劳动的开端作者吴运铎的资料及写作背景

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吴运铎的简介~

吴运铎(1917年1月17日—1991年5月2日),男,祖籍湖北省武汉市,出生于江西省萍乡市安源煤矿。1938年参加新四军,1939年加入中国共产党 。曾任中南兵工局副局长、机械科学研究院副总工程师、五机部科学研究院副院长等职。
吴运铎是新四军兵工事业的创建者和新中国兵器工业的开拓者,新中国第一代工人作家,被誉为中国的“保尔·柯察金”。吴运铎撰写的自传《把一切献给党》,鼓舞了一代代青年人。


扩展资料:
人物生平
1949年12月,组织送吴运铎到苏联去诊治眼睛。在莫斯科,《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基的夫人听到了吴运铎的英雄事迹,特地到医院看望他。苏联医生对这位“中国保尔”十分崇敬,经过悉心治疗,吴运铎的部分视力得到恢复,于1950年回国。
1950年,吴运铎参加俄罗斯莫斯科五一节观礼,在红场见到了苏联人民的伟大领袖斯大林。回国后,曾任湖南株洲兵工厂厂长,中南局重工业部兵工局副局长。
1951年10月,吴运铎被中央人民政府政务院和全国总工会授予全国特等劳动模范称号,将他誉为中国的“保尔·柯察金”。并参加十一国庆典礼,在天安门城楼上见到了中华人民共和国主席毛泽东。
1952年,吴运铎出版自传体小说《把一切献给党》,这本书发行后,在全国引起很大反响,总共出版七百多万册,被译成俄文、乌克兰文、蒙古文、朝鲜文、日文、英文,在许多国家发行。
参考资料来源:百度百科-吴运铎

《劳动的开端》一文是按时间的顺序来写的。
因为文章中有许多表示时间的词语,
例如:半夜 天还没亮 中午 太阳落山
所以说这篇文章是按时间的顺序来写的。

吴运铎的资料:

吴运铎(1917年1月17日—1991年5月2日),男,祖籍湖北省武汉市,出生于江西省萍乡市安源煤矿。1938年参加新四军,1939年加入中国共产党。曾任中南兵工局副局长、机械科学研究院副总工程师、五机部科学研究院副院长等职。

吴运铎是新四军兵工事业的创建者和新中国兵器工业的开拓者,新中国第一代工人作家,被誉为中国的“保尔·柯察金”。

吴运铎撰写的自传《把一切献给党》,鼓舞了一代代青年人。前苏联人民在莫斯科高尔基大街14号建立了“中国保尔纪念馆”。1991年,吴运铎被命名为全国自强模范。2009年,吴运铎被评为100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范之一。1991年5月2日,吴运铎在北京病逝,终年74岁。

《劳动的开端》写作背景:

《劳动的开端》节选于20世纪50年代(吴运铎根据自己的战斗经历写成的)脍炙人口的自传体小说《把一切献给党》,写的是一个普通工人成长为无产阶级优秀战士的感人故事。他也被誉为中国的“保尔·柯察金”。

扩展资料:

1938年9月,吴运铎转辗到皖南根据地,参加了新四军,并在军司令部修械所工作。在革命队伍中,吴运铎读完了中学课程,并自修了机械制造专业理论。

他先后在新四军二师军械制造厂和新四军兵工厂担任技术员、副厂长和厂长。当时条件十分困难,一无资料,二无材料,为了供应前方的军需,吴运铎毅然挑起了重担。

在占庙中,将大殿当生产车间,配殿当修枪厂,用简陋的设备研制出杀伤力很强的枪榴弹和发射架。在抗日战场上发挥了消灭敌人的作用。

参考资料:百度百科-吴运铎 (中华人民共和国兵器制造专家)



  个人资料:
  姓 名:吴运铎
  国 籍:中国
  民 族:汉族
  出生地:湖北省武汉市
  出生日期:1917年1月17日
  逝世日期:1991年5月2日
  吴运铎是我国抗日战争时期兵工事业的开拓者之一,是中国抗日战争时期新四军革命根据地兵工事业的开拓者、新中国第一代工人作家。他撰写的自传《把一切献给党》,曾教育了整整一代人。苏联人民在莫斯科高尔基大街14号建立了“中国保尔纪念馆”。被评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一。

  写作背景:《劳动的开端》节选于20世纪50年代(吴运铎根据自己的战斗经历写成的)脍炙人口的自传体小说《把一切献给党》,写的是一个普通工人成长为无产阶级优秀战士的感人故事。他也被誉为中国的“保尔·柯察金”。

