怎么改成转述句

~ 转述句

直述句改为转述句

转述句:把别人说的话转达出来(不直接引用别人的话)

首先搞懂人称。

第一人称有:我、我们。第二人称有:你、你们。第三人称有:她、他、它、他们、它们，她们以及具体的名字、称呼等。

一、标点符号的改变

直述句改为转述句，把“:”改为“，” 再把“”去掉

二、人称的变化

1.引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话。因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“ 我 ”要改为第三人称“他”或“她”。

如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。 ” 改:张童说，他一定要坚持长跑锻炼。

2.当引述内容涉及其他人称时的改法 。

如:姐姐说:“ 你说得对，我就这样做。” 改:姐姐说，我说得对，她就这样做 。

上面的例句中涉及了第二人称(你)，在改为转述句时就应改为 第一人称(我)。还应注意，冒号和引号前的内容不变。

3.转述句改为引述句，第三人称“ 他 ” 或 “ 她 ”应改 为第一人称“ 我 ”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。

如:老班长说:“ 我没有完成任务，没把你们照顾好。” 改:老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。

4.引述内容中如果有“这”，务必在改为转述句中把“这”改为“那”。

如:周总理对何其芳说:“我今天要批这些文件。” 改:周总理对何其芳说，他今天要批那些文件。

这其实是要看前面的说话对象。

例如(1)妈妈对我说:“今天我要开会，你自己做饭吃。”

(2)张老师对小明说:“这件事情，你冤枉了小红。”

例(1)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“我”。因此，此句应改为: 妈妈对我说，今天她要开会，我自己做饭吃。而例(2)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“小明”。因此，此句应改为: 老师对小明说，这件事情，小明(他)冤枉了小红。

三、直述句改转述句的类型:

(一)从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致2种情况

1、第二个人转述(转给第三个人):A对B说话，然后B转述给第三个人听

妈妈对我说:“我明天还要去开会。” 改为:妈妈对我说，她明天还要去开会。

2、第三个人转述(转给第四个人)

A对B说话，然后C转述给第四个人听。

妈妈对爸爸说:“我明天要去开会。” 改为:妈妈对爸爸说，她明天要去开会。

军官对夜莺说“要是路带对了，就把这东西送给你。” 改为:军官对夜莺说，要是路带对了，他就把那东西送给夜莺。

(二)从被转述的人(说话的那个人)来分析大致有3种情况

1、直述句提示语在前面。

妈妈说:“我明天还要去开会。” 改为:妈妈说，她明天还要去开会。

2、直述句提示语在中间或者在后面。

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转述句

“工作太多了。”妈妈说，“我明天还要去开会。” 改为:妈妈说，工作太多了，她明天还要去开会。

“我明天还要去开会。”妈妈说。 改为:妈妈说，她明天还要去开会。 (三) 代词响应变化的分析

1、第二个人转述(转给第三个人)中的人称代词的变化。

A、妈妈对我说:“我明天要去开会。” 改为:妈妈对我说，她明天要去开会。

B、妈妈对我说:“你要好好学习。” 改为:妈妈对我说，让我好好学习。 2、第三个人转述(转给第四个人)中人称代词的变化。

妈妈对爸爸说:“你去买点菜。” 改为:妈妈对爸爸说，让爸爸去买点菜。 3、指示代词的变化(这，那)

A 叔叔在信里对我说:“有时间我一定到你那儿玩。” 改为叔叔在信里对我说，有时间他一定到我这儿

玩。

B、他对我说:“这是我的铅笔。” 改为:他对我说，那是他的铅笔。 4、没有代词的情况

人们都说:“桂林山水甲天下。” 改为:人们都说，桂林山水甲天下。 5、趋向动词的情况(去，来)

妈妈对我说:“我来给你烧饭。” 改为:妈妈对我说，她去给我烧饭。

四、练习题一:

1、妈妈对我说:“今天我要开会，你自己做饭吃。”

