。下面提供一些自制乐器的方法，希望能产生抛砖引玉的效果。
沙球：酸奶瓶、小可乐瓶、易拉罐、河蚌壳、带节竹筒等，装进小石子、或豆子、粗沙、米粒，然后将开口处用胶带密封。
串铃：将数个啤酒盖中间钻孔用铁丝串起。
钱鼓：取一直径约15厘米的毛竹圈作鼓环，在竹圈四周等距离横着锯三四个缺口，每个缺口安上两片打扁的啤酒瓶盖。
碰铃：将废旧的自行车铃盖焊上把儿，用小金属棒敲击，能发出悦耳的铃声。
响板;将白板纸剪成一个直径15厘米左右的圆形，对折成两个半圆，并在半圆内侧对应的地方各固定一个瓶盖或贝壳，在半圆外侧各固定一根能套住幼儿手指的松紧带，大拇指和四指分别套进去一张一合地敲打。
响筒：取直径约5厘米，长约20厘米中间带节的竹筒，将竹筒锯成如图2-11状，用一根竹筷敲打竹筒，竹筒就会发出清脆悦耳的声音。
双响筒：取直径5厘米、长15~20厘米的空心竹筒一段，在其中间钻孔安上把儿，左右两头分别锯出长短不同的缺口，用竹筷敲击即是双响筒的声音。
毛竹架：用六根棍子扎成两个三角架，将一根直径10厘米左右、长2~3米的毛竹放在架上，可供数个幼儿手持竹
幼儿园常用乐器,幼儿园常用乐器有哪些
钢琴\/电子琴 打击乐器：响板、铃鼓、双响筒、蛙鸣筒、沙锤、三角铁、铝板琴、碰铃、串铃 自制乐器：橡皮筋吉他、瓶盖串铃
幼儿园音乐教案有趣的石头打击乐器
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浅谈幼儿园自制玩教具的开发与应用
1.自制玩教具的开发 自制玩教具的开发需要有创意、耐心和动手能力。幼儿园教师可以从幼儿的日常生活中寻找灵感，如利用废旧物品制作简易乐器、手工制作拼图等。同时，可以利用互联网资源，搜索相关玩教具的设计和制作方法。自制玩教具的开发不仅可以提高幼儿园教师的教学能力，还能够锻炼幼儿园教师的动手能力和...
《奇妙的声音》大班教案
于是,在有趣的游戏中,我们引领幼儿汲取了隔音的科学知识,生成了积极自觉的社会性行为,或许辨证的意识,也正在悄然潜入他们的心灵。 另外,乐器是我园的一项特色活动,每当中、大班的哥哥、姐姐在小乐器上叮叮咚咚发出美妙的声音时,孩子们情不自禁会驻足倾听。小乐器的声音让孩子们感到愉悦,感到神奇……这些美妙的声音...
幼儿园大班语言《梨子小提琴》教案
以下是我整理的幼儿园大班语言《梨子小提琴》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班语言《梨子小提琴》教案1 活动目标: 1、引导幼儿认读有关名词的文字,学会小段文字。 2、培养幼儿阅读文字的兴趣,并积极认读常见的文字。 3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 4、培养幼儿的尝试精神。
大班科学奇妙的声音教案
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幼儿园夏日活动策划方案5 ※故事乐园: 图书馆:有关夏天的图书、自制小图书、图片资料。 故事表演小剧场:故事角色棒偶。 故事吧——绿太阳、小船悠悠、小土坑等 观察要点: 1、是否能在图书、图片中寻找、发现夏天的特征、自然现象等。 2、能否在表现原有故事的基础上,对原有故事进行想象和创编,在故事表演剧场表现...
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这篇《幼儿园大班音乐活动教案：小马快跑》是为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！一、活动目标：1、感受乐曲明朗、欢快的节奏，能根据乐曲旋律打节奏;2、引发幼儿对音乐节奏的兴趣，培养幼儿的想象力、创造力和节奏感。二、活动准备：1、打击乐器(响棒、双响筒、响板若干);2、录音...