吴运铎(1917-1991)生于江西省萍乡县,12岁在安源煤矿当上了矿工,受尽了非人的折磨。1938年他毅然投奔新四军,从事机械修理和制造工作。吴运铎多次身卒,冒着生命危险做各种炸弹、地雷的试制试验,在一次试验中,左腿炸残,左手炸掉四个手指,右眼炸瞎;在一次爆炸实验中,吴运铎再遭“重创”,左手腕和右腿被炸断,但他凭着坚韧不拔的毅力,一次又一次和死神搏斗。他是我国工兵事业开拓者,也是新中国第一代工人作家。解放后他根据自己的经历,写了传记《把一切献给党》,《劳动的开端》一文就选自本书。

本文讲了一个12岁的孩子,童年时代因受饥饿的威胁,在正是读书的年龄,却肩负起家庭生活的重担。被迫走上谋生道路的经过。他第一次挑煤的经过,真实的反映了旧社会穷苦人民生活的艰辛。以“劳动的开端”为题,点明作者从此走上艰难的生活道路。

吴运铎(1917~1991),生于江西省萍乡县。他是我国兵工事业的开拓者,也是新中国第一代工人作家。1938年,他毅然投奔新四军,从事军械修理和制造工作。一年后,他加入了中国共产党。他撰写的自传《把一切献给党》,曾教育了整整一代人。 写作背景我不知道哈!

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中国的保尔柯察金
这本书的主人公和作者,就是中国抗日战争时期革命根据地兵工事业的开拓者、新中国第一代工人作家吴运铎。曾写下《劳动的开端》(吴运铎小时写过《劳动的开端》,此文章被选入北师大版小学语文教材第10册第六单元劳动)。 吴运铎曾说:“我们时代的年轻人,虽然不是驴推磨似的打发日子,如果我们今天不比昨天做得更好, ...

劳动与学习的区别的作文。
今天,妈妈在家里擦桌子椅子,擦完以后已经累得气喘吁吁了,我看妈妈这么累便对妈妈说:“妈妈,您这么累,还是先休息一会吧!”妈妈一听我怎么说,马上就说:“不行,妈妈还没有拖地呢!”我一听妈妈这么说,心想:表现的机会终于来了,该我好好露一手了。想完,我便对妈妈说:“妈妈让我来拖地吧!

劳动的开端读后感
这篇课文主要讲了作者吴运铎生活很艰难,他看见比他大的穷孩子都去挑煤,也打算靠自己的力气挣一点小钱。"我"和小赵爬过几座山、穿过几片树林赶到挑煤的地方。谁知来得太早,"我便睡在几张放桌上,睡得正熟,"我"忽然落在了万丈深渊里,浑身疼痛,"我"想多挑些煤可是挑不动,又去掉一点。我...

劳动的开端按时间顺序写的,从哪些词语体会到的
一课文特点及作者简介:作者吴运铎根据自己的战斗经历写成传记《把一切献给党》,本课《劳动的开端》就是节选于本书。二 教学目标:1 学习11个生字的音,形,义,和15个新词。2 通过学习课文,学生了解旧社会劳动人民的艰难生活。3 继续学习,分清主次归纳课文的主要内容。4 按提纲复述课文 三 教学...

吴运铎的劳动的开端
《劳动的开端》一文是按时间的顺序来写的。因为文章中有许多表示时间的词语,例如:半夜 天还没亮 中午 太阳落山 所以说这篇文章是按时间的顺序来写的。

巜劳动的开端》里有哪些多音字
《劳动的开端》教学设计 教材分析:《劳动的开端》是一篇表现旧社会劳动人民的艰难生活的文章,作者吴运铎根据自己的战斗经历写成传记《把一切献给党》,本课就是节选于本书。从课文中可以感受“我”自强自立、刻苦磨炼自己的坚强意志。学情分析:文中所写的旧社会劳动人民的苦难与学生所处的幸福生活相去...

劳动的开端
评论:教育孩子从小热爱劳动 劳动创造世界。劳动创造人类。劳动创造社会。劳动使世界更美丽,劳动使人民生活更富裕。以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳无耻!这是马克思主义的劳动观,无产阶级的劳动观。近年来,经济发展了,生活水平提高了,有些人忘记了这一条,开始看不起劳动,看不起劳动者了。尤其在对青少年...