2、张老师对小明说:“这件事情，你冤枉了小红。”

3、鲁肃对我说:“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙,”

4、妈妈对小宁说:“昨天，你到哪里去了,我找了你一整天。”

5、妈妈说:“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”

6、总理对我说:“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”

7、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。”

8、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。” 9、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。”

10、老师对王小宁说:“我有事，你组织同学们继续完成制作。”

11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。”

练习二:

1、鲁迅说:“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”

2、张明对王芳说:“我今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请你告诉我妈妈。”

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南关区18040207280： 怎样改为转述句??? - ？
孛佳地喹： 直述句改为转述句,从其外在形式上讲,有两个显著的特征,那就是标点符号的变化和代词(还有个别趋向动词情况)的变化.标点符号的变化比较简单,就是去掉引号,冒号变为逗号.而代词的变化,就是一个有特殊语境限定因素而限制了的相应变化,是比较复杂的.一、分类分析(一)从被转述者分析1.直述句提示语在前.爸爸说“:我晚上要去工作.”改为:爸爸说,他晚上要去工作.2.直述句提示语在中.“工作很多,”爸爸说“,我晚上得去加班.”改为:爸爸说,工作很多,他晚上得去加班.3.直述句提示语在后.“我晚上要去加班.”爸爸说.改为:爸爸说,他晚上要… 把里面的第一、二人称换下为第三人称,然后把引号和冒号改成逗号,记住里面要指代清楚人物,如果指代不清时要有名字

南关区18040207280： 怎样把一段话改成转述句 - ？
孛佳地喹：[答案] 直述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号.转述句改直述句,要加上冒号和引号.1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ...

南关区18040207280： 改为转述句怎么改 - ？
孛佳地喹： 改为转述句方法: 1、 改变人称. 2、 去掉说后面的冒号和双引号,改为逗号. 3、 看句子前面是谁对谁说话.

南关区18040207280： 如何改为转述句? - ？
孛佳地喹： 1,骏马向毛驴提议说他们的教育水平太低,应该请些高明的教师前来任教.2,毛驴连连摇头,连接摆手说完全没有那个必要,他们毛驴自古以来就是这样歌唱,这样奔跑.

南关区18040207280： 把句子改为转述句,怎么改?什么叫转述句 - ？
孛佳地喹：[答案] 把别人说的话转达出来. 标点符号的改变:直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号.转述句改直述句,要加上冒号和引号,再加上句号.人称要从第一人称改成第三人称就可以了,多练习两次就掌握了

南关区18040207280： 如何修改转述句 - ？
孛佳地喹：[答案] 标点符号的改变 直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号.转述句改直述句,要加上冒号和引号,再加上句号. 编辑本段人称的变化 角度换成了说明后,人称也会变化. 1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的...

南关区18040207280： 如何把陈述句变为转述句 - ？
孛佳地喹：[答案] ①一、改变人称; 二、去掉说后面的冒号和双引号,改为逗号; 三、看句子前面是谁对谁说话. ②一、把直接引语改写成间接引语. 如还有新的问题,请不要追问的形式发送,另外发问题并向我求助,

南关区18040207280： 怎样改写转述句 - ？
孛佳地喹： 你自己试着把那句话转述给别人听~~~ 改写原则:只改变双引号里的内容,冒号和双引号外面的内容不变. 具体改法:两改一查,即改标点、改人称,查句子表述是否合理.

南关区18040207280： 如何改转述句? - ？
孛佳地喹： 改转述句的关键在于人称,通常情况下,我们把双引号内的“我”改成“他(她)”,“你”指谁改谁,“他(她)”也是具体指谁改谁. 当然,还得把双引号去掉. 上面的句子,“你”指的是哥哥,但前面已经出现了“哥哥”所以就省去了.“我”改成盲姑娘的“她” 结果改为:姑娘说,哥哥,别难过,她不过随便说说罢了.