学弈的译文和道理
译文：
宁越是中牟这个地方的草野之民，整天在田间耕作， 觉得十分辛苦，就问他的朋友:“怎样才能脱离这样的艰辛呢?”” 朋友答道:“学习，苦读三十年就可以发达。”宁越说;“让我用十五年走完这段路程吧。别人休息，我不休息;别人睡觉，我不睡觉。”
就这样，他苦读十五年，成了周威王的老师。箭飞行的速度很快，但射程超不过两里地，因为它会停下来;人用双脚走路的速度很慢，却可以到达几百里以外，因为脚步没有停下来。如今宁越凭着自己的才能，再加上坚持不懈的努力，终于成为诸侯的老师，难道不应该吗?
原文：
宁越，中牟之鄙人也。苦耕稼之劳，谓其友曰：“何为而可以免此苦也?”其友曰；“莫如学。学三十岁则可以达矣。”宁越曰：“请以十五岁。人将休，吾将不敢休；人将卧，吾将不敢卧。”十五岁而周威公师之。矢之速也，而不过二里，止也；步之迟也，而百舍，不止也。今以宁越之材而久不止，其为诸侯师，岂不宜哉?
扩展资料：
本篇出自《吕氏春秋》。
《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰的一部黄老道家名著。成书于秦始皇统一中国前夕。此书以儒家学说为主干，以道家理论为基础，以名、法、墨、农、兵、阴阳家思想学说为素材，熔诸子百家学说为一炉，闪烁着博大精深的智慧之光。
吕不韦想以此作为大一统后的意识形态。但后来执政的秦始皇却选择了法家思想，使包括道家在内的诸子百家全部受挫。《吕氏春秋》集先秦道家之大成，是秦道家的代表作，全书共分二十六卷，一百六十篇，二十余万字。
《吕氏春秋》作为十二纪、八览、六论，注重博采众家学说，以道家思想为主体兼采阴阳、儒墨、名法、兵农诸家学说而贯通完成的一部著作。但主要的宗旨属于道家。
所以《汉书·艺文志》等将其列入杂家。高诱说《吕氏春秋》“此书所尚，以道德为标的，以无为为纲纪” ，这说明最早的注释者早已点明《吕氏春秋》以道家为主导思想之特征。
学弈的启示是什么
原文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。弈秋败弈翻译译文：弈秋，通国之善弈者也．当弈之时，有吹笙过者，倾心听之，将围未围之际，间以弈道...
《学弈》的意思和译文
故事讲述的道理：学习应专心致志，决不可三心二意。人物背景：弈秋——春秋时期鲁国人，特别喜欢下围棋，潜心研究，终于成为当时下棋的第一高手，人们不知道他姓什么，而他是因为下围棋而出名的。弈秋是见于史籍记载的第一位棋手，而且是位“通国之善弈者”。关于他的记载，最早见于《孟子》。弈秋是...
古文弈秋诲弈的译文及注释 急
原文：弈秋,通国②之善弈者也.使弈秋诲③二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听④；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至⑤,思援弓缴⑥而射之.虽与之俱学,弗若之矣⑦.为是其智弗若与⑧?曰：非然⑨也.”译文：弈秋是全国的下棋圣手,假使让他教两个人下棋.一个人专心专意,只听奕秋的话.另一个...
学弈原文、翻译注释及赏析
原文：学弈 先秦：孟子 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。译文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽...
学弈的注释及译文
学弈的注释及译文如下：学弈的注释：1、弈：下棋。（围棋）2、秋：人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。3、通国：全国。4、通：全。5、之：的。6、善：善于，擅长。7、使：让。8、诲：教导。9、其：其中。10、惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。11、虽听之：虽然在听讲。12、以为：认为...
文言文两则学弈的诗意是什么
虽然他们二人一起学习下棋，但后者的棋艺不如前者好。难道是因为他的智力不如前一个人吗？答案是：不是这样的。2、原文 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰...
《学奕》
《学弈》出自战国时期孟子《孟子·告子上》，白话文如下：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。白话文：弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两人下棋，其中一人十分认真、专心，只听弈秋的教诲。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，...
学弈全文文言文翻译
4. 学弈文言文翻译 通过弈秋教两个人学下棋的事,说明了做事要专心致志,不能三心二意的道理。 原文: 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 大意: 弈秋,是全国最擅...
文言文《学弈》赏析
《学弈》是选自《孟子·告子》中的一个故事。通过弈秋教两个人学下棋的事，说明了学习应专心致志，决不可三心二意的道理。下面是我分享的文言文《学弈》赏析，欢迎大家参考!学弈 先秦：佚名 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至...
弈秋败弈文言文
1. 弈秋败弈的译文 1、原文 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。2、译文 弈秋是全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋，其中一人专心致志的...
答怎艾克：[答案] 学弈:学下棋. 古文: 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,唯弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄(天鹅)将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也. 译文: 弈秋是全国最善于下棋的...
安源区19835485178： 学奕的全文翻译,通过全文说明了什么道理 - ？
答怎艾克： 弈秋是全国最会下棋的2113人.让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听5261弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是4102他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它.这样,虽然他同1653前一个人回一起学习,却学得不如前一个.能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?我说:不是这样的.答
安源区19835485178： 求文言文《学奕》的解释? - ？
答怎艾克：[答案] 学奕 选自《孟子.告子上》 奕秋①,通国之善奕者也.使奕秋诲二人奕:其②一专心致志③, 惟奕秋之为听④;一人虽听之... 要想学好一样本事必须专心致志,不能三心二意, 这是明摆着的道理. 弈秋是全国最会下棋的人.让弈秋教两个人下棋, ...
安源区19835485178： 学弈讲了一件什么事? - ？
答怎艾克：[答案] 个名叫秋的下棋人,是全国最擅长下棋的人.这句话告诉了我们为什么会有人要拜他为师并学下围棋的原因. 2、其一人专心... (2)“学弈”说明学习要专心致志,不可一心二用. 《学弈》参考译文 弈秋是全国最会下棋的人.让弈秋教两个人下棋,其中...
安源区19835485178： 《学弈》这篇短文告诉我们 的道理,就跟我们听过的 故事一样 - ？
答怎艾克：[答案] 《学弈》告诉我们“只有专心致志,才能有所成就”的道理,就像我们听过的《小猫钓鱼》故事告诉我们的道理一样.
安源区19835485178： 从《学弈》明白了什么道理? - ？
答怎艾克： 秋,是全国最善于下棋的人.原文弈秋,通国②之善弈者也.使弈秋诲③二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听④;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至⑤,思援弓缴⑥而射之.虽与之俱学,弗若之矣⑦.为是其智弗若与⑧?曰:非然⑨也....
安源区19835485178： 六年级下册学弈的解释 - ？
答怎艾克：[答案] 译文弈秋,是全国之内的下棋高手.让弈秋教导两个人下棋,其中一个人非常专心,只听弈秋的教导;而另一个人虽然也在听弈秋的教导,但是心里却一直想着天上有天鹅即将飞来,想要拉弓箭把它射下来.虽然两人在一起学习,但后一个人却不如前...
安源区19835485178： 《学弈》整篇课文是什么意思?越简洁越好 - ？
答怎艾克：[答案] 原文 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也.译文 弈秋是全国最会下棋的人.让弈秋教两个...
安源区19835485178： 学奕解释 - ？
答怎艾克：[答案] 《学弈》选自《孟子·告子》,通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了做事必须专心致志,决不可三心二意的道理.注释弈秋:弈:下棋.(围棋) 秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋. 通国之:全国的. 通:全. 之:的. 善:善于,擅长. 使:让. ...
