这是一道小学一年级的题, 10 20 30 30 50 40 ( )( )90 60 找规律填空

作者&投稿:武亮 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
找规律填空0,10,10,20,30,50,(),()~

从第一个10第三个30第五个50得出每单数项增加20。所以第7个是(70),正好第9个是90。
从第二个20第四个30第六个40得出每双数项增加10。所以第8个是(50),正好第10个是60。
望采纳,谢谢!

10;10;20;30;50;80;130;210;340
即10,10,20,30,50,中间填80等于130 中间填210等于340....

从第一个10第三个30第五个50得出每单数项增加20。所以第7个是(70),正好第9个是90。
从第二个20第四个30第六个40得出每双数项增加10。所以第8个是(50),正好第10个是60。

望采纳,谢谢!

70 50 单数项是10 30 50 () 90,双数项是20 30 40 () 60


一道超简单的小学一年级题目
19.2\/2\/4=2.4(米) 2.4*3=7.2(米) 2.4*7.2=17.28(平方米)答:这个长方形的长2.4米,宽7.2米,面积17.28平方米?

一年级的数学题目,,小红有18朵红花,小明有8朵红花,问,小红给小明多少朵...
一年级的数字题目的话有点难度,小红有18朵红花,小明有8朵红花,小红给小明多少朵红花,两人的红花一样多。18-8=10 10分成两份是5。答:小红给小明5朵红花,两人的红花一样多。分析见下图

小学一年级有一道数学题叫做破十法怎么破
破十法:是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。86-6=80 个位数够减,不需要破十 例如82-6, 2不够减6 ,才需要用10去减,,82-6=72+4=76

一道数学题、、据说是小学一年级的、、各位好心人回答一下吧、、
这类题目,一般就是把中间的那个数,本题中,中间的数为15,放在3×3九宫格的中间 余下的8个数,两两一组 每组的和相等,都等于11+19=30 然后排一下就行 16 11 18 17 15 13 12 19 14

...∏➕ 日=彐 这是小学一年级下期的一道数学题谁能解题?_百度...
7+8=13;把最左边的那个火柴移到等号右边。

小学一年级有这样一道题:从26开始数第三个数是多少
从26开始,包括26的,所以第三个是 28

小学一年级12-9=2十囗=囗这道题怎么做
先计算12-9等于多少,等于3,所以最后一个空就是3,那再想一下2加上多少等于3,也就是3-2等于多少,等于1,所以第一个空即是1。这是一道小学基础计算题,考查学生的反应能力。小学数学是通过教材,教小朋友们关于数的认识,四则运算,图形和长度的计算公式,单位转换一系列的知识,为初中和日常...

小学一年级的一道题,请教里面的“一垄垄”是什意思?
一垄 是土地使用方面的俗语,意思是在土地的表面分出一定宽度的一条一条的土岗(高出原土地平面),由此,形成的土岗就叫 垄,上面称垄台,旁边形成的沟,就叫垄沟。具体没有面积和大小的衡量标准。这里的“一垄垄”是指每种满一排庄稼的就是一垄,一垄垄是指一排排的庄稼。

小学数学一年级题2能分成几合几?
小学一年级2可以分成1和1,这是1到5的分成里面的内容。

儿子的小学一年级数学题,我懵了?
前面4个圆圈中的和分别是20 19 17 14,相差的数分别是1、2、3,那么第五个圈的数字和肯定会比第四个圈小4,那就是10,因此第五个圈中间填6,旁边就填1。

新县17046423513: 这是小学一年级题怎么做10十()二9十() -
骆颜冻干: 10+1=9+2 10+2=9+3 10+3=9+4 ...... 这问题= =有N种答案.

新县17046423513: 小学一年级有一道题:给出10个三角形,先圈出5个三角形,再划去2个三角形 问:10□○□○□=□(个) -
骆颜冻干:[答案] 10-5-2=3

新县17046423513: 找规律填数:1,3,2,5,3,7 - , - , - , - , - , - . -
骆颜冻干: 1,3,2,5,3,7,4,9,5,11,6,13. 分析过程如下: 奇数项::1,2,3……后一项比前一项多1. 偶数项:3,5,7……后一项比前一项多2. 由此可得: 1,3,2,5,3,7,4,9,5,11,6,13. 扩展资料: 找规律的方法: 标出序列号:找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律.找出的规律,通常包序列号.所以,把变量和序列号放在一起加以比较,就比较容易发现其中的奥秘. 一般是先观察,有什么特点,然后依次排查几种常用的方法,比如差值,相邻的三项有什么运算关系,如果数变化剧烈,可以考虑平方、立方,还要熟悉常用的一些平方值和立方值.

新县17046423513: 2个父亲2个儿子一起打猎,每人捉到1只兔子,回家一数只有3只,为什么?这是一道小学一年级的能力训练题 -
骆颜冻干:[答案] 因为只有爷爷,爸爸和儿子3个人去的 他们中间是有2个父亲,2个儿子.

新县17046423513: 这是一道小学生的数学题:小猴分桃乐呵呵,每只三个剩一个,每只四个差两个.小猴有几只?桃有几个? -
骆颜冻干: 这个题目古数学上叫韩信点兵,绝不应该是一年级的题目. 剩的那一个,再给补上两个,就够每猴4个了.1+2=3,3个桃,就够每猴增加一个,说明猴子为3个,桃子:3*3+1=10个 通用算式:(剩的个数+差的个数)/(分得多的个数-分得少的个数)=猴的只数

新县17046423513: 这是一道小学一年级的题,把012345分别放在下面括号里,数字不能重不能大于五,() - ()=() - ()=() - ()()+()=()+()=()+() -
骆颜冻干: (5)-(4)=(3)-(2)=(1)-(0) (0)+(5)=(1)+(4)=(2)+(3)

新县17046423513: 这是一道小学一年级的数学题.已知“大,白,胖”分别代表三个不同的 -
骆颜冻干: 大表示6 白表示1 胖表示2 算式为 61+61=122

新县17046423513: 一道小学一年级的 数学题目 会做的进来有三个五角星 第一个最上边数字是18左边是20右边是7下左方是10下右方是9中间是46 第2个最上边事17左边是1右边... -
骆颜冻干:[答案] 24 上+左+右+左下-右下

新县17046423513: 一道小学一年级题目,前面2只兔子,后面5只兔子.全都是减法 答案是什么 -
骆颜冻干: 5-2=3(只)后面比前面多 7-5=2(只)总数-后面的兔子=前面的兔子

新县17046423513: 已知A - B=C A+B+C=80 B=10 A=?C=?怎么做 -
骆颜冻干: B=10A-B=C A-10=C A=10+C A+10+C=10+C+10+C=20+2C=80 C=30 A=40 A+B=50 A=50-B A-B=50-B-B=30 2B=20 B=10 A=50-10=40

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