蜗牛的桃花,读后感,350字

蜗牛送信读后感350字~

今天我读了《蜗牛送信》这篇课文深有感触。我感觉蜗牛是一个不怕困难，乐于助人的小动物。为了帮助生病的熊妈妈给小熊送信它足足用了一年的时间终于把信送到了小熊手里。结果熊妈妈恢复了健康。所以我们以后也要做一个不怕困难乐于助人的好孩子。当别人遇到困难的时候也要伸出援助之手去帮助别人。

　　《蜗牛的桃花》由韩雪所著，本书是一本寓言集，既适合低幼儿阅读，也适合青少年阅读，采取寓言（含故事、诗歌、戏剧、曲艺等）这一既传统又富有活力的形式，阐释人生智慧，开拓思维方式，增进情商培养，激发奋斗精神，同时对生活中、社会上所存在的不良现象进行了善意的嘲讽和抨击。
　　文摘：
　　青蛙请客
　　青蛙和鲫鱼是一对好朋友，每当他们俩在一起的时候，鲫鱼总是绕着青蛙快乐地游来游去，青蛙也在一旁呱呱地为鲫鱼唱起好听的歌儿。
　　一天，鲫鱼捉来了许多的虫子，请来青蛙美美地吃了一顿，餐桌就是那绿绿的圆圆的荷叶。
　　过了两天，青蛙也想回请一下鲫鱼，他在河畔找了一块光滑的石板，也捉来了许许多多的虫子，单等客人的到来。
　　可是，青蛙等了好半天，却始终不见鲫鱼的影子，于是，他赶紧一路跳着、蹦着，来到平日里他们经常嬉戏的地方，才发现鲫鱼正在那儿急得一边游动，一边直吐泡泡呢！
　　青蛙一下子明白了！自己可以在水里、岸上自由出入，可那鲫鱼只能在水里活动啊！他急忙返回到他的“客厅”，把那些好吃的东西运到了河畔，搬到了那绿绿的圆圆的荷叶上。
　　望着鲫鱼那大吃大嚼的样子，青蛙不好意思地笑了！
　　看着青蛙那忙前忙后的样子，鲫鱼也不好意思地笑了！
　　身边的朋友
　　星期天，小兔找小猪一起去玩。
　　小猪却一屁股坐在电脑前面，说自己要上网，网上也有好多小朋友，也可以一起玩！
　　小兔：今天的阳光多好啊！小羊，小狗，小猫都等着你呢！
　　小猪：电脑多有意思啊！我不去！
　　小兔见说服不了他，便自己走了！
　　外边的院子里，小羊，小狗，小猫一起跑啊！跳啊！唱啊！笑声不断！
　　电脑前面。小猪也眉飞色舞，笑个不停！
　　突然，小猪感到肚子一阵咕噜噜作响，接着便疼了起来！
　　他强忍着疼向门外跑去。
　　小兔，小羊，小狗，小猫一见小猪这个样子，赶紧围了过来！
　　小兔关心地问：你怎么了？病了吗？
　　小猪皱着眉说：我肚子疼！快送我去医院吧！
　　小狗：那你怎么不找你电脑里的朋友？
　　小猪不好意思地说：我找了！他们让我快找身边的朋友！
　　小兔：我们都是你身边的朋友，走吧！我们快把小猪送到医院吧！
　　小兔，小羊，小狗，小猫一起抬起小猪向医院跑去，躺在担架上的小猪感激地想着：还是身边的朋友好啊！我要常同他们在一起！
　　找星星 夏夜，一只小兔子在葡萄架下一边乘凉，一边不知不觉数起了星星。
　　突然，她发现，一颗星星从天幕上一下子划落下来，走过的地方划出了一条闪亮的光线。
　　小兔子心中一阵伤感，那颗星星到哪儿去了呢？
　　她决定去找那颗星星！她要找到她，同她做个朋友！
　　于是，她向星星落下的地方跑去！
　　她先是找到了一只萤火虫，他的尾巴正一闪一闪的，像盏小灯笼。小兔子问，你是星星吗？
　　萤火虫笑了笑，我不是星星！我是萤火虫！
　　小兔子告别了萤火虫，接着又向前跑去！在一片绿茵茵的草地上，她发现了一颗硕大的露珠，在一片车前草的叶片上晶莹闪亮！
　　小兔子问，你是星星吗？
　　露珠滚了滚圆圆的身子，我不是星星！我是小露珠！
　　小兔子告别了小露珠，又向前跑去，在一个山坡上，她发现了一朵蒲公英，她那黄黄的花朵，多像一柄燃烧的火炬！
　　小兔子问，你是星星吗？
　　蒲公英笑了笑，我不是星星！我是蒲公英！
　　小兔子失望极了，那颗星星到哪儿去了呢？她现在怎么样了呢？
　　一只青蛙从这里经过，听到了小兔子的叹息，便起上前来，“你是要找那颗星星吗？我知道她在哪里，跟我走吧！”
　　在一个明净的池塘边，他们停了下来，青蛙：看，那不是星星吗？
　　小兔子放眼望去，哇，可不是，那平静如镜的水面上，撒满了眨着眼睛的星星！
　　小兔子高兴了起来。啊！原来，那些星星都到了这里来了！天空是他们的家，池塘也是他们的家啊！

读了桃花心木这篇课文，让我想到老师，课文借桃花心木的生长，比喻成人的成长。而老师，如春蚕，牺牲自己，把温暖给别人。如粉笔，给了我们知识，而自己却因而牺牲。老师如蜡烛，牺牲自己，照亮别人。而桃花心木手受种树人的影响，才可以长为参天大树，正如种树人所说的那样，树木要自己在土地里找水源，如果无法在这种不确定中汲水生长，树木自然就枯萎了。

　　没有枯萎的桃花心木正是因此，自己学会生长，找到水源，而拼命生长。汲水生长。正是因为没有被这些不可预料的坎坷、曲折、磨难所打倒，所以才能长成参天大树。

　　而枯萎的桃花心木是因为没有克服这些坎坷、曲折、磨难，是因为它们不去努力，因此，本来，可以长成百年大树，可是却给枯萎了，正是因为这样，就失去了最美好的机会。

　　读了这篇课文使我恍然大悟，让我知道人应该多经历那些坎坷，多经历那磨难，多经历那些曲折，才可以为我们的后路做下永不堵塞的准备，也只有这样，展望未来才会像蓝天上的小鸟一样越飞越高，越飞越近，只有这样，才能为以后做长远打算，而不会像一些不坚强的毛毛虫一样，永远只是好吃懒做，而不做出更大的贡献。

　　读完这篇文章后，文章的意思在最后的话里一目了然，就是要告诉我们一定要多经历一些坎坷、曲折、磨难，只有这样，我们才可以长成参天大树，就像桃花心木一样，只有这样，我们才可以激发出内心的潜能，比如，父母不在的时候，要自己试着自己做一做，因为失败乃成功之母；还有如果这次成绩下降了，我们应该想想是不是粗心大意，是不是因为题太难，找到这些原因后，及时的改正，不能依赖别人，说别人没教好，因从我们身上找原因，这样，才可以从失败的隐影里彻彻底底走出来。

　　我们应该学习种树人，学习他的精神，按他说的话去做。只有这样，我们长大以后才会无愧于心。

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