吴运铎写过什么书??有奖励的哦
《把一切献给党》一切都来源于矿山,一切都来自童年的生活。《把一切献给党》是吴运铎一生的真实经历。他的生命源于矿山,也就注定了他在机械方面的天才。战乱的时代给了他觉悟的意识,也为他发挥才能创造了条件。吴运铎的一生与共和国的枪炮制造史一起走过。碎裂井是个富于革命斗争的地方,生于斯亦长于...

劳动的开端是怎样开始的?
1、劳动的开端是从力所能及的小事情开始做起的。2、劳动通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动,劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。按照传统的劳动分类理论,劳动可分为脑力劳动和体力劳动两大类。劳动是人类运动的一种特殊形式。3、开端,指开始,发端;事情的起头。

六年级语文说课稿
上述教学中,安排学生的说与写:面对吴运铎你想说些什么?这是一种真情的演绎,灵性的萌动;是一种对自我的洗礼和超越;更是一种极致状态对生命的燃烧和升华。 六年级语文说课稿篇4 一、说教材 《劳动的开端》是一篇表现旧社会劳动人民的艰难生活的文章,作者吴运铎根据自己的战斗经历写成传记《把一切献给党》,本课就...

南靖县18554162792: 读了《劳动的开端》后,心里的感受 -
兴婵抗骨: 读了这个感人的故事,你们都会大吃一惊. 作者讲述的是一个十二岁的少年,为了不自己家人感到饥饿的威胁便去挑煤了,而且是“哑巴吃黄连―――有苦说不出”,半夜动身到了矿上,可来太早睡在桌上,可桌子被抽了……挑多了,不去,赌气走,可事情没那么顺利,煤撒了…… “妈妈,明天还去挑.”、“我不饿.”多么感人心脾的话语,我感觉到,十二岁少年要用劳动创造幸福,“我不饿.”这话中饱含了十二岁少年想家人吃好,自己受点苦无所谓.十二岁少年真懂事. 读书后,我收获到了:人生不会一帆风顺,总会有挫折.说到这,我想起刚学会的; 蜂 (唐)罗隐 无论平地与山尖,

南靖县18554162792: 《劳动的开端》的写作背景.急!!!!! -
兴婵抗骨: 本文讲了一个12岁的孩子,童年时代因受饥饿的威胁,在正是读书的年龄,却肩负起家庭生活的重担.被迫走上谋生道路的经过.他第一次挑煤的经过,真实的反映了旧社会穷苦人民生活的艰辛.以“劳动的开端”为题,点明作者从此走上艰难的生活道路.

南靖县18554162792: 《劳动的开端》的作者是谁?
兴婵抗骨: 吴运铎

南靖县18554162792: 劳动的开端里的比喻句有几句,并体会比喻句的意思 -
兴婵抗骨: 《劳动的开端》教学设计教材分析:《劳动的开端》是一篇表现旧社会劳动人民的艰难生活的文章,作者吴运铎根据自己的战斗经历写成传记《把一切献给党》,本课就是节选于本书.从课文中可以感受“我”自强自立、刻苦磨炼自己的坚强意...

南靖县18554162792: 劳动的开端是谁写的 -
兴婵抗骨: 《劳动的开端》作者:吴振铎

南靖县18554162792: 《劳动的开端》的主要内容是什么仔细说明快快快!
兴婵抗骨: 《劳动的开端》课文记叙了作者童年时代因受饥饿的威胁,被迫走上艰难的谋生道路的事,也反映出旧社会劳动人民的艰难生活.

南靖县18554162792: 吴运铎的劳动的开端 -
兴婵抗骨: 下面信不信由你!事情发展顺序 老师教的哦!

南靖县18554162792: 吴运铎当时的劳动与以后的成就有什么关系? -
兴婵抗骨: 吴运铎,《把一切献给党》的作者.我国杰出的军事工业工程师,从实践中学习兵器知识,为我党的兵工事业作出了杰出贡献,他因此也付出了巨大的代价,失去了左眼和右臂.

南靖县18554162792: 《劳动的开端》读后感受 -
兴婵抗骨: 劳动的开端》这篇课文写了作者童年时代在煤矿的苦难生活,反映了旧社会穷人到哪里都要受欺侮的黑暗现实.同时也表现了穷人孩子自强自立、刻苦磨砺的坚强意志.这篇课文对我启发很大,我终于知道了什么是艰辛. 作者和我们一样是12...

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