大班教案
我们的民族乐器真棒!其实我们幼儿园也有这些小乐器,我们一起来看一看。【媒体】 ——你们想不想来试一试? 三、合作演奏《采茶舞曲》 1、幼儿自由选择一种小乐器(木鱼和小铃),根据老师提供的茶壶节奏谱来演奏。【出示节奏谱】 l 根据出示的节奏谱,分别一一演奏。 l 初次跟随钢琴的伴奏《采茶舞曲》,进行演奏。 l...
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汇川区13426445136： 幼儿手工制作乐器 - ？
展秆田可： 用矿泉水瓶装豆子,每瓶装的不一样多,摇出来的声音就不同.
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展秆田可： 幼儿园老师布置了作业,自制小乐器,还得能操作的,冥思苦想,又上网搜集信息,最后决定做个吉他吧,简单而又大气!第一步:制作吉他的模型.找了块废泡沫,在上面画上吉他的轮廓(第一次做,没有经验,画了好几次呢),再用电钨...
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展秆田可： 首先,可引导幼儿在家中寻找一些能敲击出声的物体,如铁皮瓶盖、小铁罐、筷子、玻璃瓶、盛饭盒等,让幼儿通过敲击认识各种物体会发出不同的声音.家长可提出制做成小乐器的要求,让幼儿思考,以引起幼儿对这个活动的兴趣. 其次,可...
汇川区13426445136： 如何用瓶瓶罐罐做幼儿园打击乐器 - ？
展秆田可： ◆收集些大小不同的饮料瓶、桶,把它们按尺寸大小用线穿挂或捆绑起来,分成不同的组编,用筷子或木棍敲击就行了.小瓶盖也可以使用.
汇川区13426445136： 用易拉罐或者饮料瓶怎么做乐器,我弟弟幼儿园要用,急.!!! 详细步骤,貌似没分了,不好意思,但是谢谢能帮解答. - ？
展秆田可： 饮料瓶:那几个瓶子 分别装入不等的水(依次减少) 在那个小棒 敲打即可奏乐 易拉罐:放1粒小石子进去(或别的 硬的什么东西....) 摇晃即可奏乐
汇川区13426445136： 怎样自制一个发声音的乐器,幼儿园的作业! - ？
展秆田可： 我教你一种办法,自制竹笛. 找一根长短、粗细和笛子差不多的竹管.最好有一枝普通的笛子.截取与笛子长度相同的竹管.将竹管与笛子对齐贴在一起,将笛子上面的八个孔分别标记在竹管对应位置.用钻或钉子等工具在竹管有标记的地方钻孔,再将每个稍稍扩大.贴上笛膜(或薄纸),试吹.试吹后可适当延伸后面6个孔的前后位置,以调准音阶. 注意: 1、将八个孔对成一条直线. 2、有的笛子除以上8个孔之外,尾部下面还有一两个孔.可在同样位置打孔,或从这个位置将竹管截断. 3、切记不要伤到手. 这样竹笛就算做成了.
汇川区13426445136： 手工制作小乐器,要多种的. - ？
展秆田可： 1、几根吸管粘在一起做成了排箫,孩子肯定会迫不及待的想来试试. 2、一些小盒子,几根橡皮筋,简单的弦乐器制作完成.3、像这样把核桃穿在一起,噼里啪啦的音乐声延绵不绝. 4、铁皮罐子最适合做小鼓了,找些大小不同的罐子听听声音又什么区别.5、冰棒棍变成了孩子的口琴.6、你看,其实家里的好多小物件都能变成孩子手里的乐器,来一个家庭交响乐会吧!
汇川区13426445136： 如何制作简单乐器 - ？
展秆田可： 那铁碗摆好,用木棒敲打一、 吸管笛 1、 材料:大吸管一支、小吸管(5公分长)1支、牙签1支、剪刀、胶带、描图纸. 2、 制作步骤: a、 大吸管一端量6公分,用牙签插1个洞口,再每隔1.5公分也插1个洞,共插6个洞口. b、 在留6公分那...
汇川区13426445136： 如何做用塑料瓶自制乐器 - ？
展秆田可： 1、首先,把需要的材料准备齐全,4个塑料瓶,一些石子,胶布卡纸等. 2,然后,把饮料瓶,瓶口处用剪刀把覆盖的部分剪下来, 3,分别再其中两个瓶子内,分别把石子装进里面,或者可以用家里面的粮食代替,比如:黄豆,绿豆,红...
